疫情期間小班化教學(xué)工作方案疫情期間體育鍛煉

第5頁共5頁疫情期間小班化教學(xué)工作方案疫情期間體育鍛煉小學(xué)疫情期間復(fù)學(xué)復(fù)課小班化教學(xué)工作安排初夏已至，我省疫情已基本控制，學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課在即。根據(jù)省、市、區(qū)各級疫情防控部門和教育主管部門的部署，我們學(xué)校開展了多次疫情防控應(yīng)急演練，并組織師、生、家長學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》，為開學(xué)復(fù)課做了充分準(zhǔn)備。為了更好的防控疫情，確保師生健康安全，我們學(xué)校重新對30人以上班級學(xué)生分班分組，實(shí)施小班化教學(xué)。一、指導(dǎo)思想根據(jù)省教育廳最新復(fù)學(xué)復(fù)課工作部署，根據(jù)“保證安全距離、實(shí)現(xiàn)錯(cuò)時(shí)上課、統(tǒng)一教學(xué)管理”的原則，組織學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課，全校級實(shí)行小班化教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行每個(gè)教室學(xué)生人數(shù)小于30人的規(guī)模，確保有效防控疫情的同時(shí)教學(xué)效果不受影響。學(xué)校概況丁坳小學(xué)分設(shè)總、分部兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，總部有1~6年級6個(gè)教學(xué)班，分部設(shè)1~3年級3個(gè)教學(xué)班。分部教學(xué)班人數(shù)都較少，一年級有12人，二年級只有5人，三年級有16人，人數(shù)均在30人以下，總部除三年級外，人數(shù)都在30人以上。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教學(xué)校長陳文麗任組長，教務(wù)主任丁春明任副組長，成員包括校委會(huì)成員、各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：制定線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接工作計(jì)劃，出臺(tái)相關(guān)配套措施，指導(dǎo)教學(xué)與管理，全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。三、具體工作安排（一）分班根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，一、二年級分流部分靠近分部教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生到分部教學(xué)點(diǎn)上課，四、五、六年級學(xué)生按人數(shù)每個(gè)年級平均分成兩個(gè)班，保證每個(gè)教室人數(shù)都小于30人。（二）教室安排四、五、六年級每班學(xué)生分成A、B兩個(gè)教學(xué)班，A班在本班教室，四、五、六年級B班暫時(shí)安排在綜合樓的功能室上課。四年級B班在實(shí)驗(yàn)室上課，五年級B班在體育活動(dòng)室上課，六年級B班在音樂教室上課。（三）授課方式采用一年級同時(shí)上不果科目課程的教學(xué)方式，語文教師上A班、數(shù)學(xué)教師上B班。體育課A、B班同時(shí)室外上課，師生、生生保持一米以上距離。四、保障措施各班各學(xué)科嚴(yán)格按照學(xué)校制定的線上與線下教學(xué)銜接工作計(jì)劃和小班制教學(xué)工作方案開展教學(xué)，各班級利用晨檢和午檢時(shí)間總結(jié)小班復(fù)式教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，由學(xué)校防控疫情教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決問題。教務(wù)處加大查課力度，確保出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。2022年5月6日親愛的用戶親愛的用戶：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、只要朝著一個(gè)方向努力，一切都會(huì)變得得心應(yīng)手。TIME\@“yy.M.d”20.6.20DATE\@“M.d.yyyy”6.20.2022DATE\@“HH:mm”19:10DATE\@“HH:mm:ss”19:10:10DATE\@“MMM-yy”Jun-20DATE\@“HH:mm”19:102、心不清則無以見道，志不確則無以定功。TIME\@“EEEE年O月A日”二〇二〇年六月二十日TIME\@“yyyy年M月d日星期W”2022年6月20日星期六4、與肝膽人共事，無字句處讀書。DATE\@“M.d.yyyy”6.20.2022DATE\@“M.d.yyyy”6.20.2022DATE\@“HH:mm”19:10DATE\@“HH:mm”19:10DATE\@“HH:mm:ss”19:10:10DATE\@“HH:mm:ss”19:10:105、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。DATE\@“dddd,MMMMd,yyyy”Saturday,June20,2022DATE\@“MMMMyy”June20DATE\@“dddd,MMMMd,yyyy”Saturday,June20,2022DATE\@“M/d/yyyy”6/20/20227、自知之明是最難得的知識(shí)。TIME\@“yy.M.d”20.6.20TIME\@“yy.M.d”20.6.20TIME\@“yy.M.d”20.6.20。TIME\@“yyyy年M月d日星期W”2022年6月20日星期六TIME\@“EEEE年O月A日”二〇二〇年六月二十日8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。DATE\@“HH:mm”19:10DATE\@“HH: