武漢信息傳播職業(yè)技術學院2013年招生簡章

武漢信息傳播職業(yè)技術學院2013年招生簡章全國標準代碼：12989湖北招生代碼：8640學院概況武漢信息傳播職業(yè)技術學院是經湖北省人民政府批準成立，國家教育部備案的全日制普通高等學校，全日制在校生7000余人。學院位于中國光谷武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)廟山科技園，擁有齊備的現代化教學設施，占地面積648畝，建筑面積20多萬平方米，固定資產總值1.62億元，教學儀器總值2937萬元，館藏各類書刊52.2余萬冊。校內印刷技術實訓基地獲中央財政支持并被評為國家印刷技術實訓基地，并擁有湖北高校省級印刷技術實習實訓基地1個。學院擁有一批專業(yè)結構合理、教學經驗豐富的教師隊伍，并向武漢地區(qū)知名高校、科研院所及知音集團等大型媒體和相關行業(yè)企業(yè)聘請了大批學術造詣精深的專家、教授、高級記者、資深編輯、高級工程師、高級技師等長期擔任兼職教師和實踐教學指導教師，學院現有教職工493名，專兼職教師410名，湖北省省級教學團隊1個、省級重點專業(yè)1個、省級試點專業(yè)1個、戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)專業(yè)1個、省級精品課程2門、湖北省“楚天技能名師”4名。學院具有先進的教育理念，以培養(yǎng)技術技能型專門人才為目標，主動適應區(qū)域經濟發(fā)展需要，設置了脈絡分明極具特色的專業(yè)體系：一是面向信息傳播、文化產業(yè)，開設了新聞采編與制作、傳媒策劃與管理、藝術設計、動漫設計與制作、電視節(jié)目制作、攝影攝像技術、版面編輯與校對、印刷圖文信息處理、印刷技術、包裝技術與設計、數字印刷技術、出版與發(fā)行等專業(yè);二是面向信息產業(yè)，開設了電子信息工程技術、計算機網絡技術、圖形圖像制作等專業(yè);三是面向現代服務業(yè)，開設了人物形象設計、旅游管理、酒店管理、導游、應用英語、商務英語、文秘、文秘速錄、營銷與策劃、會展策劃與管理、物流管理、連鎖經營管理、會計等專業(yè)。學院創(chuàng)新辦學機制，深化教育教學改革，不斷提高教學質量，大力推行校企合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，與眾多知名媒體、大型企業(yè)緊密融合，共同打造了印刷技術、圖文信息處理等一批湖北省省級重點專業(yè)和教學改革試點專業(yè);成立了攝影攝像、校對、電子速記等教學做一體化的專業(yè)工作室;形成了版面編輯與校對、計算機網絡技術、應用英語、動漫設計與制作、人物形象設計等一批“訂單式”培養(yǎng)專業(yè)群;保證了學生的就業(yè)，為合作企業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。學院擁有“國家級職業(yè)技能鑒定所”，為學院實行學歷證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制度提供了有利保障，各專業(yè)學生在校期間均能取得相應行業(yè)的職業(yè)資格證書，從而確保學生的競爭力，多年來畢業(yè)生一直受到用人單位的好評，就業(yè)率一直在同類院校中名列前茅，2012年我院就業(yè)率90.45%，比全省同類院校平均就業(yè)率高出7.2個百分點。學生在校期間亦可按國家相關規(guī)定，通過多種方式取得本科深造機會。院系專業(yè)介紹新聞出版系新聞出版系是我院最早成立的系部之一，辦學歷史悠久、辦學經驗豐富、辦學成果豐碩，現有在校生1000余人。該系依托知音傳媒集團媒體資源優(yōu)勢辦學，秉承培養(yǎng)適應社會、行業(yè)需求的技術技能型人才的理念，針對新媒體領域發(fā)展現狀與趨勢，建立了以新聞采編與制作為核心專業(yè)，版面編輯與校對、攝影攝像技術、電視節(jié)目制作、出版與發(fā)行、傳媒策劃與管理等6個專業(yè)為支撐的專業(yè)群。其中版面編輯與校對專業(yè)是全省高職高專院校中唯一開設的特色專業(yè)，《校對實務》課程被評為省級精品課程。該系專業(yè)教師隊伍以“雙師型”為主，高級職稱教師占50%，雙師型教師占80%，并擁有“楚天技能名師”2名，多位教師曾任傳媒行業(yè)資深記者、編輯，具備豐富的新聞業(yè)務經驗，在教學過程中體現出鮮明的職業(yè)技能培養(yǎng)特色。該系建有設備先進齊全、功能多樣的信息采編一體化實訓基地，內含信息采編實訓室、校對工作室、攝影棚、電視演播室、宣傳策劃中心等5個實訓室，建立了以實踐教學為核心的課程體系，在教學過程中充分體現了高職教育的實踐性、開放性、職業(yè)性。該系與湖北日報社、湖北電視臺、長江商報社、武漢晨報社、湖北接力出版社、中新社湖北分社、長江出版集團等大型企業(yè)和媒體建立了長期合作關系。騰訊大楚網、分眾傳媒、武漢都市圈雜志社、鄂商雜志社、東方親子文化教育公司、新天地人文化出版公司等作為校外實訓基地，可保證學生的實踐教學和頂崗實習。該系攝影攝像技術和電視節(jié)目制作專業(yè)的學生實訓作品屢獲佳績，榮獲2012年湖北省大學生電影節(jié)微電影大賽三等獎、湖北省2013“感恩清和景明”微電影征集大賽第四名和第九名。、新聞采編與制作培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有網絡新聞的采訪、編輯、網絡專題策劃和互聯網應用能力，具備一定文字功底和語言應用能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向新聞出版行業(yè)，如網絡傳播公司、媒體和企事業(yè)單位網絡業(yè)務部門從事網絡新聞編輯、網絡資訊編輯、網絡專題策劃和網絡應用管理工作。實習期間在前程無憂、騰訊大楚網、湖北品牌網等網絡傳媒進行網絡信息編輯、互聯網業(yè)務應用等技能的強化訓練，表現優(yōu)秀者可與相關媒體簽約就業(yè)。二、版面編輯與校對（湖北接力出版社訂單式培養(yǎng)專業(yè)、全省高校唯一開辦專業(yè)、就業(yè)率高）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電子排版專業(yè)理論知識，較強文字校對、排版實踐能力、團隊協(xié)作能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向新聞出版行業(yè)，能從事出版物的版式設計、圖文錄入、編輯校對等技術編輯與校對，也可在各類企事業(yè)單位擔任文字編輯等。三、攝影攝像技術（校級教學改革試點專業(yè)）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有攝影攝像技術專業(yè)基礎理論，掌握人像攝影、廣告攝影、紀實攝影、影視攝像、數碼照片處理、視音頻剪輯、特效制作等專業(yè)技能的技術技能型專門人才。該專業(yè)設備齊全的影棚可以提供人像攝影、婚紗攝影、商業(yè)攝影等實踐;在校期間可參加學院組織拍攝微電影和數字電影等，其中導演、攝像、演員、后期剪輯全部由學生擔綱。就業(yè)方向：面向影視制作部門、廣告公司、新聞媒體、圖片公司、音像出版部門等單位從事人像、新聞、廣告等攝影;也可在企事業(yè)單位的宣傳部門從事形象策劃和宣傳工作，為各類圖片公司專業(yè)供圖，或自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦相館、影樓等。四、電視節(jié)目制作培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電影創(chuàng)作和電視節(jié)目編排等基礎理論，掌握劇本創(chuàng)作能力、影視拍攝和編輯能力、影視特效合成能力等多項專業(yè)技能的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向各級各類電臺、電視臺、報社、企事業(yè)單位宣傳部門、影視制作公司、文化經營管理等單位，從事電視節(jié)目編導與制作、傳媒藝術攝影、電視節(jié)目創(chuàng)作等工作。五、出版與發(fā)行培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既熟悉圖書、報紙、期刊等傳統(tǒng)出版物的編輯出版技術和生產流通環(huán)節(jié)，又掌握現代數字出版物制作技術，具有較強的市場調研分析能力和計算機信息處理能力，通曉版權事務，具備較強的出版物發(fā)行、出版物營銷實際操作能力，能夠對各種信息作專門技術處理的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：服務于新聞出版及大眾文化傳播行業(yè)，主要面向出版社、報社、期刊社等出版單位;面向數據信息科技公司、網絡傳播公司、文化發(fā)展公司等文化產業(yè)單位;面向各類大中型企業(yè)、事業(yè)單位的官方網站，數字出版、網絡傳播等文化創(chuàng)意單位從事出版物發(fā)行、營銷策劃、購銷管理、電子商務工作及數字內容資源的編輯加工和集成管理，以及各類文化產品的平面設計和制作等工作。六、傳媒策劃與管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向各大中型企事業(yè)單位，具有人際交往和公關能力、文字寫作和編輯能力、文案策劃和實施能力等多項專業(yè)技能，具備一定創(chuàng)新思維和媒介素養(yǎng)的技術技能型專門人才。另在系部專任老師的組織下，參與策劃合作企業(yè)的開幕式、新聞發(fā)布會、記者招待會和公益贊助活動等實際項目，策劃的成果可公開出版。就業(yè)方向：面向文化傳播公司、公關策劃公司及網絡傳播公司等企事業(yè)單位，擔任文化建設人員、宣傳策劃人員、新聞發(fā)言人等。印刷與包裝工程系印刷與包裝工程系是學院重點建設的特色系部之一，現有在校生1300余人。該系根據現代化印刷企業(yè)人才需求和發(fā)展設置了印刷技術、印刷圖文信息處理、包裝技術與設計、數字印刷技術等4個專業(yè)，涵蓋了印刷工業(yè)生產的全過程。該系師資力量雄厚，中高級職稱的教師占60%，雙師教師占85%，其中湖北省“楚天技能名師”2名，全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽國家級裁判4名，部分教師參與印刷行業(yè)國家職業(yè)標準的制訂工作，更在校內建有“國家級印刷技術職業(yè)教育實訓基地”及綜合實訓中心。該系實施“循環(huán)漸進式”工學交替的人才培養(yǎng)模式，實行多學期分段式的教學組織模式，重視學生專業(yè)實踐技能和職業(yè)素質的培養(yǎng)，通過在校內外實訓基地和“校中廠、廠中?！辈煌慕虒W環(huán)境，采用各種先進的現代化教學方法和手段，全面提升學生的知識、技能、職業(yè)素養(yǎng)。該系為加強學生專業(yè)知識的培養(yǎng)，開拓專業(yè)視野，每年輸送優(yōu)秀學生赴香港知專設計學院、武漢大學進行學習交流，搭建了跨地區(qū)、跨層次資源共享、優(yōu)勢互補的人才培養(yǎng)立交橋。與中國前10強的印刷企業(yè)及湖北省重點印刷包裝企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作聯盟，構建了學生實習和就業(yè)的平臺，歷年來就業(yè)率保持在98%以上，畢業(yè)生的職業(yè)技能和素養(yǎng)得到用人單位的高度認可。教學成果：國家級印刷技術高等職業(yè)教育實訓基地；湖北省印刷技術高等職業(yè)教育實訓基地；印刷技術專業(yè)為湖北省重點專業(yè)；印刷技術專業(yè)教學團隊為省級教學團隊；湖北高校省級實習實訓基地（印刷技術）；湖北省普通高等學校印刷技術戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目；印刷圖文信息處理專業(yè)為湖北省教學改革試點專業(yè)；印刷技術專業(yè)、印刷圖文信息處理專業(yè)均聘請了“楚天技能名師”承擔教學任務；專業(yè)核心課程《平版印刷機結構與操作》為湖北省精品課程；專業(yè)核心課程《圖文處理與復制工藝》、《印后加工工藝》為院級精品課程；學生在全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽中，取得學生組全省第一和全國第六的好成績；榮獲全國高職高專印刷與包裝類專業(yè)教學指導委員會“十一五”期間教學成果“等獎”；榮獲第七屆湖北省高等學校教學成果“二等獎”。一、印刷技術（湖北省重點專業(yè)）印刷企業(yè)管理方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備企業(yè)基礎管理和高端印刷設備操作等專業(yè)知識和職業(yè)技能，熟練生產運營管理、印刷工藝設計、產品質量管理及各類高端印刷設備操作、印刷設備營銷等工作，具備較強實踐和創(chuàng)新能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向大中型印刷與包裝企業(yè)、報社、雜志社從事印前制版、印刷、印后加工等工序的生產操作及管理工作;面向印刷設備與器材銷售公司，從事銷售、安裝、調試、培訓、售后服務等相關崗位。二、印刷圖文信息處理（湖北省教學改革試點專業(yè)）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有圖文信息處理、平面設計、數字化圖文信息采集、處理和輸出等能力，熟悉印刷數字化工作流程操作、數字出版、彩色圖像圖形信息處理、頁面排版與拼版、CTP操作等工作，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向印刷企業(yè)、出版社、報社、廣告設計公司、快印公司、數碼影樓等從事數碼圖像處理、圖形制作、圖文排版、色彩管理、數字快印、印前制版等生產與管理崗位。三、包裝技術與設計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備產品包裝設計、包裝工藝制作、印刷包裝企業(yè)基礎管理等專業(yè)知識和職業(yè)技能，熟悉包裝裝潢與結構設計、紙包裝產品質量檢測、包裝工藝控制、包裝印刷高端設備操作、生產管理運營等生產工作，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向包裝設計公司和包裝印刷企業(yè)的產品研發(fā)部、生產工藝部、品質管理部等部門，從事產品包裝設計與開發(fā)、包裝裝璜設計與制作、廣告設計、工藝管理與質量檢測、包裝產品印刷、設備操作與維護或營銷管理等崗位。四、數字印刷技術培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有數字印刷設備運行、數字印刷工藝管理、數字出版、數字化印刷設備營銷等專業(yè)知識與職業(yè)技能，熟悉數字印刷設備操作、數字印刷設備營銷、數字印刷工藝設計、數字出版物設計與制作、印刷生產基層管理等工作，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向大型印刷企業(yè)、出版社、廣告設計公司、數字印刷企業(yè)、印刷設備與器材銷售公司等，從事圖文設計制作、可變數據處理、網絡印刷、工藝管理、電子出版物制作、設備及耗材銷售、設備安裝與調試、售后服務等崗位的工作。同時，還可在文化創(chuàng)意產業(yè)鏈、印刷傳媒產業(yè)鏈等與本專業(yè)相關的崗位群就業(yè)。信息工程系信息工程系是我院主要的工科系部之一，在校學生1000余人。該系開設計算機網絡技術、電子信息工程技術和圖形圖像制作等3個專業(yè)，重點依托武漢光谷技術優(yōu)勢，培養(yǎng)以信息技術服務為主導的專業(yè)人才。經過多年建設與發(fā)展，已形成了立足湖北，面向長三角經濟圈，東南沿海等發(fā)達地區(qū)信息產業(yè)，培養(yǎng)設計、生產、運行維護及技術服務等崗位的技術技能型專門人才。該系擁有3個專業(yè)教研（室）團隊，中高級職稱教師比例超過67%，并配有實訓教學管理中心1個，實訓室10間，實訓基地13個，校企合作單位達數十家。隨著校企合作的逐步深入，實現了人才培養(yǎng)與職業(yè)崗位對接，行業(yè)專家、企業(yè)（技能）名師與課程建設對接，不僅帶動了教科研工作發(fā)展與“雙師型”團隊建設，也促進了學生培養(yǎng)質量的提升。這些良好的實踐教學條件，知名的企業(yè)（兼職）名師，規(guī)范的教學管理，活躍的學習與生活氛圍為專業(yè)人才培養(yǎng)質量提供了有力保障。在不斷探索與發(fā)展中，該系摸索出一條“校企合作”的人才共育模式。在政府引導、行業(yè)支持、企業(yè)參與、專家引進、專業(yè)建設與團隊優(yōu)化等多個領域同步發(fā)展的同時，學生培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高，專業(yè)社會影響力逐步擴大。近幾年，學生擇業(yè)就業(yè)基本實現“行業(yè)支撐”、“校企對接”與“個性發(fā)展”的三位一體建設體系，學生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，并形成了企業(yè)“訂單委培”與校企并軌就業(yè)的良性發(fā)展格局。一、計算機網絡技術（長城寬帶網絡服務有限公司訂單式培養(yǎng)專業(yè)）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有網絡系統(tǒng)設計、管理與維護技能、網絡設備配置能力，熟悉中、小型局域網絡規(guī)劃、系統(tǒng)集成、網絡運營服務外包等工作的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向信息產業(yè)網絡運營服務與網絡系統(tǒng)集成領域，從事網絡設計、管理與維護的技術崗位和智能樓宇布線、網絡設備安裝、調試與維護崗位工作。如：網絡管理員、網絡工程師、用戶服務工程師、技術支持維護工程師。二、計算機網絡技術3G移動商務技術方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握網絡系統(tǒng)設計、管理與維護技術，具備中、小型局域網絡規(guī)劃、網站設計、移動網絡技術應用、推廣與管理等能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向行業(yè)應用的嵌入式系統(tǒng)、移動商務以及增值業(yè)務開發(fā)等崗位工作，如：網絡運營工程師、技術研發(fā)工程師、產品測試工程師、終端設備維護工程師、售前售后服務工程師。物聯網應用方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有物聯網的應用技能，能從事物聯網工程項目的規(guī)劃及施工管理、物聯網感知終端設備維修與技術服務、物聯網系統(tǒng)集成及網關產品配置推廣、物聯網系統(tǒng)管理等工作的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位的物聯網工程項目施工、設備安裝調試、售后服務等崗位工作。如：物聯網過程質量工程師、終端產品推廣工程師、售前技術支持工程師、售后維護工程師、物聯網系統(tǒng)集成工程師、嵌入式軟硬件工程師、網絡應用系統(tǒng)管理員。三、電子信息工程技術培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有圖紙識別、工藝流程再造與產品運用和維護專業(yè)理論知識和職業(yè)技能，熟悉高新企業(yè)電子產品前期設計、加工與檢測、安裝與調試、維護及輔助設計等工作的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向電子行業(yè)，從事電子產品設計、電子產品生產及檢測、通訊產品技術支持等工作。如：SMT技術工程師、電子產品設計工程師、測試工程師和技術支持維護工程師、產品渠道專員。四、圖形圖像制作培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的構圖感、色彩感和良好的創(chuàng)意設計能力，較強的平面設計能力和網頁設計能力，較強的表達溝通能力和團隊合作精神的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向平面設計、網頁設計、網頁管理與維護等行業(yè)，從事廣告設計與制作、游戲媒體、網頁美工、網站設計和維護等工作。如：平面設計師、動漫設計師、網頁設計/制作/美工、網站維護工程師、網站策劃和網站運營專員。工商管理系工商管理系是學院規(guī)模最大的系部，現有在校生2500余人。該系依托經濟、管理類資源優(yōu)勢，開設有物流管理、連鎖經營管理、營銷與策劃、會計4個專業(yè)，通過引進、培養(yǎng)、與企業(yè)合作、專兼結合等手段，不斷優(yōu)化師資結構，以適應現代高等職業(yè)教育需要。目前，具有中高級職稱的教師占60%,擁有碩士及以上學歷的教師占75%，雙師型教師占85%。該系十分重視實踐教學課程的設計和開發(fā)，不僅建設了如ERP沙盤實訓室、會計手工實訓室等完備實訓場所，也積極采用了如“校中廠，廠中校”各種新的教學模式、運營模式，一方面將多門課程與企業(yè)實訓相結合，另一方面將學生頂崗實習帶薪入職培訓搬到學校完成;在校期間，其他所有實踐課程均與實踐活動或技能比賽相結合，緊密聯系實際，提高學生職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。該系深入貫徹落實校企合作，通過“2.5+0.5”的教學模式，即在校學習兩年半，然后推薦到相關行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)定崗實習半年，以此將學生培養(yǎng)成具有較強實踐能力的技術技能型專門人才。多年來，通過不斷深入的校企合作以及常抓不懈的學生就業(yè)工作，使學生就業(yè)率一直保持在95%以上。緊密合作企業(yè)：京東商城、武商量販、前程無憂、沃爾瑪、星巴克、中國石油、湖北九州通物流公司、武漢凱瑞泰來房地產營銷策劃公司、上海7&11便利連鎖商店等。行業(yè)及校企合作成果：湖北省物流協(xié)會理事單位中國商業(yè)聯合會校企合作與課證崗融合教育試點院校教學及學生活動成果：第五屆“用友杯”全國大學生會計信息化技能大賽三等獎第三屆全國校園財會知識大賽湖北賽區(qū)三等獎湖北省移動MM策劃大賽三等獎湖北省第二屆物流技能狀元大賽優(yōu)勝獎一、物流管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、較強實踐能力、職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，具備采購、倉儲、配送、第三方物流組織與管理能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：(1)企業(yè)物流部門：物料計劃、采購、倉儲、運輸、配送、信息處理等相關崗位。第三方物流企業(yè)：運輸調度、倉儲管理、配送管理、企業(yè)運作、物流系統(tǒng)規(guī)劃設計、信息處理、客戶服務等相關崗位。貨運及貨運代理企業(yè)：跟單、攬貨、報關、報檢、船務、單證制作等相關崗位。港口、集裝箱相關企業(yè)：集裝箱港口換單、押箱、交費、監(jiān)裝等現場事務、堆場事務、物流方案制定與優(yōu)化、設備調度與管理等相關崗位。二、連鎖經營管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的連鎖經營管理基礎理論，具有戰(zhàn)略管理、物流管理、運作管理等方面的綜合能力和技能，并熟悉連鎖經營管理相關法律和政策，具有較強的現代管理技能的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向連鎖經營企業(yè)總部及各門店、流通企業(yè)，從事連鎖經營企業(yè)總部的管理、營運、采購、信息收集管理、物流配送、門店的開發(fā)及經營管理、市場營銷策劃等工作;也可從事連鎖經營企業(yè)各門店的店長、核算、收銀、理貨、配送等各崗位工作。三、營銷與策劃培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握市場營銷基本理論，具有較強的市場調查與預測、營銷渠道開拓與管理、客戶開發(fā)及維護、商務洽談、營銷策劃等知識，具有較強的溝通協(xié)調能力，市場分析以及解決營銷實際問題的能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向各類工商企業(yè)等單位，從事企業(yè)銷售、客戶關系管理、市場調查與預測、營銷策劃、營銷管理與咨詢、企業(yè)營銷總監(jiān)等工作崗位。四、會計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現代會計理論和方法，具備管理、經濟、法律和會計學等方面基本知識和技能，能從事基層會計核算、會計分析、資金收付、財產物資管理的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向各類企事業(yè)單位，從事會計核算員、基層財稅協(xié)管員、銀行出納員、商業(yè)及服務企業(yè)收銀員、統(tǒng)計員等崗位。旅游系開設酒店管理、旅游管理、導游3個專業(yè)，現有在校生800余人。該系擁有一支高水平的教師隊伍，教師均具有企業(yè)工作經驗。其中，中高級職稱占全系教師比例的50%;研究生以上學歷的教師占全系教師比例的70%。同時還從武漢知名酒店、餐飲企業(yè)和旅行社、旅游景區(qū)等企業(yè)中聘請了一批資深專業(yè)人員擔任專業(yè)課教學和實踐教學工作。該系教學采取“工學交融，全真實訓”的人才培養(yǎng)模式，實施柔性教學管理，在保證教學總體目標完成的條件下，靈活安排各學年教學時間，在企業(yè)旺季進行崗位全真實訓，企業(yè)淡季學習理論和技能知識。工作時間和學習時間相互交融，課程學習和專業(yè)實訓相互嵌入，不斷提升職業(yè)能力和職業(yè)素質，最終實現人才培養(yǎng)規(guī)格與社會用人單位崗位需求的良好銜接。該系校內建有模擬客房、模擬餐廳、模擬酒吧、模擬導游等實訓室。校外與上海喜來登國際酒店、上海龍之夢萬麗酒店、深圳華僑城洲際大酒店、東莞帝豪花園酒店、東莞豐泰花園酒店、武漢保利白玫瑰酒店、金錢豹（中國）酒店餐飲集團、武漢頤和尚景酒店、武漢中國國際旅行社、湖北康輝國際旅行社、湖北東方國際旅行社、湖北省博物館等多家高星級酒店、知名旅行社及旅游景點建立了長期穩(wěn)定的合作關系。該系培養(yǎng)了一大批高素質、高技能的優(yōu)秀畢業(yè)生，許多畢業(yè)生已成為高星級酒店、知名旅行社的業(yè)務骨干和管理人員。畢業(yè)生就業(yè)率一直保持96%以上。一、酒店管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握高星級酒店、餐飲連鎖集團主要業(yè)務部門及崗位所需的專業(yè)知識與技能，具備高星級酒店服務能力、產品銷售能力、營銷策劃能力、基層管理能力，獲得國家職業(yè)技能（中、高級）資格證書的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向高星級酒店、餐飲連鎖集團，從事酒店、餐飲集團前臺預訂、接待與管理、禮賓服務與管理、商務中心服務與管理、酒店產品銷售等工作。二、旅游管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握酒店、旅行社、旅游景區(qū)服務流程和經營管理知識，獲得相應職業(yè)資格證書，具備酒店經營與管理、旅行社產品策劃、產品銷售、門市接待、景區(qū)經營與接待、營銷等能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向酒店前臺、餐飲、客房、營銷等;旅行社門市接待、導游、計調、外聯等;旅游景點區(qū)講解、接待、策劃等崗位工作。三、導游培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握旅行社、旅游景區(qū)各業(yè)務部門所需的專業(yè)知識與技能，獲得全國導游資格證書，具備旅行社導游帶團能力，講解能力、產品銷售能力，景區(qū)接待能力，景區(qū)講解能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向旅行社導游、計調、接待;旅游景點區(qū)講解、接待等崗位工作。英語系英語系開設應用英語和商務英語2個專業(yè)，現有在校生300余人。該系擁有一支教學經驗豐富、專業(yè)素質水平高的專兼結合的師資隊伍。師資隊伍的年齡、學歷、職稱梯度合理，既有資深教師的經驗指導，又有中青年教師的創(chuàng)造力和行動力，其中具有中高級職稱專職教師比例達到50%，雙師素質教師比例達到75%。該系設有應用英語、商務英語、大學英語3個教研室及3個語音實訓室。根據社會及行業(yè)需求，該系不斷對課程設置和教學方法進行改革，加大實訓實習的比例，突出職業(yè)技能培養(yǎng)。在教學中注重學生英語語音語調、聽力、口語等專業(yè)技能的訓練，實施了“晨讀工程”、“少兒英語教學技能工程”和“語音工程”三大工程建設，并堅持開展有專業(yè)特色的第二課堂活動，如英語角、英語講座、英語朗誦比賽、英語演講比賽、英文歌曲大賽、少兒英語教學技能大賽、商務英語專業(yè)技能大賽等。在該系教師指導下，學生在國家級、省級英語技能大賽中成績斐然。獎*學生姓名『獎項『學生姓*第二屆全國高職高專英語口語大賽湖北賽區(qū)及全國總決賽一等獎-李芙蓉Q第二屆全國局職局專英語寫作大賽湖北賽區(qū)公共英語組一等獎—趙章彩第六屆全國高職高專英語口語大賽湖北賽區(qū)二等獎。王敏#第三屆全國高職高專英語寫作大賽湖北賽區(qū)英語專業(yè)組二等獎。程瓊92011年全國大學生英語競賽一等獎小2。12年全國大學生英語競賽二等獎Q童露『2011年全國大學生英語競賽二等獎。?陳才七2012年全國大學生英語競賽三等獎。堇穎2011年全國大學生英語竟賽三等獎Q潘珊。2012年全國大學生英語競賽三等獎Q邵詩凡『第七屆全國高職高專英語口語大賽湖北賽區(qū)三等獎。高慧。第三屆全國高職高專英語寫作大賽湖北賽區(qū)公共英語組優(yōu)秀獎。董穎9第七屆全國高職高專英語口語大賽湖北賽區(qū)三等獎。汪麗丹Q第二屆全國高職高專英語寫作大賽湖北賽區(qū)英語專業(yè)組三等獎Q高慧『第二屆全國國際貿易職業(yè)能力競賽優(yōu)秀獎Q龐琳琳『第二屆全國國際貿易職業(yè)能力競賽優(yōu)秀獎Q陳云第二屆全國國際狙易單業(yè)能力競賽優(yōu)秀獎。單^琴Q第二屆全國國際貿易職業(yè)能力競賽業(yè)務主管組單項技能三等獎。龐琳琳Q第二屆全國國際貿易職業(yè)能力競賽業(yè)務主管組單項技能三等獎Q陳云第二屆全國國際貿易職業(yè)能力競賽業(yè)務主管組單項技能三等獎-單琴琴辦學以來，該系與武漢小新星少兒英語培訓學校、德普施教育、階梯國際教育、新星博森教育聯盟、浙江中國小商品城集團等單位保持著良好合作，保證了學生實訓、實習和就業(yè)的順利進行。近年就業(yè)率平均達98%以上，畢業(yè)生遍布全國各地，很多已成為少兒英語教育、外貿、酒店等領域的骨干力量。一、應用英語（小新星少兒英語培訓學校訂單式培養(yǎng)專業(yè)）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握英語聽、說、讀、寫、譯，具備少兒英語備課、教案編寫、教材分析、簡筆畫制作、英文童話故事及英文歌曲表演、課堂管理、第二課堂組織、少兒心理輔導、外事接待、辦公軟件操作能力的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向少兒英語教師、教育咨詢師、教育機構基層管理等崗位。此外，該專業(yè)還與巨人教育、德普施國際教育培訓學校、新星博森教育聯盟等企業(yè)建有深厚的合作關系。目前該專業(yè)與小新星少兒英語培訓學校實行訂單式培養(yǎng)，就業(yè)率高。二、商務英語培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握英語語言基礎知識和交際知識，具備較強的英語聽說、商務文件閱讀、商務函電寫作和翻譯、協(xié)助處理涉外和外貿業(yè)務、業(yè)務跟單或生產跟單、收證、審證、制單、審單、交單、歸檔等一系列外貿業(yè)務協(xié)作能力，通過不同渠道開發(fā)和維護客戶、熟悉處理外貿流程的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向外貿業(yè)務員、跟單員、單證員、商務助理、營銷人員等崗位的工作。該專業(yè)采用EBP（English:英語優(yōu)先厚基礎;Business:外貿熟練通理論;Practice:技能扎實重實訓）人才培養(yǎng)模式，與國內最大的浙江中國小商品城集團建立了穩(wěn)定、深厚的合作關系。公共管理系公共管理系是我院最早設置的系部之一，開設會展策劃與管理、文秘、文秘速錄等3個專業(yè)，現有在校生300余人，該系師資力量雄厚，結構合理，教學經驗豐富，90%以上具有研究生學歷或中高級職稱，并具有一定的行業(yè)從業(yè)經驗。同時，還聘請多名高級速錄師、會展策劃師作為專、兼職教師。該系積極組織學生參加省級、國家級專業(yè)技能比賽，其中2008級速錄專業(yè)學生陳苗宇同學獲得全國首屆秘書職業(yè)技能競賽速記速錄單項競賽暨“亞偉杯”第二屆全國青年速錄大賽優(yōu)秀獎。該系建有文秘實訓室、速記工作室、會展實訓室等4個實訓室。并與一批國內外知名的企業(yè)如武漢尚格展覽有限公司、北京速記協(xié)會、北京聯通、洪湖法院等建立了良好的就業(yè)合作關系。會展策劃與管理專業(yè)95%以上的畢業(yè)生在上海、廣州等沿海發(fā)達地區(qū)從事會展營銷、會展服務及會展策劃等工作;文秘速錄專業(yè)多名畢業(yè)生被法院錄用為書記員，部分畢業(yè)生在高校、電視臺、速記公司工作，還有部分畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了速記工作室，成為專業(yè)速錄師;文秘專業(yè)畢業(yè)生主要在武漢、北京、上海、廣州等城市的企事業(yè)單位從事秘書、經理助理等工作，該系就業(yè)率達98%以上。一、會展策劃與管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握會展項目立項策劃、會展項目市場推廣、會議營銷、展覽招展招商、會展現場服務、會展項目運營管理等工作技能的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向湖北及中部地區(qū)的會展行業(yè)、會展公司、會展場館、企事業(yè)單位、酒店、旅行社等單位從事會展策劃、會展營銷、會展服務與管理等工作。二、文秘文秘方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有文書工作與檔案管理、秘書寫作、會議組織與策劃、辦公室事務管理、辦公軟件操作、公關禮儀、行政管理等技能的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向各類企事業(yè)單位、基層國家機關，從事文員、行政助理、檔案管理、人力資源管理、公關談判等輔助管理性工作?？蛻舴展芾矸较蚺囵B(yǎng)目標：培養(yǎng)具有客戶接待、咨詢與拜訪、客戶維護與客戶投訴處理、電話呼叫服務、客戶調研與資料處理、客戶營銷等技能的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位從事客戶接待、咨詢與拜訪、客戶維護與客戶投訴處理、電話呼叫服務、客戶調研與資料處理等服務與管理工作。三、文秘速錄培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有文秘速錄、法院庭審記錄、電視臺直播字幕制作、各種會議速錄、錄音整理等技能的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向全國大（中）型城市服務于企事業(yè)單位、國家機關法院、電視臺、媒體網站、速記公司、高等院校、政府機關等，從事電子速錄師、速錄秘書、速錄教師、電視直播字幕制作和速記員等崗位工作。藝術系藝術系是學院發(fā)展較快的系部之一，開設有藝術設計（包含平面設計專業(yè)方向、室內設計專業(yè)方向）、動漫設計與制作和人物形象設計等3個專業(yè)，現有在校生300余人。該系建有畫室、設計機房、藝術設計實訓室、動漫設計實訓室、人物形象設計實訓室等8個專業(yè)實訓室。全面實行“校企合作，工學結合”的人才培養(yǎng)模式，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)意設計思維能力和動手操作能力，并運用多種現代化的教學手段培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力。該系與知音傳媒集團、《知音漫客》雜志社、武漢唯美裝飾公司、美頌雅庭裝飾設計公司、北京5DS數字藝術有限公司、海峽蕭氏美容發(fā)展有限公司等企業(yè)建立了校企合作關系，為學生實習就業(yè)提供了保障。動漫設計與制作、人物形象設計專業(yè)實行“訂單式”培養(yǎng)模式，直接選送學生進入企業(yè)學習實訓并就業(yè)。歷年就業(yè)率均在95%以上，畢業(yè)生受到了用人單位的廣泛好評。一、藝術設計平面設計方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的平面設計思維能力、電腦輔助設計技能和文化藝術修養(yǎng)，能與客戶交流承接業(yè)務，完成設計、制作、以及后期的菲林校對檢查、印刷監(jiān)督、產品驗收等各個環(huán)節(jié)工作;也可獨立完成婚紗影樓的圖片調整、修片、處理、合成，影集設計等工作;還可從事電子媒體的設計制作，完成網站前臺設計和一些多媒體文件的設計制作等其它圖像圖像類工作的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向廣告公司、文化傳播公司、平面設計公司、設計類企事業(yè)單位，從事平面設計、廣告設計、包裝設計、編排設計、美術編輯、照片后期處理、文化傳播策劃等工作?，F已與知音傳媒集團、武漢快樂廣告有限公司等建立校企合作關系，為畢業(yè)生提供實習、就業(yè)機會。室內設計方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的室內藝術設計思維能力和專業(yè)電腦輔助設計技能能力。能與客戶交流承接業(yè)務，獨立完成居住空間室內設計，室內陳設、家居設計，具有現代設計思想和理念，富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術素養(yǎng)的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：面向室內裝潢設計公司、建筑設計公司、工程設計公司、景觀設計公司等，從事室內裝飾設計、工程裝飾設計、建筑規(guī)劃設計、景觀設計、展示設計以及房地產公司相關設計等工作?，F已與武漢唯美裝飾工程公司、美頌雅庭裝飾設計公司、百姓裝飾設計公司等建立了校企合作關系，為畢業(yè)生實習、就業(yè)提供了保障。二、動漫設計與制作（北京5DS數字藝術有限公司訂單式培養(yǎng)專業(yè)）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握動畫制作知識、動漫設計知識和計算機輔助設計的基本技能，具有應用數碼技術進行動畫藝術創(chuàng)作的技能，熟悉三維動畫片制作、欄目包裝設計、影視動畫創(chuàng)意及廣告制作、影視特效制作等工作的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：該專業(yè)采取“訂單”培養(yǎng)模式，學生前兩年在校學習專業(yè)課程，第三年進入合作企業(yè)北京5DS數字藝術有限公司進行項目實習和就業(yè)，從事動畫片制作、影視動畫創(chuàng)意及廣告制作、游戲角色設定、影視后期制作等相關工作。此外，畢業(yè)生亦可面向影視動漫制作、電視傳媒制作、網絡游戲制作等領域就業(yè)。三、人物形象設計（海峽蕭氏美容有限公司訂單式培養(yǎng)專業(yè)）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)精于美容、美發(fā)、化妝、服裝搭配、色彩搭配等技能，能系統(tǒng)地掌握現代人物整體形象設計、舞臺、影視人物造型技術，掌握整體人物形象設計的化妝、發(fā)型、服飾搭配設計能力與市場流行預測能力，具備較強的語言表達、人際溝通和組織協(xié)調能力的懂管理、懂創(chuàng)意、懂操作的技術技能型專門人才。就業(yè)方向：與海峽蕭氏美容有限公司合作簽訂“訂單班”式培養(yǎng)，校內建立實訓基地，由海峽蕭氏美容有限公司專業(yè)老師和高級美容教師直接任教，充分發(fā)揮香港蒙妮坦集團全國連鎖的網絡優(yōu)勢。以學員就業(yè)為導向，多渠道推薦及輔助學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生可進入國內知名專業(yè)美容、形象設計連鎖機構、國內外著名化妝品公司，成為專業(yè)美容管理人員;也可自主創(chuàng)業(yè)。2013年答考生問貴校的辦學性質?學制幾年？答：我院是經湖北省人民政府批準成立，教育部備案、湖北省教育廳領導的具有獨立頒發(fā)大學專科文憑資格的全日制普通高等學校。國家承認學歷，學制三年。貴校發(fā)放何種文憑？答：學生修完規(guī)定課程，成績合格，由我院頒發(fā)教育部全國普通高等學校大專文憑，學生可至教育部中國高等學校學生信息網（學信網）查詢。貴校的在校生有多少人?辦學規(guī)模有多大?校址在哪里？答：學院目前在校學生超過7000人。辦學規(guī)模規(guī)劃10000人左右。校址位于中國光谷武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)廟山科技園。貴校的教學、生活設施條件如何?學生公寓收費標準如何？答：學院占地面積648余畝，校園位于湯遜湖畔，依山畔水周邊高校林立，科技園所云集，交通便利，生活設施齊全。教學、實訓設施齊備，學習氛圍濃郁。學院擁有投資上千萬元建成的校內國家級實訓基地，擁有多功能計算機室、網絡實驗室、電工電子實驗室、新聞采編實訓室、電視演播室、視頻編輯室、攝影棚、旅游專業(yè)模擬室、多媒體教室、藝術設計實訓室、集美容、美發(fā)、化妝等一體的人物形象設計室、語音實驗室等69個實驗實訓中心;學院圖書館信息資源充足，網絡應用環(huán)境良好，數字化的圖書信息情報為學院教學科研及教學應用搭建了廣闊的知識平臺，滿足了廣大師生閱覽學習的需求;學院食堂、超市、校醫(yī)院、塑膠操場、籃球場、健身器械等設施齊備，是廣大師生學習、生活的理想場所。學院學生公寓實行規(guī)范化、制度化管理模式，全部為六人間公寓式宿舍，配有獨立的洗漱間、衛(wèi)生間、電話、寬帶、書桌、衣柜齊備，年收費800元/人。貴校就業(yè)情況如何?前幾屆學生目前工作狀況如何?主要就業(yè)地點在哪里？答：我院堅持“校企合作、工學結合”的辦學模式，與企業(yè)結對子，圍繞市場和企業(yè)需求，制定學生培養(yǎng)方案，形成了強有力的就業(yè)推薦體系。2012年，學院畢業(yè)生就業(yè)率達90.45%，比全省同類院校平均就業(yè)率高出7.2個百分點。在同類院校中名列前茅，受到用人單位的一致好評。前幾屆學生目前工作較穩(wěn)定，主要就業(yè)地點為武漢、上海、浙江、廣東、江蘇、福建、海南等經濟發(fā)達省市。有的進入世界500強企業(yè)、國有企事業(yè)單位從事管理、營銷工作；有的在知音集團從事媒體工作;有的在外資合資企業(yè)擔任商務代表;有的在中學擔任教師；有的自己開公司、辦企業(yè);還有的本科畢業(yè)考上研究生繼續(xù)深造。與我院建立長期合作關系的部分用人單位有：世界500強企業(yè)『中國移動通信集團公.司#招商銀行股僚有限赴司q中國人壽保險（集團）公司』百事公司。中國平安保險（集團）股粉■有限公司”:沃爾瑪百貨有限公司中糧集團有限公司『索尼數字產品（無錫）有限公司星巴克中國有限恣司Q中國聯通#中國行業(yè)百強企業(yè)。中國國際航空股份.有限;公司砂北京京東世紀商貿有限公司（京東商城X,中國東方航空集團公司。河南省溟河市戲匯實業(yè)集團有限責任公司F蘇寧電器股份有限公司Q:知音傳媒集團普美的集團q利豐雅高印刷集團有限公司』海爾集團公司，: