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義務(wù)教育教科書人教版初中物理八年級上冊第六章質(zhì)量和密度第二節(jié)密度義務(wù)教育教科書人教版初中物理八年級上冊第六章質(zhì)量和密度1
問題1.怎樣不損壞皇冠就能鑒別出來皇冠是不是純金的呢?古希臘科學家阿基米德
問題1.怎樣不損壞皇冠就能鑒別出來皇冠2
問題2.怎樣測量人民英雄紀念碑“碑心石”的質(zhì)量?
(注:碑心石是“長方體”)
問題2.怎樣測量人民英雄紀念碑“碑心石”的質(zhì)量?
3問題3.怎樣知道“孫悟空金箍棒”
原來的體積大小?問題3.怎樣知道“孫悟空金箍棒”
原來的4實際問題科學問題?實際問題科學問題?5
同種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V有什么關(guān)系?科學問題一生活問題—科學問題同種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V有什么關(guān)系?科學問題一生活問6探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積有何關(guān)系?器材:銀色物體6cm38cm310cm3白色物體6cm38cm310cm36cm38cm310cm3紅色物體天平、三組體積分別為6cm3、8cm3、10cm3的長方體物塊(銀色、白色、紅色)科學問題一探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積有何關(guān)系?器材:銀色物體6cm387探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系器材:天平、三個體積為6cm3、8cm3、10cm3的長方體物塊步驟:
①調(diào)節(jié)天平平衡;②用天平測量出體積為6cm3的物體的
,記入表格;③用天平測量出體積為8cm3的物體的
,記入表格④用天平測量出體積為10cm3的物體的
,記入表格;⑤求出質(zhì)量與體積的
,記入表格,比較分析,得出結(jié)論。實驗數(shù)據(jù)記錄表格:實驗次數(shù)質(zhì)量m/g體積V/cm3/g/cm31628310物體顏色:
色
設(shè)計報告—完成報告質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量mV比值探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系器材:天平、三個體積為6cm8探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系91.同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值_____;2.不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般____。
相同不同得出結(jié)論:探究:物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系異中求同—概念建構(gòu)即:質(zhì)量與體積的比值能夠鑒別物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值代表了物質(zhì)的一種特性我們把質(zhì)量與體積的比值稱作密度。1.同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值_____;相同不同得出結(jié)10密度在數(shù)值上等于物體單位的建構(gòu)密度:密度速度定義路程與時間之比定義式mVv=st速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程§6.2密度(ρ)科學問題二模仿類比大小ρ=
某種物質(zhì)質(zhì)量與體積
之比體積質(zhì)量單位
;常用:
;m/s;常用:km/h換算:1m/s=3.6km/hKg/m3
g/cm3
換算:
.1g/cm3=1×103kg/m3密度在數(shù)值上等于建構(gòu)密度:密度速度定義路程與時間之比定義式m11V/cm3m/g201020406080648
m/gV/cm3
/g/cm37.77.77.7
77.01061.6846.26圖象的畫法:科學問題三結(jié)論—圖樣mVV/cm3m/g201020406080648m/gV12mV0銀色白色紅色ρ銀色>ρ白色>ρ紅色mV0銀色同種物質(zhì)ρ相同。不同物質(zhì)ρ不同。即:密度是物質(zhì)的一種特性,可以用來鑒別物質(zhì)。圖樣結(jié)論同種物質(zhì)ρ不隨m、V的變化而變化。mV0銀色白色紅色ρ銀色>ρ白色>ρ紅色mV0銀色同種物13
密度表(1.01-1.4)×103物質(zhì)密度
/(kg/m3)物質(zhì)密度
/(kg/m3)金19.3×103鉛11.3×103銀10.5×103鋁2.7×103銅8.9×103花崗巖2.8×103鋼、鐵7.9×103冰0.9×103塑料1塑料2煤油0.8×103酒精0.8×103水銀13.6×103水1.0×103二氧化碳1.98空氣(標況)1.29(0.9-0.98)×1031.金的密度是
,銀的密度是
。2.
和
的密度相同。10.5×103kg/m319.3×103kg/m3煤油酒精3.固體、液體的密度比氣體的
。大密度表(1.01-1.4)×103物質(zhì)密度物質(zhì)密度14中國古代的密度表
《孫子算經(jīng)》的結(jié)果是公元3世紀以前測定,它用什么方法測定,雖然無法可知,但這一結(jié)果比國外測定的結(jié)果要早600~700年并在中國被采用了1000多年。梅懿成的測定雖較晚,但這是一次真正的科學測定,在中國和世界實驗科學中占有光輝的一頁,是中國人采用自己的方法測定的密度值。尋古訪今中國古代的密度表《孫子算經(jīng)》的結(jié)果是公元3世紀以15實際問題—科學問題兩種半正多面體邊長和體積的計算清代科學家梅文鼎轉(zhuǎn)換“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”提出問題轉(zhuǎn)換回顧補充實際問題—科學問題兩種半正多面體邊長和體積的計算清代科學家梅16設(shè)計報告—完成報告實驗實驗檢驗西漢太倉令淳于意
檢查設(shè)計報告—完成報告實驗實驗檢驗西漢太倉令淳于意檢查17異中求同—概念建構(gòu)異同點得出結(jié)論異同點異中求同—概念建構(gòu)異同點得出結(jié)論異同點18類比—模仿類比建構(gòu)密度模仿類比—模仿類比建構(gòu)密度模仿19結(jié)論—圖樣變換繪制圖象變換結(jié)論—圖樣變換繪制圖象變換20回顧補充研究方法轉(zhuǎn)換法實驗法比較法類比法等價變換法回顧補充研究方法轉(zhuǎn)換法實驗法比較法類比法等價變換法21
古希臘科學家阿基米德知識運用科學問題—實際問題你能幫他解決嗎?
問題1.怎樣不損壞皇冠就能鑒別出來皇冠是不是純金的呢?問題解決一
古希臘科學家阿基米德知識運用科學問題—實際問題22
阿基米德將與皇冠質(zhì)量一樣大的一塊金子和皇冠,分別放在裝滿水的盆里,只見皇冠排出的水量比金塊排出的水量多。古希臘科學家阿基米德問題解決一知識運用
阿基米德將與皇冠質(zhì)量一樣大的一塊金23
古希臘科學家阿基米德知識運用ρ皇冠=ρ金?V皇冠>V
金ρ皇冠
<
ρ金問題—轉(zhuǎn)換V=——mρ皇冠純度問題
轉(zhuǎn)換體積問題
解決體積問題解決皇冠問題阿基米德將與皇冠質(zhì)量一樣大的一塊金子和皇冠,分別放在裝滿水的盆里,只見皇冠排出的水量比金塊排出的水量多。
古希臘科學家阿基米德知識運用ρ皇冠=ρ金?V24利用密度檢測物質(zhì)純度
今見最早記載為春秋末戰(zhàn)國初(公元前400年前后)成書的《考工記》中,書中有:“栗氏為量,改煎金錫則不耗,不耗然后權(quán)之,權(quán)之然后準之,準之,然后量之?!?意思是說栗氏制造量器時,要反復冶煉銅錫合金(青銅),直至合金精純而不含雜質(zhì)為止,然后稱量出制造量具所需合金的質(zhì)量,再用水測量所稱合金的體積,看是否合乎制造量具的要求。
這段話清楚地說明了物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,是由密度檢測物質(zhì)純度的最早記載。這比著名的阿基米德測量王冠純度的方法早200多年。說明中國是測量物質(zhì)密度最早的國家。尋古訪今利用密度檢測物質(zhì)純度今見最早記載為春秋末戰(zhàn)國初(公25問題2.怎樣測量人民英雄紀念碑“碑心石”的質(zhì)量?已知人民英雄紀念碑的碑心石是長14.7m、寬2.9m、厚1m的一整塊花崗巖,花崗巖的密度2.8×103kg/m3,碑心石的質(zhì)量是多少?知識運用問題解決二問題2.怎樣測量人民英雄紀念碑“碑心石”的質(zhì)量?已知人民英26問題解決知識運用思路:問題2.已知人民英雄紀念碑的碑心石是長14.7m、寬2.9m、厚1m的一整塊花崗巖,花崗巖的密度2.8×103kg/m3,碑心石的質(zhì)量是多少?m=ρVV=abc計算過程:解:V=abc=14.7m×2.9m×1m=42.63m3m=ρV=2.8×103kg/m3×42.63m3=1.19364×105kg問題—轉(zhuǎn)換問題解決知識運用思路:問題2.已知人民英雄紀念碑的碑心石27密度定義:單位:圖像:m
-V知識——小結(jié)mV0意義:定義式:mVρ=應(yīng)用鑒別物質(zhì)間接測體積間接測質(zhì)量m
=ρVmVρ=mρV=知識體系建構(gòu)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同,不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般不同。某種物質(zhì)質(zhì)量與體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。kg/m3
常用:
g/cm3密度定義:單位:圖像:m-V知識——小結(jié)mV0意義:定義式28整體探究:過程與方法無序有序德國物理學家哈肯探究過程與方法回顧補充
實驗過程密度ρ
m與V關(guān)系
m/V=常量測出m與V
科學方法問題無序有序規(guī)律
整體探究:過程與方法無序有序德國物理學家哈肯探究過程與方法回29德國物理學家哈肯應(yīng)用實例從無序到有序的演化規(guī)律
------“協(xié)同”學小組合作拔河比賽
—聽號令,齊用力德國物理學家哈肯應(yīng)用實例從無序到有序的演化規(guī)律小組合作拔河比30一、判斷題:
1.一桶水的密度比一杯水密度大。()2.鐵比木頭重。()3.密度是物質(zhì)的一種特性,大小與質(zhì)量、體積無關(guān)
()二、計算:一個5m3的水池,最多能裝多少千克水?自測題一、判斷題:2.鐵比木頭重。31問題3.“孫悟空金箍棒”質(zhì)量為13500斤,假如都是用鐵制成,怎樣知道金箍棒原來
的體積大???頭腦風暴問題3.“孫悟空金箍棒”質(zhì)量為13500斤,假如都是用鐵32義務(wù)教育教科書人教版初中物理八年級上冊第六章質(zhì)量和密度第二節(jié)密度義務(wù)教育教科書人教版初中物理八年級上冊第六章質(zhì)量和密度33
問題1.怎樣不損壞皇冠就能鑒別出來皇冠是不是純金的呢?古希臘科學家阿基米德
問題1.怎樣不損壞皇冠就能鑒別出來皇冠34
問題2.怎樣測量人民英雄紀念碑“碑心石”的質(zhì)量?
(注:碑心石是“長方體”)
問題2.怎樣測量人民英雄紀念碑“碑心石”的質(zhì)量?
35問題3.怎樣知道“孫悟空金箍棒”
原來的體積大?。繂栴}3.怎樣知道“孫悟空金箍棒”
原來的36實際問題科學問題?實際問題科學問題?37
同種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V有什么關(guān)系?科學問題一生活問題—科學問題同種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V有什么關(guān)系?科學問題一生活問38探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積有何關(guān)系?器材:銀色物體6cm38cm310cm3白色物體6cm38cm310cm36cm38cm310cm3紅色物體天平、三組體積分別為6cm3、8cm3、10cm3的長方體物塊(銀色、白色、紅色)科學問題一探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積有何關(guān)系?器材:銀色物體6cm3839探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系器材:天平、三個體積為6cm3、8cm3、10cm3的長方體物塊步驟:
①調(diào)節(jié)天平平衡;②用天平測量出體積為6cm3的物體的
,記入表格;③用天平測量出體積為8cm3的物體的
,記入表格④用天平測量出體積為10cm3的物體的
,記入表格;⑤求出質(zhì)量與體積的
,記入表格,比較分析,得出結(jié)論。實驗數(shù)據(jù)記錄表格:實驗次數(shù)質(zhì)量m/g體積V/cm3/g/cm31628310物體顏色:
色
設(shè)計報告—完成報告質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量mV比值探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系器材:天平、三個體積為6cm40探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系探究:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系411.同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值_____;2.不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般____。
相同不同得出結(jié)論:探究:物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系異中求同—概念建構(gòu)即:質(zhì)量與體積的比值能夠鑒別物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值代表了物質(zhì)的一種特性我們把質(zhì)量與體積的比值稱作密度。1.同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值_____;相同不同得出結(jié)42密度在數(shù)值上等于物體單位的建構(gòu)密度:密度速度定義路程與時間之比定義式mVv=st速度在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程§6.2密度(ρ)科學問題二模仿類比大小ρ=
某種物質(zhì)質(zhì)量與體積
之比體積質(zhì)量單位
;常用:
;m/s;常用:km/h換算:1m/s=3.6km/hKg/m3
g/cm3
換算:
.1g/cm3=1×103kg/m3密度在數(shù)值上等于建構(gòu)密度:密度速度定義路程與時間之比定義式m43V/cm3m/g201020406080648
m/gV/cm3
/g/cm37.77.77.7
77.01061.6846.26圖象的畫法:科學問題三結(jié)論—圖樣mVV/cm3m/g201020406080648m/gV44mV0銀色白色紅色ρ銀色>ρ白色>ρ紅色mV0銀色同種物質(zhì)ρ相同。不同物質(zhì)ρ不同。即:密度是物質(zhì)的一種特性,可以用來鑒別物質(zhì)。圖樣結(jié)論同種物質(zhì)ρ不隨m、V的變化而變化。mV0銀色白色紅色ρ銀色>ρ白色>ρ紅色mV0銀色同種物45
密度表(1.01-1.4)×103物質(zhì)密度
/(kg/m3)物質(zhì)密度
/(kg/m3)金19.3×103鉛11.3×103銀10.5×103鋁2.7×103銅8.9×103花崗巖2.8×103鋼、鐵7.9×103冰0.9×103塑料1塑料2煤油0.8×103酒精0.8×103水銀13.6×103水1.0×103二氧化碳1.98空氣(標況)1.29(0.9-0.98)×1031.金的密度是
,銀的密度是
。2.
和
的密度相同。10.5×103kg/m319.3×103kg/m3煤油酒精3.固體、液體的密度比氣體的
。大密度表(1.01-1.4)×103物質(zhì)密度物質(zhì)密度46中國古代的密度表
《孫子算經(jīng)》的結(jié)果是公元3世紀以前測定,它用什么方法測定,雖然無法可知,但這一結(jié)果比國外測定的結(jié)果要早600~700年并在中國被采用了1000多年。梅懿成的測定雖較晚,但這是一次真正的科學測定,在中國和世界實驗科學中占有光輝的一頁,是中國人采用自己的方法測定的密度值。尋古訪今中國古代的密度表《孫子算經(jīng)》的結(jié)果是公元3世紀以47實際問題—科學問題兩種半正多面體邊長和體積的計算清代科學家梅文鼎轉(zhuǎn)換“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”提出問題轉(zhuǎn)換回顧補充實際問題—科學問題兩種半正多面體邊長和體積的計算清代科學家梅48設(shè)計報告—完成報告實驗實驗檢驗西漢太倉令淳于意
檢查設(shè)計報告—完成報告實驗實驗檢驗西漢太倉令淳于意檢查49異中求同—概念建構(gòu)異同點得出結(jié)論異同點異中求同—概念建構(gòu)異同點得出結(jié)論異同點50類比—模仿類比建構(gòu)密度模仿類比—模仿類比建構(gòu)密度模仿51結(jié)論—圖樣變換繪制圖象變換結(jié)論—圖樣變換繪制圖象變換52回顧補充研究方法轉(zhuǎn)換法實驗法比較法類比法等價變換法回顧補充研究方法轉(zhuǎn)換法實驗法比較法類比法等價變換法53
古希臘科學家阿基米德知識運用科學問題—實際問題你能幫他解決嗎?
問題1.怎樣不損壞皇冠就能鑒別出來皇冠是不是純金的呢?問題解決一
古希臘科學家阿基米德知識運用科學問題—實際問題54
阿基米德將與皇冠質(zhì)量一樣大的一塊金子和皇冠,分別放在裝滿水的盆里,只見皇冠排出的水量比金塊排出的水量多。古希臘科學家阿基米德問題解決一知識運用
阿基米德將與皇冠質(zhì)量一樣大的一塊金55
古希臘科學家阿基米德知識運用ρ皇冠=ρ金?V皇冠>V
金ρ皇冠
<
ρ金問題—轉(zhuǎn)換V=——mρ皇冠純度問題
轉(zhuǎn)換體積問題
解決體積問題解決皇冠問題阿基米德將與皇冠質(zhì)量一樣大的一塊金子和皇冠,分別放在裝滿水的盆里,只見皇冠排出的水量比金塊排出的水量多。
古希臘科學家阿基米德知識運用ρ皇冠=ρ金?V56利用密度檢測物質(zhì)純度
今見最早記載為春秋末戰(zhàn)國初(公元前400年前后)成書的《考工記》中,書中有:“栗氏為量,改煎金錫則不耗,不耗然后權(quán)之,權(quán)之然后準之,準之,然后量之?!?意思是說栗氏制造量器時,要反復冶煉銅錫合金(青銅),直至合金精純而不含雜質(zhì)為止,然后稱量出制造量具所需合金的質(zhì)量,再用水測量所稱合金的體積,看是否合乎制造量具的要求。
這段話清楚地說明了物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,是由密度檢測物質(zhì)純度的最早記載。這比著名的阿基米德測量王冠純度的方法早200多年。說明中國是測量物質(zhì)密度最早的國家。尋古訪今利用密度檢測物質(zhì)純度今見最早記載為春秋末戰(zhàn)國初(公57問題2.怎樣測量人民英雄紀念碑“碑心石”的質(zhì)量?已知人民英雄紀念碑的碑心石是長14.7m、寬2.9m、厚1m的一整塊花崗巖,花崗巖的密度2.8×103kg/m3,碑心石的質(zhì)量是多少?知識運用問題解決二問題2.怎樣測量人民英雄紀念碑“碑心石”的質(zhì)量?已知人民英58問題解決知識運用思路:問題2.已知人民英雄紀念碑的碑心石是長14.7m、寬
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