小學(xué)語文人教三年級(jí)上冊(cè) 《總也倒不了的老屋》定稿_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

她下雨的時(shí)候穿,下雪的時(shí)候穿。她穿上上坡穿著下坡,穿著在草叢里玩。玩騎馬游戲的時(shí)候穿。可是,一天早上當(dāng)她睡覺醒來時(shí),她發(fā)現(xiàn)心愛的雨靴卻不見了。……?谷希的紅雨靴去哪了呢?誰來大膽的猜一猜谷希的小雨靴去哪了呢?(用上“我猜古希的紅雨靴……”這樣的句式回答)預(yù)測(cè)不是隨意猜測(cè),要有一定的依據(jù)。以文章的題目、插圖,文章內(nèi)容里的一些線索為根本,依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)進(jìn)行預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣,也可能不一樣。12

總也倒不了的老屋

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。kūlong1.流利、通順、有感情地朗讀課文,理解為什么老屋總也倒不了。2.在朗讀過程中,學(xué)會(huì)根據(jù)上下文、生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)預(yù)測(cè)后文。學(xué)習(xí)目標(biāo)

接下來,讓我們一邊學(xué)習(xí)課文,一邊用預(yù)測(cè)方法,預(yù)測(cè)后面的故事情節(jié)。探究文本

“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺的地方?!闭n文內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)預(yù)測(cè)內(nèi)容實(shí)際預(yù)測(cè)課文中配圖的老屋看起來很慈祥,應(yīng)該是很樂于助人的。我想老屋應(yīng)該會(huì)答應(yīng)小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。老屋答應(yīng)了小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。小貓請(qǐng)求老屋過一個(gè)晚上再倒下→“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。”老屋低下頭,把老花的眼睛使勁往前湊:“哦,是小貓??!好吧,我就再站一個(gè)晚上。”

第二天,天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來:“喵喵,謝謝!”老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”←

“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?!闭n文內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)預(yù)測(cè)內(nèi)容實(shí)際小貓請(qǐng)求老屋過一個(gè)晚上再倒下預(yù)測(cè)課文中配圖的老屋看起來很慈祥,應(yīng)該是很樂于助人的。我想老屋應(yīng)該會(huì)答應(yīng)小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。老屋答應(yīng)了小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。我想老屋可能不會(huì)答應(yīng)老母雞的請(qǐng)求。老屋答應(yīng)了老屋的請(qǐng)求,讓它安心孵出小雞。不斷被別人打擾,可能會(huì)有些不耐煩。小貓剛剛離開,老母雞又來請(qǐng)求老屋不要倒下?!?/p>

“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?!崩衔莸皖^看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天?!倍惶旌?,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰,謝謝!”

老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時(shí)候!”←

“等等,老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起,不注意根本聽不到,“請(qǐng)?jiān)谡疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方?!闭n文內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)預(yù)測(cè)內(nèi)容實(shí)際小貓請(qǐng)求老屋過一個(gè)晚上再倒下預(yù)測(cè)課文中配圖的老屋看起來很慈祥,應(yīng)該是很樂于助人的。我想老屋應(yīng)該會(huì)答應(yīng)小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。老屋答應(yīng)了小貓?jiān)僬疽粋€(gè)晚上。我想老屋可能不會(huì)答應(yīng)老母雞的請(qǐng)求。老屋答應(yīng)了老屋的請(qǐng)求,讓它安心孵出小雞。不斷被別人打擾,可能會(huì)有些不耐煩。小貓剛剛離開,老母雞又來請(qǐng)求老屋不要倒下。老母雞走了之后,小蜘蛛又來請(qǐng)求老屋。樂于幫助別人的人,應(yīng)該會(huì)愿意繼續(xù)幫助別人。我想老屋會(huì)答應(yīng)的。老屋一直站著。→

“等等,老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起,不注意根本聽不到,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方?!崩衔莸皖^看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會(huì)兒?!毙≈┲腼w快地爬進(jìn)屋子,在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉?!靶≈┲?,你吃飽了嗎?”老屋問。

“沒有,沒有!”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”

老屋想,這倒很有意思于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現(xiàn)在

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