二年級(jí)語文下冊(cè)課件青蛙賣泥塘部編版3_第1頁
二年級(jí)語文下冊(cè)課件青蛙賣泥塘部編版3_第2頁
二年級(jí)語文下冊(cè)課件青蛙賣泥塘部編版3_第3頁
二年級(jí)語文下冊(cè)課件青蛙賣泥塘部編版3_第4頁
二年級(jí)語文下冊(cè)課件青蛙賣泥塘部編版3_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《青蛙賣泥塘》1難點(diǎn)名稱:通過青蛙賣泥塘的過程,學(xué)會(huì)抓住事物的優(yōu)點(diǎn)向別人介紹。二年級(jí)-下冊(cè)-第七單元21第一頁,共25頁?!肚嗤苜u泥塘》1難點(diǎn)名稱:通過青蛙賣泥塘的過程,學(xué)會(huì)抓住事物目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁,共25頁。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁,共25蛙青過河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒茵灌缺泳愣導(dǎo)入第三頁,共25頁。蛙青過河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒茵灌缺泳愣導(dǎo)入第三頁,共23賣泥塘!瞧,廣告牌在這兒呢!第四頁,共25頁。賣泥塘!瞧,廣告牌在這兒呢!第四頁,共25頁。第五頁,共25頁。第五頁,共25頁。知識(shí)講解自由讀課文,想一想:青蛙的泥塘是什么樣子的呢?他為什么要賣掉泥塘呢?第六頁,共25頁。知識(shí)講解自由讀課文,想一想:第六頁,共25頁。6

青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。賣泥塘的原因:青蛙覺得爛泥塘不好,所以想要賣掉。第七頁,共25頁。

7

一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!崩吓2幌胭I泥塘,走了。默讀課文3-8自然段,說說有哪些動(dòng)物來買泥塘呢?他們買了嗎?為什么?打打滾倒挺舒服要是周圍有些草就更好了老牛沒買泥塘的原因是:周圍沒有草第八頁,共25頁。

8

聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。青蛙聽取了老牛的建議,播撒草籽。第九頁,共25頁。

9第十頁,共25頁。第十頁,共25頁。一只野鴨飛來了??戳丝茨嗵?,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了?!币傍啗]有買泥塘,飛走了。塘里的水太少野鴨沒買泥塘的原因是:塘里的水太少了第十一頁,共25頁。一只野鴨飛來了??戳丝茨嗵?,說:“這地方好是好,就11

青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。青蛙聽取了野鴨的建議,往泥塘里引水。第十二頁,共25頁。

12第十三頁,共25頁。第十三頁,共25頁。13還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?第十四頁,共25頁。還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?第十14這兒還有道路通到城里……青蛙聽取了野鴨的建議,往泥塘里引水。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?有樹,有花,有草,有水塘。小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;多好的書啊!書里有童話,有兒歌,有古詩,有寓言故事,還有精美的圖畫。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?老牛不想買泥塘,走了。默讀課文3-8自然段,說說有哪些動(dòng)物來買泥塘呢?他們買了嗎?為什么?聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;如果讓你向同學(xué)推薦一本書、一樣美食或一部好看的動(dòng)畫片,你會(huì)怎么說呢?小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……排比第十五頁,共25頁。這兒還有道路通到城里……小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說15

每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。栽樹、種花、修路、蓋房子……第十六頁,共25頁。

16第十七頁,共25頁。第十七頁,共25頁。青蛙多會(huì)推薦自己的泥塘呀。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?一只野鴨飛來了。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。要是周圍有些草就更好了賣泥塘嘍,賣泥塘!于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;青蛙聽取了老牛的建議,播撒草籽。還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?老牛沒買泥塘的原因是:周圍沒有草這兒還有道路通到城里……默讀課文3-8自然段,說說有哪些動(dòng)物來買泥塘呢?他們買了嗎?為什么?到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!野鴨沒買泥塘的原因是:塘里的水太少了多好的書啊!書里有童話,有兒歌,有古詩,有寓言故事,還有精美的圖畫。不過,要是周圍有些草就更好了。第十八頁,共25頁。青蛙多會(huì)推薦自己的泥塘呀。第十八頁,共25頁。賣泥塘嘍,賣泥塘!多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……:第十九頁,共25頁。賣泥塘嘍,賣泥塘?。旱谑彭?,共25頁。19想一想:你還可以在泥塘邊做什么呢?第二十頁,共25頁。想一想:你還可以在泥塘邊做什么呢?第二十頁,共25頁20你可以在房子里,在大樹下......第二十一頁,共25頁。你可以在房子里,第二十一頁,共25青蛙多會(huì)推薦自己的泥塘呀。如果讓你向同學(xué)推薦一本書、一樣美食或一部好看的動(dòng)畫片,你會(huì)怎么說呢?

多好的書呀!——多好吃的美食呀!——多好看的動(dòng)畫片呀!——多好的——————課堂練習(xí)第二十二頁,共25頁。青蛙多會(huì)推薦自己的泥塘呀。如果讓你向同學(xué)推薦一本書、一樣美食

多好的書啊!書里有童話,有兒歌,有古詩,有寓言故事,還有精美的圖畫。你可以從書里學(xué)會(huì)很多生字,積累好詞好句,還可以了解大自然的秘密,懂得人生的道理。第二十三頁,共25頁。第二十三頁,共25頁。多好的文具盒!有上下兩層,上面可以放鉛筆,下面可以放尺子、小刀和橡皮。它的下層還有一個(gè)暗格,里面放著一支白板筆,用它可以在文具盒下層的寫字板上畫畫和寫字,多方便啊!第二十四頁,共25頁。多好的文具盒!有上下兩層,上面可以放鉛筆,下面可以放小結(jié)親愛的同學(xué)們,通過青蛙賣泥塘的過程,我們要學(xué)會(huì)抓住事物的優(yōu)點(diǎn)向別人介紹,這樣才會(huì)有事半功倍的效果。第二十五頁,共25頁。小結(jié)親愛的同學(xué)們,通過青蛙賣泥塘的過程,我們要學(xué)會(huì)抓《青蛙賣泥塘》1難點(diǎn)名稱:通過青蛙賣泥塘的過程,學(xué)會(huì)抓住事物的優(yōu)點(diǎn)向別人介紹。二年級(jí)-下冊(cè)-第七單元21第一頁,共25頁。《青蛙賣泥塘》1難點(diǎn)名稱:通過青蛙賣泥塘的過程,學(xué)會(huì)抓住事物目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁,共25頁。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁,共25蛙青過河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒茵灌缺泳愣導(dǎo)入第三頁,共25頁。蛙青過河賣爛牌喝坑你真棒挺舒集播撒茵灌缺泳愣導(dǎo)入第三頁,共228賣泥塘!瞧,廣告牌在這兒呢!第四頁,共25頁。賣泥塘!瞧,廣告牌在這兒呢!第四頁,共25頁。第五頁,共25頁。第五頁,共25頁。知識(shí)講解自由讀課文,想一想:青蛙的泥塘是什么樣子的呢?他為什么要賣掉泥塘呢?第六頁,共25頁。知識(shí)講解自由讀課文,想一想:第六頁,共25頁。31

青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。賣泥塘的原因:青蛙覺得爛泥塘不好,所以想要賣掉。第七頁,共25頁。

32

一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!崩吓2幌胭I泥塘,走了。默讀課文3-8自然段,說說有哪些動(dòng)物來買泥塘呢?他們買了嗎?為什么?打打滾倒挺舒服要是周圍有些草就更好了老牛沒買泥塘的原因是:周圍沒有草第八頁,共25頁。

33

聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。青蛙聽取了老牛的建議,播撒草籽。第九頁,共25頁。

34第十頁,共25頁。第十頁,共25頁。一只野鴨飛來了。看了看泥塘,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了?!币傍啗]有買泥塘,飛走了。塘里的水太少野鴨沒買泥塘的原因是:塘里的水太少了第十一頁,共25頁。一只野鴨飛來了??戳丝茨嗵粒f:“這地方好是好,就36

青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。青蛙聽取了野鴨的建議,往泥塘里引水。第十二頁,共25頁。

37第十三頁,共25頁。第十三頁,共25頁。38還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?第十四頁,共25頁。還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?第十39這兒還有道路通到城里……青蛙聽取了野鴨的建議,往泥塘里引水。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?有樹,有花,有草,有水塘。小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;多好的書啊!書里有童話,有兒歌,有古詩,有寓言故事,還有精美的圖畫。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?老牛不想買泥塘,走了。默讀課文3-8自然段,說說有哪些動(dòng)物來買泥塘呢?他們買了嗎?為什么?聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;如果讓你向同學(xué)推薦一本書、一樣美食或一部好看的動(dòng)畫片,你會(huì)怎么說呢?小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……排比第十五頁,共25頁。這兒還有道路通到城里……小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說40

每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。栽樹、種花、修路、蓋房子……第十六頁,共25頁。

41第十七頁,共25頁。第十七頁,共25頁。青蛙多會(huì)推薦自己的泥塘呀。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。聽了老牛的話,青蛙是怎么想的,怎么做的呢?一只野鴨飛來了。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。要是周圍有些草就更好了賣泥塘嘍,賣泥塘!于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;青蛙聽取了老牛的建議,播撒草籽。還有哪些小動(dòng)物來看過青蛙的泥塘呢?他們都怎么說?老牛沒買泥塘的原因是:周圍沒有草這兒還有道路通到城里……默讀課文3-8自然段,說說有哪些動(dòng)物來買泥塘呢?他們買了嗎?為什么?到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!野鴨沒買泥塘的原因是:塘里的水太少了多好的書啊!書里有童話,有兒歌,有古詩,有寓言故事,還有精美的圖畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論