2012年度某縣人事考試培訓工作總結(jié)_第1頁
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《2012年度某縣人事考試培訓工作總結(jié)》摘要:不斷完善培訓制度、教學評估制度、量化管理制度、總結(jié)考核制度等,切實加強培訓過程的管理,努力提高培訓質(zhì)量,二是完善約束機制,以教育提高素質(zhì),通過管、學、教,真正使我們的工作團隊成為我縣人事考試培訓工作的頂梁柱,成為人事考試培訓工作不斷繁榮的堅實后盾,加強作風建設,改進和提升工作水平,切實做好每一項具體工作,堅持從“求真、求實、求細、求新”這四個方面下工夫一年來,縣人事考試培訓工作在局黨委的正確領(lǐng)導和上級人事部門的悉心關(guān)懷下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終堅持以人為本,積極謀求創(chuàng)新轉(zhuǎn)變,不斷開拓進取,團結(jié)奮斗,扎實工作,圓滿完成了全年各項目標任務。工作業(yè)績走在全市縣區(qū)前列,多次受到省、市級表彰。 2012年8月被市人社局評為XX市職業(yè)技能培訓先進單位。一、堅持科學發(fā)展,各項工作全面推進—人才培訓基地建設再上新臺階。一是深入推進技術(shù)工人業(yè)務技能水平培訓。全年組織了 5期,15個班次,共924人參訓。開設了保育員、電工、汽車駕駛等各級專業(yè) 55個。施行“點對點,帶動面”的教學方式,最大限度地提升教學成效。二是積極開展扶貧培訓工程。為縣內(nèi)農(nóng)村貧困農(nóng)民、外出務工人員開展技能培訓,根據(jù)人員需求分別設置了 3個月和6個月兩種培訓周期。開設了計算機、汽修、化妝攝影等專業(yè)。全年組織農(nóng)村貧困農(nóng)民、外出務工人員600人參訓。三是利用平臺優(yōu)勢,為縣內(nèi)專業(yè)人才組織“就業(yè)招聘會”。 30余個縣內(nèi)外知名企業(yè),600多名專業(yè)人才參加了現(xiàn)場招聘。通過雙向選擇,溝通洽談,有近200名專業(yè)人才順利地找到了理想工作,使縣人才培訓基地真正“接地氣,有人氣”,搭建起了企業(yè)與人才之間的橋梁。—深入推進計算機知識普及培訓。全年開班 18期,共培訓各類人才2605人。通過精心組織生源,加大宣傳力度,進一步拓寬了計算機知識普及培訓的受益面。由于參訓人才分別來自我縣機關(guān)公務員、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員和事業(yè)單位新招聘人員、機關(guān)事業(yè)單位初次取得高級工以上資格的各類人員,涉及各個領(lǐng)域和行業(yè),針對參訓學員的多層次,參訓需求的多元化,我們出臺了“一心二多三靈活”的工作思路。一心即:一心搞好服務,二多即:多做摸底調(diào)查;多做針對布置,三靈活即:靈活設置課程;靈活把握時間;靈活進行管理。通過“一心二多三靈活”的工作思路,使培訓成效大大提升,有力促進了我縣計算機知識的普及應用。—精心組織事業(yè)單位新聘人員崗前培訓。聯(lián)合相關(guān)部門全年共組織事業(yè)單位新聘用人員開展崗前培訓339人。根據(jù)事業(yè)單位聘用崗位的需求,對新聘用人員在試用期內(nèi)進行政策理論知識、職業(yè)道德與行為規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)知識、公文寫作與處理等知識培訓,為新聘人員適應新崗位工作能力提供了有力保障。——積極開展公務員各類培訓。圍繞服務縣域經(jīng)濟發(fā)展,著力培養(yǎng)和提高公務員的政策理論水平和運用理論解決實際問題的能力,做到學以致用。分別開展了公務員更新知識培訓、專門業(yè)務培訓等。把培訓的目標、內(nèi)容、方式和能力建設緊密結(jié)合起來 ,大大提高公務員隊伍的依法行政能力、公共服務能力、學習創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力、應對突發(fā)事件能力等?!ν七M專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。以樹立學習意識,促進能力提升,激發(fā)隊伍活力為培訓目的,設置多種課程。學員按需自主選課,共 1504名黨政機關(guān)、事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員參加了培訓。通過培訓,使我縣專業(yè)技術(shù)人員的知識儲備得到了及時更新,思維方式得到有效拓展,干事、學習活力得到真正提高?!J真細致地抓好人事考試工作。一是堅持“公開、公平、公正”的原則,嚴格管理,確保考試工作的客觀公正。二是樹立以人為本的理念,強化服務意識,為考生提供良好地服務。三是抓好考風考紀和工作人員的廉潔自律。今年來,我們重點抓好計算機應用能力考核和工人技術(shù)能力考核兩大塊。積極參與、配合局里,完成了全年的各類招聘考試、面試任務。在人員、場地、組織協(xié)調(diào)上給予支持,為我縣全年各類人事公開招聘考試工作提供了有力支撐。二、注重內(nèi)涵發(fā)展,尋找自身資源優(yōu)勢新形勢面臨新挑戰(zhàn),新機遇孕育新希望。我們始終注重內(nèi)涵發(fā)展,向內(nèi)挖潛,努力實現(xiàn)自我潛力的提升。——完善制度設計。從完善管理、監(jiān)督機制入手推進人事考試培訓工作的法制化、規(guī)范化和科學化。一是完善工作機制。強化培訓管理,促使工作始終在規(guī)范化軌道上運行。不斷完善培訓制度、教學評估制度、量化管理制度、總結(jié)考核制度等,切實加強培訓過程的管理,努力提高培訓質(zhì)量,二是完善約束機制。制定了《工作人員守則》,細化、規(guī)范了工作制度,做到有規(guī)可行,有規(guī)必依。三是推進政務公開。強化“公開”意識,增強公開的自覺性,規(guī)范“公開”內(nèi)容,確保公開的有效性。——錘煉優(yōu)質(zhì)團隊。優(yōu)質(zhì)的團隊決定了工作的高度。今年來,我們把造就一支作風硬、素質(zhì)高、能力強的培訓團隊作為一項重要使命。堅持以制度規(guī)范管理;以學習提升能力;以教育提高素質(zhì),通過管、學、教,真正使我們的工作團隊成為我縣人事考試培訓工作的頂梁柱,成為人事考試培訓工作不斷繁榮的堅實后盾。——注重培訓需求。注重培訓對象需求的多元化,是現(xiàn)代人事考試培訓工作的新要求。我們堅持多渠道、多形式、個性化地培訓理念,尤其是針對各類人員日常工作的特點,強調(diào)實踐和理論相結(jié)合,通過專題講座、實踐操作、情景模擬等方式,通過引導式、啟發(fā)式的教學,克服單一、呆板的培訓方式,調(diào)動教、學雙方積極性。三、積極轉(zhuǎn)變發(fā)展,破解工作瓶頸障礙有前進就有障礙,有發(fā)展就有瓶頸。為了破解工作發(fā)展瓶頸、制約障礙,我們著力以“三個轉(zhuǎn)變”帶動發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。——轉(zhuǎn)變教條思維。思維禁錮,思想僵化,發(fā)展就會停滯,發(fā)展就有阻力。我們一直堅持走改革創(chuàng)新的道路,與時俱進,依據(jù)實踐的發(fā)展和認識的深化,迅速轉(zhuǎn)變思維方式,實現(xiàn)思維方式的科學化。——轉(zhuǎn)變工作作風。加強作風建設,改進和提升工作水平,切實做好每一項具體工作,堅持從“求真、求實、求細、求新”這四個方面下工夫。以“一心二多三靈活”的工作思路切實轉(zhuǎn)變工作作風。——轉(zhuǎn)變精神面貌。我們始終堅持能力建設這個主題,以能力提升轉(zhuǎn)變精神面貌。一是寓學于樂,把學習作為立身之本,把學習融入血液之中,在中心大力倡導求知學習之風。二是加強教育,樹立中心同志的主人翁意識,凝聚團隊力量。三是以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機,不斷促進工作和學習的協(xié)調(diào)發(fā)展,能力提升和精神面貌轉(zhuǎn)變的有機統(tǒng)一?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鞒煽儯x不開局黨委的正確領(lǐng)導和上級人事部門的悉心關(guān)懷,離不開全局各股室的密切配合和大力支持。在新的一年中,縣人事考試培訓工作將繼續(xù)統(tǒng)籌好指令性任務與服務社會經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系;繼續(xù)深入推進各類常規(guī)培訓,積極拓展培訓范圍;不斷增強服務意識,凝結(jié)品

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