
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告---數(shù)據(jù)選擇器及其應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)數(shù)據(jù)選擇器邏輯功能測(cè)試方法。了解中規(guī)模集成數(shù)據(jù)選擇器的邏輯報(bào)告。熟悉利用數(shù)據(jù)選擇器構(gòu)成任意邏輯函數(shù)的方法。了解數(shù)據(jù)選擇器的擴(kuò)展方法。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器件1、數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)板 1塊2、74HC(LS)00(四二輸入與非門(mén))1片3、74HC(LS)153(雙四選一數(shù)據(jù)選擇器)1片三、實(shí)驗(yàn)原理1、雙四選一數(shù)據(jù)選擇器74HC153所謂雙4選1數(shù)據(jù)選擇器就是在一塊集成芯片上有兩個(gè)4選1數(shù)據(jù)選擇器。引腳排列如圖所示- -1S2S為兩個(gè)獨(dú)立的使能端;AA1D~1D2D~2D
分別為兩個(gè)4選1數(shù)據(jù)選擇1 0 0 3 0 3Q Q 1 2- -1S(2S)=1Q=0.- -1S(2S)=0AAD~D送到輸出端Q。該電路的表達(dá)式:-- - -Y=AAD+AAD+AAD+AAD
1 0 0 3100 101 102 1032、數(shù)據(jù)選擇器的應(yīng)用用數(shù)據(jù)選擇器實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù),方法和譯碼器相似,只是將出現(xiàn)的最小項(xiàng)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)端接入高電平,未出現(xiàn)的接低電平,將地址端作為自變量的輸入端,則可以實(shí)現(xiàn)。3、實(shí)驗(yàn)用器件管腳介紹1、74HC(LS)00(四二輸入與非門(mén))管腳如下圖所示。2、74HC(LS)153(雙四選一數(shù)據(jù)選擇器)管腳如下圖所示。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟1、測(cè)試雙四選一數(shù)據(jù)選擇器的邏輯功能(基本命題)-在試驗(yàn)箱上接線,地址端A、A、數(shù)據(jù)端D~D、使能端1S接邏輯開(kāi)關(guān),在數(shù)據(jù)端D~D
分別輸入不同的信1 0 0 3 0 3號(hào):1hz10hz的方波。其中輸出端Y74HC153功能表逐項(xiàng)進(jìn)行測(cè)試,將測(cè)試結(jié)果填入下表中輸入輸出-A1A0Y1XXX000100100101hz01110hz3、74HC153參照下圖搭接電路,并觀察電路的功能。五、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)集成電路要輕插輕拔!注:如無(wú)74HC(LS)00(四二輸入與非門(mén)),可用74HC(LS)20(二四輸入與非門(mén))替代。六.回答問(wèn)題寫(xiě)出用四選一數(shù)據(jù)選擇器74HC153構(gòu)成八選一數(shù)據(jù)選擇器的設(shè)計(jì)過(guò)程。答:分別將兩個(gè)四選一數(shù)據(jù)選擇器的四個(gè)輸入端共八個(gè)作為八選一數(shù)據(jù)選擇器的輸入端。將兩個(gè)四選一數(shù)據(jù)選擇器共同的兩個(gè)地址端和兩個(gè)使能端通過(guò)一定方式連接構(gòu)成八選一數(shù)據(jù)選擇器的三個(gè)地址端。原雙四選一數(shù)據(jù)選擇器的兩個(gè)輸出端通過(guò)或門(mén)相連構(gòu)成新的八選一數(shù)據(jù)選擇器輸出端。具體原理如下:一個(gè)使能端直連地址端,另一使能端和與非門(mén)的輸出端相連,保證了不論新的地址端是高電平還是低電平,雙四選一數(shù)據(jù)選擇器只有一個(gè)在同時(shí)工作通過(guò)或門(mén)相連,實(shí)現(xiàn)了輸出端的唯一。原本的共用的兩個(gè)地址端所獨(dú)立選擇的兩個(gè)四個(gè)輸入端通過(guò)使能端拓展作為新地址端實(shí)現(xiàn)了八選一數(shù)據(jù)選擇器。七.其他(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題或心得體會(huì))答:實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題有:接線過(guò)多,難以分清。我們實(shí)驗(yàn)是六人一小組,可是除了親自接線的那一人,其余人對(duì)線的分布不是很清楚。但是這是由于器材不夠用所導(dǎo)致的,也是沒(méi)有辦法的事情。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),我知道了在實(shí)驗(yàn)中,遇到電路連接問(wèn)題要多自己探索接法,并且要向老師詢(xún)
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