《和時(shí)間賽跑》練習(xí)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《和時(shí)間賽跑》練習(xí)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《和時(shí)間賽跑》練習(xí)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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《和時(shí)間賽跑》練習(xí)設(shè)計(jì)一.依據(jù)課文填空。

外祖母去世后，爸爸和我的談話，使我明白了，心里有一種的味道;以后我和時(shí)間賽跑，每一次競(jìng)賽賽過(guò)時(shí)間，我就

;后來(lái)二十年里，我始終和時(shí)間賽跑，因此。

二.用“”畫(huà)出下面文章片斷中寫(xiě)感悟的句子并試著寫(xiě)出你的感受。

以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永久不會(huì)有今日的太陽(yáng)了。(自己感受：)

我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永久不是今日了。或許明天飛過(guò)這條路線的.，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。

(自己感受：)

三.讀課文最終兩個(gè)自然段，體會(huì)下面關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的用法，再用它們?cè)炀洹?/p>

雖然但是

因此

假設(shè)就

四.總結(jié)本課在寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)的地方。

五.以《我的感悟》為題，寫(xiě)一篇作文。要求：寫(xiě)明白自己經(jīng)受的這件事的經(jīng)過(guò);寫(xiě)出這件事給你的啟發(fā)或你的感想;三百字左右為宜。(假如自己沒(méi)有適宜的事可寫(xiě)，可寫(xiě)你聽(tīng)到的或看到的事及感想。)

思索練習(xí)

1.有感情地朗讀課文。

2.課文最終說(shuō)，“假如你始終和時(shí)間賽跑，你就可以勝利?！蹦阃膺@個(gè)說(shuō)法嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.讀讀寫(xiě)寫(xiě)，再說(shuō)說(shuō)句子的意思。

1)全部時(shí)間里的事物，都永久不會(huì)回來(lái)了。

2)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

3)光陰似箭，日月如梭。

4)雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永久不會(huì)有今日的太陽(yáng)了。

△搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言、諺語(yǔ)，在班上溝通。

《和時(shí)間賽跑》練習(xí)設(shè)計(jì)【2】

比一比，寫(xiě)一寫(xiě)

賽()梭()憂()狂()

寒()俊()優(yōu)()旺()

讀一讀，選一選

“益”的意思：增加;利，有好處;更加;

◆我們要多做一些有益()的事。

◆常常堅(jiān)持體育熬煉，可以延年益()壽。

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