教師演講稿范文模板(精選5篇)

教師演講稿范文模板(精選5篇)篇一：教師演講稿范文模板各位尊敬的評委老師

大家好!

今天我演講的題目是?在實踐中理解新課程》

很有幸，能夠跟上這次全國范圍內(nèi)新課程改革的浪潮，更有幸的是，在我剛踏上工作崗位的同時，新課程在同一年實施了?？梢哉f，我是與新課程一起走進了體育課堂。這就要求我?guī)Ыo學(xué)生的，也必須是最新的課程理念。4年快過去了，我在這4年實踐中經(jīng)歷過迷茫，也品嘗過甘甜，但更多的是一種幸福，因為我在自己的實踐中與新課程共同成長。

新課程的實施，必須要求教師改良教育策略，提高教學(xué)效率，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲，提高師生的互動，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)到有用的本事。在這4年的教學(xué)探索中，我對新的課程規(guī)范有下列幾點感悟。

第一點要求我們體育教師要更新觀念

根據(jù)“健康第一〞的指導(dǎo)思想，新課標(biāo)確立了體育與健康課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、規(guī)范和評價體系，將體育與健康課程的性質(zhì)定義為“以身體鍛煉為主要伎倆，以增進中學(xué)生的健康為主要目的〞的一門課程，它突出了健康是唯一目標(biāo)。

新課標(biāo)更為徹底的摒棄了，以前我國根底教育課程那種“學(xué)科中心論〞的教學(xué)模式，更充沛地突出了學(xué)生是教學(xué)中的主體，這同素質(zhì)教育的理念是一致的，將“以書本為中心，以教師為中心，以課堂為中心〞轉(zhuǎn)向以學(xué)生開展為中心。就我們學(xué)校體育而言，強調(diào)了以增強學(xué)生的體質(zhì)，又必須在“健康第一〞的指導(dǎo)思想下，促進學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力。

第二點要求我們體育教師培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識

終身體育要貫通人的一生，有一種傳統(tǒng)的思想觀念是學(xué)校教人、家庭養(yǎng)人、社會用人。而現(xiàn)實證明對人的教育僅僅依靠一個時期，一個方面的力量是難以完成的。學(xué)校、社會、家庭是體育教育的三個。而作為我們體育教師因該從學(xué)校體育這方面去培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

第三點注重學(xué)生的：

教師在教學(xué)過程中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生用1-2分鐘的時間來評價自己，在學(xué)習(xí)的過程中所取得的成績。培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)情況進行評價，引導(dǎo)學(xué)生互相評價。這樣既可以使教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時，自我評價、相互評價有助于學(xué)生對學(xué)習(xí)活動的自我期待，提高學(xué)生自學(xué)、自練、自評的能力，增加學(xué)生之間交往的時機，形成良好的體育與健康觀，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

未來的路還很長，唔將高低而求所。希望帶給學(xué)生們是難忘的童年，因為，他們有著高興的體育課堂。

我的演講完畢，謝謝各位評委老師!

篇二：教師演講稿范文模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好!

能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是__鎮(zhèn)人民政府的關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及___、___班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。

我們辭別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝__中學(xué)20__-20__學(xué)年開學(xué)典禮，祈求明年更豐登。

作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生淘氣，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢《有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育效勞。

我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)們，我們的幻想與榮譽都與你們連在了一起，你們是高興的，我們就是高興的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。

借此時機，我想向__中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是__中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實根底，給初一同學(xué)做好典范，讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活躍、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

新的學(xué)年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、高興!祝全體同學(xué)健康、向上!

篇三：教師演講稿范文模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家下午好!我今天演講的題目是—?讓平凡無悔》。

人們常用“人類靈魂的項目師〞、“精神雕塑家〞、“手執(zhí)金鑰匙的人〞等閃光的詞句來形容和贊譽教師，這些美譽鞭策和激勵著教師努力進取，甘愿吃苦，樂于貢獻，形成了人們常說的“教師精神〞。我曾聽見有人這樣形容教師：“吃得清淡，穿得素淡，出去辦事遭人淡漠，就像一支蠟燭，一生半明半暗!〞我也曾駐足觀賞過窗外驛動的風(fēng)景：衣著絢麗的摩登女郞，豪華的別墅，日益膨脹的高消費……作為一個剛踏上工作崗位不久的我，面對外面精彩的世界也曾怦然心動，但是我更深深地知道我們的祖國需要教育，需要教師，更需要我們在平凡中貢獻。選擇教師，我今生無愿。

在我的心靈深處，始終有這樣一個真實的深深地感染著我。

一所偏遠的小學(xué)校，因辦學(xué)條件差，一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當(dāng)村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后，人們寒心地說：再不會有第十一位教師能留下來了!鄉(xiāng)里實在派不來教師，只好臨時請了一位剛才，等待分配的女大學(xué)生來代一段時間的課。三個月后女大學(xué)生的分配通知到了，在女大學(xué)生含淚辭別純樸的山民走下山坡時，她背后忽然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……〞那聲音在山谷里低回傳誦，久久不絕，那是她第一節(jié)課教給孩子們的詩。年輕的女大學(xué)生回頭望去，頓時驚呆了：幾十個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上—誰能受得起這天地為之動容的長跪呀!她頃刻間明白了：那是渴求知識的孩子純真而無奈的挽留啊!

女大學(xué)生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華，她決然拋棄了山外的誘惑，重新把行李扛回小學(xué)校，成了山村的第十一位教師，這一干就是幾十年。后來，她積勞成疾，被送往首都治療，當(dāng)鄉(xiāng)親們把她接回山村時，人們見到的，只有裝在紅色木匣內(nèi)的她的骨灰!

讀了這個故事后，也許有人會感動，也許會有人笑她傻，放著好好的工作不干，卻把自己的一生獻給了窮山溝，到頭來又得到了什么呢《可是你又何曾知道，正是因為有這些永恒的教師，不知為國家培養(yǎng)了多少有用之材;正是因為有這些無私的教師，讓知識的種子撒遍了原本閉塞的山溝溝;正是因為有這些偉大的要教師，讓知識照亮了孩子們那渴求的雙眼!可見教師的境界，不在于得到了什么，而是需要我們在平凡中無悔地貢獻。

但是，近些年來面對市場經(jīng)濟大潮的沖擊，有些教師一時迷失了自我，貢獻精神淡薄，職業(yè)責(zé)任淡化。這雖然是社會轉(zhuǎn)型期一時性的混亂，但“十年樹木，百年樹人〞，教師即便是一時的疏忽，都會給學(xué)生人格的。塑造帶來重創(chuàng)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，首先要求教師有強烈責(zé)任感和貢獻精神。陶行知身體力行的“捧著一顆心來，不帶半根草去〞的精神，更是我們教師的光芒榜樣，即使在開展市場經(jīng)濟的今天，這種美德也不能丟。古人尚知“百年樹人〞的道理，今人更懂“振興國家，教育為本〞。則，我們又怎能用金錢來衡量我們的職業(yè)呢《

教育家陶行知先生，他曾出訪海外26國，卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊，讓中國的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子，用著泥桌子，教著泥娃子的半農(nóng)半教的民辦教師群，更有用自己可憐的工資為學(xué)生墊付書本費卻又因交不起自己的醫(yī)藥費郁郁而死的山區(qū)教師……他們中，有的名垂千史，但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞、隨風(fēng)逝去了無痕。但是，正是他們以甘于平凡，樂于貢獻的崇高師德，鑄就了教師群體的光芒形象;正是他們樹起了萬世師表，無邊師魂;正是他們使“教師〞這個大寫的名字熠熠閃光。因此，選擇平凡，我今生無悔。

面對故土那條流動著潺潺哀婉的小河，那靜靜僵立的土坯墻，那故土親人臉上貧瘠的皺紋，孩子們那還沒有被知識的靈光照亮的眼睛，站在這神圣的講臺，我有了足夠的勇氣，站在三尺講臺，我就是孩子們眼里的全書;站在三尺講臺，我就是孩子們眼中鮮紅的太陽;站在三尺講臺，我會沐浴到人間最和煦的春風(fēng)和雨露，體驗到世上最寶貴的情誼和友愛，我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然。經(jīng)歷了講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里你會有自我升華的愉悅。

每當(dāng)清晨走進校園，那一個個規(guī)范的隊禮，一聲聲清脆的“老師早“，每當(dāng)走進圣潔的課堂，看到那一雙雙充斥求知欲望的眼睛，那等待塑造的靈魂;每當(dāng)課間跟孩子一起看到操場上那一個個龍騰虎躍的身影，聽見一聲聲的歡歌笑語;每當(dāng)夜深人靜，觀賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作，批閱著一道道充斥智慧的答卷，我感到多么滿足，多么沖動，多么富有多么自豪。選擇教師，我今生無怨，選擇平凡，我今生無悔。

朋友們，同行們，記得全國教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，則我將一百次地選擇教師—這個太陽底下最光芒的職業(yè)!〞

我是教師，平凡得不能再平凡。但我對自己的選擇無怨，對自己的追求無悔!讓我再一次高呼—選擇平凡，無怨無悔!

篇四：教師演講稿范文模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好!

選取教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的項目師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)!

回想四年前，我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到_這片民風(fēng)淳樸的熱土?xí)r，我擔(dān)任了音樂教學(xué)工作，雖然沒有教具輔助教學(xué)，但工作的熱情讓我充沛利用聲音這一的最方便的樂器，從最簡單的根本音符開始教，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，放松心境，陶冶情操，讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次，每年我還承當(dāng)了音樂特長生輔導(dǎo)的工作，無論是平時輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出加入專業(yè)考試，我都感受到了慘重的職責(zé)感和使命感，使我常常徹夜無眠。日語罵人的話

應(yīng)對教學(xué)中的種.種困難和慘重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。每當(dāng)聽到高一級的藝術(shù)學(xué)校里，有我手把手輔導(dǎo)的特長生時，我也變得更加自信!

因此，在這四年的教學(xué)事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純凈的，孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的典范!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們?nèi)松拿鳠?

教師是偉大的，可我并不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴，我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個又一個地送往此岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!美句美段摘抄大全

教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光輝四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是則普通，則平凡，則瑣碎!大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是此刻或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來保衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們，堅決了我熱愛這個職業(yè)的決心。

四年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后選取教師這一職業(yè)，我在時刻的下已消失了昔日那清楚的棱角，溶解了往日幾許青春的激動。此刻我逐漸明白“焚燒自己，照亮別人〞的真正含義，教師這一職業(yè)實為一種貢獻，一種犧牲，貢獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是職責(zé)和使命。

為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選取做一名教師，我無怨無悔。

最后我再次祝愿老師們節(jié)日高興，永遠年輕!

謝謝大家!

篇五：教師演講稿范文模板尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

今天，我有幸作為一名優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，心情非常沖動。在此，請允許我代表全體教師向一直關(guān)懷和支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心感激。多年來，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們希望，是同事欣喜的微笑給了我們能量，是家長期待的目光給了我們信心，是學(xué)生求知的眼神給了我們動力。我們倍感教師職業(yè)的光彩和偉大。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。

教師——她代表著一份責(zé)任，代表著一個使命。這一職業(yè)很神圣，這一職業(yè)很辛苦，但是我們無怨無悔。為了一切孩子，為了孩子的一切，我們深情地演繹著人生，微笑著寫下希望。因為我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁，我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來!

如今，更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)心的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚到成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與高興，真正體會到教師是光彩的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

教育是崇高的事業(yè)，需要