《大學(xué)生心理健康教育》課件10職業(yè)生涯規(guī)劃：我的未來不是夢(mèng)

心理健康教育e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE1DEA36B6874DAC250455407E80AB2CA644A941D916A9C5D3D5B727EC0CF3B992584936AF20A5456FCFF0196992E988C84777E32AE9E1B4B2657E565AC7F315A588D755235CA7D090第十二章職業(yè)生涯規(guī)劃02e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE1DEA36B6874DAC250455407E80AB2CA644A941D916A9C5D3D5B727EC0CF3B992584936AF20A5456FCFF0196992E988C84777E32AE9E1B4B2657E565AC7F315A588D755235CA7D090本章內(nèi)容01如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施步驟0203為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃01e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE1DEA36B6874DAC250455407E80AB2CA644A941D916A9C5D3D5B727EC0CF3B992584936AF20A5456FCFF0196992E988C84777E32AE9E1B4B2657E565AC7F315A588D755235CA7D090每個(gè)人生命中有兩個(gè)最重要的決定，它們可能造就你，也可能毀滅你，將深深地改變你的一生。這兩個(gè)重大決定是什么？第一：你將如何謀生？第二：你將選擇誰做你孩子的父親或母親？——卡耐基選擇職業(yè)是人生大事，因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠；海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復(fù)雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己?！_素名人聲音1）準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向；2）評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力；3）重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升和超越，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；4）通過科學(xué)的規(guī)劃，將個(gè)人、事業(yè)與家庭生活和諧地聯(lián)系起來，經(jīng)營(yíng)更美好人生。如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃02e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE1DEA36B6874DAC250455407E80AB2CA644A941D916A9C5D3D5B727EC0CF3B992584936AF20A5456FCFF0196992E988C84777E32AE9E1B4B2657E565AC7F315A588D755235CA7D090一、雙贏的原則無利不起早，如果職業(yè)生涯管理只是對(duì)單方面有利，那么這項(xiàng)工作是很難開展的，也失去了其本來的初衷。二、充分溝通的原則應(yīng)與員工充分溝通，一廂情愿的規(guī)劃都是事與愿違的。三、因人而異的原則每個(gè)人的資質(zhì)條件和興趣愿望都是不一樣的。四、動(dòng)態(tài)目標(biāo)的原則未來具有很強(qiáng)的不確定性，規(guī)劃需要有一定彈性，能隨著環(huán)境變化而適時(shí)調(diào)整。五、時(shí)間梯度的原則規(guī)劃要考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)有相應(yīng)的時(shí)間限定和發(fā)展目標(biāo)。六、全程推動(dòng)原則職業(yè)生涯管理是持續(xù)推進(jìn)的過程，是不可能一蹴而就的。能力取向與他人的優(yōu)勢(shì)比較我能往哪走？學(xué)歷/技能/情商/性格/智慧即，從工作經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡、技能、個(gè)性特點(diǎn)等角度對(duì)自己能力與潛力進(jìn)行全面總結(jié)，看自己究竟能做什么。當(dāng)一個(gè)人自身的素質(zhì)和其工作職位的要求產(chǎn)生很大重疊時(shí)，人們就容易成功。特別要思考的是：我具有什么樣特殊的天賦？如果能將自己的天賦和職業(yè)結(jié)合起來，那就更完美了！【觀點(diǎn)】人生幸福要沿著你喜歡（目標(biāo)取向）和擅長(zhǎng)（能力取向）的事走！機(jī)會(huì)取向機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析我可以往哪走？組織環(huán)境/行業(yè)環(huán)境/社會(huì)環(huán)境/經(jīng)濟(jì)環(huán)境/政治環(huán)境為什么要對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析？答：環(huán)境，舞臺(tái)也。環(huán)境是職業(yè)活動(dòng)的背景，環(huán)境是職業(yè)生涯規(guī)劃的限制條件，即，環(huán)境支持允許你干什么？職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是適應(yīng)環(huán)境，順應(yīng)環(huán)境變化。正所謂識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。有多少職業(yè)曾經(jīng)輝煌一時(shí)？有多少職業(yè)曾伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中走過？有多少職業(yè)正在逐步消逝，正在淡出我們的視線？時(shí)光荏苒，刻在年輪上的最大印記之一，便是眾多職業(yè)的交換更替。你看，這些逐漸消逝的職業(yè)：彈棉花、貨郎、代寫書信、磨刀人、賣涼開水、放蜂人、修鋼筆、補(bǔ)鍋、出租圖書音像、剃頭挑子、打水井……職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施步驟03e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE1DEA36B6874DAC250455407E80AB2CA644A941D916A9C5D3D5B727EC0CF3B992584936AF20A5456FCFF0196992E988C84777E32AE9E1B4B2657E565AC7F315A588D755235CA7D090“自己自彼，百戰(zhàn)百勝”是生涯探索與規(guī)劃的最佳原則，若我們對(duì)自己以及環(huán)境有充分的認(rèn)識(shí)與了解，便能做出較為適合自己的決定。4.1職業(yè)生涯診斷知己知彼自我分析（目標(biāo)取向和能力取向），了解自我的興趣、專長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、體質(zhì)、價(jià)值觀、思維方式、擁有的資源等。環(huán)境分析（機(jī)會(huì)取向），了解社會(huì)的職業(yè)需求、職業(yè)聲望、社會(huì)人際環(huán)境、社會(huì)制度和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。1、管理通道：基層管理者→中層管理者→高層管理者，具體根據(jù)各個(gè)公司的職等劃分。2、專家通道（營(yíng)銷類、技術(shù)類、職能類等）：初級(jí)→中級(jí)→高級(jí)→資深→首席等，具體根據(jù)各個(gè)公司的職級(jí)劃分?！景咐候v訊的雙通道職業(yè)發(fā)展體系】2004年底，騰訊就開始引進(jìn)了國(guó)內(nèi)頂級(jí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——HP商學(xué)院，共同打造了員工職業(yè)發(fā)展體系，建立了員工管理和專業(yè)“雙通道”的職業(yè)發(fā)展體系，即所有員工可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣，選擇走管理的發(fā)展路線，也可以選擇技術(shù)、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品、市場(chǎng)等專業(yè)發(fā)展通道，在專業(yè)通道上發(fā)展可以獲得和管理通道發(fā)展相同的認(rèn)可和回報(bào)；避免了“千軍萬馬去走管理獨(dú)木橋”的發(fā)展瓶頸。根據(jù)上述職業(yè)錨的選擇結(jié)果，我們來確定發(fā)展的職位通道：謝謝您的觀看！e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C3