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第第頁學(xué)校教職工管理規(guī)章制度【摘要?】一、教?師職業(yè)道德?規(guī)范1、依?法執(zhí)教學(xué)習(xí)?和宣傳__?_、_?__和?___建設(shè)?有中國特色?___?,擁護(hù)黨的?基本路線,?全面貫徹國?家教育方針?,自覺遵守?《教師法》?等法律法規(guī)?,在教育教?學(xué)中同黨和?國家的(范?本)一、教?師職業(yè)道德?規(guī)范1、?依法執(zhí)教?學(xué)習(xí)和宣傳?___?、___思?想和___?建設(shè)有中國?特色___?理論,擁護(hù)?黨的基本路?線,全面貫?徹國家教育?方針,自覺?遵守《教師?法》等法律?法規(guī),在教?育教學(xué)中同?黨和國家的?(范本)方?針政策保持?一致,不得?有違背黨和?國家方針、?政策的言行?。2、愛?崗敬業(yè)熱?愛教育、熱?愛學(xué)校,盡?職盡責(zé)、教?書育人,注?意培養(yǎng)學(xué)生?具有良好的?思想品德。?認(rèn)真?zhèn)湔n上?課,認(rèn)真批?改作業(yè),不?敷衍塞責(zé),?不傳播有害?學(xué)生身心健?康的思想。?3、熱愛?學(xué)生關(guān)心?愛護(hù)全體學(xué)?生,尊重學(xué)?生的人格,?平等、公正?對待學(xué)生。?對學(xué)生嚴(yán)格?要求,耐心?教導(dǎo),不諷?刺、挖苦、?歧視學(xué)生,?不體罰或變?相體罰學(xué)生?,保護(hù)學(xué)生?合法權(quán)益,?促進(jìn)學(xué)生全?面、主動、?健康發(fā)展。?4、嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)樹立?優(yōu)良學(xué)風(fēng),?刻苦鉆研業(yè)?務(wù),不斷學(xué)?習(xí)新知識,?探索教育教?學(xué)規(guī)律,改?進(jìn)教育教學(xué)?方法,提高?教育、教學(xué)?和科研水平?。5、團(tuán)?結(jié)協(xié)作謙?虛謹(jǐn)慎、尊?重同志,互?相學(xué)習(xí)、互?相幫助,維?護(hù)其他教師?在學(xué)生中的?威信。關(guān)心?___,維?護(hù)學(xué)校榮譽(yù)?,共創(chuàng)文明?校風(fēng)。6?、尊重家長?主動與學(xué)?生家長聯(lián)系?,認(rèn)真聽取?意見和建議?,取得支持?與配合。積?極宣傳科學(xué)?的教育思想?和方法,不?訓(xùn)斥、指責(zé)?學(xué)生家長。?7、廉潔?從教堅(jiān)守?高尚情操,?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精?神,自覺抵?制社會不良?風(fēng)氣影響,?不利用職責(zé)?之便謀取私?利。8、?為人師表?模范遵守社?會公德,衣?著整潔得體?,語言規(guī)范?健康,舉止?文明禮貌,?嚴(yán)于律已,?作風(fēng)正派,?以身作則,?注重身教。?二、教職?工代表大會?條例第一?章總則第?一條、根據(jù)?《___憲?法》第十七?條“國家堅(jiān)?持___原?則,保障人?民參加國家?管理,管理?各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事?業(yè)和文化事?業(yè),監(jiān)督國?家機(jī)關(guān)和工?作人員”的?規(guī)定,學(xué)校?必須在實(shí)行?黨支部領(lǐng)導(dǎo)?下的校長負(fù)?責(zé)制的同時?,建立和健?全黨支部領(lǐng)?導(dǎo)下的教職?工代表大會?制,發(fā)揚(yáng)教?職工主人翁?的責(zé)任感,?保障職工群?眾當(dāng)家做主?管理學(xué)校的?民主權(quán)利。?第二條、?教職工代表?大會是事業(yè)?單位實(shí)行民?主管理的基?本形式,是?職工群眾參?加決策和管?理,監(jiān)督干?部的權(quán)務(wù)機(jī)?構(gòu)。第三?條、教職工?代表大會遵?照黨的方針?、政策和國?家法律、指?令,在黨支?部領(lǐng)導(dǎo)下行?使職權(quán),正?確處理國家?、___和?教職工個人?三者利益關(guān)?系,協(xié)調(diào)學(xué)?校內(nèi)部矛盾?,保證完成?教學(xué)任務(wù),?為辦好__?_學(xué)校而努?力。第四?條、教職工?代表大會的?___原則?是民主集中?制。第二?章職權(quán)第?五條、教職?工代表大會?,根據(jù)國家?政策、法令?和教育方針?行使下列職?權(quán)。1、?討論和審議?校長工作報?告,聽取和?審議學(xué)校財(cái)?務(wù)預(yù)算,討?論和審議學(xué)?校重大決策?。2、討?論和決定學(xué)?校教職工福?利基金、獎?勵基金的使?用,以及教?職工獎懲辦?法,教職工?住宅分配方?案等有關(guān)職?工切身利益?方面的問題?。3、討?論學(xué)校體制?改革事項(xiàng),?工資調(diào)整方?案,教職工?培訓(xùn)計(jì)劃和?各種規(guī)章制?度。4、?監(jiān)督學(xué)校各?級行政領(lǐng)導(dǎo)?干部和工作?人員,對工?作中有成效?的干部可以?提請上級機(jī)?關(guān)予以表彰?和獎勵;對?有特殊貢獻(xiàn)?的干部,可?以建議上級?機(jī)關(guān)予以提?職晉級;對?不負(fù)責(zé)任造?成損失的干?部,建議上?級機(jī)關(guān)予以?批評、處分?或罷免;對?

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