芷江事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析15_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

芷江事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1:近年來(lái),我國(guó)南北方都出現(xiàn)了酸雨。一項(xiàng)相關(guān)的研究報(bào)告得出結(jié)論:酸雨并沒(méi)有對(duì)我國(guó)的絕大多數(shù)森林造成危害。專(zhuān)家建議將此結(jié)論修改為:我國(guó)的絕大多數(shù)森林沒(méi)有出現(xiàn)受酸雨危害的顯著特征,如非正常落葉、高枯死率等。以下哪項(xiàng)如果為真,最有助于說(shuō)明專(zhuān)家所作修改是必要的?()

單項(xiàng)選擇題

酸雨對(duì)森林造成的危害結(jié)果有些是不顯著的

我國(guó)有些森林出現(xiàn)了非正常落葉、高枯死率的現(xiàn)象

非正常落葉、高枯死率是森林受酸雨危害的典型特征。如果不出現(xiàn)這種特征,說(shuō)明森林未受酸雨危害

酸雨是工業(yè)污染,特別是燃煤污染的直接結(jié)果

2:每當(dāng)想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的他那()的童年,都使我倍加珍惜今天的美好生活,并催我進(jìn)取。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

苦澀

苦難

苦命

苦惱

3:登門(mén)檻效應(yīng)又稱(chēng)得寸進(jìn)尺效應(yīng),是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求,為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào),或想給他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。這種現(xiàn)象,猶如登門(mén)檻時(shí)要一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地登,這樣能更容易更順利地登上高處。更具上述定義,下列各項(xiàng)不屬于登門(mén)檻效應(yīng)的是:

單項(xiàng)選擇題

一項(xiàng)調(diào)查顯示,某城市居民愿意為貧困地區(qū)失學(xué)兒童捐款的比例是30%,而如果先請(qǐng)人們?cè)趲椭毨У貐^(qū)失學(xué)兒童倡議書(shū)上簽名,再請(qǐng)他們捐款,愿意捐款的人數(shù)增加了25%

對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,李老師總是先提出一些比過(guò)去稍有進(jìn)步的小要求,當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)要求后,在通過(guò)鼓勵(lì)逐步向其提出更高的要求,使學(xué)生更容易接受并力求達(dá)到目標(biāo)

某企業(yè)成功研制了一種祛除煙漬的潔白牙膏,由于其去除煙漬效果較好而獲得了市場(chǎng)好評(píng),該企業(yè)趁熱打鐵,又推出幾款不同口感的潔白牙膏,盡管只是將前一種產(chǎn)品稍加改良而成,但仍然成為暢銷(xiāo)產(chǎn)品

有個(gè)小和尚跟師傅學(xué)武藝,可師傅卻什么也不教他,只是給他一群小豬讓他放養(yǎng)。廟前有一條小河,每天早上小和尚要抱著一頭頭小豬跳過(guò)河,傍晚再抱回來(lái)。小豬一天天長(zhǎng)大小和尚的臂力也在不斷地增長(zhǎng),不知不覺(jué)中練就了卓越的臂力和輕功

4:為什么語(yǔ)言要學(xué),________要用很大的氣力去學(xué)呢?________語(yǔ)言這東西,________隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可。我們還要多多吸收外國(guó)的新鮮東西。________要吸收他們的進(jìn)步道理,而且要吸收他們的新鮮用語(yǔ)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

而且,所以不是,不單

并且所以,怎么,不但

并且,因?yàn)椴皇?,不?/p>

而且因?yàn)?,怎么不?/p>

5:“任何個(gè)別(無(wú)論怎樣)都是一般。”這句話(huà)的含義是()。

單項(xiàng)選擇題

特殊性就是普遍性

特殊性存在于普遍性之中

普遍性是特殊性的總和

特殊性中包含著普遍性

6:元宵節(jié)∶端午節(jié)∶中秋節(jié)

單項(xiàng)選擇題

玫瑰∶百合∶康乃馨

元朝∶明朝∶清朝

奧巴馬∶林肯∶布什

大象∶長(zhǎng)頸鹿∶梅花鹿

7:模仿反射:是指當(dāng)一個(gè)人看到別人完成一個(gè)動(dòng)作時(shí),這個(gè)人大腦的相應(yīng)神經(jīng)元會(huì)興奮,且人類(lèi)大腦有一個(gè)基于個(gè)人自己模式的動(dòng)作模版,因而大腦會(huì)自動(dòng)模仿這個(gè)動(dòng)作,以幫助得知?jiǎng)幼鞯哪繕?biāo),從而明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖。根據(jù)以上定義,下列不屬于模仿反射的是:()

單項(xiàng)選擇題

乙打哈欠,同一房間的甲也開(kāi)始打哈欠

甲看到有人把手伸向書(shū)架,便猜測(cè)這個(gè)人是要拿書(shū)

籃球比賽甲觀(guān)察乙傳球的動(dòng)作,便知道乙要傳給哪個(gè)隊(duì)友

一個(gè)小孩被大人的威嚇動(dòng)作給嚇哭了

8:下列句子中,表述最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

一盞燈甚或幾盞燈的微光固然不能照徹黑暗,可是它也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖

幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗,可是它也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖

一盞燈甚或幾盞燈的微光固然不能照徹黑暗,可是它也會(huì)給一些寒夜里不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖

幾盞燈甚或一盞燈的微光固然不能照徹黑暗,可是它也會(huì)給一些寒夜里不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖

9:眼睛是人和動(dòng)物的重要感覺(jué)器官。人眼從外界獲得的信息,(),而且有些是從其他感覺(jué)器官所不獲得的。填入上面句子括號(hào)處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

比其他器官多得多

確實(shí)比其他器官多得多

不僅比其他器官多得多

或者說(shuō)比其他器官多得多

10:鄧小平在南方談話(huà)中說(shuō):抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己,關(guān)鍵是()。

單項(xiàng)選擇題

堅(jiān)持治理整頓

堅(jiān)持改革開(kāi)放

發(fā)展經(jīng)濟(jì)

發(fā)展科技與教育

11:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回?!保洪L(zhǎng)江()。

單項(xiàng)選擇題

“萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn),五更滄海日三竿?!保禾┥?/p>

“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!保耗暇?/p>

“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”:山海關(guān)

“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”:黃河

12:人愉快時(shí),面呈笑容,哀痛時(shí)放出悲聲,這種內(nèi)心感情也能在中國(guó)書(shū)法里表現(xiàn)出來(lái),像在詩(shī)歌音樂(lè)里那樣。中國(guó)的書(shū)法何以會(huì)有這種特點(diǎn)呢?后漢大書(shū)法家蔡邕說(shuō):“凡欲結(jié)構(gòu)字體,皆須象其一物,若人之形,若蟲(chóng)食禾,若山若樹(shù),縱橫有托,運(yùn)用合度,方可謂書(shū)?!甭?lián)系上下文,“縱橫有托,運(yùn)用合度”的句意是:()

單項(xiàng)選擇題

筆畫(huà)的運(yùn)用都依托于各種物象,并且合乎構(gòu)字的法則

筆畫(huà)的運(yùn)用都寄托著作者的心境,并且分寸把握得當(dāng)

筆畫(huà)的運(yùn)用都依托于各種物象,并且分寸把握得當(dāng)

筆畫(huà)的運(yùn)用都寄托著作者的心境,并且合乎構(gòu)字的法則

13:定義:①直接觀(guān)察:指憑借人們的感官直接對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀(guān)察。②間接觀(guān)察:指借助儀器設(shè)備對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀(guān)察。③定性觀(guān)察:指對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行性質(zhì)和特征方面的觀(guān)察。典型例證:(1)天文學(xué)家對(duì)遙遠(yuǎn)星球的位置、運(yùn)行軌道所進(jìn)行的觀(guān)察。(2)人們首先辨別了赤橙黃綠青藍(lán)紫各種顏色,其后認(rèn)識(shí)各顏色是由于各種物體所吸收的光的波長(zhǎng)不同所引起的。(3)有人長(zhǎng)期對(duì)蜜蜂進(jìn)行觀(guān)察,親眼看到蜜蜂有神奇的觸角和善于舞蹈的多條腿,由此,引發(fā)出觀(guān)察螞蟻、蝸牛、蜘蛛和蜻蜓等動(dòng)物的興趣。上述典型與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()

單項(xiàng)選擇題

0

1

2

3

14:真正美的東西,都是充滿(mǎn)了感情的。面對(duì)美的東西,我們常常一往情深,或者一見(jiàn)鐘情。而感情這個(gè)東西很奇怪,一方面,它是個(gè)人的,富有極端強(qiáng)烈的個(gè)性色彩,只有達(dá)到高度個(gè)性化的時(shí)候,它才是最真摯的。正因?yàn)檫@樣,感情這個(gè)東西常常是隱秘的,人與人之間難于傳達(dá),所謂父不能喻之于子,夫不能喻之于妻;然而,另一方面,感情這個(gè)東西卻又最具有社會(huì)性,最需要普遍的傳達(dá),最需要人與人之間的交流。這段文字意在說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

人們?nèi)菀讓?duì)美的東西產(chǎn)生真情

感情既是個(gè)人的,又是社會(huì)的

充分體現(xiàn)個(gè)人意志的情感才是真摯的

人們之間的感情是隱秘的,不易傳達(dá)

15:文化的整合功能是指它在協(xié)調(diào)群體成員的行動(dòng)方面所發(fā)揮的作用。社會(huì)群體中不同成員都是_____的行動(dòng)者,他們基于自己的需要,根據(jù)對(duì)情形的判斷和理解采取行動(dòng)。文化是他們之間溝通的中介,如果他們能夠_____文化,就能有效溝通,消除隔閡,促進(jìn)_____。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

單項(xiàng)選擇題

特別,認(rèn)識(shí),進(jìn)步

單獨(dú),分享,行動(dòng)

孤獨(dú),認(rèn)同,融合

獨(dú)立,共享,合作

16:鄧小平理論形成與發(fā)展的時(shí)代背景和社會(huì)歷史條件主要是指()。

單項(xiàng)選擇題

時(shí)代依據(jù)是和平發(fā)展成為時(shí)代主題

理論依據(jù)是馬克思列寧主義、毛澤東思想

歷史依據(jù)是我國(guó)和其他國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)

現(xiàn)實(shí)依據(jù)是我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐

17:對(duì)文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),解釋準(zhǔn)確的是()。

單項(xiàng)選擇題

“溫室效應(yīng)”:指地球氣溫急劇上升

“反饋調(diào)節(jié)”:指綠色植物的光合作用

“以上說(shuō)法”:指對(duì)溫室效應(yīng)危害的異議

“他們”:指不同意生態(tài)學(xué)家意見(jiàn)的學(xué)者

18:下列哪種刑罰既可以單獨(dú)使用,也可附加適用()。

單項(xiàng)選擇題

有期徒刑

管制

剝奪政治權(quán)利

拘役

19:歸屬是人的一種()需要,人在社會(huì)中總是()歸屬一定的群體。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

高級(jí)心理,渴望自己

復(fù)雜心情,期望個(gè)人

特殊感情,希望個(gè)體

社會(huì)交往,自然而然

20:縱觀(guān)整個(gè)評(píng)估產(chǎn)品組件的供應(yīng)鏈,中國(guó)企業(yè)仍然處在價(jià)值增值的低端,利潤(rùn)微薄,僅能賺取低廉的加工費(fèi)。亞洲開(kāi)發(fā)銀行的報(bào)告現(xiàn)實(shí),一個(gè)IPHONE(3G)的出口價(jià)格大約是179美元,在中國(guó)組裝支出大約6.5美元,也就是說(shuō),一個(gè)Iphone手機(jī)在中國(guó)的價(jià)值增值只有其出口價(jià)格的3.6%左右。顯然,作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體和世界工廠(chǎng),中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展依舊落后,科技含量低,利潤(rùn)率低。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

單項(xiàng)選擇題

蘋(píng)果手機(jī)在中國(guó)的價(jià)值增長(zhǎng)值非常小

中國(guó)仍沒(méi)有改變世界代工廠(chǎng)的低端地位

蘋(píng)果手機(jī)組建主要在中國(guó)加工

中國(guó)在蘋(píng)果產(chǎn)品組件供應(yīng)鏈中處于重要的地位

21:所有成功人士都要穿衣吃飯,我不是成功人士,所以,我不必穿衣吃飯。以下哪個(gè)選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與題干最為類(lèi)似:

單項(xiàng)選擇題

小王是大學(xué)生,小王不講衛(wèi)生,所以,大學(xué)生不講衛(wèi)生

法官是懂法律的,他不是法官,所以,他不是懂法律的

武漢的風(fēng)景名勝不是一天能夠游覽完的,黃鶴樓是武漢的風(fēng)景名勝,所以黃鶴樓不是一天內(nèi)能夠游覽完的

英雄是難過(guò)美人關(guān)的,我是難過(guò)美人關(guān)的,所以,我是英雄

22:下列各項(xiàng)中沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

他騎車(chē)帶我到紹興市公安局

這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)

計(jì)算機(jī)算出的結(jié)果也不一定對(duì)

小孫到處聯(lián)系不好

23:市場(chǎng)體系的三大支柱是()。

單項(xiàng)選擇題

商品市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)

商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)

資本市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)

生產(chǎn)資料市場(chǎng)、期貨市場(chǎng)、技術(shù)和信息市場(chǎng)

24:利他行為:指人們出于自愿、不指望任何報(bào)酬的幫助他人的行為。下列屬于利他行為的是()

單項(xiàng)選擇題

小張營(yíng)救失足落水兒童余某。事后希望余某家人付給其報(bào)酬

小李制服企圖搶劫的歹徒,事后,單位獎(jiǎng)勵(lì)他人民幣5000元

戰(zhàn)士小李十年如一日,堅(jiān)守邊疆,榮立三等功

丁某發(fā)現(xiàn)自己家中失火.迅速撥打119,并協(xié)助消防人員滅火

25:人們一旦談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力,如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子就有出息,其實(shí)這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因素卻占了三分之二。這段話(huà)主要支持的觀(guān)點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題

考慮如何提供孩子的智力是錯(cuò)誤的

只注重孩子的智力因素是不全面的,同時(shí)也應(yīng)該注重孩子非智力因素的培養(yǎng)

有名科學(xué)家的成功都?xì)w功于非智力因素

學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子未必有出息

26:未婚:無(wú)權(quán)()

單項(xiàng)選擇題

國(guó)家:不丹

非法:無(wú)理

無(wú)錫:非黨員

不倒翁:不健康

27:算盤(pán):電腦

單項(xiàng)選擇題

馬車(chē):鐵路

火車(chē):輪船

明月:電燈

蒲扇:空調(diào)

28:下列語(yǔ)句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

科舉制度從隋朝確立以來(lái),內(nèi)容逐步充實(shí)豐富,成為中國(guó)封建社會(huì)最主要的文官選拔制度,對(duì)中唐以來(lái)的歷史影響深遠(yuǎn)

元朝統(tǒng)一天下以后,把百姓分為蒙古人、色目人、漢人、南人四等,從此對(duì)這四等人實(shí)行有區(qū)別的民族對(duì)待和統(tǒng)治政策

由老子、莊子開(kāi)創(chuàng)的道家學(xué)派與儒家學(xué)派一樣,共同構(gòu)成中國(guó)傳統(tǒng)文化和哲學(xué)思想體系的兩座不可或缺的基石

所謂紀(jì)傳體方法,即以記人為主體的歷史敘述方法,《史記》的作者司馬遷用這種方法開(kāi)創(chuàng)了以往編年體歷史體例以外的新天地

29:近來(lái),信用卡公司遭到了很多顧客的指責(zé),他們認(rèn)為公司向他們的透支部分所收取的利息太高了。事實(shí)上,公司收取的利率只比普通的銀行給個(gè)人貸款的利率高兩個(gè)百分點(diǎn)。但是,顧客忽視了信用卡給他們帶來(lái)的便利,比如,他們可以在貨物削價(jià)時(shí)及時(shí)購(gòu)物。上文是以下列哪個(gè)選項(xiàng)為前提的?()

單項(xiàng)選擇題

購(gòu)物折扣省下來(lái)的錢(qián)至少可以彌補(bǔ)以信用卡付款超出普通銀行個(gè)人貸款利率的那部分花費(fèi)

信用卡的申請(qǐng)人除非有長(zhǎng)期的拖欠歷史或其他信用問(wèn)題,否則申請(qǐng)很容易被批準(zhǔn)

消費(fèi)者在削價(jià)時(shí)購(gòu)買(mǎi)的貨物價(jià)格并不很低。無(wú)法使消費(fèi)者抵消高利率成本,并有適當(dāng)盈利

那些用信用卡付款買(mǎi)削價(jià)貨物的消費(fèi)者可能不具有在銀行以低息獲得貸款的資格

30:曹操:張遼:《三國(guó)演義》()

單項(xiàng)選擇題

寶釵:襲人:《紅樓夢(mèng)》

宋江:關(guān)勝:《水滸傳》

唐僧:佛祖:《西游記》

秦瓊:程咬金:《隋唐英雄傳》

31:傳媒擁有不可抵抗的力量,他們所傳遞的信息在受傳者身上就像子彈擊中身體、藥劑注入皮膚一樣。受眾完全處于被動(dòng)的地位,消極地等待和接受傳媒所灌輸?shù)母鞣N思想、感情、知識(shí)。受眾的性格差異對(duì)大眾傳媒提供的信息產(chǎn)生的反應(yīng)可以忽略不計(jì)。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱以上觀(guān)點(diǎn)的是()。

單項(xiàng)選擇題

人對(duì)某種特定刺激就必然會(huì)引起特定反應(yīng)

堅(jiān)持讀者需求導(dǎo)向并不能為受眾創(chuàng)造最大利益

社會(huì)對(duì)電視節(jié)目庸俗化傾向普遍存在擔(dān)憂(yōu)心理

取消電影分級(jí)制未影響其觀(guān)眾的數(shù)量和構(gòu)成

32:同業(yè)拆借:是指金融機(jī)構(gòu)之間相互融通短期資金的業(yè)務(wù)方式,其目的在于調(diào)劑頭寸和臨時(shí)性資金余缺。以下選項(xiàng)屬于同業(yè)拆借的是:

單項(xiàng)選擇題

甲銀行為彌補(bǔ)信貸資金缺口從乙銀行融入一筆資金

甲銀行融入資金投資房地產(chǎn)

甲銀行在停止?fàn)I業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)資金收支不平衡向其他銀行融入資金

甲銀行內(nèi)部分支機(jī)構(gòu)之間的資金調(diào)度

33:一個(gè)國(guó)際科學(xué)家小組攜帶數(shù)噸硫酸粉末啟航前往南極,以研究能否以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域海藻等微生物的生長(zhǎng)來(lái)減緩全球變暖的速度。鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在20世紀(jì)20年代就被提出,此后科學(xué)家們一直在對(duì)這一理論進(jìn)行檢驗(yàn)完善??茖W(xué)家們近年來(lái)在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn),硫酸鐵不僅可大幅提高該海域硅藻等藻類(lèi)的生長(zhǎng),而且一些微生物體內(nèi)的葉綠素還因此增加了30多倍。國(guó)際科學(xué)家小組所進(jìn)行的研究,其可行性的依據(jù)是:

單項(xiàng)選擇題

20世紀(jì)20年代即已提出的鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論

科學(xué)家們一直致力于對(duì)海洋生產(chǎn)力提高理論的檢驗(yàn)完善

鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力,并已在某些海域試驗(yàn)成功

硫酸鐵使微生物體內(nèi)的葉綠素增加30多倍

34:上世紀(jì)末開(kāi)始的幾十年間,中國(guó)大學(xué)招生數(shù)激增了五六倍,為制造業(yè)和高科技行業(yè)提供了__________的勞動(dòng)力,但增長(zhǎng)速度過(guò)快,遠(yuǎn)超過(guò)普通或無(wú)技能勞動(dòng)力的增速,在就業(yè)市場(chǎng)造成錯(cuò)位,反而是農(nóng)民工___________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題

源源不斷供不應(yīng)求

應(yīng)有盡有供過(guò)于求

形形色色炙手可熱

數(shù)不勝數(shù)奇貨可居

35:早在幾千年前,人們已開(kāi)始利用酵母來(lái)制作發(fā)酵產(chǎn)品。最早在市場(chǎng)上銷(xiāo)售的產(chǎn)品是酵母泥,它的發(fā)酵速度快,但________和使用不便,產(chǎn)品的商業(yè)化受到了一定的________。從銷(xiāo)售酵母泥算起,酵母制造工業(yè)已有200余年的歷史了。酵母現(xiàn)已成為世界上研究最多的微生物之一,是當(dāng)今生物技術(shù)產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)的________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

保存影響支柱

運(yùn)輸限制熱點(diǎn)

銷(xiāo)售阻礙關(guān)鍵

制作干擾難點(diǎn)

36:黨的十七大報(bào)告指出,改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉玫囊磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來(lái)就是:開(kāi)辟了中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持這條道路和這個(gè)理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,不包括()

單項(xiàng)選擇題

馬克思列寧主義

鄧小平理論

“三個(gè)代表”重要思想

科學(xué)發(fā)展觀(guān)

37:所有關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),都被證明是管理得法的領(lǐng)導(dǎo):而切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上。因此,那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的領(lǐng)導(dǎo),都不是管理得法的領(lǐng)導(dǎo)。為使上述論證成立,以下哪一項(xiàng)必須為真?()

單項(xiàng)選擇題

員工的職業(yè)生涯發(fā)展,是員工個(gè)人發(fā)展中最突出的問(wèn)題

所有管理得法的領(lǐng)導(dǎo),都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)

近年來(lái),員工普遍比較關(guān)心自己的個(gè)人發(fā)展

所有首先把注意力放在員工職業(yè)生涯發(fā)展上的領(lǐng)導(dǎo),都是管理得法的領(lǐng)導(dǎo)

38:我們無(wú)論做任何事情,或做出任何的決定,必須考慮到在不同方面求取平衡。當(dāng)然,不同的人的平衡技巧和“功力”各不相同,但關(guān)鍵在于做任何事情時(shí),千萬(wàn)別讓自己陷入盲目的追逐潮,以至于迷失自己,錯(cuò)過(guò)人生美好的事物。對(duì)這段話(huà),理解不準(zhǔn)確的是()。

單項(xiàng)選擇題

做任何事情都會(huì)面臨成功和失敗

人們的平衡技巧存在著個(gè)性差異

追逐潮流是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利

無(wú)論做任何事情都不要追逐潮流

39:回族青年男女結(jié)婚一般都選擇星期五為婚期,因?yàn)檫@一天在回族的習(xí)慣中認(rèn)為是吉利的日子?;刈逡?guī)定齋月期間不得舉行婚禮。結(jié)婚儀式一般于晚上舉行,堂屋里紅燭高照,坐著雙方父母、親戚和賓客。婚禮由阿訇主持,他先問(wèn)新郎新娘是否愿意結(jié)為夫妻,當(dāng)?shù)玫娇隙ǖ拇饛?fù)后,念《古蘭經(jīng)》中的“喜經(jīng)”部分?;槎Y結(jié)束時(shí),在阿訇的主持下,大家一起感謝真主。這段文字主要說(shuō)明:()

單項(xiàng)選擇題

回族青年男女的婚禮帶有很強(qiáng)的民族宗教色彩。

回族青年男女的婚禮一般于星期五晚上舉行。

阿訇是回族青年男女的婚禮的主持。

回族青年男女的婚禮與漢族青年男女的婚禮有所不同。

40:()從根本上闡明了我國(guó)社會(huì)主義制度的主要特征和性質(zhì)。

單項(xiàng)選擇題

四項(xiàng)基本原則

改革開(kāi)放

黨的基本路線(xiàn)

對(duì)外開(kāi)放

41:①“________”,今天不僅可以用來(lái)表達(dá)堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,而且還可以用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。②中國(guó)古代先賢以其強(qiáng)烈的人文關(guān)懷寫(xiě)下的大量精彩深刻的策論警語(yǔ),體現(xiàn)了豐富的民族智慧,________了偉大的民族精神。③楊柳青木版年畫(huà)里,孩童個(gè)個(gè)健碩豐腴,人人新衣新褲,所有器物________,這都象征著生活的富足和吉祥。依次填入上面各句橫線(xiàn)處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

單項(xiàng)選擇題

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干積淀精妙絕倫

曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云積淀完美無(wú)缺

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干積聚精妙絕倫

曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云積聚完美無(wú)缺

42:(1)中國(guó)人發(fā)明了火藥(2)火藥被用于軍事(3)火藥被用于慶典(4)火藥被傳到國(guó)外(5)人們發(fā)現(xiàn)硝石有助燃作用()

單項(xiàng)選擇題

1-2-3-4-5

5-1-2-3-4

1-4-3-2-5

5-1-3-4-2

43:錯(cuò)覺(jué)是指由物理、生理和認(rèn)知等多方面原因引起的對(duì)客觀(guān)事物的不正確知覺(jué)。下列不屬于錯(cuò)覺(jué)的是()。

單項(xiàng)選擇題

聞雞起舞

草木皆兵

杯弓蛇影

水中撈月

44:博物館的辦展費(fèi)在過(guò)去幾年中上漲得很厲害,并且還有繼續(xù)上漲的趨勢(shì)。其實(shí),博物館是有辦法扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)的,這些博物館在海內(nèi)外經(jīng)常得到大筆捐贈(zèng),這些捐贈(zèng)完全可以用來(lái)改善博物館的經(jīng)濟(jì)狀況。以下哪項(xiàng)如果為真,將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?()。

單項(xiàng)選擇題

博物館籌集經(jīng)費(fèi)已(是否有誤)措施日臻完善,其中包括承辦一些商業(yè)博覽會(huì)等

越來(lái)越多的觀(guān)眾喜歡在節(jié)假日到博物館瀏覽、參觀(guān)

海內(nèi)外對(duì)博物館的捐贈(zèng),主要集中在國(guó)內(nèi)幾個(gè)大型博物館

博物展覽基金的捐款人通常對(duì)捐贈(zèng)款項(xiàng)的使用有嚴(yán)格的限制

45:行政許可:是指行政主體根據(jù)行政相對(duì)人的申請(qǐng),依法賦予其從事某種事項(xiàng)或活動(dòng)的資格或者權(quán)益的行政行為。根據(jù)以上定義,下列行為屬于行政許可的是()。

單項(xiàng)選擇題

登記

產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證

頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

46:下列依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是____。(1)進(jìn)入這個(gè)單位后,他勤奮工作,每次都保質(zhì)保量地完成任務(wù),很快就得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的________。(2)由于父親是美國(guó)人,母親是韓國(guó)人,比起其他同年齡的中學(xué)生來(lái)說(shuō),她很難自我________。

單項(xiàng)選擇題

認(rèn)同,認(rèn)可

贊同,認(rèn)識(shí)

認(rèn)可,認(rèn)同

贊同,認(rèn)同

47:碳信用又稱(chēng)碳權(quán),指在經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下,國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率、減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放,因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位,一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。某燃煤發(fā)電廠(chǎng)去年碳排放額超標(biāo),根據(jù)上述定義,該電廠(chǎng)對(duì)應(yīng)做法不包括:

單項(xiàng)選擇題

將該廠(chǎng)從城市郊區(qū)遷到海產(chǎn)邊

減少該廠(chǎng)全年的發(fā)電總量

改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率

購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)

48:2009年11月27日,重慶市第三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議通過(guò)決議,免去文強(qiáng)的重慶市司法局局長(zhǎng)職務(wù)。下列關(guān)于地方人大常委會(huì)行使職權(quán)不符合法律規(guī)定的是()。

單項(xiàng)選擇題

某區(qū)人大常委會(huì)選舉產(chǎn)生該區(qū)副區(qū)長(zhǎng)

某省人大常委會(huì)撤銷(xiāo)省內(nèi)某市人大的一項(xiàng)不適當(dāng)?shù)臎Q議

某省人大常委會(huì)任免省內(nèi)某市中級(jí)人民法院院長(zhǎng)

某縣人大常委會(huì)撤銷(xiāo)該縣政府的一項(xiàng)決定

49:打折扣原則指存在其他似乎合理的原因時(shí),產(chǎn)生某一結(jié)果的原因的作用會(huì)被打折扣。下列受打折扣原則影響的是()。

單項(xiàng)選擇題

錢(qián)某一直堅(jiān)持清晨長(zhǎng)跑,每日都至少鍛煉1小時(shí),這讓知道的人都?xì)J佩不已

老蔡看到一個(gè)年輕人正扶著位老人過(guò)馬路,心想:這個(gè)人是不是老人的孫子

目睹了那個(gè)年輕人與售貨員的爭(zhēng)吵始末后,小杜覺(jué)得那個(gè)年輕人過(guò)于挑剔了

這幾天氣溫會(huì)大降,且有強(qiáng)降雨,一家人都動(dòng)員小玉不要在這幾天出門(mén)遠(yuǎn)行

50:下列何種情況下,當(dāng)事人可以解除合同?()

單項(xiàng)選擇題

因不可抗力致使合同不能適當(dāng)履行

在履行期限屆滿(mǎn)之前,當(dāng)事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務(wù)

當(dāng)事人一方遲延履行主要債務(wù)

當(dāng)事人一方遲延履行債務(wù)或者有其他違約行為致使實(shí)現(xiàn)合同目的困難

51:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的直接目的是()。

單項(xiàng)選擇題

繁榮市場(chǎng)

發(fā)展生產(chǎn)

增加稅收

追求利潤(rùn)

52:職業(yè)培訓(xùn),是指按照不同職業(yè)崗位的要求,對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是()

單項(xiàng)選擇題

某社區(qū)對(duì)本區(qū)“兩勞”(勞改、勞教)釋放人員進(jìn)行了集中教育

某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦了擬參加今年播音主持專(zhuān)業(yè)高考學(xué)生的考前培訓(xùn)班

某企業(yè)對(duì)今年新進(jìn)的員工進(jìn)行“我與企業(yè)共榮辱”教育

某市人力資源和社會(huì)保障局計(jì)劃上半年舉辦一期電腦培訓(xùn)班,二期家政培訓(xùn)班,培訓(xùn)對(duì)象全部是該市下崗人員

53:人有一種記憶叫免疫記憶。人的血液中有著極少的富有自我犧牲精神的細(xì)胞,它們生存的時(shí)間極短,主要職能是盡量多地消滅人體的敵人。淋巴細(xì)胞對(duì)侵入血液的細(xì)菌或簡(jiǎn)單有毒物質(zhì)做出快速反應(yīng),生成抗體,把有害物質(zhì)粘住。不讓它們進(jìn)入其他器官,而消滅來(lái)敵的重任則落在血液中的吞噬細(xì)胞頭上。這些細(xì)胞能夠毫不費(fèi)力地區(qū)別外來(lái)細(xì)胞。能夠把它們記住并把記憶保留下來(lái)。人一旦得過(guò)麻疹或猩紅熱,就會(huì)獲得終身免疫力。對(duì)這段話(huà)理解正確的一項(xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題

人的血液中的吞噬細(xì)胞的主要職能是記住侵入人體的外來(lái)細(xì)胞

淋巴細(xì)胞能夠把侵入血液的有毒物質(zhì)粘住,并阻止它們進(jìn)入其他器官

人的血液中吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都是富有犧牲精神的細(xì)胞

人具有免疫記憶,只要得過(guò)麻疹和猩紅熱,就會(huì)獲得終身免疫

54:兩只蝸牛剛剛過(guò)了橋,突然聽(tīng)到背后一聲巨響,他們回頭一看,只見(jiàn)橋已坍塌?!鞍⊙?!我們險(xiǎn)些喪命!”一只說(shuō)?!耙稽c(diǎn)也不錯(cuò),幸虧我們爬得快!”該寓言()。

單項(xiàng)選擇題

揭批了“豆腐渣”工程,連兩只蝸牛的重量都負(fù)荷不起

通過(guò)諷刺蝸牛來(lái)抨擊某些人辦事效率低下

表明人要有自知之明,缺乏自知之明的人往往把僥幸的成功者看成自己努力的結(jié)果

連蝸牛都害怕死亡,歌頌了生命的偉大

55:革命無(wú)非是為了對(duì)_______的權(quán)和利進(jìn)行再分配,與劫富濟(jì)貧或殺富濟(jì)貧相比,_______稅富濟(jì)貧更符合現(xiàn)代文明,對(duì)整個(gè)社會(huì)及其各階級(jí)來(lái)說(shuō),付出的成本都要小得多。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

單項(xiàng)選擇題

均衡,顯然

均衡,自然

失衡,顯然

失衡,自然

56:據(jù)有關(guān)人士科學(xué)測(cè)試,認(rèn)為亞洲人特別是華裔子弟的智商較高,日本人是103,美國(guó)人是101~103,中國(guó)人是110,前國(guó)務(wù)委員宋健認(rèn)為,智商還不是智慧,真正的智慧的人識(shí)大局,知環(huán)境,認(rèn)航向,尊重別人,善于共事,據(jù)此,我們可以認(rèn)為()。

單項(xiàng)選擇題

中國(guó)人雖然智商較高但沒(méi)智慧

美國(guó)人雖然智商較低但有智慧

智商高低不決定智慧大小

大智若愚

57:①剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛,___卻又是烏云密布,大雨傾盆。②廣西民歌唱的多是情歌酬和,或見(jiàn)景生情,即物起興,用各種___來(lái)比賽機(jī)智才能。③我在山間溪水中沐浴,在溪畔我蓋了一間茅舍,溪水___催我入眠。④不過(guò),歷史總有一面會(huì)被___,消失于黑暗。

單項(xiàng)選擇題

一霎間譬喻潺潺抹去

剎間比喻汩汩抹殺

剎時(shí)譬喻滔滔抹去

瞬間比喻汩汩抹殺

58:精神與物質(zhì),是人類(lèi)生活不可或缺的兩翼,此起而彼伏,相輔而相生,這也是自然界的平衡規(guī)律。物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí),人們對(duì)文化和精神的要求恰恰也就少了。反之,民族危亡,國(guó)難當(dāng)頭,《黃河》之聲震天響起!特大地震,轟然襲來(lái),淚光中的詩(shī)篇和歌吟,讓多少人心潮澎湃,挺起脊梁擦干眼淚!經(jīng)濟(jì)蕭條不振,恰恰需要給人以文化的心靈雞湯!這段話(huà)的中心論點(diǎn)是()

單項(xiàng)選擇題

經(jīng)濟(jì)環(huán)境的坎坷與挫折,正好為文化產(chǎn)品提供了難得的創(chuàng)作素材

人類(lèi)生活中,物質(zhì)產(chǎn)品越豐富,精神需要恰恰會(huì)越少

往往在民族危亡、國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,總會(huì)有經(jīng)典文化作品產(chǎn)生

社會(huì)危難之時(shí),人們更需要文藝作品、文化產(chǎn)品的安撫與激勵(lì)

59:陽(yáng)光;禾苗()

單項(xiàng)選擇題

環(huán)境:森林

災(zāi)民:饑餓

空氣:生命

草原:馬兒

60:在摩托車(chē)賽車(chē)場(chǎng)上,有一個(gè)“彎道超車(chē)”理念,即摩托車(chē)因同等馬力很難在直道線(xiàn)路勝出,而在彎道線(xiàn)路,車(chē)手則可以利用自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)超車(chē)勝出。從思維方式上看,與直道超車(chē)相比,“彎道超車(chē)”理念體現(xiàn)了()。

單項(xiàng)選擇題

意識(shí)對(duì)物質(zhì)的決定作用

大膽、合理的想象

透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

創(chuàng)造性思維的作用

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1:答案A。題目詳解:A項(xiàng)說(shuō)明酸雨對(duì)我國(guó)的絕大多數(shù)森林并不是沒(méi)有造成危害,只是危害的結(jié)果有些是不顯著而已,因此,準(zhǔn)確的表達(dá)應(yīng)該是我國(guó)的絕大多數(shù)森林沒(méi)有出現(xiàn)受酸雨危害的顯著特征,如非正常落葉、高枯死率等,從而支持了題干中專(zhuān)家所作的修改是必要的。

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2:答案B。題目詳解:本題主要考查了句子語(yǔ)境的分析??酀嚎嚯y,辛酸??嚯y:痛苦和災(zāi)難苦命:命運(yùn)悲慘苦惱:常用來(lái)表示痛苦煩惱根據(jù)文意和語(yǔ)境,原文中提到“我會(huì)倍加珍惜今天的美好生活”能與“美好生活”形成對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“苦難”?!翱酀焙汀翱鄲馈蓖脕?lái)形容心情?!翱嗝闭f(shuō)明的是命運(yùn)的情況,是人們主觀(guān)上的意思表達(dá),這與后文我會(huì)珍惜今天的生活這樣的客觀(guān)描述形成不了對(duì)照。

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3:答案C。題目詳解:“登門(mén)檻效應(yīng)”的關(guān)鍵點(diǎn)在于“接受別人微不足道的要求,就有可能接受更大的要求”。同時(shí),還要看到本題的要求是要找出不符合定義的一項(xiàng)。C選項(xiàng),消費(fèi)者并沒(méi)有針對(duì)企業(yè)提出要求,而是企業(yè)為了提高銷(xiāo)量而做出的主動(dòng)行為,不符合定義。因此,本題答案為C選項(xiàng)。

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4:答案【答案】C。題目詳解:這道題屬于虛詞的辨析,主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。文段首句進(jìn)行提問(wèn),其后是對(duì)問(wèn)句的回答,因此應(yīng)該選擇表示引導(dǎo)原因的“因?yàn)椤币辉~,由此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。根據(jù)第三個(gè)空白處后的語(yǔ)句信息可知應(yīng)該表示“不是”一詞,形成“不是……非……不可”。所以正確答案應(yīng)該是C項(xiàng)。

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5:答案普遍性是同類(lèi)事物中許多不同的特殊事物所共同具有的性質(zhì)和特點(diǎn),所以它只能存在于各種特殊性之中,而不可能在種種特殊性之外獨(dú)立存在。所以說(shuō)普遍性存在于特殊性之中,是因?yàn)樘厥庑灾邪毡樾浴?/p>

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6:答案B。題目詳解:元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它們之間是并列關(guān)系,并且按照時(shí)間的順序進(jìn)行排列。B選項(xiàng)元朝、明朝、清朝符合這一邏輯關(guān)系,其他選項(xiàng)均不符合。所以正確答案為B選項(xiàng)。

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7:答案D。題目詳解:模仿反射的結(jié)果是“明白動(dòng)作產(chǎn)生主體的意圖”,D項(xiàng)中大人只是威嚇,并不會(huì)真的行動(dòng),但小孩不明白只是嚇?biāo)?,因而哭了,不符合定義。

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8:答案B。題目詳解:由“甚或”可知,“一盞燈”與“幾盞燈”之間存在數(shù)量上的增減關(guān)系,而將“一盞燈”放在后面更加襯托出燈光的微弱,原句意思相當(dāng)于“幾盞燈,哪怕只是一盞燈的微光固然不能…”排除A和C選項(xiàng)?!耙恍笔切揎椚藗兊模史旁凇昂估铩敝?,突出人們所面臨的嚴(yán)酷環(huán)境,表述更加準(zhǔn)確。原句取自巴金《燈》

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9:答案C。題目詳解:

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10:答案1992年,鄧小平在“南方談話(huà)”中說(shuō):“抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)?,F(xiàn)在,周邊一些國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比我們快,如果我們不發(fā)展或發(fā)展得太慢,老百姓一比較就有問(wèn)題了。所以,能發(fā)展就不要阻擋,有條件的地方要盡可能搞快點(diǎn),只要是講效益,講質(zhì)量,搞外向型經(jīng)濟(jì),就沒(méi)有什么可以擔(dān)心的?!惫蔬xC。

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11:答案A。題目詳解:詩(shī)句和所描寫(xiě)地點(diǎn)的關(guān)系。題干詩(shī)句出自李白的《望天門(mén)山》,描寫(xiě)的是長(zhǎng)江;A項(xiàng)詩(shī)句出自元朝張養(yǎng)浩的《登岳》,描寫(xiě)的是泰山;B項(xiàng)詩(shī)句出自唐朝張繼的《楓橋夜泊》,寒山寺位于蘇州而不是南京;C項(xiàng)詩(shī)句出自王維的《送元二使安西》,陽(yáng)關(guān)位于敦煌而不是指山海關(guān);D項(xiàng)詩(shī)句出自李白的《早發(fā)白帝城》,描寫(xiě)的是長(zhǎng)江三峽而不是黃河。

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12:答案A。題目詳解:“結(jié)構(gòu)字體,皆須像其一物”,書(shū)法家用字的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)物象的結(jié)構(gòu)和生氣勃勃的動(dòng)作??梢?jiàn)“縱橫有托,運(yùn)用合度”,上句是指運(yùn)用筆畫(huà)要依托于各種物象,而不是寄托著作者的心境(B、D),下句是指寫(xiě)出的字要合乎構(gòu)字的原則,而不是掌握不掌握分寸的問(wèn)題(B、C)。只有A項(xiàng)是理解正確的。因此A項(xiàng)是正確答案。

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13:答案C。題目詳解:“對(duì)遙遠(yuǎn)星球的位置、運(yùn)行軌道所進(jìn)行的觀(guān)察”當(dāng)然需要借助于設(shè)備,屬于“間接觀(guān)察”?!坝H眼看到蜜蜂有神奇的觸角”是“憑借人們的感官直接對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀(guān)察”,屬于“直接觀(guān)察”。而“顏色”的“真相”是無(wú)法通過(guò)觀(guān)察認(rèn)識(shí)到的,需要依靠理性判斷。(2)無(wú)對(duì)應(yīng)項(xiàng)。所以對(duì)應(yīng)關(guān)系為:①—(3);②—(1)。

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14:答案B。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)。A、D項(xiàng)都以偏概全,整個(gè)文段要表達(dá)的是感情既具有強(qiáng)烈的個(gè)性色彩,同時(shí)又具有社會(huì)性。D項(xiàng)是混淆是非,文中提到“感情這個(gè)東西卻又最具有社會(huì)性,最需要普遍的傳達(dá),”而選項(xiàng)中確實(shí)“不易傳達(dá)”這是錯(cuò)的。所以,本題選擇B答案。

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15:答案D。題目詳解:實(shí)詞辨析。根據(jù)文中“他們基于自己的需要,根據(jù)對(duì)情形的判斷和理解采取行動(dòng)”排除選項(xiàng)A、C“特別”行動(dòng)和“孤獨(dú)”行動(dòng)語(yǔ)義不符合,再由文段中“文化是他們之間溝通的中介”、“有效溝通,消除隔閡”可知,“共享”與“合作”更能突出“彼此之間的互動(dòng)性”。因此應(yīng)該排除B而選擇D(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)文章羅兵(審計(jì)署沈陽(yáng)辦):《國(guó)家審計(jì)在文化建設(shè)中發(fā)揮作用的路徑選擇》)

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16:答案本題考查鄧小平理論形成與發(fā)展的時(shí)代背景和社會(huì)歷史條件,不難判斷,ABCD四個(gè)選項(xiàng)都正確。

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17:答案C。題目詳解:

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18:答案C。解析:刑罰包括主刑和附加刑,主刑只能單獨(dú)適用,不能附加適用,而附加刑可以單獨(dú)適用,也可以附加適用。附加刑,包括剝奪政治權(quán)利、罰金和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種。

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19:答案A。題目詳解:D項(xiàng)的“自然而然”明顯有誤,排除。B項(xiàng)“期望個(gè)人”和C項(xiàng)“希望個(gè)體”從表達(dá)方式上來(lái)說(shuō)與句子主語(yǔ)“人”搭配不當(dāng),排除。A項(xiàng)“渴望自己”與主語(yǔ)“人”搭配恰當(dāng),故選之。

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20:答案B。題目詳解:文段首先指出“中國(guó)企業(yè)仍然處于價(jià)值增值的低端”,由此排除D;接著通過(guò)“蘋(píng)果手機(jī)組件”加工增值的數(shù)據(jù),說(shuō)明了上面的觀(guān)點(diǎn),A是對(duì)這些數(shù)據(jù)的文字表述,不能概括全文的主旨,排除;C項(xiàng)“蘋(píng)果手機(jī)組件主要在中國(guó)加工”是無(wú)中生有,文中沒(méi)有體現(xiàn)中國(guó)加工所占的比例,由此排除;最后一句指出中國(guó)的世界工廠(chǎng)地位,再次說(shuō)明科技含量低、利潤(rùn)率低,與首句呼應(yīng);結(jié)合首尾兩句可得出“中國(guó)仍沒(méi)有改變世界代工廠(chǎng)的低端地位”的觀(guān)點(diǎn)。故正確答案為B。

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21:答案B。題目詳解:本題屬于平行結(jié)構(gòu)類(lèi),題干結(jié)構(gòu)為“A→B,非A→非B”,只有B項(xiàng)符合此結(jié)構(gòu),因此本題正確答案為B。

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22:答案C。題目詳解:A選項(xiàng)中的“帶”可以理解為“騎車(chē)帶人”或者“帶領(lǐng)”,有歧義排除;B選項(xiàng)可以理解為“別人都不認(rèn)識(shí)他”或者“他不認(rèn)識(shí)別人”,排除;D可以理解為“小孫到處聯(lián)系/不好”,表示對(duì)這個(gè)行為的評(píng)價(jià),或者“小孫/到處聯(lián)系不好”,表示小孫聯(lián)系不上相聯(lián)系的人,排除。C選項(xiàng)沒(méi)有歧義,故選C

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23:答案B[解析]略。

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24:答案B。題目詳解:A項(xiàng)不符合定義中的“不指望任何報(bào)酬”;C項(xiàng)中堅(jiān)守邊疆是小李的職責(zé).不符合定義中的“自愿”;D項(xiàng)中丁某是自己家失火并協(xié)助救火,不符合定義中“幫助他人的行為”;只有B項(xiàng)完全符合利他行為的定義,所以,正確答案是B。

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25:答案B。題目詳解:這是一道判斷推理題。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,文段說(shuō)“只考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的”,換言之智力和其他因素都需要提高;C項(xiàng)表述太過(guò)絕對(duì),文中只是說(shuō)“不少研究資料表明”,并不能據(jù)此推出C項(xiàng);D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段說(shuō)的是“似乎成績(jī)好的孩子將來(lái)就有出息,其實(shí)這種看法是不全面的”;B項(xiàng)表述正確。

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26:答案B。題目詳解:題干“未婚”所以“無(wú)權(quán)”,是因果關(guān)系。B“非法”所以“無(wú)理”,也是因果關(guān)系。

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27:答案D。題目詳解:“算盤(pán)”和“電腦”屬于傳統(tǒng)計(jì)算工具與現(xiàn)代計(jì)算工具兩種并列概念的關(guān)系,只有選項(xiàng)D符合。且算盤(pán)的運(yùn)算功能被更先進(jìn)的電腦所取代,蒲扇的功能被空調(diào)所取代。

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28:答案C。題目詳解:此題考查病句辨析的能力。C項(xiàng)主語(yǔ)殘缺,刪去“由”。另外,“一樣”一詞使用不當(dāng),應(yīng)當(dāng)改為“一起”,即“道家學(xué)派與儒家學(xué)派一起共同構(gòu)成……兩座不可或缺的基石”。其他三項(xiàng)語(yǔ)句表達(dá)通順,句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病。故正確答案為C。

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29:答案A。題目詳解:如果A項(xiàng)不成立,即如果用信用卡在降價(jià)時(shí)購(gòu)物省下的錢(qián),不足以彌補(bǔ)利率差,那么,題干為信用卡公司所作的辯解就不能成立。因此,A項(xiàng)是題干叢須假設(shè)的。其余各項(xiàng)均不是必須假設(shè)的。

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30:答案B。題目詳解:本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系,張遼是曹操手下,兩者均為《三國(guó)演義》人物,宋江和關(guān)勝也均為《水滸傳》中人物,因此,正確答案選B。

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31:答案C。題目詳解:題干觀(guān)點(diǎn)是受眾完全處于被動(dòng)的地位,消極地等待和接受。C項(xiàng)指出社會(huì)對(duì)電視節(jié)目庸俗化傾向存在擔(dān)憂(yōu)心理,說(shuō)明受眾并非消極接受,會(huì)有所反應(yīng)。故C項(xiàng)削弱了題干結(jié)論。本題正確答案為C。A項(xiàng),其強(qiáng)調(diào)“特定刺激”,但并未說(shuō)明“特定刺激”指什么,故無(wú)法削弱。B項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。D項(xiàng),電影分級(jí)前后觀(guān)眾數(shù)量和構(gòu)成并未變化,說(shuō)明大眾的確只是消極接受,支持了題干結(jié)論。

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32:答案A。題目詳解:B項(xiàng)描述的情況沒(méi)有金融機(jī)構(gòu)之間的相互融通,C項(xiàng)中甲銀行并不是為了調(diào)劑頭寸和臨時(shí)性資金余缺而相互融資,D項(xiàng)目的性不明確,只有A項(xiàng)符合同業(yè)拆借的條件,答案為A。

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33:答案C。題目詳解:根據(jù)第二段首先提出這一理論,并指出科學(xué)家一直在驗(yàn)證,最后給出證據(jù),并進(jìn)一步解釋說(shuō)明:科學(xué)家們近年來(lái)在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn),硫酸鐵確實(shí)能起到讓藍(lán)色海洋變綠的作用,可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力??芍狢項(xiàng)正確。

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34:答案A。題目詳解:題目?jī)蓚€(gè)空都需要填寫(xiě)的是成語(yǔ),中國(guó)大學(xué)招生為制造業(yè)提供了大量的勞動(dòng)力,由此排除C選型,另B,D選項(xiàng),語(yǔ)義過(guò)重。也可通過(guò)第二個(gè)空再次驗(yàn)證,由此可得答案為A

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35:答案B。題目詳解:可從第三空入手,酵母現(xiàn)在成為世界上研究最多的微生物之一,可以看出它是研究領(lǐng)域一大熱點(diǎn)。第二空中,阻礙通常做施事主語(yǔ),而不做受事賓語(yǔ),因此,本題選擇B選項(xiàng)。

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36:答案A[解析]十七大報(bào)告明確指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系?!辈话R克思列寧主義。因此,答案選A。

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37:答案B。題目詳解:題干中的前提是兩項(xiàng):I.關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)一管理得法的領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ.關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)一首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展推論是:管理得法的領(lǐng)導(dǎo)一首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的領(lǐng)導(dǎo)。很顯然,B項(xiàng)是欠缺的一項(xiàng)前提。

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38:答案D。題目詳解:依據(jù)“關(guān)鍵在于做任何事情時(shí),千萬(wàn)別讓自己陷入盲目的追逐潮流”,其側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是不要盲目,而不是不要追逐潮流,所以選擇D項(xiàng)。

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39:答案A。題目詳解:這是一道較為簡(jiǎn)單的題目。B選項(xiàng)中提到的舉行回族婚禮的習(xí)慣時(shí)間,C選項(xiàng)中提到的婚禮主持,都是由回族的民族宗教習(xí)慣決定的。D選項(xiàng)說(shuō)的只是一個(gè)泛泛的表象。所以,全文還是主要強(qiáng)調(diào):回族青年男女的婚禮帶有很強(qiáng)的民族宗教色彩。故應(yīng)選擇A選項(xiàng)。

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40:答案A[解析]四項(xiàng)基本原則從根本上闡明了我國(guó)社會(huì)主義制度的主要特征和性質(zhì)。它對(duì)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的基本內(nèi)容作了深刻的概括,是黨的基本路線(xiàn)的重要內(nèi)容。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,是我們事業(yè)健康發(fā)展的根本前提和根本保證。

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41:答案A。題目詳解:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句借用春蠶到死才停止吐絲,蠟燭燒盡時(shí)才停止流淚,來(lái)比喻男女之間的愛(ài)情至死不渝,也可擴(kuò)大為贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,可以用來(lái)形容老師,故排除BD;“積淀”指積累沉淀,多形容文化、知識(shí)、精神等,“積聚”指事物積累,空后面是偉大的民族精神,可知“積淀”更加貼切,排除C,選A

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42:答案D。題目詳解:本題考查事件排序的邏輯順序問(wèn)題。根據(jù)事件發(fā)生發(fā)展的邏輯順序,人們發(fā)現(xiàn)硝石有助燃作用,根據(jù)這一原理,發(fā)明了火藥,起初火藥被用于慶典,隨著火藥廣泛流傳,被傳到國(guó)外,最后火藥被用于軍事。因此本題答案是D項(xiàng)。

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43:答案A。題目詳解:錯(cuò)覺(jué)的關(guān)鍵要件有:(1)對(duì)客觀(guān)事物;(2)不正確知覺(jué)。A項(xiàng)中的“聞雞起舞”不是針對(duì)客觀(guān)事物,不符合要件。B、C、D三項(xiàng)都是對(duì)客觀(guān)事物不正確的直覺(jué),符合定義的要件,排除。因此,本題答案為A選項(xiàng)。

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44:答案D。題目詳解:題干觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為,博物館可以通過(guò)海內(nèi)外的捐贈(zèng)來(lái)改善經(jīng)濟(jì)狀況,以扭轉(zhuǎn)辦展費(fèi)上漲的趨勢(shì)。如果D項(xiàng)為真,說(shuō)明博物館對(duì)捐贈(zèng)款項(xiàng)的使用是有限制的,可能無(wú)法以此來(lái)改善經(jīng)濟(jì)狀況,從而削弱了題干的結(jié)論。A項(xiàng)加強(qiáng)了結(jié)論,B項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng),C項(xiàng)也說(shuō)明這種方法對(duì)一些大型博物館是可行的,對(duì)題干的削弱程度不如D項(xiàng)。故答案選D。

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45:答案C。題目詳解:定義的要點(diǎn)是“行政主體”、“賦予其從事某種事項(xiàng)或活動(dòng)的資格或者權(quán)益”。A、B、D三項(xiàng)都沒(méi)有“賦予其從事某種事項(xiàng)或活動(dòng)的資格或者權(quán)益”,因此都不屬于行政許可。只有C項(xiàng)賦予其從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的資格,屬于行政許可。故選C。

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46:答案C。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析。認(rèn)可:承認(rèn),許可。贊同,贊賞,同意。認(rèn)同:心理學(xué)名詞。指與模仿他人或團(tuán)體之態(tài)度行為,使其成為個(gè)人人格一個(gè)部分的心理歷程。認(rèn)識(shí):確定某物,知曉,頭腦對(duì)客觀(guān)世界的反映感性認(rèn)識(shí)。(1)中的“他”憑借自己的努力,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事從心理上承認(rèn)了他,接納了他,所以要選擇“認(rèn)可”。,(2)中說(shuō)的是在文化差異下的一種心理狀態(tài),應(yīng)該選擇“認(rèn)同”。本題正確答案是C。

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47:答案A。題目詳解:定義關(guān)鍵詞:①方式:增加能源使用效率、減少污染或開(kāi)發(fā);②目的:減少碳排放。B、C兩項(xiàng)均能體現(xiàn)出目的是為了“減少碳排放”,D項(xiàng)明確提出要實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo),A項(xiàng)只是地點(diǎn)的搬遷,不能體現(xiàn)出最終目的,相比其他選項(xiàng),A項(xiàng)最不符合定義。本題為選非題,故正確答案為A。

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48:答案【答案】A。解析:《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第八條規(guī)定:“縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):……(五)選舉省長(zhǎng)、副省長(zhǎng),自治區(qū)主席、副主席,市長(zhǎng)、副市長(zhǎng),州長(zhǎng)、副州長(zhǎng),縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng),區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)……”A項(xiàng)錯(cuò)誤,區(qū)人大有權(quán)選舉副區(qū)長(zhǎng),區(qū)人大常委會(huì)無(wú)權(quán)。該法第四十四條規(guī)定:“縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):……(七)撤銷(xiāo)下一級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)的不適當(dāng)?shù)臎Q議;(八)撤銷(xiāo)本級(jí)人民政府的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令;……(十一)按照人民法院組織法和人民檢察院組織法的規(guī)定,任免人民法院副院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、審判員,任免人民檢察院副檢察長(zhǎng)、檢察委員會(huì)委員、檢察員,批準(zhǔn)任免下一級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng);省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)根據(jù)主任會(huì)議的提名,決定在省、自治區(qū)內(nèi)按地區(qū)設(shè)立的和在直轄市內(nèi)設(shè)立的中級(jí)人民法院院長(zhǎng)的任免,根據(jù)省、自治區(qū)、直轄市的人民檢察院檢察長(zhǎng)的提名,決定人民檢察院分院檢察長(zhǎng)的任免;……”由此B、C、D三項(xiàng)符合法律規(guī)定。

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49:答案B。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“存在其他似乎合理的原因”,“某一結(jié)果的原因的作用”,“打折扣”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中錢(qián)某堅(jiān)持清晨長(zhǎng)跑讓知道的人都?xì)J佩不已,不符合關(guān)鍵詞“打折扣”,

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