精選初中教師教學工作計劃二

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)7精選初中教師教學工作計劃二一、指導思想及教學目標繼續(xù)以建設有中國特色的社會主義理論為導向，學習和貫徹“__”重要思想，繼續(xù)開展“兩思”教育活動，深化教學改革，全面推進科研、素質(zhì)教育.結(jié)合學校工作計劃，積極開展本科各項活動.旨在提高學生計算機知識水平.使學生掌握WIN98操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;學會使用POWERPOINT制作、播放、演示文稿等基本操作.二、學生情況分析現(xiàn)任教的初二級學生中有少數(shù)在家學習過或使用過電腦的學生，他們和其他大部分沒有接觸過計算機的學生的基礎相差較大.喜歡表現(xiàn)自己，以至于在機房上機時更改機房里學生機的__些配置，造成管理上的困難.而絕大多數(shù)同學沒學習使用過集成辦公軟件諸如WORD、WPS等軟件，對于計算機的了解比較膚淺，對于計算機的認知還不夠，對于學習計算機的方法一無所知，與初二學生應有的水平差距較大.表現(xiàn)在知識銜接不上，接受起來有一定困難.三、教材分析學生現(xiàn)在所使用的教材是由__市教育局教學研究室根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》，結(jié)合__市中小學發(fā)展信息技術(shù)教育的基礎與條件編寫的《__市信息技術(shù)教育課程信息技術(shù)初中第二冊》.1、教材特點：教材實用性強，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合初中二年級的學生使用的.2、教材內(nèi)容：初中第二冊的《信息技術(shù)教程》總共有四章，第一章為POWERPOINT的簡單應用，第二章是因特網(wǎng)的基本應用，第三章、第四章是選學內(nèi)容，分別為辦公軟件電子表格E_CEL和高級應用的網(wǎng)頁制作FRONTPAGE.本學期將要學習的是第一章及第二章的內(nèi)容.以及補習初一的基本知識.3、重、難點：重點在于使學生熟悉計算機的基本操作，能熟練使用WINDOWS的操作，以及POWERPOINT的使用;難點在于對程度不一的學生，特別是從未操作過計算機的學生，要在短短十幾個課時中熟練掌握和運用，理論和操作兩不誤.四、主要措施針對以上幾點，主要措施如下：1、采用“平時分積分制度”.將期末總成績中50的平時分分為兩個部分：50為回答問題、交作業(yè)、做示范、作品展示等操作的得分;另50為上課、上機紀律的表現(xiàn)分.2、每班上機都編好坐位.新機房有足夠的機器供學生上機.在上機時，要求每位同學嚴格按照學號坐在自己的坐位上.詳細制定機房紀律在班上宣布，如上機時不得下位、調(diào)位，不得大聲喧嘩，有問題時舉手提出來等;如有違反則扣除平時分.3、計算機課除第一節(jié)課在教室里給同學們講一些上機__和一些計算機的基本知識外，其他課程全部在機房上課，充分利用網(wǎng)絡教室功能.自已用PowerPoint等軟件制作一些學生比較感興趣的課件，或借助一些多媒體教學軟件來進行教學，利用多媒體加深學生的印象.每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法，讓學生在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問題.這樣使學生可以即學即用，提高學生的積極性，激發(fā)學生學習興趣，加深學生印象.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)7

精選初中教師教學工作計劃二〔2〕一、本學期的指導思想在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：1、要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；2、整體設計目標，體現(xiàn)靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎；3、突出學生主體，尊重個體差異；4、采用活動途徑，倡導體驗參與，即采用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功；5、注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系.總之，讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為GoodUser而不僅僅是Learner.讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔憂和恐懼.二、所教班級學生基本情況分析本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎方面很薄弱，由于在小學英語課并未受到足夠的重視，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練，連音標和字母的拼讀都沒有掌握好.經(jīng)過上學期我們幾位英語老師的不懈努力，年段學生的基礎知識得到了加強，學習態(tài)度也有所好轉(zhuǎn).但是學生整體的惰性還是很強，自覺性很差.另外，學生在情感態(tài)度，學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題.例如：很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流；有些同學在學習中缺乏小組合作意識；大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒有計劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累.三、奮斗目標鉆研新課標，提高教學水平，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學指標.四、具體措施1、每天背誦課文中的對話.目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感.2、每天記5個生詞，2個常用句子或習語.實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去.3、認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果.4、堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力.由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識.5、對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來.6、關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍.7、實施＂任務型＂的教學途徑，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力8、在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與.學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務.9、加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎.10、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7

精選初中教師教學工作計劃二〔3〕本學期我擔任初一__兩個班的數(shù)學教學工作，從學生的入學成績上看，兩班學生的數(shù)學基礎很差，所以本學期的教學任務非常艱巨，但我仍有信心迎接這個新挑戰(zhàn).為了能更出色地完成教學任務，特制定計劃如下：一、本學期教材分析，學生現(xiàn)狀分析本學期教學內(nèi)容是__版七年級上教材，內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系非常密切，知識的綜合性也較強，教材為學生動手操作，歸納猜想提供了可能.觀察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等，給學生留有思考的空間，讓學生能更好地自主學習.因此對每一章的教學都要體現(xiàn)師生交往、互動、共同發(fā)展的過程.要求老師成為學生數(shù)學學習的組織者和引導者，從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，在活動中激發(fā)學生的學習潛能，促使學生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學知識、技能、思想、方法，提高解決問題的能力.開學第一周我對學生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學生基礎還可以，而大部分學生基礎和能力比較差，甚至加減乘除運算都不過關，更不用提解決實際問題了.所以一定要想方__，鼓勵他們增強信心，改變現(xiàn)狀.在扎實基礎上提高他們解題的基本技能和技巧.二、確立本學期的教學目標及實施目標的具體做法本學期的教學目標是七年級的五章內(nèi)容，力求學生掌握基礎的同時提高他們的動手操的能力，概括的能力，類比猜想的能力和自主學習的能力.在初中的數(shù)學教學實踐中，常常發(fā)現(xiàn)相當一部分學生一開始不適應中學教師的教法，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因，就學生方面主要有三點：一是學習態(tài)度不夠端正；二是智能上存在差異；三是不科學.我以為施教之功，貴在引導，重在轉(zhuǎn)化，妙在開竅.因此為防止過早出現(xiàn)兩極分化，我準備具體從以下幾方面入手：（一）掌握學生心理特征，激發(fā)他們學習數(shù)學的積極性.學生由小學進入中學，心理上發(fā)生了較大的變化，開始要求“獨立自主”，但學生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學生的諸多能力.因此對學習道路上的困難估計不足.鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲，有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學在日常生活中的應用，還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行.從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣，數(shù)學第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些.同時在言行上，教師要切忌傷害學生的自尊心.（二）努力提高課堂45分鐘效率.（1）在教師這方面，首先做到要通讀教材，駕奴教材，認真?zhèn)湔n，認真?zhèn)鋵W生，認真?zhèn)浣谭ǎ瑢λv知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計.給學生出示的問題也要有層次，有梯度，哪些是獨立完成的，哪些是小組合作完成的，知識的達標程度教師更要掌握.同時作業(yè)也要分層次進行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好.（2）重視學生能力的培養(yǎng).七年級的數(shù)學是培養(yǎng)學生運算能力，發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識.根據(jù)當前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng).充分發(fā)揮學生的主體作用，盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來.（三）加強對學生學法指導.進入中學，有些學生縱然很努力，成績依舊上不去，這說明中學階段學習方法問題已成為突出問題，這就要求學生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律，不僅要知其然，還要知其所以然，以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力，我要求學生養(yǎng)成先復習，后做作業(yè)的好習慣.課后注意及時復習鞏固以及經(jīng)常復習鞏固，能使學過的知識達到永久記憶，遺忘緩慢.三、教學研究計劃課堂教學與數(shù)學改革是相鋪相成的，做好教學研究能更好地為課堂教學服務.本學期將積