《形成氣候的主要因素》課件

■緯度因素■■地形因素■■當堂檢測第四章天氣與氣候第五節(jié)形成氣候的主要因素炎炎夏日，我們應該去哪里避暑呢？緯度較高靠近沿海海拔較高海拔較高這幾處避暑勝地，夏季為什么比較涼爽？學習目標：1.知識目標：舉例分析說明緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響。2.能力目標：結合實際生活分析影響氣候的各種因素，培養(yǎng)觀察能力和探究能力

。3.情感目標：了解人類活動對氣候的影響，樹立氣候變化的全球觀念及關心環(huán)境從我做起的情感、態(tài)度、價值觀

。學習重點：緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響。學習難點：通過人類活動對氣候產生的影響，樹立正確的人地觀、環(huán)境觀。合作探究當太陽光線直射時，受熱面積____（大、?。饩€______（集中、分散），地面獲得的熱量____（多、少）。當太陽光線斜射時，受熱面積____（大、?。?，光線______（集中、分散），地面獲得的熱量____（多、少）。小集中多分散大少ABCDE問：何處得到的太陽光熱最多？何處最少？太陽光小結：

緯度因素是形成氣候的基本因素。一般地說，緯度較低的地方，獲得的太陽熱量較多，氣溫較高；緯度較高的地方，獲得的太陽熱量較少，氣溫較低。鞏固練習：

冬季，我國北方天寒地凍，而海南島卻溫暖如春、百花爭艷。造成這種氣候差異的主要原因是（）

A.緯度因素B.海陸因素

C.地形因素D.人為因素A海陸性質差異：性質吸熱慢散熱慢吸熱快散熱快氣溫高氣溫低氣溫偏低氣溫偏高

小結：一般在同緯度地帶，內陸地區(qū)要比沿海地區(qū)年溫差大、年降水量要少一些。這就是影響氣候的另一個重要因素：海陸因素。地形對氣溫的影響

小結：受地形影響，氣溫隨著海拔的升高而降低。一般情況下，海拔每升高1000米，氣溫下降約6℃。兩地的氣溫有什么差異？這種差異與什么有關？鞏固練習：

已知A地（山頂）與B地（山麓）的垂直高差是5000米，B地的氣溫為20oC，請問A地的氣溫應該是多少攝氏度？1000:6=5000：XX=30℃20-30=-10℃米暖濕氣流40003000200010000地形對降水的影響（地形雨的形成示意圖）止迎風坡背風坡小結：山地的迎風坡，降水較多；背風坡則相反。山地兩側降水有什么差異？人類活動對氣候產生的影響（一）：人類活動可以改善局部地區(qū)的氣候農田防護林人工降雨問：人類活動對氣侯的良性影響有哪些？

人類的某些活動，會導致氣候惡化，從而影響人類的生產和生活。倫敦煙霧事件人類活動對氣候產生的影響（二）：

臭氧層的主要作用是大量吸收太陽輻射中的紫外線，使地球生物免受紫外線的侵害。臭氧層空洞的出現，會導致到達地面的紫外線增加，危害人體健康，如皮膚癌、白內障等患病率升高。臭氧層空洞對人類生活產生的影響：2003年9月11日臭氧層示意圖像形成氣候的主要因素緯度因素：海陸因素地形因素氣溫：氣溫：降水：降水：緯度低，氣溫____；緯度高，氣溫____。夏季陸地氣溫____，海洋氣溫____，冬季則相反。一般來講，沿海降水____，內地降水____。氣溫隨海拔的升高而______。山地迎風坡降水____，背風坡降水____。高低高低多少降低多少主要因素人類活動對氣候的影響改善局部地區(qū)氣候，如：——————使當地的氣候惡化，如：——————影響全球氣候變化，如：——————人工綠化濫墾濫伐全球氣候變暖本節(jié)課知識框架：2.把下列現象與影響因素連接起來：①春節(jié)時廣州春意盎然，哈爾濱卻千里冰封，萬里雪飄緯度因素②暑假我們多選擇去青島避暑，很少去濟南避暑③青藏高原是我國夏季氣溫最低的地方海陸因素④我們“十一”登泰山，到了玉皇頂需要穿棉衣⑤南極大陸終年嚴寒、干燥