《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件

摒棄不良習(xí)慣爭(zhēng)做文明少年摒棄不良習(xí)慣一、認(rèn)識(shí)不良行為習(xí)慣一、認(rèn)識(shí)不良行為習(xí)慣

《發(fā)生在我們身邊的事》

情境體驗(yàn)情境體驗(yàn)

分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處？你說我說分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中不良行為習(xí)慣不良行為習(xí)慣《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件二、改正不良行為習(xí)慣二、改正不良行為習(xí)慣5、班里有同學(xué)損壞了公物，老師來(lái)調(diào)查時(shí)誰(shuí)也不說，一起幫助這位同學(xué)掩蓋事情真相，假如你是知情者，但又礙于同學(xué)間的面子，不好當(dāng)面站出來(lái)，那你該怎么辦？動(dòng)動(dòng)腦筋：如果碰到下列情況，你該怎么辦？1、周一自習(xí)課，老師都在開會(huì)，班上同學(xué)吵鬧，你該怎么辦？2、你做作業(yè)時(shí)碰到難題，百思不得其解，同學(xué)把做好的作業(yè)讓你抄，你會(huì)怎么辦？3、假如你的好朋友經(jīng)常無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)玩游戲，你打算怎么幫助他？4、課間你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁邊沒有垃圾箱，也沒有老師，這時(shí)你會(huì)怎么辦？請(qǐng)實(shí)話實(shí)說。5、班里有同學(xué)損壞了公物，老師來(lái)調(diào)查時(shí)誰(shuí)也不說，一起幫助這位三、爭(zhēng)做文明少年三、爭(zhēng)做文明少年你覺得什么樣的學(xué)生是文明少年？你覺得什么樣的學(xué)生是文明少年？

（1）語(yǔ)言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）學(xué)習(xí)上講刻苦（4）生活上講衛(wèi)生（5）活動(dòng)中講參與（6）集體中講團(tuán)結(jié)（7）待人上講禮貌（8）處事上講謙讓（9）校內(nèi)外講形象（10）時(shí)時(shí)處處講安全“十講”內(nèi)容：“十講”內(nèi)容：摒棄不良習(xí)慣爭(zhēng)做文明少年摒棄不良習(xí)慣一、認(rèn)識(shí)不良行為習(xí)慣一、認(rèn)識(shí)不良行為習(xí)慣

《發(fā)生在我們身邊的事》

情境體驗(yàn)情境體驗(yàn)

分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中還有哪些，并說說有什么害處？你說我說分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中不良行為習(xí)慣不良行為習(xí)慣《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件《摒棄不良習(xí)慣》中學(xué)班會(huì)課件二、改正不良行為習(xí)慣二、改正不良行為習(xí)慣5、班里有同學(xué)損壞了公物，老師來(lái)調(diào)查時(shí)誰(shuí)也不說，一起幫助這位同學(xué)掩蓋事情真相，假如你是知情者，但又礙于同學(xué)間的面子，不好當(dāng)面站出來(lái)，那你該怎么辦？動(dòng)動(dòng)腦筋：如果碰到下列情況，你該怎么辦？1、周一自習(xí)課，老師都在開會(huì)，班上同學(xué)吵鬧，你該怎么辦？2、你做作業(yè)時(shí)碰到難題，百思不得其解，同學(xué)把做好的作業(yè)讓你抄，你會(huì)怎么辦？3、假如你的好朋友經(jīng)常無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)玩游戲，你打算怎么幫助他？4、課間你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁邊沒有垃圾箱，也沒有老師，這時(shí)你會(huì)怎么辦？請(qǐng)實(shí)話實(shí)說。5、班里有同學(xué)損壞了公物，老師來(lái)調(diào)查時(shí)誰(shuí)也不說，一起幫助這位三、爭(zhēng)做文明少年三、爭(zhēng)做文明少年你覺得什么樣的學(xué)生是文明少年？你覺得什么樣的學(xué)生是文明少年？

（1）語(yǔ)言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）學(xué)習(xí)上講刻苦（4）生活上講衛(wèi)生（5）活動(dòng)中講參與（6）集體中講團(tuán)結(jié)（7）待人