歇后語(yǔ)為題作文范文600字推薦6篇

歇后語(yǔ)為題作文范文600字第一篇歇后語(yǔ)是古代人民幾千年流傳下來(lái)的文件，有謎面和謎底組成，也叫俏皮話。今天社團(tuán)課上，老師就讓我們玩歇后語(yǔ)對(duì)對(duì)子的游戲。老師給每位同學(xué)一張紙條，上面寫著半句歇后語(yǔ)，比如你手上拿著是謎面，你就要在班上同學(xué)的紙中找能和這句話配對(duì)的謎底。同學(xué)們拿到紙條后既緊張又激動(dòng)：有的皺眉思索著；有的抓耳撓腮；有的交頭接耳，有的迅速離開(kāi)座位開(kāi)始尋找。我拿到的是“昏昏欲睡”，我想它是謎底，于是我就在班上同學(xué)的紙條中找我的謎面。我在班上走了一圈又一圈，可就是沒(méi)找到，眼看著同伴們一個(gè)個(gè)配上了對(duì)子，臉上洋溢著成功的喜悅，我更是心急如焚。李想的“新春的橫批”配上了和任哲凱的“萬(wàn)事如意”；鄔抒諾的“夏天的烘籠”配上了鐳澌的“沒(méi)用處”等等。“吃了冬眠靈”，忽然這幾個(gè)字跳入了我的眼簾，這不就是我想要的謎面嗎？我興奮地手舞足蹈，“吃了冬眠靈——昏昏欲睡，配對(duì)啦，配對(duì)拉！”我跳了起來(lái)。老師還給我們分享了幾句別人配出的歇后語(yǔ)，有“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”，“看著星星想月亮——貪得無(wú)厭”，“秋天的高梁——紅到頂”等等。有的歇后語(yǔ)使人發(fā)笑，如“一坨老鼠屎——?dú)Я艘诲佒唷钡?。有的歇后語(yǔ)讓人感覺(jué)回味無(wú)窮，有的歇后語(yǔ)里包含著深刻的道理……這節(jié)社團(tuán)課，不僅是一場(chǎng)游戲課，更是一次學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，我喜歡歇后語(yǔ)，愿我積累的歇后語(yǔ)比別人多。歇后語(yǔ)為題作文范文600字第二篇老鼠是最叫人討厭的動(dòng)物，無(wú)論在哪里，人們見(jiàn)到它們便喊打。一天，鼠王說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)人類現(xiàn)在流行吃低糖高鈣的綠色食品，小的們，快幫我弄一些來(lái)，孝敬孝敬本王。""是!"鼠王的手下馬上跑出去了。過(guò)了一會(huì)兒，鼠王聽(tīng)見(jiàn)門外鬧哄哄的，就高興地叫道："快開(kāi)門迎接，看它們給本王弄了些什么回來(lái)……"話還沒(méi)說(shuō)完，門"砰"的一聲推開(kāi)了。只見(jiàn)剛剛出去的手下有的被抬著，有的被扶著，全被打得遍體鱗傷。鼠王頓時(shí)怒發(fā)沖冠，從王位上"騰"地站起來(lái)，說(shuō)："到底是誰(shuí)吃了熊心吞了豹子膽，敢打本王的手下?"被打斷腿的小老鼠巧巧開(kāi)腔了："報(bào)告大王，我們剛發(fā)現(xiàn)食物目標(biāo)，突然聽(tīng)得幼兒果，就成了這樣。"鼠王聽(tīng)了，說(shuō)："那還得了，小的們，去通知我的大臣們和智囊團(tuán)，我要召開(kāi)一個(gè)重大會(huì)議。"在這天傍晚，成千上萬(wàn)只老鼠聚集在一個(gè)角落里，它們的會(huì)議開(kāi)始了。鼠王首先說(shuō)："我們鼠類無(wú)論在哪兒，人們見(jiàn)了都喊打，這到底是怎么回事?""我知道，尊敬的鼠王。"老鼠爾爾不緊不慢地說(shuō)，"是’老鼠過(guò)街–人人喊打’這個(gè)歇后語(yǔ)在作怪，如果我們把這個(gè)歇后語(yǔ)改了，不就不挨人類的打了嗎?""是個(gè)好主意，可這個(gè)歇后語(yǔ)到底怎么個(gè)改法呢?"鼠xxx舒展開(kāi)的眉頭又緊鎖起。這時(shí)，小老鼠杰克興奮地叫起來(lái)說(shuō)："大王我知道該怎么改了?？梢愿某伞鲜筮^(guò)街，人人不打’，這樣我們上街，人類就不打我們了。""大王，我認(rèn)為這樣改不合適。"老鼠杰克剛說(shuō)完，另一只小老鼠咪咪就開(kāi)始說(shuō)話了。"大王，我覺(jué)得應(yīng)該改成’老鼠過(guò)街，人人害怕’。這樣一改，我們一上街，人類就嚇得全都逃跑了，那我們不是更威風(fēng)嗎?"小老鼠咪咪剛說(shuō)完，就響起了一陣歡呼聲。歡呼聲過(guò)后，又一只小老鼠麥克說(shuō)話了："大王，我覺(jué)得這樣改不好。"鼠王一聽(tīng)，便說(shuō):“哦，那你說(shuō)，該怎么個(gè)改法?“”我覺(jué)得應(yīng)該改成’老鼠過(guò)街，人人尊敬。你們想，以前人類打我們，不尊重我們，至今咱們還怒氣未消，如果改成我說(shuō)的這樣，我們一上街，人類就對(duì)我們畢恭畢敬，不正解了我們的心頭之恨嗎?"小老鼠麥克的話剛說(shuō)完，全場(chǎng)就響起一陣排山倒海的掌聲。第二天早上，一群老鼠歡天喜地地邊走邊喊："老鼠過(guò)街，人人尊敬……"當(dāng)它們喊得正歡時(shí)，一群背著書(shū)包正準(zhǔn)備去上學(xué)的小學(xué)生和一群拿著鋤頭的農(nóng)民走了過(guò)來(lái)。小學(xué)生們看見(jiàn)了老鼠便大叫起來(lái)："快來(lái)打老鼠，快來(lái)打老鼠。"農(nóng)民們聞?dòng)嵹s來(lái)，拿著鋤頭把老鼠打得死的死，傷的傷，逃的逃。一些幸存下來(lái)的老鼠不明白，為什么改了歇后語(yǔ)還是挨人類的打呢?歇后語(yǔ)為題作文范文600字第三篇說(shuō)到歇(xiE)后語(yǔ)，大家肯定都不陌(mH)生?！笆鍌€(gè)木桶打水―七上八十分熟悉的。那究竟什么是歇后語(yǔ)呢？歇后語(yǔ)是一種短小、風(fēng)趣、形象的句子。它由兩部分組成。前一部分叫“引子”，說(shuō)的是某種現(xiàn)象；后一部分叫“后襯”，用來(lái)解釋引子中的現(xiàn)象所表達(dá)的意思，通常就是人們說(shuō)話的重點(diǎn)。比如咱們熟悉的無(wú)回”是后襯，說(shuō)的是“肉包子打狗”的結(jié)果：幸運(yùn)的狗狗肯定喜滋(zU)滋地吃包子去了，肉包子鐵定“有去無(wú)回”了。歇后語(yǔ)分兩種。一種是推理歇后語(yǔ)。在這種歇后語(yǔ)中，后襯是引子的結(jié)果，或是對(duì)引子的進(jìn)一步解釋，比如“禿(tO)子頭上的虱(shU)子―藏不住”，著傘就看不見(jiàn)天，所以“無(wú)天”；和尚沒(méi)有頭發(fā)，“發(fā)”和“法”的發(fā)音相似，所以“無(wú)法”?！盁o(wú)法無(wú)天”就是這么來(lái)的，“發(fā)”和“法”就是諧音?！靶∈[拌豆腐―一清(青)二白”，“孔夫子搬(bQn)家―凈是輸(書(shū))”，“外甥(shEng)打燈籠―照舊(舅)”……諧音歇后語(yǔ)還真不少呢！這么有趣的歇后語(yǔ)，都有哪些來(lái)源呢？那可真是多得數(shù)不清！有的來(lái)自神話傳說(shuō)，比如“八仙過(guò)海―各顯神通”；有的來(lái)自名人故事，比如“姜太公釣魚(yú)―愿者上鉤”；有的來(lái)自日常生活，比如“竹籃子打水―一場(chǎng)空”；有的來(lái)自小動(dòng)物，比如“兔子的尾巴―長(zhǎng)(chWng)不了”；還有的來(lái)自文學(xué)名著，比如“豬八戒照鏡子―里外不是人”(好像關(guān)于豬八戒的歇后語(yǔ)特別多)……隨著時(shí)間的推移，很多歇后語(yǔ)越變?cè)綍r(shí)髦(mWo)：“汽車壞了方向盤―橫沖直聰明的你，還知道哪些有趣的歇后語(yǔ)？說(shuō)一說(shuō)，和朋友們一起分享吧！歇后語(yǔ)太有趣了。現(xiàn)在，完成牛響飛的任務(wù)吧！從文章里找出合適的歇后語(yǔ)，填在相應(yīng)的橫線上，使句子完整，意思通順。教師節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目，真是。__________________________老師讓熊貓俠下課去辦公室，熊貓俠很害怕，心里就像。______________________天黑了，米多多還沒(méi)有回家，爸爸媽媽急得就像。____________________________有了老師的耐心幫助，魚(yú)小朵的成績(jī)__________________________。歇后語(yǔ)為題作文范文600字第四篇歇后語(yǔ)，是語(yǔ)文文化冰宮中最不可或缺的一環(huán)，也是東方魅力中最閃耀的一枚鉆石，更是一種神秘又令人愛(ài)慕的藝術(shù)。在歇后語(yǔ)的王國(guó)里，我們是快樂(lè)又歡欣的。對(duì)我說(shuō)：“寶貝你喜歡歇后語(yǔ)嗎？”“喜歡??！”我驚喜地答道，問(wèn)：“怎么，媽媽，你也喜歡上歇后語(yǔ)了？”“嗯，前幾天在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候碰到一個(gè)小孩子在看一本歇后語(yǔ)，他還邀請(qǐng)我一起看，我覺(jué)得挺有趣的?！蔽异`機(jī)一動(dòng)，忽然想起家里好像還有一本歇后語(yǔ)的書(shū)，便激動(dòng)地說(shuō)：“這樣吧！媽媽，咱們一起來(lái)一場(chǎng)歇后語(yǔ)大賽吧！”“好??！求之不得。讓我來(lái)順便考考你的語(yǔ)文積累功力如何?！薄氨M管來(lái)吧！一定接招！”我把那本封面已經(jīng)有些臟的書(shū)送到媽媽手中，拍著“請(qǐng)聽(tīng)題——白骨精懷孕……”鬼胎！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我大吼一聲，媽媽微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“祝賀你！”“請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)題目——和尚打傘是什么？”“無(wú)法無(wú)天??！這是一個(gè)諧音歇后怨：“媽媽，你出題可不可以難一點(diǎn)??！這些都太簡(jiǎn)單了！”，出了一道難題：“那你說(shuō)說(shuō)，砌墻的石頭是什么？”砌墻的石頭？我好像在一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)歇后語(yǔ)，只可惜，腦子一時(shí)短路，壓根兒想不起來(lái)它的具體所指。我著急地在原地蹦蹦跳跳，可就是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，典型的越著急越無(wú)可奈何?！霸趺崔k？”媽媽已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，我卻還是要想不出答案，真的是樂(lè)極生悲，得意忘形輸了全局??！“告訴你答案吧，砌墻的石頭——后來(lái)居上??！”我仔細(xì)一想，懊惱地拍了拍自己的腦袋，不服輸?shù)卣f(shuō)：“再來(lái)！我就不信我會(huì)一直錯(cuò)下去！”“你現(xiàn)在的心態(tài)可不是很好喲，小心點(diǎn)。聽(tīng)題，早開(kāi)的紅梅——”“一枝獨(dú)秀！”我還沒(méi)來(lái)得及出聲，身后一個(gè)熟悉的聲音卻打斷了我，原來(lái)是下班的爸爸回來(lái)了，他也興致勃勃地參與了答題。“請(qǐng)聽(tīng)題，這是一道難題喲，讀《水滸傳》掉眼淚，請(qǐng)問(wèn)是什么？”讀《水滸傳》掉眼淚？這是什么題啊！我坐在原地枕著頭冥思苦想，可就是一點(diǎn)兒靠譜的答案都沒(méi)有。再一看二號(hào)選手爸爸，只見(jiàn)他悠閑地吃這一塊紅燒肉，用眼角的余光瞥我一眼，那眼神不言而喻：放棄唄！不行，說(shuō)什么都不能輸?shù)?，我捧著腦袋在原地轉(zhuǎn)圈，嘴里念念有詞，反反復(fù)復(fù)琢磨那幾個(gè)字：“讀《水滸傳》掉眼淚，讀《水滸傳》掉眼淚……”突然，我腦子一轉(zhuǎn)，大喊起來(lái)：“我知道了，媽媽，是不是瞎操心！”媽媽對(duì)我笑笑，說(shuō)：“答對(duì)了一半，繼續(xù)想想。”“那……是替古人瞎操心？”我試探性地問(wèn)。媽媽為我鼓掌，說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了！一字不差。”“耶耶！”我欣喜若狂，這畢竟是我第一次臨時(shí)靠自己的推理能力想出答案，真是太開(kāi)心了。歇后語(yǔ)，真是有趣，我決定，以后一定要好好學(xué)習(xí)它，讓自己走在文化的前！歇后語(yǔ)為題作文范文600字第五篇今天，老師要教新課，就是歇后語(yǔ)，老師說(shuō)：“今天上歇后語(yǔ)，就來(lái)一場(chǎng)歇后語(yǔ)大賽吧。可以用歇后語(yǔ)表?yè)P(yáng)或批評(píng)別人。好，開(kāi)始！”上鞋不用錐子——真(針)好！”梁振宇一聽(tīng)，心里很高興，但又一想：他平時(shí)又對(duì)我很毒，這次肯定是假惺惺的?！澳峁脫斓揭话咽嶙印獩](méi)用！”全班哄堂大笑。林子森一聽(tīng)，火了，心想：我說(shuō)他好，他反而說(shuō)我壞，不給他苦頭吃吃，他是不見(jiàn)棺材不落淚了。“電線桿上綁雞毛——好大的(撣)膽子！”梁振宇一聽(tīng)，更火了，因?yàn)樗莻€(gè)尖子生，大多數(shù)都是表?yè)P(yáng)，很少聽(tīng)到批評(píng)。他立刻對(duì)林子森怒哄：“清潔工挑大糞——前后都是屎(死)！”林子森一聽(tīng)，皺起眉頭，頭頂上冒狼來(lái)做客——活的不耐煩了！”梁振宇也不甘示弱：“和尚打傘，無(wú)發(fā)(法)無(wú)天?！比堑拇蠹倚ζ屏硕瞧?，就連老師都笑的合不攏嘴。林子森實(shí)在沒(méi)招了，只好乖乖地“投降”。我原想助林子森一臂之力，可是下課的鈴聲把剛才的高興全部掃光了。??！多么有趣又詼諧的歇后語(yǔ)呀！歇后語(yǔ)為題作文范文600字第六篇你知道歇后語(yǔ)嗎？歇后語(yǔ)是漢族勞動(dòng)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。歇后語(yǔ)分為兩個(gè)部分，前面是“印子”就像謎面，后面是“后襯”像謎底，中間用破折號(hào)連接起來(lái)，歇后語(yǔ)的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣，耐人尋味。每一個(gè)歇后語(yǔ)都是一個(gè)有趣的故事。在一個(gè)寒冷的冬夜，黃鼠狼來(lái)到了雞窩門口，手上還拎著一袋吃的，臉上掛著微笑，敲了敲門，里面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音呀？”黃鼠狼舔了舔嘴巴說(shuō)：“母雞大媽呀！我來(lái)給您拜年了，我是黃老弟！”母雞一聽(tīng)是黃鼠狼的聲音，馬上叫孩子們躲好