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文檔簡(jiǎn)介
“誠(chéng)信教育月”主題教育活動(dòng)方案“誠(chéng)信教育月”主題教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
誠(chéng)懇守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德標(biāo)準(zhǔn)。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的敬重和信任,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的進(jìn)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著非常重要的意義。而學(xué)校是培育人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信,實(shí)事求是,才能培育全面進(jìn)展的棟梁之才。
二、活動(dòng)主題
做誠(chéng)信學(xué)生,建誠(chéng)信班級(jí),創(chuàng)誠(chéng)信校園
三、參與對(duì)象:
全體教師、學(xué)生
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):王臣明
副組長(zhǎng):
組員:班主任及任課教師
四、詳細(xì)活動(dòng)安排:
(一)啟動(dòng)宣傳階段
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1.利用周一升旗儀式進(jìn)行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
2.通過(guò)播送、宣傳欄、墻報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氣氛。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段
(1)進(jìn)行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
(2)出版一期以“誠(chéng)信”為主題的墻報(bào)。
(3)提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由教師同學(xué)監(jiān)視實(shí)施。
(4)開(kāi)展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講競(jìng)賽。
(5)舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的繪畫競(jìng)賽。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段
1.各班班主任寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r的總結(jié),并上交。
2.采納自評(píng)互評(píng)等方式,各班評(píng)比“誠(chéng)信之星”樹(shù)立誠(chéng)信典型。
六、活動(dòng)要求:
1.各班班主任要高度重視這一教育活動(dòng),力求實(shí)效。
2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn),突出特色,制造性地開(kāi)展工作。
篇2:某小學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)
何莊小學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)
文明與誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)高度興旺,信息千變?nèi)f化的社會(huì)里,文明誠(chéng)信不僅是一種美德,而且在社會(huì)進(jìn)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“創(chuàng)誠(chéng)信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今日做起”為主體,綻開(kāi)了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:
一、重視宣傳、提高熟悉:
1、組織少先隊(duì)利用班會(huì),進(jìn)展宣傳教育,明確在校園內(nèi)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義。
2、在周一國(guó)旗下講話發(fā)出校園召喚“誠(chéng)信”建議書,拉開(kāi)誠(chéng)信教育活動(dòng)的序幕。
3、下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:
為了確?!皠?chuàng)誠(chéng)信校園”主題活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展,學(xué)校成立了誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、相互幫忙。副組長(zhǎng)指導(dǎo)各班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了班干部會(huì)議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級(jí)的活動(dòng)方案和要求,充分熟悉活動(dòng)的意義。
三、教師領(lǐng)先垂范。
開(kāi)展誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開(kāi)展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工是效勞者的觀念,通過(guò)各種制度建立及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內(nèi)容豐富、形式多樣:
1、誠(chéng)信宣誓活動(dòng):學(xué)校利用國(guó)旗下講話組織召開(kāi)了盛大的“誠(chéng)信宣誓”活動(dòng),全校教師集體宣誓要誠(chéng)信做人,全體學(xué)生宣誓要說(shuō)話算數(shù),助人為樂(lè)。
2、誠(chéng)信手抄報(bào)競(jìng)賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參與誠(chéng)信主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),做到版面充實(shí),顏色諧調(diào),主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展現(xiàn)出來(lái)。
3、誠(chéng)信征文活動(dòng):由各班級(jí)選出優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評(píng)比,評(píng)比出優(yōu)秀作品予以嘉獎(jiǎng)。
4、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建立相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。提倡誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)學(xué)問(wèn)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)家長(zhǎng)誠(chéng)信、對(duì)教師誠(chéng)信,對(duì)學(xué)校誠(chéng)信。
5、誠(chéng)信教育活動(dòng)與日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《公民道德建立實(shí)施綱要》為根本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6、誠(chéng)信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作溝通的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之,通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng),學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將連續(xù)開(kāi)展下去,爭(zhēng)取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮姆瞰I(xiàn)。
何莊小學(xué)
2023年6月
篇3:初一“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)
初一、一班“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)
班會(huì)主題:“誠(chéng)懇守信,從我做起
活動(dòng)形式:小品串演、朗讀、爭(zhēng)論
活動(dòng)時(shí)間:2023年3月17日(周三)
活動(dòng)地點(diǎn):初一班教室
活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)生自編的小品表演反映現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)懇守信狀況,通過(guò)班會(huì)熟悉到誠(chéng)懇守信的重要性,做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人的必要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。
預(yù)備階段:
1.讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的熟悉和如何遵守誠(chéng)信的看法;
2.利用班會(huì)課時(shí)間請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀闼吹交蚵?tīng)到的關(guān)于“誠(chéng)懇守信”的名言及故事;
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人發(fā)言,宣布活動(dòng)開(kāi)頭
(男):高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠(chéng)懇和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
(女):誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境地,它要求人們真實(shí)無(wú)妄,誠(chéng)懇無(wú)欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠(chéng)懇,才能善待父母,善待朋友,進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。
(男):誠(chéng)信是做人的根本,假如一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到,那在這個(gè)殘酷的社會(huì)中就難以立足,難以生存。誠(chéng)信能取得朋友的信任,誠(chéng)信能找到人生旅途中的知己,由于誰(shuí)不想有一個(gè)誠(chéng)信的值得信任的朋友呢?
(女):擁有誠(chéng)信也是一種財(cái)寶。在商場(chǎng)上,勝利的商人都擁有誠(chéng)信,他們言而有信,誰(shuí)與他們合作都會(huì)很放心,也很快樂(lè)。有了誠(chéng)信,即使這個(gè)商人的事業(yè)并不勝利,但我將可以說(shuō),這是一個(gè)勝利的商人!
(合):誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)中國(guó)人都必需具備的,讓我們一起來(lái)查找自己的誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信所帶來(lái)的幸福!我們今日的班會(huì)課主題:“做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人“。
二、學(xué)生分組表演、爭(zhēng)論、演講。
三、活動(dòng)總結(jié)孔子曰:“自古皆有死,民無(wú)信不立?!闭\(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系根底性道德標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)無(wú)信不立,家無(wú)信不立,人無(wú)信不立。誠(chéng)懇、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則,它對(duì)我們的成長(zhǎng)和勝利都有著極其重要的意義。讓我們細(xì)心呵護(hù)我們純凈的心靈,自覺(jué)自律,自尊自強(qiáng),誠(chéng)懇守信,做文明學(xué)生。
四、活動(dòng)效果通過(guò)班會(huì),同學(xué)們熟悉到誠(chéng)懇守信是
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