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2.1
口算除法(1)2.1口算除法(1)1.掌握除數(shù)是一位數(shù),商是整十、整百、整千數(shù)的口算方法。(重點(diǎn))2.理解除數(shù)是一位數(shù),商是整十、整百、整千數(shù)的算理。(難點(diǎn))1.掌握除數(shù)是一位數(shù),商是整十、整百、整千數(shù)看誰算得又對(duì)又快。3×2=300×3=8÷4=
30×2=3000×3=12÷3=690026090004看誰算得又對(duì)又快。690026090004知識(shí)點(diǎn)一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法1把60張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少張?知識(shí)點(diǎn)一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法1把60張彩色手工從題中,你知道了哪些信息?問題是什么?怎么列式呢?從題中,你知道了哪些信息?問題是什么?怎么列式呢?知道了有60張彩色手工紙,還知道了要平均分給3人,求每人得到多少張。應(yīng)該用除法解答。60÷3=知道了有60張彩色手工紙,還知道了要平均分給3人,求每人得到60÷3=20我們一起來算算吧。方法一:分一分60÷3=20我們一起來算算吧。方法一:分一分60÷3=206個(gè)十除以3是2個(gè)十,就是20。方法二:利用數(shù)的組成口算60÷3=206個(gè)十除以3是2個(gè)十,就是20。方法二:利用數(shù)方法四:想乘法算除法因?yàn)?0×3=60,所以60÷3=20因?yàn)?÷3=2所以60÷3=206沓平均分給3人,每人得到2沓。方法三:利用表內(nèi)除法口算方法四:想乘法算除法因?yàn)?0×3=60,所以60÷3=20因想一想:600÷3=200你是怎樣計(jì)算的?和同學(xué)交流一下。想一想:600÷3=200你是怎樣計(jì)算的?想一想:600÷3=600里有6個(gè)百,平均分成3份,每份是2個(gè)百,也就是200。200想一想:600÷3=600里有6個(gè)百,平均分成3份,每份是2
一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法:(1)利用表內(nèi)除法口算。(2)利用數(shù)的組成口算。(3)想乘法算除法。知識(shí)提煉一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法:知識(shí)提煉小試牛刀(選自教材P11做一做)8÷4=80÷4=800÷4=2202003303009÷3=90÷3=900÷3=小試牛刀(選自教材P11做一做)8÷4=2202060÷2=50÷5=600÷2=500÷5=6000÷2=5000÷5=30103001003000100060÷2=口算400÷2??梢赃@樣想:4÷2=(
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)1.填空題。220200口算400÷2。1.填空題。2202002.(選自教材P13T1)30÷3=400÷2=9000÷3=60÷2=800÷4=7000÷7=102003000302001000人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT2.(選自教材P13T1)30÷3=3.(選自教材P13T2)人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT3.(選自教材P13T2)人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法(1)每列多少人?(2)每個(gè)圓圈多少人?90÷9=10(人)答:每列10人。90÷3=30(人)答:每個(gè)圓圈30人。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT(1)每列多少人?(2)每個(gè)圓圈多少人?90÷9=10(人)4.(選自教材P13T3)16÷2160÷21600÷230÷5300÷53000÷521÷7210÷72100÷7=8=80=800=6=60=600=3=30=300人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT4.(選自教材P13T3)16÷2160÷21600÷25.廣場(chǎng)上有500株盆栽,每5株分成一堆,一共可以分成幾堆?500÷5=100(堆)答:一共可以分成100堆。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT5.廣場(chǎng)上有500株盆栽,每5株分成一堆,一共可以500÷5這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法:(1)利用表內(nèi)除法口算。(2)利用數(shù)的組成口算。(3)想乘法算除法。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的作業(yè)1:預(yù)習(xí)下一課。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT作業(yè)1:預(yù)習(xí)下一課。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。人教版三年級(jí)下2.1
口算除法(1)2.1口算除法(1)1.掌握除數(shù)是一位數(shù),商是整十、整百、整千數(shù)的口算方法。(重點(diǎn))2.理解除數(shù)是一位數(shù),商是整十、整百、整千數(shù)的算理。(難點(diǎn))1.掌握除數(shù)是一位數(shù),商是整十、整百、整千數(shù)看誰算得又對(duì)又快。3×2=300×3=8÷4=
30×2=3000×3=12÷3=690026090004看誰算得又對(duì)又快。690026090004知識(shí)點(diǎn)一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法1把60張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少張?知識(shí)點(diǎn)一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法1把60張彩色手工從題中,你知道了哪些信息?問題是什么?怎么列式呢?從題中,你知道了哪些信息?問題是什么?怎么列式呢?知道了有60張彩色手工紙,還知道了要平均分給3人,求每人得到多少張。應(yīng)該用除法解答。60÷3=知道了有60張彩色手工紙,還知道了要平均分給3人,求每人得到60÷3=20我們一起來算算吧。方法一:分一分60÷3=20我們一起來算算吧。方法一:分一分60÷3=206個(gè)十除以3是2個(gè)十,就是20。方法二:利用數(shù)的組成口算60÷3=206個(gè)十除以3是2個(gè)十,就是20。方法二:利用數(shù)方法四:想乘法算除法因?yàn)?0×3=60,所以60÷3=20因?yàn)?÷3=2所以60÷3=206沓平均分給3人,每人得到2沓。方法三:利用表內(nèi)除法口算方法四:想乘法算除法因?yàn)?0×3=60,所以60÷3=20因想一想:600÷3=200你是怎樣計(jì)算的?和同學(xué)交流一下。想一想:600÷3=200你是怎樣計(jì)算的?想一想:600÷3=600里有6個(gè)百,平均分成3份,每份是2個(gè)百,也就是200。200想一想:600÷3=600里有6個(gè)百,平均分成3份,每份是2
一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法:(1)利用表內(nèi)除法口算。(2)利用數(shù)的組成口算。(3)想乘法算除法。知識(shí)提煉一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的口算方法:知識(shí)提煉小試牛刀(選自教材P11做一做)8÷4=80÷4=800÷4=2202003303009÷3=90÷3=900÷3=小試牛刀(選自教材P11做一做)8÷4=2202060÷2=50÷5=600÷2=500÷5=6000÷2=5000÷5=30103001003000100060÷2=口算400÷2??梢赃@樣想:4÷2=(
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)1.填空題。220200口算400÷2。1.填空題。2202002.(選自教材P13T1)30÷3=400÷2=9000÷3=60÷2=800÷4=7000÷7=102003000302001000人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT2.(選自教材P13T1)30÷3=3.(選自教材P13T2)人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT3.(選自教材P13T2)人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法(1)每列多少人?(2)每個(gè)圓圈多少人?90÷9=10(人)答:每列10人。90÷3=30(人)答:每個(gè)圓圈30人。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT(1)每列多少人?(2)每個(gè)圓圈多少人?90÷9=10(人)4.(選自教材P13T3)16÷2160÷21600÷230÷5300÷53000÷521÷7210÷72100÷7=8=80=800=6=60=600=3=30=300人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT4.(選自教材P13T3)16÷2160÷21600÷25.廣場(chǎng)上有500株盆栽,每5株分成一堆,一共可以分成幾堆?500÷5=100(堆)答:一共可以分成100堆。人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-口算除法優(yōu)質(zhì)PPT5.廣場(chǎng)上有500株盆栽,每5株分成一堆,一共可以500÷5這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
一位數(shù)
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