![2023學(xué)年浙江省湖州市九校聯(lián)合重點中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試卷(含解析)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/54e3e9086463e85ce820c426566fd441/54e3e9086463e85ce820c426566fd4411.gif)
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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.熟石灰可用來改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈堿性B.氮氣常用作保護(hù)氣﹣﹣氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑C.鐵粉可做食品保鮮劑﹣﹣鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng)D.金剛石能裁玻璃﹣﹣金剛石是硬度最大的金屬2.下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.圖中表示原子的只有a、cB.圖中粒子共能表示四種元素C.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)3.進(jìn)行化學(xué)實驗操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸4.生活中常見的下列物質(zhì)不能溶于水的是A.加碘食鹽 B.花生油C.桂花醋 D.小蘇打5.下列圖示實驗操作或?qū)嶒灧桨覆徽_的是A.濃硫酸的稀釋B.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量C.證明某化肥是銨態(tài)氮肥D.稱量NaOH固體6.2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B.可用過濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染7.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是“”“”和“”表示不同元素的原子A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B.圖中共表示了9種物質(zhì)C.反應(yīng)后元素種類增多D.反應(yīng)后原子個數(shù)不變8.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是()A.①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)不相似 B.③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖C.粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 D.②③屬于同種元素的粒子9.運用化學(xué)知識可以解決很多實際問題,下表中完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與健康圖書館起火——用二氧化碳滅火器防止菜刀生銹——洗干凈以后擦干小蘇打一一作面包膨松劑甲醛溶液——作食品保鮮劑C性質(zhì)與用途D化學(xué)之最金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——作裝飾品HNO3中含有氮元素——作氮肥空氣中含量最少的氣體是——稀有氣體人體中含量最多的物質(zhì)——水A.A B.B C.C D.D10.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國,下列說法不正確的是()A.垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源B.大量使用農(nóng)藥、化肥,可增加糧食產(chǎn)量C.禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染D.減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放11.銅與稀硝酸反應(yīng)的方程式為,據(jù)此推測X的化學(xué)式是A.N2O2 B.NO2 C.NO D.N2O12.下列實驗操作正確的是A.加入固體藥品 B.讀取液體體積C.傾倒液休藥品 D.稀釋濃硫酸二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.應(yīng)用化學(xué)造福人類。(1)炒菜時油鍋著火,常用的滅火方法是_____。(2)掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔,其原因是在面發(fā)后加入純堿產(chǎn)生的_____所形成的。(3)含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過多癥狀的原因是_____(用化學(xué)方程式回答)。14.回答下列與金屬有關(guān)的問題。黃銅片與銅片互相刻劃,________的表面有劃痕;工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中________發(fā)生了氧化反應(yīng);向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液。則濾渣中一定含有的金屬是_____________。15.如圖標(biāo)出的是組成白熾燈泡的部分物質(zhì),請根據(jù)圖示回答問題:寫出非金屬單質(zhì)的化學(xué)式_____;圖中氮氣的用途_____;鋁質(zhì)螺口有很好的抗腐蝕性,其原因是_____。16.金屬是人類生活中的常用的材料.下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是____(填字母序號).工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式是___________________________.現(xiàn)有鋅片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液5種物質(zhì),某同學(xué)欲探究鋅和銅的金屬活動性順序,選擇的一組試劑是____________________,其現(xiàn)象是__________________________________.該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),他以銅銹為原料設(shè)計并完成如下實驗(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素.圖中部分物質(zhì)略去).①溶液C中所含的溶質(zhì)是________________________.②已知銅銹中Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%,固體F的質(zhì)量是1.28g,則銅銹中含Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__(結(jié)果精確至0.1%).三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.興趣小組用蠟燭進(jìn)行了下列探究活動(1)活動1:點燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小,可能的原因是①____;②_____。(2)活動2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡,蠟燭逐漸熄滅,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是____。(3)活動3:用燒杯扣住燃著的蠟燭,使杯口浸沒水中,下列說法正確的是_____(填標(biāo)號)。A觀察到蠟燭熄滅B最終杯中液面高于碗中液面C能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量(4)活動4:如果將兩支燃著的高低蠟燭罩上茶杯,觀察到高處蠟燭比低處蠟燭先熄滅,茶杯內(nèi)壁變黑,變黑的原因是:_____。說明蠟燭中一定含有_____元素。18.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。寫出圖中儀器a的名稱:_____。實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為____。實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的____(填“①”或“②”)通入。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求:(1)m的值為_____g該石灰石樣品的純度._____。反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【答案解析】
A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應(yīng),可以用來改良酸性土壤,對應(yīng)關(guān)系正確;B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以可以作保護(hù)氣,對應(yīng)關(guān)系正確;C、鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng),可以作食品保鮮劑,對應(yīng)關(guān)系正確;D、金剛石硬度大,可以用來切割玻璃,但是金剛石是非金屬單質(zhì),對應(yīng)關(guān)系錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。2、A【答案解析】
A、b中質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項說法不正確。
B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中共有四種質(zhì)子數(shù),圖中共表示四種元素,故選項說法正確。
C、圖中b粒子的質(zhì)子數(shù)是12,電子數(shù)10,表示的是鎂離子,化學(xué)符號為Mg2+;故選項說法正確。
D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法正確。
故選:A。3、B【答案解析】
A、傾倒液體,瓶口緊挨試管口,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶塞要倒放,不符合題意;B、加熱液體,試管與水平面約45度角,試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一,用外焰加熱,符合題意;C、過濾時,漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁,要用玻璃棒引流液體,不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。4、B【答案解析】
A、加碘鹽易溶于水,故選項錯誤。
B、花生油難溶于水,故選項正確。
C、桂花醋易溶于水,故選項錯誤。
D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,易溶于水,故選項錯誤。
故選:B。5、D【答案解析】
A、濃硫酸的稀釋,需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并且用玻璃棒不斷攪拌。A正確;B、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越渾濁,二氧化碳的含量越高。B正確;C、熟石灰與銨態(tài)氮肥混合,會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體??梢酝ㄟ^該現(xiàn)象證明該化肥是銨態(tài)氮肥。C正確;D、氫氧化鈉固體易潮解而且具有一定的腐蝕性,稱量時應(yīng)該使用燒杯或者表面皿稱量。D錯誤。故選C。6、B【答案解析】
根據(jù)節(jié)約用水的措施;過濾的原理;防止水污染的措施;減少二氧化硫排放的措施分析?!绢}目詳解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所,說法正確;故不符合題意;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,說法錯誤;故符合題意;C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放,可以防止水污染,說法正確;故不符合題意;D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可以減少二氧化硫的排放,從而減少酸雨對水資源的污染,說法正確;故不符合題意;故選B【答案點睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。7、D【答案解析】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中“”是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),錯誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,圖中共有4種不同分子表示4種物質(zhì),錯誤;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類沒有變化,反應(yīng)后元素種類也沒有變化,錯誤;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個數(shù)不變,正確。故選D。8、B【答案解析】
A、①的核外只有一個電子層,有2個電子,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);②的核外有3個電子層,最外層的電子數(shù)是2,未達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。化學(xué)性質(zhì)不相似,說法正確;故不符合題意;B、③屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖,在④中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子。說法錯誤;故符合題意;C、在②的核外有3個電子層,最外層的電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。說法正確;故不符合題意;D、由②③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)相等,屬于同種元素。說法正確;故不符合題意;故選B【答案點睛】本題考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識,要明確相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)、質(zhì)子數(shù)與元素種類的關(guān)系以及原子與離子的判斷方法。9、A【答案解析】
A、圖書館起火,用二氧化碳滅火器;防止菜刀生銹,洗干凈以后擦干;故選項正確;B、甲醛溶液有毒不能用作食品保鮮劑;故選項錯誤;C、HNO3中含有氮元素,有腐蝕性,不能用作氮肥;故選項錯誤;D、空氣中含量最少的氣體不是稀有氣體(0.94%),還有更少的,例如二氧化碳(0.03%);故選項錯誤;故選:A。10、B【答案解析】
A.垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用,故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥,會造成水體的污染,要適度使用農(nóng)藥化肥,故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染,故正確。D、減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料,又能防止酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。11、C【答案解析】
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、24,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、6、22,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氮原子和2個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構(gòu)成,則X的化學(xué)式為NO。故選C?!敬鸢更c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。12、C【答案解析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作錯誤,故A不正確;B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,所示操作錯誤,故B不正確;C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確,故C正確;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤,故D不正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、用鍋蓋蓋滅二氧化碳NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【答案解析】
(1)炒菜時油鍋著火,常用的滅火方法是用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的滅火原理;(2)純堿能與酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳。掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔,其原因是在面發(fā)后加入純堿,與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w所形成的;(3)碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。14、銅片COFe、Cu、Ag【答案解析】
(1)黃銅是銅的合金,硬度大于純銅,故互相刻劃的時候銅片上留下劃痕;(2)根據(jù)高爐煉鐵的原理:3CO+Fe2O32Fe+3CO2可知,在此反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;(3)向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,如果鋅足量,則鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,如果鋅剩余,則鋅再和硝酸鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵;已知充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,說明硝酸銀、硝酸銅、硝酸鐵都已經(jīng)完全反應(yīng),則濾渣中一定含有的金屬是反應(yīng)生成的銀、銅、鐵。15、N2保護(hù)氣鋁在空氣中能形成一層致密的氧化膜【答案解析】
由非金屬元素組成的單質(zhì)屬于非金屬單質(zhì);氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,一般情況下不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在通常情況下能被空氣中的氧氣氧化?!绢}目詳解】(1)氮氣屬于非金屬單質(zhì),化學(xué)式是。(2)鎢絲在高溫時容易被氧氣氧化,燈泡中充滿氮氣是為了防止鎢絲被氧氣氧化,起到保護(hù)氣的作用。(3)鋁質(zhì)螺口有很好的抗腐蝕性,其原因是鋁在空氣中能形成一層致密的氧化膜?!敬鸢更c睛】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。16、AB3CO+Fe2O32Fe+3CO2鋅片、銅片、稀硫酸(答案不唯一)鋅片與稀硫酸反應(yīng)有氣體放出,銅片與稀硫酸沒有氣體放出FeSO45.8%.【答案解析】
(1)鐵鍋是利用金屬的導(dǎo)熱性,銅制火鍋是利用金屬的導(dǎo)熱性,鋁制易拉罐是利用金屬的延展性;(2)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)根據(jù)金屬活動性順序表,一般情況下,排在氫前的金屬可以與稀硫酸(或鹽酸)發(fā)生置換反應(yīng),排在氫后的金屬不能與稀硫酸(或鹽酸)發(fā)生置換反應(yīng),除非常活潑的金屬外,排在前面的金屬一般可以將排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來,要設(shè)計實驗驗證鋅和銅的活動性強弱,①可以利用鋅在氫前而銅在氫后,氫前金屬能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,氫后金屬不能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的性質(zhì)設(shè)計實驗選擇試劑。故填:鋅片、銅片、稀硫酸鋅片與稀硫酸反應(yīng)有氣體放出,銅片與稀硫酸沒有氣體放出;②可以利用鋅與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),現(xiàn)象是鋅的表面有紅色物質(zhì);③利用銅片與硫酸鋅溶液,無明顯現(xiàn)象(4)銅銹能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳和硫酸銅,硫酸銅能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故C中一定含有硫酸亞鐵,得到的固體D能與酸反應(yīng)生成氣體,則D中含有鐵和銅,得到的固體F是銅,在一個堿式碳酸銅分子中含有兩個銅原子,故其質(zhì)量關(guān)系為Cu2(OH)2CO3~2Cu,設(shè):堿式碳酸銅的質(zhì)量為x。x=2.22g則銅銹的質(zhì)量=故銅銹中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、石蠟蒸汽的揮發(fā)石蠟燃燒產(chǎn)生二氧化碳、水蒸氣等氣體逸散到空氣中檸檬酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故蠟燭熄滅AB蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑C【答案解析】
(1)蠟燭燃燒時石蠟與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水蒸氣等,這些氣體逸散到空氣中組成蠟燭質(zhì)量減小;同時部分石蠟氣化后還未來得及燃燒就以石蠟蒸汽的形式逸散,也導(dǎo)致蠟燭的質(zhì)量減?。唬?)加入泡騰片,觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡,是因為碳酸氫鈉和檸檬酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,密度比空氣大,將空氣排出,二氧化碳本身不能燃燒也能不支持燃燒,蠟燭逐漸熄滅;(3)A、蠟燭在杯內(nèi)燃燒時,消耗杯中的氧氣,可觀察到蠟燭熄滅,故選項正確;B、杯中的氧氣被消耗,生成的二氧化碳又能溶于水,氣壓減小,小于外界大氣壓,碗中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中,杯中水的液面升高,故選項正確;C、蠟燭燃燒消耗氧氣的同時,生成了二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳不能全部溶于水,所以杯內(nèi)氣體體積的變化并不等于消耗的氧氣,該方法
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