《太陽(yáng)》-人教部編版太陽(yáng)課件5

第四單元太陽(yáng)、地球和月亮

復(fù)習(xí)課件《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5第四單元太陽(yáng)、地球和月亮

復(fù)習(xí)課件《太陽(yáng)》PPT—人教部編1知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)14白天與黑夜一、“日心說”哥白尼的“日心說”指出：地球不是宇宙的中心，太陽(yáng)才是宇宙的中心，月球繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，而且地球每天都在自轉(zhuǎn)。二、地球自轉(zhuǎn)地球自西向東繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)著，這就是地球的自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是24小時(shí)。三、晝夜更替的原因地球是個(gè)球體，太陽(yáng)只能照亮地球的一半，對(duì)著太陽(yáng)的那面是白天，背著太陽(yáng)的那面是黑夜，地球不停地自轉(zhuǎn)，晝夜就會(huì)交替出現(xiàn)。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)14白天與黑夜一、“日心說”2知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)15晝夜與生物晝夜節(jié)律晝夜節(jié)律是指生命活動(dòng)以24小時(shí)左右為周期的變動(dòng)。又稱近日節(jié)律。發(fā)光菌的發(fā)光，植物的光合作用，動(dòng)物的攝食，軀體活動(dòng)，睡眠和覺醒等行為顯示晝夜節(jié)律。人體生理功能，學(xué)習(xí)與記憶能力、情緒、工作效率等也有明顯的晝夜節(jié)律波動(dòng)。晝夜節(jié)律與人類的活動(dòng)關(guān)系密切。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)15晝夜與生物晝夜節(jié)律3知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)16四季更替一、地球的公轉(zhuǎn)地球繞著太陽(yáng)自西向東運(yùn)動(dòng)叫做地球的公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且傾斜方向保持不變，始終指向北極星方向。地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為一年，稱為地球的公轉(zhuǎn)周期。二、四季更替的原因地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸傾斜的方向是不變的，一年中，隨著地球公轉(zhuǎn)的位置不同，太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置也會(huì)有規(guī)律地變化著，地球各地接受光照的多少也隨著變化，冷暖便不停地交替著，從而形成了寒來暑往的四季更替現(xiàn)象。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)16四季更替一、地球的公轉(zhuǎn)4知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)17彎彎的月亮一、月相從地球上看，月球有時(shí)圓，有時(shí)缺。人們把所看到的月球表面發(fā)亮部分的形狀叫月相。二、月相的成因月球是地球的衛(wèi)星，它自西向東圍繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是農(nóng)歷的一個(gè)月。月球本身并不發(fā)光，靠反射太陽(yáng)光才發(fā)亮。月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，地球又帶動(dòng)著月球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。因此，月球被太陽(yáng)照亮的一面就會(huì)有時(shí)面向地球，有時(shí)背向地球，有時(shí)部分向著地球。月相變化就是這樣產(chǎn)生的。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)17彎彎的月亮一、月相5知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)17彎彎的月亮三、月相的變化規(guī)律月相的變化依次為新月（初一）→峨眉月→上弦月（初七、初八）→凸月→滿月（十五，十六）→凸月→下弦月（二十二、二十三）→殘?jiān)隆略?。月球繞地球公轉(zhuǎn)一周，月相由朔到下一次朔所經(jīng)歷的時(shí)間間隔，即月相變化的周期，叫做朔望月。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)17彎彎的月亮三、月相的變化規(guī)律6知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)18日食和月食一、日食月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。二、月食當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好（或幾乎）在同一條直線上。月食可以分為月偏食、月全食和半影月食三種。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷十五前后?！短?yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)18日食和月食一、日食《太陽(yáng)》PPT—人教7知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)19登上月球一、月球環(huán)形山月球上的環(huán)形山是由于來自宇宙的流星和隕石撞擊而形成的。二、月球是地球的衛(wèi)星月球像地球的衛(wèi)士一樣繞地球環(huán)行，月球是地球的衛(wèi)星。月球繞地球一周的時(shí)間約為27.3天。三、月球概況月亮其實(shí)并不美麗。月球上沒有空氣，也沒有液態(tài)水；月球表面溫差很大，最高可達(dá)100℃，最低可降至零下170℃。有趣的是，月球上的引力只有地球上的1/6。《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)19登上月球一、月球環(huán)形山《太陽(yáng)》PPT—81.地球圍繞

公轉(zhuǎn)；公轉(zhuǎn)周期為

；地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸是_________并且傾斜的方向保持__________地球的公轉(zhuǎn)形成了

。課堂練習(xí)四季更替太陽(yáng)一年傾斜

不變《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件51.地球圍繞

公轉(zhuǎn)；公轉(zhuǎn)周期為

92.世紀(jì)植物學(xué)家_________對(duì)植物進(jìn)行了長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)不同植物開花時(shí)間

是_______的，而且發(fā)現(xiàn)同類植物每天都在同一時(shí)間開花，從而編排出一個(gè)“

”。課堂練習(xí)花鐘林勒阿斯不同

《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件52.世紀(jì)植物學(xué)家_________對(duì)植物進(jìn)行了長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)103.地球的體積相當(dāng)于

個(gè)月球，月球的引力只有地球的

。課堂練習(xí)1/649《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件53.地球的體積相當(dāng)于

個(gè)月球，月球的引力只有地球的114．一年中，日出較早的季節(jié)是（

）。

A春季

B夏季

C秋季

D冬季課堂練習(xí)B《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件54．一年中，日出較早的季節(jié)是（

）。課堂練習(xí)B《太陽(yáng)》125.在一天中，人的體溫和血壓，以及呼吸頻率都會(huì)有節(jié)律性變化，其中（

）時(shí)的體溫和血壓比較高。

A清晨

B傍晚

C深夜

課堂練習(xí)B《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件55.在一天中，人的體溫和血壓，以及呼吸頻率都會(huì)有節(jié)律性變化，136．月球上看上去明亮的部分是（

）。

A大海

B平原

C高山課堂練習(xí)C《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件56．月球上看上去明亮的部分是（

）。課堂練習(xí)C《太陽(yáng)147.在一天中，人的體溫和血壓，以及呼吸頻率都會(huì)有節(jié)律性變化，其中（

）時(shí)的體溫和血壓比較高。

A清晨

B傍晚

C深夜課堂練習(xí)B《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件57.在一天中，人的體溫和血壓，以及呼吸頻率都會(huì)有節(jié)律性變化，158.地球總是自東向西不停地旋轉(zhuǎn)著，所以太陽(yáng)是東升西落。（

）

9.四季的更替是地球的自轉(zhuǎn)形成的。

（

）

課堂練習(xí)錯(cuò)錯(cuò)《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件58.地球總是自東向西不停地旋轉(zhuǎn)著，所以太陽(yáng)是東升西落。（1610．月相變化是有規(guī)律的，農(nóng)歷下半月月相的變化由圓到缺。（

）11．月球上沒有空氣，沒有液態(tài)水，也沒有物。

（

）12.月食的種類有月全食、月偏食、月環(huán)食三種。

（

）錯(cuò)對(duì)對(duì)

《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件510．月相變化是有規(guī)律的，農(nóng)歷下半月月相的變化由圓到缺。（1713.日食和月食是怎樣形成的？課堂練習(xí)日食:月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。月食:當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好（或幾乎）在同一條直線上?！短?yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件513.日食和月食是怎樣形成的？課堂練習(xí)日食:月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和1814.太陽(yáng)每天東升西落，晝夜交替循環(huán)，白天和黑夜是怎樣形成的？寫出你的猜想并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。課堂練習(xí)我的猜想：白天和黑夜是由于地球的自轉(zhuǎn)形成的。我的方案：1．用手電筒的光代表太陽(yáng)光把地球儀照亮。觀察地球儀上是否分成了明暗兩部分。2．自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，觀察：地球儀上同一個(gè)地方如（中國(guó)）是否出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象.《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件514.太陽(yáng)每天東升西落，晝夜交替循環(huán)，白天和黑夜是怎樣形成的1915.利用所學(xué)的知識(shí)解釋寒來暑往的四季是怎樣形成的？課堂練習(xí)地球在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的過程中，地軸總是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變。由于地軸的傾斜，當(dāng)?shù)厍蛱幵诠D(zhuǎn)軌道上不同位置時(shí)，南北半球接受陽(yáng)光的照射程度也不斷的變化，從而形成了寒來暑往的四季。15.利用所學(xué)的知識(shí)解釋寒來暑往的四季是怎樣形成的？課堂練習(xí)20謝謝謝謝21第四單元太陽(yáng)、地球和月亮

復(fù)習(xí)課件《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5第四單元太陽(yáng)、地球和月亮

復(fù)習(xí)課件《太陽(yáng)》PPT—人教部編22知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)14白天與黑夜一、“日心說”哥白尼的“日心說”指出：地球不是宇宙的中心，太陽(yáng)才是宇宙的中心，月球繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，而且地球每天都在自轉(zhuǎn)。二、地球自轉(zhuǎn)地球自西向東繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)著，這就是地球的自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是24小時(shí)。三、晝夜更替的原因地球是個(gè)球體，太陽(yáng)只能照亮地球的一半，對(duì)著太陽(yáng)的那面是白天，背著太陽(yáng)的那面是黑夜，地球不停地自轉(zhuǎn)，晝夜就會(huì)交替出現(xiàn)。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)14白天與黑夜一、“日心說”23知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)15晝夜與生物晝夜節(jié)律晝夜節(jié)律是指生命活動(dòng)以24小時(shí)左右為周期的變動(dòng)。又稱近日節(jié)律。發(fā)光菌的發(fā)光，植物的光合作用，動(dòng)物的攝食，軀體活動(dòng)，睡眠和覺醒等行為顯示晝夜節(jié)律。人體生理功能，學(xué)習(xí)與記憶能力、情緒、工作效率等也有明顯的晝夜節(jié)律波動(dòng)。晝夜節(jié)律與人類的活動(dòng)關(guān)系密切。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)15晝夜與生物晝夜節(jié)律24知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)16四季更替一、地球的公轉(zhuǎn)地球繞著太陽(yáng)自西向東運(yùn)動(dòng)叫做地球的公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且傾斜方向保持不變，始終指向北極星方向。地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為一年，稱為地球的公轉(zhuǎn)周期。二、四季更替的原因地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸傾斜的方向是不變的，一年中，隨著地球公轉(zhuǎn)的位置不同，太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置也會(huì)有規(guī)律地變化著，地球各地接受光照的多少也隨著變化，冷暖便不停地交替著，從而形成了寒來暑往的四季更替現(xiàn)象。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)16四季更替一、地球的公轉(zhuǎn)25知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)17彎彎的月亮一、月相從地球上看，月球有時(shí)圓，有時(shí)缺。人們把所看到的月球表面發(fā)亮部分的形狀叫月相。二、月相的成因月球是地球的衛(wèi)星，它自西向東圍繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是農(nóng)歷的一個(gè)月。月球本身并不發(fā)光，靠反射太陽(yáng)光才發(fā)亮。月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，地球又帶動(dòng)著月球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。因此，月球被太陽(yáng)照亮的一面就會(huì)有時(shí)面向地球，有時(shí)背向地球，有時(shí)部分向著地球。月相變化就是這樣產(chǎn)生的。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)17彎彎的月亮一、月相26知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)17彎彎的月亮三、月相的變化規(guī)律月相的變化依次為新月（初一）→峨眉月→上弦月（初七、初八）→凸月→滿月（十五，十六）→凸月→下弦月（二十二、二十三）→殘?jiān)隆略?。月球繞地球公轉(zhuǎn)一周，月相由朔到下一次朔所經(jīng)歷的時(shí)間間隔，即月相變化的周期，叫做朔望月。知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)17彎彎的月亮三、月相的變化規(guī)律27知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)18日食和月食一、日食月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。二、月食當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好（或幾乎）在同一條直線上。月食可以分為月偏食、月全食和半影月食三種。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷十五前后?！短?yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)18日食和月食一、日食《太陽(yáng)》PPT—人教28知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)19登上月球一、月球環(huán)形山月球上的環(huán)形山是由于來自宇宙的流星和隕石撞擊而形成的。二、月球是地球的衛(wèi)星月球像地球的衛(wèi)士一樣繞地球環(huán)行，月球是地球的衛(wèi)星。月球繞地球一周的時(shí)間約為27.3天。三、月球概況月亮其實(shí)并不美麗。月球上沒有空氣，也沒有液態(tài)水；月球表面溫差很大，最高可達(dá)100℃，最低可降至零下170℃。有趣的是，月球上的引力只有地球上的1/6?！短?yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5知識(shí)梳理主題知識(shí)點(diǎn)19登上月球一、月球環(huán)形山《太陽(yáng)》PPT—291.地球圍繞

公轉(zhuǎn)；公轉(zhuǎn)周期為

；地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸是_________并且傾斜的方向保持__________地球的公轉(zhuǎn)形成了

。課堂練習(xí)四季更替太陽(yáng)一年傾斜

不變《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件51.地球圍繞

公轉(zhuǎn)；公轉(zhuǎn)周期為

302.世紀(jì)植物學(xué)家_________對(duì)植物進(jìn)行了長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)不同植物開花時(shí)間

是_______的，而且發(fā)現(xiàn)同類植物每天都在同一時(shí)間開花，從而編排出一個(gè)“

”。課堂練習(xí)花鐘林勒阿斯不同

《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件52.世紀(jì)植物學(xué)家_________對(duì)植物進(jìn)行了長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)313.地球的體積相當(dāng)于

個(gè)月球，月球的引力只有地球的

。課堂練習(xí)1/649《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件53.地球的體積相當(dāng)于

個(gè)月球，月球的引力只有地球的324．一年中，日出較早的季節(jié)是（

）。

A春季

B夏季

C秋季

D冬季課堂練習(xí)B《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件54．一年中，日出較早的季節(jié)是（

）。課堂練習(xí)B《太陽(yáng)》335.在一天中，人的體溫和血壓，以及呼吸頻率都會(huì)有節(jié)律性變化，其中（

）時(shí)的體溫和血壓比較高。

A清晨

B傍晚

C深夜

課堂練習(xí)B《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件55.在一天中，人的體溫和血壓，以及呼吸頻率都會(huì)有節(jié)律性變化，346．月球上看上去明亮的部分是（

）。

A大海

B平原

C高山課堂練習(xí)C《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件56．月球上看上去明亮的部分是（

）。課堂練習(xí)C《太陽(yáng)357.在一天中，人的體溫和血壓，以及呼吸頻率都會(huì)有節(jié)律性變化，其中（

）時(shí)的體溫和血壓比較高。

A清晨

B傍晚

C深夜課堂練習(xí)B《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件57.在一天中，人的體溫和血壓，以及呼吸頻率都會(huì)有節(jié)律性變化，368.地球總是自東向西不停地旋轉(zhuǎn)著，所以太陽(yáng)是東升西落。（

）

9.四季的更替是地球的自轉(zhuǎn)形成的。

（

）

課堂練習(xí)錯(cuò)錯(cuò)《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件5《太陽(yáng)》PPT—人教部編版太陽(yáng)精品課件58.地球總是自東向西不停地旋轉(zhuǎn)著，所以太陽(yáng)是東升西落。（3710．月相變化是有規(guī)律的，農(nóng)歷下半月月相的變化由圓到缺。（

）11．月球上沒有空氣，沒有液態(tài)水，也沒有物。

（

）12.月食的種類有月全食、月