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文檔簡(jiǎn)介
“感恩”教育月活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:
“感恩”,作為現(xiàn)代人的一種精神境地,一種崇高情操,一種生活態(tài)度,一種人際交往的標(biāo)準(zhǔn),如今已列入《中小學(xué)生守則》中。為落實(shí)《生命教育指導(dǎo)綱要》和《民族精神教育綱要》的有關(guān)精神,學(xué)校將以“感恩”教育為突破口,通過(guò)系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生“常懷感恩之心”,感恩社會(huì),感恩教師,感恩父母,感恩一切曾幫忙過(guò)自己的人,是學(xué)校德育的目標(biāo),是學(xué)習(xí)型家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,也是建立和諧校園、和諧社會(huì)的有效途徑。
二、活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)校通過(guò)豐富多彩的系列感恩主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能牢記不忘別人的幫忙之恩,不忘父母師長(zhǎng)的哺育教育之恩,從而培育學(xué)生根本社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,以建立和諧的“施恩”和“感恩”互動(dòng)的人際關(guān)系。
三、實(shí)施步驟:
活動(dòng)以“常懷感恩之心”為主題,在2023年3月開(kāi)展系列教育活動(dòng),活動(dòng)安排為五個(gè)階段:
(一)、第一階段(2月28日――3月6日)
1、2月28日早晨的升旗儀式上進(jìn)展“感恩”教育月啟動(dòng)儀式,宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氣氛。
2、2月28日下午的班會(huì)課:
學(xué)唱“感恩歌曲”,做到每人會(huì)唱一首感恩歌曲。推舉感恩歌曲:《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《魯冰花》、《每當(dāng)走過(guò)教師的窗前》、《綠葉對(duì)根的情意》等。
學(xué)習(xí)《感動(dòng)中國(guó)2023年度十大人物》事跡。(事跡網(wǎng)上下載)
3、學(xué)校的電子屏幕宣傳感恩標(biāo)語(yǔ):
感恩從心開(kāi)頭,讓愛(ài)暖和彼此。
學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你的世界布滿陽(yáng)光。
一日為師,終身為父;師恩難忘,師情永存。
常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行。
沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自已。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。
知遇之恩,當(dāng)永生不忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
天際海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。
4、、寒假學(xué)生自制感恩卡評(píng)比。
5、3月4日三八婦女節(jié)前布置布置周記或隨筆《給母親的一封信》,表達(dá)對(duì)母親哺育之恩的感謝之情,要求母親在信后寫(xiě)一段回信。
(二)、其次階段(3月7日――3月13日)
以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“感恩父母哺育我”為主題的活動(dòng)。
1、3月7日早晨的升旗儀式上,家長(zhǎng)和學(xué)生代表進(jìn)展“感恩父母哺育我”的建議。
2、3月7日下午班會(huì)課各班召開(kāi)“算算親情帳,感知父母恩”為主題的班會(huì)。
(1)、了解自己父母對(duì)自己的培育、哺育狀況。包括母親從懷孕到分娩過(guò)程付出的辛苦;了解父母一天工作的狀況,理解父母掙錢的不易。
(2)、計(jì)算自己一年中的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、生活費(fèi)和零花錢,加起來(lái)算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(3)、假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己將花多少年才能還清父母給自己的投資。
(4)、結(jié)合母親的回信,談?wù)勅绾巍案卸鞲改浮保?/p>
(5)、訓(xùn)練學(xué)生平常的行為。如進(jìn)家門說(shuō),(…)我回來(lái)了;出家門說(shuō),(…)我去上學(xué)了,再見(jiàn)等;在家給父母泡茶、幫父母洗腳等;要求做到,關(guān)懷父母,做力所能及的家務(wù)事等。
3、3月8日布置愛(ài)心家庭作業(yè):
送母親一句溫馨的祝愿;
贈(zèng)送親自制作的禮物;
給母親捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
為家里做一件家務(wù)事:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、泡杯茶等。
(三)、第三階段(3月14日――3月20日)
以“感恩師恩”為主題,感恩教師教育我。
1、3月14日早晨的升旗儀式上,教師和學(xué)生代表進(jìn)展“感恩師恩”的建議。
2、各班出一期以“常懷感恩之心”為主題的黑板報(bào)。
3、3月14日下午的班會(huì)課開(kāi)展“感恩師恩”為主題的班會(huì),內(nèi)容:
講感恩故事、寫(xiě)“感恩語(yǔ)”、唱感恩歌曲、簽署《學(xué)生感恩教師的八項(xiàng)承諾》等。
(四)、第四階段(3月21日――3月27日)
以“感恩同學(xué)”為主題,感謝同學(xué)幫忙我。
1、3月21日早晨的升旗儀式上,學(xué)生代表訴說(shuō)感恩語(yǔ)。
2、3月21日下午的班會(huì)課進(jìn)行“我要感謝同學(xué)”的班會(huì)。內(nèi)容:
每個(gè)同學(xué)訴說(shuō)感恩同學(xué)的一件事,表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。
3、開(kāi)展“神奇幫手”為同學(xué)做一事活動(dòng)
為了培育學(xué)生助人為樂(lè)的精神,讓學(xué)生玩這樣一個(gè)嬉戲。首先,讓學(xué)生把自己的名字寫(xiě)在一張小紙條上,教師把全部紙條都放入一個(gè)口袋或瓶子里。讓每一個(gè)學(xué)生都從中抽取一位同學(xué)的名字,不要告知對(duì)方,然后自己就是這位同學(xué)的神奇幫手。在本周之內(nèi),每個(gè)人都要為自己抽到的那位同學(xué)隱秘地做一件好事。
4、開(kāi)展“感恩語(yǔ)”征集評(píng)比活動(dòng)
(五)、第五階段(3月28日起)
總結(jié)穩(wěn)固活動(dòng)成果,形成良好的感恩教育機(jī)制。
1、各班總結(jié)感恩主題教育活動(dòng)的感人事跡,評(píng)比出“感恩之星”,進(jìn)展表彰。
2、各班成立“感恩志愿者”隊(duì)伍,每月開(kāi)展對(duì)退休孤寡老教師的慰問(wèn)活動(dòng)。
3、各班設(shè)立班級(jí)“感恩日”,開(kāi)展感恩活動(dòng)。
四、實(shí)施要求:
1、要發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與,在活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要使每一名學(xué)生都能在活動(dòng)過(guò)程中受到教育。
2、班主任要高度重視,加強(qiáng)組織,各班可依據(jù)班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)形式新奇、多樣的活動(dòng),力求使學(xué)生在活動(dòng)中受感染。
3、活動(dòng)中有關(guān)材料需上交的應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上交政教處。
4、活動(dòng)完畢后,各班級(jí)要仔細(xì)總結(jié)勝利的閱歷和做法,學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過(guò)程涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)展表彰。
篇2:中學(xué)“感動(dòng)你我”感恩教育活動(dòng)方案
紀(jì)念“5?12”汶川大地震,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)感恩教育,促進(jìn)我校思想道德建立,穩(wěn)固德育教育成果,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。依據(jù)上級(jí)部門文件精神,我校將在九月份開(kāi)展“感動(dòng)你我”感恩教育系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容安排如下:
(一)感恩教師――給教師寫(xiě)一封信活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:每位學(xué)生給自己的教師親自寫(xiě)一封信,并親自交給教師,收到信的教師需在信上撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ),并交還學(xué)生。
活動(dòng)要求:(1)要求結(jié)合感恩教育和教師節(jié)系列活動(dòng),鼓舞學(xué)生在信中表現(xiàn)出真摯的情感,注意活動(dòng)的實(shí)效性;(2)各班務(wù)必在9月12日前上交優(yōu)秀書(shū)信1―2篇,學(xué)校將收集優(yōu)秀書(shū)信在校園內(nèi)以專題展評(píng)、朗讀、播送等各種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展宣傳教育,另評(píng)比優(yōu)秀書(shū)信上報(bào)教育局參評(píng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀書(shū)信。
(二)感恩家庭――“四個(gè)一”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合感恩教育,鼓舞學(xué)生在家?guī)兔议L(zhǎng)做力所能及的家務(wù),要求為父母做一次晚飯,為父母洗一次衣服,為父母捶一次背,為父母清掃一次房間。
活動(dòng)要求:此活動(dòng)要求學(xué)生在9月26日前完成,各班在9月27日主題班會(huì)中進(jìn)展總結(jié),請(qǐng)班主任保存相關(guān)活動(dòng)資料。
(三)感恩集體――“撿起零碎的盼望”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,將各班廢棄品統(tǒng)一收集后變賣,將變賣所得捐獻(xiàn)校內(nèi)助學(xué)基金會(huì),助學(xué)基金會(huì)所得基金直接用于資助品學(xué)兼優(yōu)、經(jīng)濟(jì)困難、難以支持學(xué)業(yè)的局部特困學(xué)生,以及突遭意外大事造成巨大經(jīng)濟(jì)損失的學(xué)生,以幫忙他們度過(guò)難關(guān),順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。
活動(dòng)要求:要求各班主任利用班會(huì)將助學(xué)基金的用途及意義對(duì)學(xué)生進(jìn)展宣傳,讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義所在,共同參加到活動(dòng)中來(lái)。
(四)感恩社會(huì)――社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)
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