《寒食》優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1

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古詩(shī)三首3古詩(shī)三首自由朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。shíchùyùɡōnɡchuánsànhóu寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮

傳蠟燭，輕煙散入五侯家。自由朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。寒食shíchùyùɡ侯候易寫(xiě)錯(cuò)丨h(huán)óuhòu不要多加一短豎侯候易寫(xiě)錯(cuò)丨h(huán)óuhòu不要多加一短豎

聽(tīng)朗讀，注意詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。初讀詩(shī)歌聽(tīng)朗讀，注意詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。初讀詩(shī)歌春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。寒食［唐］韓翃春城無(wú)處不飛花，日暮漢宮傳蠟燭，寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。寒食［唐］韓翃春城無(wú)處不飛花，日暮漢宮傳蠟燭，寒食自由朗讀古詩(shī)，對(duì)照注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)詩(shī)句的含義。【春城】指春天的長(zhǎng)安城?！竞场亢彻?jié)，通常在清明節(jié)前的一兩天?！居炕食抢锏牧鴺?shù)?！緷h宮】漢朝皇宮，這里借指唐朝皇宮。【傳蠟燭】指宮中傳賜新火。寒食節(jié)禁止生火，但權(quán)貴寵臣可以得到皇帝恩賜點(diǎn)蠟燭?！疚搴罴摇糠褐柑瞥耐鹾钯F族。自由朗讀古詩(shī)，對(duì)照注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)詩(shī)句的含義?！敬撼恰恐复禾斓拈L(zhǎng)安暮春時(shí)節(jié)的長(zhǎng)安城處處落花飄散，寒食時(shí)節(jié)東風(fēng)吹拂著御花園里的柳樹(shù)。日落天黑，皇宮里傳送著朝廷賞賜的蠟燭，燃燭升起的輕煙飄進(jìn)了王侯貴族之家。抓字眼，明詩(shī)意:《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1暮春時(shí)節(jié)的長(zhǎng)安城處處落花飄散，寒食時(shí)節(jié)東風(fēng)吹拂著御花園里的柳春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)文解讀春意盎然的景色《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)文解讀春意盎然的景色《寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)文解讀

“春城”一詞高度凝練而華美?！按骸笔亲匀粴夂?，“城”是人間都邑，這兩者的結(jié)合呈現(xiàn)出無(wú)限美好的景觀?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)文解讀“春城”一詞春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。無(wú)處不無(wú)處不：雙重否定加重肯定語(yǔ)氣，有效烘托出全城都沉浸在濃郁春意之中的盛況，表達(dá)效果更強(qiáng)烈?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。無(wú)處不無(wú)處不：雙重否●無(wú)限殘紅著地飛，溪頭煙樹(shù)翠相圍。●昨日杏花渾不見(jiàn)，故應(yīng)隨水到江濱?！裼昊t半墮，煙樹(shù)碧相依?！衤せòl(fā)處，已過(guò)絮飛時(shí)。暮春之美：《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1●無(wú)限殘紅著地飛，溪頭煙樹(shù)翠相圍。暮春之美：《寒食》PPT優(yōu)“飛花”動(dòng)態(tài)強(qiáng)烈，更能表現(xiàn)春天的勃勃生機(jī)，同時(shí)說(shuō)明時(shí)節(jié)是落花隨風(fēng)飛舞的暮春?！帮w花”明寫(xiě)花而暗寫(xiě)風(fēng)，蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。斜《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1“飛花”動(dòng)態(tài)強(qiáng)烈，更能表現(xiàn)春天的勃勃生機(jī)，同時(shí)說(shuō)明時(shí)春風(fēng)輕拂，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。寫(xiě)柳樹(shù)是為了寫(xiě)春風(fēng)，風(fēng)是無(wú)形無(wú)影的，它的存在，只能從花之飛、柳之斜來(lái)間接感知。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春風(fēng)輕拂，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。寫(xiě)柳樹(shù)是為了寫(xiě)春風(fēng)，風(fēng)是無(wú)形無(wú)影的，這兩句景物描寫(xiě)寫(xiě)出了長(zhǎng)安城的迷人春光。把春日的長(zhǎng)安稱(chēng)為“春城”，富于美感。處處“飛花”，準(zhǔn)確地表現(xiàn)出寒食節(jié)花絮紛飛的迷人景象，皇家花園的柳枝在東風(fēng)中搖曳，春意醉人?！盁o(wú)處不”用雙重否定表示肯定，表達(dá)效果更強(qiáng)烈。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1這兩句景物描寫(xiě)寫(xiě)出了長(zhǎng)安城的迷人春光。把春日的長(zhǎng)安稱(chēng)春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版

白天的長(zhǎng)安無(wú)處不飛花，那夜晚的長(zhǎng)安是怎樣的情景呢？《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1白天的長(zhǎng)安無(wú)處不飛花，那夜晚的長(zhǎng)安是怎樣的情景呢？《日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。傳散

用“傳”與“散”兩個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地畫(huà)出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見(jiàn)蠟燭之光，如聞?shì)p煙之味。

夜色降臨，皇宮里忙著傳蠟燭，裊裊輕煙散入王侯貴戚的家里?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。傳散用“傳”與“散”日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！裎曳路鹂吹搅怂麄冿嬀谱鳂?lè)、歡天酒地的樣子。●我仿佛聽(tīng)到了他們開(kāi)懷大笑的聲音?！曳路鹂吹搅恕曳路鹇?tīng)到了……《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！裎曳路鹂吹搅怂麄冿嬀谱鳂?lè)、日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。漢宮“漢宮”：借古諷今，實(shí)指唐朝皇宮?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。漢宮“漢宮”：借古諷今，實(shí)指寒食節(jié)的習(xí)俗——禁煙火皇家的特權(quán)——燃蠟燭日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1寒食節(jié)的習(xí)俗皇家的特權(quán)日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。對(duì)現(xiàn)實(shí)春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。寒食［唐］韓翃《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，日暮漢宮傳蠟燭，寒食《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件無(wú)處不飛花東風(fēng)御柳斜長(zhǎng)安城風(fēng)光（暮春時(shí)節(jié)）寒食節(jié)所見(jiàn)（日暮時(shí)分）漢宮傳蠟燭散入五侯家《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1無(wú)處不飛花長(zhǎng)安城風(fēng)光寒食節(jié)所見(jiàn)漢宮傳蠟燭《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課風(fēng)流大抵是倀倀，此際相思必?cái)嗄c。云薄月昏寒食夜，隔簾微雨杏花香。——［唐］韓偓《寒食夜有寄》雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)坐聽(tīng)。把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青?！厶疲蓓f應(yīng)物《寒食寄京師諸弟》chāng《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1風(fēng)流大抵是倀倀，此際相思必?cái)嗄c。雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)1、解釋詞語(yǔ)意思【春城】【御柳】【漢宮】【傳蠟燭】【五侯家】【春城】指春天的長(zhǎng)安城?！居炕食抢锏牧鴺?shù)?！緷h宮】漢朝皇宮，這里借指唐朝皇宮。【傳蠟燭】指宮中傳賜新火。寒食節(jié)禁止生火，但權(quán)貴寵臣可以得到皇帝恩賜點(diǎn)蠟燭?！疚搴罴摇糠褐柑瞥耐鹾钯F族?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文11、解釋詞語(yǔ)意思【春城】【春城】指春天的長(zhǎng)安城。《寒食》PP

2、第一句詩(shī)中的“飛”字能不能換成“開(kāi)”字,下面分析準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.可以?！伴_(kāi)”字寫(xiě)出了春天百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相開(kāi)放的景象,比“飛”字更傳神。B.不可以。“飛”字寫(xiě)出了落花隨風(fēng)飛舞時(shí)的情態(tài),明寫(xiě)花而暗寫(xiě)風(fēng)?！伴_(kāi)”字略顯呆板,不能表現(xiàn)出風(fēng)的作用。C.不可以?！帮w”字寫(xiě)出了花兒千嬌百媚、神采飛揚(yáng)的形態(tài),而“開(kāi)”字只寫(xiě)出了花開(kāi)放得多,不能表現(xiàn)花的神韻。D.可以?！伴_(kāi)”字寫(xiě)出了春天里花朵的動(dòng)態(tài)美,“飛”字不能表達(dá)這層意思。B《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文12、第一句詩(shī)中的“飛”字能不能換成“開(kāi)”字,下面分析準(zhǔn)確春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城里處處飄絮飛花。寒食節(jié)春風(fēng)輕拂，宮中的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。4.《寒食》中運(yùn)用借古諷今手法表達(dá)作者的感情的詩(shī)句是?詩(shī)句的意思是？日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。3.

《寒食》描寫(xiě)春天京城景色的詩(shī)句是？意思是？夜色降臨，皇宮里忙著傳蠟燭，裊裊輕煙散入王侯貴戚的家里?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城里處處飄絮飛5.【傳統(tǒng)文化】寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句或傳統(tǒng)節(jié)日。(1)清明節(jié)的詩(shī)句:(2)春節(jié)的詩(shī)句:(3)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。()(4)家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。 ()(5)五色新絲纏角粽,金盤(pán)送。 ()

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。重陽(yáng)節(jié)七夕節(jié)端午節(jié)《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文15.【傳統(tǒng)文化】寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句或傳統(tǒng)節(jié)日。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路一、解詩(shī)題，知作者；二、抓字眼，曉詩(shī)意；三、想畫(huà)面，悟詩(shī)情；四、多品讀，明寫(xiě)法；五、背詩(shī)文，巧拓展?？偨Y(jié)歸納學(xué)習(xí)詩(shī)歌的方法：《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1一、解詩(shī)題，知作者；總結(jié)歸納學(xué)習(xí)詩(shī)歌的方法：《寒食》PPT優(yōu)課時(shí)作業(yè)：1、背誦并默寫(xiě)《寒食》，預(yù)習(xí)《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》。2、搜集描寫(xiě)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩(shī)，背誦積累?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1課時(shí)作業(yè)：《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PP1.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力。寫(xiě)文章表達(dá)感情時(shí)，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實(shí)的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打動(dòng)人心，所以，我們平時(shí)在寫(xiě)作時(shí)也可以學(xué)以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學(xué)們，相信你們大多數(shù)同學(xué)都有旅游的經(jīng)歷，請(qǐng)大家交流一下，到過(guò)哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來(lái)美感也給我們帶來(lái)靈感，今天讓我們從諸子大家對(duì)山水的體悟中，學(xué)習(xí)為人為事的道理。3.說(shuō)起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無(wú)睹了，不論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來(lái)于胡同之中的經(jīng)驗(yàn)是有的。但對(duì)于胡同中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)提到與知識(shí)技能、過(guò)程方法同等重要的地位上來(lái)?；谶@樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以人的自身發(fā)展需求與社會(huì)發(fā)展需要相和諧為宗旨協(xié)調(diào)組織各種教育要素。5.反復(fù)手法的運(yùn)用是本詩(shī)在表現(xiàn)形式上的一大特色。本詩(shī)的前三節(jié)，都用大致相同的語(yǔ)言形式表明作者相信未來(lái)不變的信念，每一節(jié)最后都由“相信未來(lái)”四個(gè)字結(jié)尾。而且用冒號(hào)把它們凸現(xiàn)出來(lái)，如音樂(lè)中的主題句反復(fù)出現(xiàn)，強(qiáng)化了作品的主旋律，增強(qiáng)了詩(shī)文的感染力，突出了詩(shī)歌的主旨。

《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文11.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力。寫(xiě)文章表達(dá)感情時(shí)，3

古詩(shī)三首3古詩(shī)三首自由朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。shíchùyùɡōnɡchuánsànhóu寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮

傳蠟燭，輕煙散入五侯家。自由朗讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。寒食shíchùyùɡ侯候易寫(xiě)錯(cuò)丨h(huán)óuhòu不要多加一短豎侯候易寫(xiě)錯(cuò)丨h(huán)óuhòu不要多加一短豎

聽(tīng)朗讀，注意詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。初讀詩(shī)歌聽(tīng)朗讀，注意詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。初讀詩(shī)歌春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。寒食［唐］韓翃春城無(wú)處不飛花，日暮漢宮傳蠟燭，寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。寒食［唐］韓翃春城無(wú)處不飛花，日暮漢宮傳蠟燭，寒食自由朗讀古詩(shī)，對(duì)照注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)詩(shī)句的含義?！敬撼恰恐复禾斓拈L(zhǎng)安城。【寒食】寒食節(jié)，通常在清明節(jié)前的一兩天?！居炕食抢锏牧鴺?shù)?！緷h宮】漢朝皇宮，這里借指唐朝皇宮。【傳蠟燭】指宮中傳賜新火。寒食節(jié)禁止生火，但權(quán)貴寵臣可以得到皇帝恩賜點(diǎn)蠟燭。【五侯家】泛指唐朝的王侯貴族。自由朗讀古詩(shī)，對(duì)照注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)詩(shī)句的含義?！敬撼恰恐复禾斓拈L(zhǎng)安暮春時(shí)節(jié)的長(zhǎng)安城處處落花飄散，寒食時(shí)節(jié)東風(fēng)吹拂著御花園里的柳樹(shù)。日落天黑，皇宮里傳送著朝廷賞賜的蠟燭，燃燭升起的輕煙飄進(jìn)了王侯貴族之家。抓字眼，明詩(shī)意:《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1暮春時(shí)節(jié)的長(zhǎng)安城處處落花飄散，寒食時(shí)節(jié)東風(fēng)吹拂著御花園里的柳春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)文解讀春意盎然的景色《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)文解讀春意盎然的景色《寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)文解讀

“春城”一詞高度凝練而華美?！按骸笔亲匀粴夂?，“城”是人間都邑，這兩者的結(jié)合呈現(xiàn)出無(wú)限美好的景觀?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。詩(shī)文解讀“春城”一詞春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。無(wú)處不無(wú)處不：雙重否定加重肯定語(yǔ)氣，有效烘托出全城都沉浸在濃郁春意之中的盛況，表達(dá)效果更強(qiáng)烈?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。無(wú)處不無(wú)處不：雙重否●無(wú)限殘紅著地飛，溪頭煙樹(shù)翠相圍?！褡蛉招踊啿灰?jiàn)，故應(yīng)隨水到江濱。●雨花紅半墮，煙樹(shù)碧相依?！衤せòl(fā)處，已過(guò)絮飛時(shí)。暮春之美：《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1●無(wú)限殘紅著地飛，溪頭煙樹(shù)翠相圍。暮春之美：《寒食》PPT優(yōu)“飛花”動(dòng)態(tài)強(qiáng)烈，更能表現(xiàn)春天的勃勃生機(jī)，同時(shí)說(shuō)明時(shí)節(jié)是落花隨風(fēng)飛舞的暮春。“飛花”明寫(xiě)花而暗寫(xiě)風(fēng)，蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。斜《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1“飛花”動(dòng)態(tài)強(qiáng)烈，更能表現(xiàn)春天的勃勃生機(jī)，同時(shí)說(shuō)明時(shí)春風(fēng)輕拂，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。寫(xiě)柳樹(shù)是為了寫(xiě)春風(fēng)，風(fēng)是無(wú)形無(wú)影的，它的存在，只能從花之飛、柳之斜來(lái)間接感知。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春風(fēng)輕拂，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。寫(xiě)柳樹(shù)是為了寫(xiě)春風(fēng)，風(fēng)是無(wú)形無(wú)影的，這兩句景物描寫(xiě)寫(xiě)出了長(zhǎng)安城的迷人春光。把春日的長(zhǎng)安稱(chēng)為“春城”，富于美感。處處“飛花”，準(zhǔn)確地表現(xiàn)出寒食節(jié)花絮紛飛的迷人景象，皇家花園的柳枝在東風(fēng)中搖曳，春意醉人?！盁o(wú)處不”用雙重否定表示肯定，表達(dá)效果更強(qiáng)烈?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1這兩句景物描寫(xiě)寫(xiě)出了長(zhǎng)安城的迷人春光。把春日的長(zhǎng)安稱(chēng)春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版

白天的長(zhǎng)安無(wú)處不飛花，那夜晚的長(zhǎng)安是怎樣的情景呢？《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1白天的長(zhǎng)安無(wú)處不飛花，那夜晚的長(zhǎng)安是怎樣的情景呢？《日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。傳散

用“傳”與“散”兩個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地畫(huà)出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見(jiàn)蠟燭之光，如聞?shì)p煙之味。

夜色降臨，皇宮里忙著傳蠟燭，裊裊輕煙散入王侯貴戚的家里。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。傳散用“傳”與“散”日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。●我仿佛看到了他們飲酒作樂(lè)、歡天酒地的樣子?！裎曳路鹇?tīng)到了他們開(kāi)懷大笑的聲音。……我仿佛看到了……我仿佛聽(tīng)到了……《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。●我仿佛看到了他們飲酒作樂(lè)、日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。漢宮“漢宮”：借古諷今，實(shí)指唐朝皇宮?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。漢宮“漢宮”：借古諷今，實(shí)指寒食節(jié)的習(xí)俗——禁煙火皇家的特權(quán)——燃蠟燭日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1寒食節(jié)的習(xí)俗皇家的特權(quán)日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。對(duì)現(xiàn)實(shí)春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。寒食［唐］韓翃《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，日暮漢宮傳蠟燭，寒食《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件無(wú)處不飛花東風(fēng)御柳斜長(zhǎng)安城風(fēng)光（暮春時(shí)節(jié)）寒食節(jié)所見(jiàn)（日暮時(shí)分）漢宮傳蠟燭散入五侯家《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1無(wú)處不飛花長(zhǎng)安城風(fēng)光寒食節(jié)所見(jiàn)漢宮傳蠟燭《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課風(fēng)流大抵是倀倀，此際相思必?cái)嗄c。云薄月昏寒食夜，隔簾微雨杏花香?！厶疲蓓n偓《寒食夜有寄》雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)坐聽(tīng)。把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青?！厶疲蓓f應(yīng)物《寒食寄京師諸弟》chāng《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1風(fēng)流大抵是倀倀，此際相思必?cái)嗄c。雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)1、解釋詞語(yǔ)意思【春城】【御柳】【漢宮】【傳蠟燭】【五侯家】【春城】指春天的長(zhǎng)安城?！居炕食抢锏牧鴺?shù)?！緷h宮】漢朝皇宮，這里借指唐朝皇宮?！緜飨灎T】指宮中傳賜新火。寒食節(jié)禁止生火，但權(quán)貴寵臣可以得到皇帝恩賜點(diǎn)蠟燭。【五侯家】泛指唐朝的王侯貴族。《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文11、解釋詞語(yǔ)意思【春城】【春城】指春天的長(zhǎng)安城。《寒食》PP

2、第一句詩(shī)中的“飛”字能不能換成“開(kāi)”字,下面分析準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.可以?！伴_(kāi)”字寫(xiě)出了春天百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相開(kāi)放的景象,比“飛”字更傳神。B.不可以。“飛”字寫(xiě)出了落花隨風(fēng)飛舞時(shí)的情態(tài),明寫(xiě)花而暗寫(xiě)風(fēng)?！伴_(kāi)”字略顯呆板,不能表現(xiàn)出風(fēng)的作用。C.不可以?！帮w”字寫(xiě)出了花兒千嬌百媚、神采飛揚(yáng)的形態(tài),而“開(kāi)”字只寫(xiě)出了花開(kāi)放得多,不能表現(xiàn)花的神韻。D.可以?！伴_(kāi)”字寫(xiě)出了春天里花朵的動(dòng)態(tài)美,“飛”字不能表達(dá)這層意思。B《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文12、第一句詩(shī)中的“飛”字能不能換成“開(kāi)”字,下面分析準(zhǔn)確春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城里處處飄絮飛花。寒食節(jié)春風(fēng)輕拂，宮中的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。4.《寒食》中運(yùn)用借古諷今手法表達(dá)作者的感情的詩(shī)句是?詩(shī)句的意思是？日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。3.

《寒食》描寫(xiě)春天京城景色的詩(shī)句是？意思是？夜色降臨，皇宮里忙著傳蠟燭，裊裊輕煙散入王侯貴戚的家里?！逗场稰PT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1《寒食》PPT優(yōu)質(zhì)課件部編版小學(xué)語(yǔ)文1春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。暮春時(shí)節(jié)，長(zhǎng)安城里處處飄絮飛5.【傳統(tǒng)文化】寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句或傳統(tǒng)節(jié)日。(1)清明節(jié)的詩(shī)句:(2)春節(jié)的詩(shī)句:(3)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。()(4)家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。 ()(5)五色新絲纏角粽,金盤(pán)送。 ()

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，