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x-13=2627-y=10x÷26=432+t=68復(fù)習(xí)引入--解方程并檢驗(yàn)后面兩個(gè)題5y=12+85y=20y=20÷5y=4（被減數(shù)=差+減數(shù)）（一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)）解方程：5y-8=12課堂探究
檢驗(yàn):
把y=4帶入5y-8=12左邊=5×4-8=12
右邊=12
左邊=右邊所以y=4是原方程的解課堂探究4n-2.5×4=15
想：應(yīng)該先算什么？這個(gè)方程怎么解？課堂探究看圖列出方程并解答。課堂活動5y+1.5×4=41方程1.2x+45=105
解：2x=105-45
2x=60x=60÷2
x=30方程2.105-2x=45
解：2x=105-452x=60x=60÷2x=30方程3.2x=105-45
解2x=60
x=60÷2x=30鞏固練習(xí)——解方程6x-8=40解:6x=40+86x=48x=48÷6x=88x+98=130解:8x=130-988x=32x=32÷8x=45y+1.5×4=41解:5y+6=415y=41-65y=35y=35÷5
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