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語文復(fù)習(xí)資料人教版四年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料人教版四年級(jí)下冊(cè)一、看拼音、寫詞語一、看拼音、寫詞語dònɡtínɡjiānɡnánwánshǎnɡwúxiákuòsàn()()()()()pāndēnɡtàishānluòtuópínɡzhànɡzhèjiānɡ()()()()()yóutónɡyōnɡjǐjìnɡtínɡshānbōlánzhuànɡkuò()()()()éjiǎocāshānɡwānyányījù()()()()shuǐpínɡrújìnɡfēnɡluánxiónɡwěi()()xínɡtàiwànqiānhónɡyèsìhuǒ

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huǒzhǒnɡzàofúwéikànɡ二、課文二、課文一、風(fēng)景特點(diǎn)篇1、桂林山水——奇秀險(xiǎn)、靜清綠2、雙龍洞——雄偉、驚險(xiǎn)、神奇3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝4、大?!憠验?、西湖——水平如鏡6、泰山——峰巒雄偉7、香山——紅葉似火8、荷蘭——水之國(guó),花之國(guó),牧場(chǎng)之國(guó)9、鄉(xiāng)村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束10、鄉(xiāng)下風(fēng)景——獨(dú)特迷人、優(yōu)美恬靜11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一

甲:第一12、舟行碧波上,人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛,人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。一、風(fēng)景特點(diǎn)篇二、人物特點(diǎn)篇1、父親(中彩那天)——誠(chéng)實(shí),講信用2、父親(萬年牢)——認(rèn)真、實(shí)在、正直3、哈默——自愛自尊自強(qiáng)、有骨氣4、小夜鶯——機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)5、雨來——機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)、游泳本領(lǐng)高6、一個(gè)中國(guó)孩子——熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命8、琳達(dá)一家——一心為他人著想,樂于助人9、鄉(xiāng)下人家——熱愛生活,勤勞樸實(shí)10、伽利略——執(zhí)著追求真理,相信科學(xué)、不迷信權(quán)威11、羅丹——做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求二、人物特點(diǎn)篇12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超13、父親(父親的菜園)——勤勞執(zhí)著、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈14、紀(jì)昌——虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練15、飛衛(wèi)——堪稱名師16、扁鵲——醫(yī)術(shù)高超17、蔡桓公——固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)18、文成公主——聰明又漂亮19、普羅米修斯——不畏強(qiáng)權(quán),為民造福、不惜犧牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷無情21、漁夫——從容、鎮(zhèn)定、聰明22、魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超四、單元作文分類1、第1單元——校園之景(寫景)

2、第2單元——寫心里話

3、第3單元——觀察與發(fā)現(xiàn)

4、第4單元——看圖寫想象

5、第5單元——熱愛生命的人和事6、第6單元——鄉(xiāng)村風(fēng)景或鄉(xiāng)村生活7、第7單元——我敬佩的一個(gè)人8、第8單元——自由表達(dá)三、課文單元分類第1單元——寫景

第5單元——熱愛生命第2單元——以誠(chéng)待人

第6單元——鄉(xiāng)村生活第3單元——大自然的啟示

第7單元——執(zhí)著追求風(fēng)第4單元——戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

第8單元——故事長(zhǎng)廊四、單元作文分類三、課文單元分類五、單元心得體會(huì)1、學(xué)習(xí)了第1單元,我感受到了祖國(guó)的風(fēng)景是那么的奇妙無比,引人入勝。2、學(xué)習(xí)了第2單元,我懂得了做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的人。3、學(xué)習(xí)了第3單元,我感受到了只要你細(xì)心觀察、用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。4、學(xué)習(xí)了第4單元,我體會(huì)到了我們要熱愛和平、維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)。五、單元心得體會(huì)5、學(xué)習(xí)了第5單元,我體會(huì)到了我們要熱愛生活,珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。6、學(xué)習(xí)了第6單元,我體會(huì)到了鄉(xiāng)村的風(fēng)光是如此的獨(dú)特迷人、自然和諧啊!7、學(xué)習(xí)了第7單元,我體會(huì)到了無論學(xué)習(xí)或是做事,都應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),執(zhí)著追求。8、學(xué)習(xí)了第8單元,我從這些故事當(dāng)中體會(huì)到了做事、做人的道理,領(lǐng)略故事是多么的引人入勝??!5、學(xué)習(xí)了第5單元,我體會(huì)到了我們要熱愛生活,珍惜生命,讓有六、課文心得體會(huì)1、學(xué)習(xí)了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀險(xiǎn),桂林的水是多么的靜清綠??!2、學(xué)習(xí)了《記金華雙龍洞》,我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險(xiǎn)、神奇??!3、學(xué)習(xí)了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比,引人入勝??!4、《中彩那天》告訴我們,人生最重要的是誠(chéng)實(shí),講信用,這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。5、學(xué)習(xí)了《萬年牢》,我感受到了無論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。六、課文心得體會(huì)6、學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》,我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人。或要用自己的勞動(dòng)去維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。7、學(xué)習(xí)了《將心比心》,我明白了善待別人就是善待自己?;蛴鍪乱獙⑿谋刃模酁閯e人著想。8、《自然之道》讓我們懂得,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。9、學(xué)習(xí)了《黃河是怎樣變化的》,我明白了要保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),否則,就會(huì)受到大自然的懲罰。10、學(xué)習(xí)了《“打掃”森林》,我明白了要保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,提高環(huán)保意識(shí),愛護(hù)環(huán)境。11、學(xué)習(xí)了《人類的老師》,我明白了只要我們細(xì)心觀察,用心思考,才會(huì)有所收獲。12、學(xué)習(xí)了《夜鶯的歌聲》,我明白了面對(duì)敵人時(shí),我們要鎮(zhèn)定自如,機(jī)智勇敢。6、學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》,我感受到了做人要做一個(gè)自愛自強(qiáng)自尊的人。13、學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》,我知道了雨來是一個(gè)機(jī)智勇敢,熱愛祖國(guó)的人。14、學(xué)習(xí)了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,我明白了要熱愛和平,維護(hù)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。15、學(xué)習(xí)了《和我們一樣享受春天》,我明白了我們要憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,捍衛(wèi)和平。16、《觸摸春天》,告訴我們:誰都有熱愛生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。17、《永生的眼睛》,啟示我們:以自己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義。18、《生命生命》,教育我們:要珍惜生命,讓有限的生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值。19、《花的勇氣》,激勵(lì)我們:在人生的道路上,陰風(fēng)冷雨并不可怕,要以無所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。13、學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》,我知道了雨來是一個(gè)機(jī)智勇敢,熱愛20、學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》,我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。21、學(xué)習(xí)了《牧場(chǎng)之國(guó)》,荷蘭的景色真讓人著迷啊!22、學(xué)習(xí)了《古詩詞三首》,古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣?。?3、學(xué)習(xí)了《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》,讓我明白了對(duì)權(quán)威要尊重,但不應(yīng)該盲從,我們有疑問應(yīng)該反復(fù)求證,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。24、學(xué)習(xí)了《全神貫注》,告訴我們學(xué)習(xí)或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風(fēng)。25、學(xué)習(xí)了《魚游到了紙上》,讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。20、學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》,我感受到了鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人26、《紀(jì)昌學(xué)射》,寓意是:無論學(xué)什么技藝,都要從學(xué)習(xí)這門技藝的基本功入手,要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。27、《扁鵲治病》,寓意是:我們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽從別人正確的意見,否則后果不堪設(shè)想。28、學(xué)習(xí)了《文成公主進(jìn)藏》,我感受到了文成公主進(jìn)藏故事的美妙與神奇。29、《漁夫的故事》告訴我們,擁有智慧的人,才是真正強(qiáng)大的,不可戰(zhàn)勝的。26、《紀(jì)昌學(xué)射》,寓意是:無論學(xué)什么技藝,都要從學(xué)習(xí)這門技三、古詩三、古詩

第1課的古詩分析總匯1、古詩——《獨(dú)坐敬亭山》(唐

李白)——抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。①詩句:眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。

②詩意:許多鳥都高飛遠(yuǎn)去,看不見了,一片白云悠閑的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。此時(shí)此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不夠。

第1課的古詩分析總匯2、古詩——《望洞庭》(唐

劉禹錫)——表達(dá)了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。①詩句:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。②詩意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,兩者融合在一起,顯得非常和諧。湖上一點(diǎn)風(fēng)也沒有,湖面朦朦朧朧,就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,洞庭湖和君山的顏色,恰似白銀盤子托著青青的田螺。

2、古詩——《望洞庭》(唐

劉禹錫)3、詞——《憶江南》(唐

白居易)—表達(dá)了詩人贊美和懷念江南美景之情。

①詩句:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

②詞意:江南的風(fēng)景多么美好,如畫的風(fēng)景久已熟悉。太陽從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅,春天到來時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?

3、詞——《憶江南》(唐

白居易)4、古詩名句總匯①相看兩不厭,只有敬亭山。

②遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。③日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。5、古詩修辭手法①擬人:相看兩不厭,只有敬亭山。②對(duì)比:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。③比喻:潭面無風(fēng)鏡未磨——把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺——把(洞庭湖)比作(白銀盤);把(君山)比作(青螺)。4、古詩名句總匯

6、古詩異同同:1、作者朝代同(都是唐朝詩人寫的)

2、景物地點(diǎn)同(都屬于江南)

3、詩詞內(nèi)容同(都寫景,都是寫景抒情的)異:1、體裁形式不同(前兩首是詩,后一首是詞)2、詩人情感不同(前一首冷調(diào)寫景言意,后兩首熱情頌景抒情。)3、表現(xiàn)手法不同(第一首主要運(yùn)用了擬人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首對(duì)比非常強(qiáng)烈。)

6、古詩異同7、古詩想象我獨(dú)自坐在敬亭山山中,這里的環(huán)境一片幽靜,突然,吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過,越飛越遠(yuǎn),直至無影無蹤。天上飄浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飄越遠(yuǎn)。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會(huì)覺得厭煩。誰能理解我此時(shí)寂寞的心情,只有這秀麗的敬亭山了。秋天的一個(gè)月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖邊,遙望洞庭湖,銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整個(gè)湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個(gè)放在白銀盤里的青螺,十分惹人喜愛,我被這迷人的景色陶醉了。春回大地的時(shí)候,百花盛開,江南的風(fēng)景多么美好啊,如畫的風(fēng)景我久已熟悉。每當(dāng)太陽從江面升起時(shí),江邊的鮮花比火紅,碧綠的江水清凈明澈碧如藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?7、古詩想象第23課的古詩分析總匯1、古詩——《鄉(xiāng)村四月》(宋

翁卷)——表現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美,也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。①詩句:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。②詩意:山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田里的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙。四月到了,農(nóng)民都開始忙農(nóng)活,沒有人閑著,剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。第23課的古詩分析總匯2.古詩——《四時(shí)田園雜興》(宋

范成大)——詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)大人樣子勞動(dòng)的情景,贊頌了農(nóng)村勞動(dòng)人民的勤勞,表達(dá)作者對(duì)天真、可愛的勞動(dòng)人民的喜愛。①詩句:晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

②詩意:白天鋤地,夜晚搓麻,農(nóng)家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。2.古詩——《四時(shí)田園雜興》(宋

范成大)3.詞——《漁歌子》(唐

張志和)——表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。①詩句:

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。②詩意::西塞山附近,白鷺展翅飛,桃花夾岸的溪水中,鱖魚肥美。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人兒不想回家。人教版四年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料-1課件文學(xué)常識(shí)、要點(diǎn)1、獨(dú)坐敬亭山──唐

李白

字太白,后人稱為詩仙,是唐代偉大的浪漫主義詩人。2、望洞庭──唐劉禹錫

字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。與白居易并稱“劉白”。3、憶江南──唐白居易

是一首詞,“憶江南”是詞牌名。4、鄉(xiāng)村四月——宋

翁卷

表現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與贊美,也表現(xiàn)出他對(duì)勞動(dòng)人民、勞動(dòng)生活的贊美之情。5、四時(shí)田園雜興——宋范成大

贊頌了農(nóng)村勞動(dòng)人民的勤勞,表達(dá)作者對(duì)天真、可愛的兒童的喜愛。6、漁歌子——唐張志和

意境優(yōu)美,表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的情趣。文學(xué)常識(shí)、要點(diǎn)四、日積月累四、日積月累(1)描寫自然風(fēng)光的古詩名句①大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維)

②幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。(王士禛)

③落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。(黃庭堅(jiān))

④浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。(辛棄疾)

⑤春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)(2)關(guān)于誠(chéng)信的名言1、言必信,行必果?!墩撜Z.子路》

2、與朋友交,言而有信?!墩撜Z.學(xué)而》3、己所不欲,勿施于人?!墩撜Z.顏淵》

4、精誠(chéng)所加,金石為開?!逗鬂h書.廣陵思王荊傳》

5、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。《孟子.離婁下》6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献?梁惠王上》(1)描寫自然風(fēng)光的古詩名句(3)農(nóng)業(yè)諺語1、農(nóng)時(shí)諺語——清明前后,種瓜點(diǎn)豆。2、氣象諺語:①朝霞不出門,晚霞行千里。

②天上魚鱗斑,曬谷不用翻。③雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。

④螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。⑤春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。(4)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的成語知己知彼

百戰(zhàn)百勝

運(yùn)籌帷幄

決勝千里

出其不意

攻其不備

圍魏救趙

聲東擊西

四面楚歌

腹背受敵

草木皆兵

風(fēng)聲鶴唳

兵貴神速

突然襲擊

神出鬼沒

所向無敵(3)農(nóng)業(yè)諺語(5)關(guān)于生命感悟的名人名言

1、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

(雷鋒)

2、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。

(巴金)

3、對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

(愛因斯坦)(5)關(guān)于生命感悟的名人名言(6)關(guān)于鄉(xiāng)村田園生活的詩句1、采菊東南下,悠然見南山.(陶淵明)(秋天)

2、人閑桂花落,夜靜春山空。(王維)(秋天)3、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾)(春天)4、黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀)(夏天)5、鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)6、獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)(6)關(guān)于鄉(xiāng)村田園生活的詩句(7)形容人的精神和意志的成語:1、褒義:雄心壯志

堅(jiān)定不移

堅(jiān)忍不拔

自強(qiáng)不息

聚沙成塔集腋成裘持之以恒

全力以赴

知難而進(jìn)

無堅(jiān)不摧2、貶義:知難而退

碌碌無為

一暴十寒

寸進(jìn)尺退

有始無終

半途而廢(8)歇后語:滴水石穿——非一日之功

早開的紅梅-------一枝獨(dú)秀砌墻的石頭----后來居上

關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái)?/p>

王羲之寫字----入木三分周瑜打黃蓋-----一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨歇后語造句:(1)“水滴石穿----非一日之功”,沒有堅(jiān)持不懈的努力,小明是不會(huì)取得這么好的成績(jī)的。(2)你因?yàn)榭剂艘话俜志婉R上驕傲起來了,所以這次又落后了,真是又應(yīng)了那句話:關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái)?。?)形容人的精神和意志的成語:

(9)成語故事手不釋卷——手里的書舍不得放下,形容勤學(xué)或看書入迷。鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程,比喻前程遠(yuǎn)大。課外積累:1、關(guān)于誠(chéng)信的名言:一言既出,駟馬難追。

——中國(guó)諺語

2、農(nóng)時(shí)諺語:①立春三場(chǎng)雨,遍地都是米。②春雨貴似油,多下農(nóng)民愁。

3、氣象諺語:①有雨山戴帽無雨山?jīng)]腰

②朝有棉絮云下午雷雨鳴③泥鰍跳,風(fēng)雨到4、關(guān)于生命感悟的名人名言:一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么——愛因斯坦

(9)成語故事5、歇后語:①八仙過海——各顯神通

②芝麻開花——節(jié)節(jié)高③王婆賣瓜——自賣自夸6、描寫山水風(fēng)光的古詩①《望廬山瀑布》唐.李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。②《望天門山》唐.李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。7、描寫田園風(fēng)光的古詩《游山西村》[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。5、歇后語:資料袋與寬帶網(wǎng)1、五岳:東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為首。2、五大淡水湖:洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。3、仿生學(xué):從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達(dá)”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機(jī)”……4、戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物:①抗日英雄:楊靖宇、趙一曼、②英勇獻(xiàn)身:方志敏、董存瑞、③保家衛(wèi)國(guó):黃繼光、邱少云……我還知道其它的英雄:劉胡蘭、李大釗、王二小

資料袋與寬帶網(wǎng)

5、荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場(chǎng)和運(yùn)河而聞名天下。郁金香是荷蘭國(guó)花,品種達(dá)二百多種,荷蘭是鮮花之國(guó),它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”的美譽(yù)。6、羅丹是法國(guó)著名的雕塑家,代表作有《青銅時(shí)代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!?/p>

5、荷蘭以郁金香、風(fēng)車、牧場(chǎng)和運(yùn)河而聞名天下。郁金香是荷蘭

7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個(gè)神,在古希臘神話中,還有眾神之王宙斯,太陽神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和他們有關(guān)的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。

8、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》,這本書又叫《天方夜譚》是由264個(gè)小故事組成。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達(dá)航海旅行飛故事》、《三個(gè)蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。

《一千零一夜》被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。

五、近義詞五、近義詞一、近義詞1、觀賞—欣賞

蜿蜒—綿延

精湛—精深

安慰—安撫

耽誤—耽擱

均勻—?jiǎng)蚍Q2、款待—接待

鼓動(dòng)—鼓舞

啟示—啟迪

隱蔽—躲藏

沉寂—寂靜

兇惡--兇狠3、執(zhí)行—履行

打破—突破

偶爾—偶然

約摸—大概

流暢—通暢

安靜—寧靜4、給予—賦予

沉穩(wěn)—深沉

開闊—廣闊

裝飾—點(diǎn)綴

耀眼—刺眼

違背—違反5、鮮艷—鮮麗

伺候—侍候

請(qǐng)教—領(lǐng)教

斷定—確定

安閑—清閑

饒恕—寬恕

一、近義詞6、肥沃—肥美

遙望—眺望

羅列—排列

游覽—游玩

明麗—明媚

緩緩—慢慢7、饋贈(zèng)—贈(zèng)送

維持—堅(jiān)持

器重—重視

教導(dǎo)—教誨

損傷—損壞

樸實(shí)—淳樸8、羨慕—仰慕

企圖—妄想

情愿—愿意

躊躇—猶豫

似乎—好像

憂患—憂慮9、焦急—著急

深重—沉重

媲美—比美

侵蝕—腐蝕

靈巧—靈活

避開—躲開10、敏銳—敏捷

揭開—掀開

立刻—馬上

頓時(shí)—立刻

潔凈—干凈

隱蔽—隱藏

6、肥沃—肥美

遙望—眺望

羅列—排列

11、繁殖—繁衍

啟發(fā)—啟示

陰沉—陰森

宛轉(zhuǎn)—悠揚(yáng)

盤問—詢問

沉寂—沉靜

12、注視—凝視

輕蔑—蔑視

黝黑—油黑

劫難—災(zāi)難

趔趄—踉蹌

防備—防范

13、素質(zhì)—素養(yǎng)

彌漫—充滿

卓越—杰出

流連—留戀

驚訝—驚奇

仿佛—好像

14、飛翔—翱翔

驚動(dòng)—打擾

權(quán)利—權(quán)益

神奇—神秘

痛快—爽快

珍貴—寶貴

15、照顧—照料

酷愛—熱愛

驕傲—自豪

鼓動(dòng)—扇動(dòng)

騷擾—擾亂

震撼—震動(dòng)

11、繁殖—繁衍

啟發(fā)—啟示

陰沉—陰森

宛轉(zhuǎn)—16、珍惜—愛惜

寂寞—孤寂

遼闊—廣闊

清晰—清楚

居然—竟然

溫暖—暖和17、

裝扮—打扮

照例—慣例

瞧見—看見

率領(lǐng)—帶領(lǐng)

倘若—假設(shè)

辛苦—辛勞18、

專注—專心

尊嚴(yán)—威嚴(yán)

遮掩—遮擋

贊許—稱贊

寂靜—安靜

更改—更換

19、

責(zé)備—批評(píng)

尋?!匠?/p>

公開—公布

固執(zhí)—頑固

聚集—聚攏

唯一—唯獨(dú)20、

贊嘆—稱贊

舒服—舒暢

疑惑—疑問

堅(jiān)毅—堅(jiān)決

氣餒—喪氣

伺候—侍侯

16、珍惜—愛惜

寂寞—孤寂

遼闊—廣闊

21、滿意—中意

斷定—肯定

請(qǐng)求—要求

可惡—厭惡

接見—會(huì)見

悲慘—凄慘22、

情景—情形

吩咐—囑咐

饒恕—寬恕

違抗—違背

應(yīng)付—應(yīng)對(duì)

兇惡—兇狠

23、孤—獨(dú)

厭—煩

如—似

孤零零—孤單單24、興致勃勃—津津有味

嘟嘟嚷嚷—嘮嘮叨叨

不由自主-—情不自禁

25、聚精會(huì)神—全神貫注

笑逐顏開—喜笑顏開

爭(zhēng)先恐后—不甘后人21、滿意—中意

斷定—肯定

請(qǐng)求—要求

可惡—六、反義詞六、反義詞二、反義詞1、前進(jìn)—后退

擁擠—松散

保護(hù)--破壞

干凈—骯臟

善良—丑惡

沉重—輕便

2、躊躇—果斷

憂患—安樂

靈巧—呆板

創(chuàng)造—模仿

黝黑—白凈

贊揚(yáng)—批評(píng)3、平穩(wěn)—波動(dòng)

偶爾—經(jīng)常

安靜—喧嘩

平靜—激動(dòng)

糟?!獝巯?/p>

乏味—有趣4、可愛—可恨

贊許—指責(zé)

清涼—悶熱

懷疑—相信

清澈—渾濁

舒暢—郁悶5、容易—困難

感激—抱怨

承認(rèn)—抵賴

擴(kuò)散—聚集

微波—巨浪

聚集—分散二、反義詞6、明艷—暗淡

蜿蜒—筆直

精湛—生疏

馬虎—認(rèn)真

生疏—熟練

善良—兇惡

7、樸實(shí)—華麗

安全—危險(xiǎn)

冷淡—熱情

傷害—保護(hù)

躊躇—果斷

松散—緊湊8、頻繁—稀少

減產(chǎn)—增產(chǎn)

破壞—保護(hù)

容易—困難

靈巧—笨重

敏銳—遲鈍9、揭開—覆蓋

立刻—遲緩

清楚—模糊

寬敞—狹窄

平衡—傾斜

提高—降低

10、和平—戰(zhàn)爭(zhēng)

卓越—普遍

沉寂—喧鬧

黝黑—白皙

流暢—阻塞

遵從—違反

6、明艷—暗淡

蜿蜒—筆直

精湛—生疏

11、驕傲—謙虛

完整—?dú)埲?/p>

堅(jiān)硬—柔軟

糟?!獝巯?/p>

有限—無限

失望—希望

12、寬闊—狹窄

清晰—模糊

溫暖—寒冷

明白—疑惑

樸素—華麗

獨(dú)特—普通

13、微弱—強(qiáng)烈

漆黑—明亮

消失—出現(xiàn)

責(zé)備—表揚(yáng)

公開—秘密

固執(zhí)—隨和14、特別—一般

明亮—暗淡

細(xì)致—粗糙

舒暢—難受

堅(jiān)毅—?jiǎng)訐u

容易—困難15、成功—失敗

悲慘—幸福

錯(cuò)誤—正確

堅(jiān)定—?jiǎng)訐u

兇惡—善良

違背—遵從

16、明白—糊涂

下降—上升

伸—縮

閑—忙

稀—密

17、垂頭喪氣—昂首挺胸

歪歪斜斜—端端正正

花繁葉茂—枯枝敗葉

18、全神貫注—心不在焉

笑逐顏開—愁眉苦臉

迷惑不解—恍然大悟11、驕傲—謙虛

完整—?dú)埲?/p>

堅(jiān)硬—柔軟

七、多音字七、多音字悶

mēn(悶熱)釘

dīnɡ(釘子)看

kān(看守)mèn(悶雷)dìnɡ(釘扣子)kàn(看見)稱

chèn(稱心)把

bǎ(一把)干

ɡān(干糧)chēnɡ(稱呼)ba(刀把兒)ɡàn(樹干)劃

huá(劃船)樂yuè(音樂)數(shù)

shǔ(數(shù)不清)huà(計(jì)劃)lè(快樂)shù(數(shù)學(xué))悶mēn(悶熱)釘dīnɡ(釘子)看kān(看守)mèn(悶縫

fénɡ(縫補(bǔ))似

sì(似乎)佛

fó(佛主)fènɡ(縫隙)shì(似的)fú(仿佛)應(yīng)yīnɡ(應(yīng)該)興

xīnɡ(興奮)模

mó(模糊)yìnɡ(答應(yīng))xìnɡ(高興)mú(模樣)重

chónɡ(重新)空

kōnɡ(天空)鋪

pū(鋪張)zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(床鋪)縫fénɡ(縫補(bǔ))似sì(似乎)佛fó(佛主)fènɡ(縫隙塞sāi(塞車)著zhe(走著)折zhē(折騰)sài(塞外)zháo(著地)zhé(折斷)sè(堵塞)zhuó(著想)shé(折本)號(hào)

háo(號(hào)叫)朝

cháo(朝下)曲

qū(曲折)hào(號(hào)召)zhāo(朝陽)qǔ(歌曲)塞sāi(塞車)著zhe(走著)折zhē(折騰)sài(塞外臟

zānɡ(臟話)長(zhǎng)

chánɡ(長(zhǎng)度)和

hé(和平)zànɡ(肝臟)zhǎnɡ(長(zhǎng)大)hè(唱和)處

chǔ(處理)覺

jué(覺得)扇

shān(扇動(dòng))chù(好處)jiào(睡覺)shàn(風(fēng)扇)角

jué(角色)當(dāng)

dānɡ(當(dāng)時(shí))惡

è(兇惡)jiǎo(角度)dànɡ(上當(dāng))wù(可惡)臟zānɡ(臟話)長(zhǎng)chánɡ(長(zhǎng)度)和hé(和平)zànɡ角

jué(角色)當(dāng)

dānɡ(當(dāng)時(shí))惡

è(兇惡)jiǎo(角度)dànɡ(上當(dāng))wù(可惡)的

dí(的確)卷juǎn(卷起)幾jī(幾乎)dì(目的)juàn(試卷)jǐ(幾個(gè))系

jì(系鞋帶)轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)身)間jiān(中間)xì(關(guān)系)zhuàn(轉(zhuǎn)動(dòng))jiàn(間隔)角jué(角色)當(dāng)dānɡ(當(dāng)時(shí))惡è(兇惡)jiǎo(角度飲

yǐn(飲水)發(fā)

f?。òl(fā)現(xiàn))華

huá(中華)yìn(飲馬)fà(頭發(fā))huà(華山)沒

méi(沒有)要

yāo(要求)泊

bó(泊船)mò(沉沒)yào(要領(lǐng))pō(血泊)好

hǎo(好人)剝

bāo(剝花生)調(diào)

tiáo(調(diào)節(jié))hào(愛好)bō(剝削)diào(調(diào)動(dòng))飲yǐn(飲水)發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))華huá(中華)yìn(飲馬)便

pián(便宜)散sǎn(散文)還

hái(還有)biàn(方便)sàn(分散)huán(還書)為

wéi(為人)據(jù)

jū(拮據(jù))中

zhōnɡ(中間)wèi(因?yàn)椋﹋ù(證據(jù))zhònɡ(中獎(jiǎng))削

xiāo(削鉛筆)難

nán(困難)扎

zh?。ㄔ槪﹛uē(剝削)nàn(災(zāi)難)zhá(掙扎)便pián(便宜)散sǎn(散文)還hái(還有)biàn(圈

quān(圓圈)吁

yù(呼吁)撒

s?。ㄈ鼍W(wǎng))juàn(豬圈)xū(氣喘吁吁)sǎ(撒種)掃

sǎo(掃地)彈

dàn(子彈)悄

qiāo(悄悄)sào(掃把)tán(彈琴)qiǎo(悄然無聲)冠

ɡuān(雞冠花)種

zhǒnɡ(種子)擰

nínɡ(擰毛巾)ɡuàn(冠軍)zhònɡ(種瓜)nìnɡ(擰螺絲)圈quān(圓圈)吁yù(呼吁)撒s?。ㄈ鼍W(wǎng))juàn(豬圈八、詞語歸類八、詞語歸類詞語歸類1、形容風(fēng)景的詞語:風(fēng)景如畫

百花齊放山清水秀

鳥語花香

花紅柳綠

春暖花開

2、描寫四季的詞語:秋高氣爽

冰天雪地春光明媚

春暖花開

驕陽似火

炎炎夏日

3、描寫月亮的詞語:月黑風(fēng)高

明月高照月明人靜月明星稀

花好月圓

皓月當(dāng)空

4、描寫植物的詞語:綠樹成陰

生機(jī)勃勃花紅柳綠

花枝招展

一碧千里

雜草叢生

5、描寫外貌的詞語:骨瘦如柴

披頭散發(fā)

面呈菜色

一表人才

面黃肌瘦

相貌堂堂詞語歸類6、描寫神態(tài)的詞語:全神貫注

怒氣沖沖

興高采烈

呆若木雞

大驚失色

眉開眼笑7、形容人多的詞語:車水馬龍

人山人海

人海茫茫

游人如織

千軍萬馬

絡(luò)繹不絕8、表示看的詞語:瞧

打量

欣賞

張望

注視

凝視

觀察

鳥瞰9、形容高興的詞語:興高采烈

開懷大笑

笑逐顏開

歡聲笑語

歡天喜地

歡喜若狂10、詞牌名:漁歌子

憶江南

長(zhǎng)相思

念奴嬌

水調(diào)歌頭6、描寫神態(tài)的詞語:全神貫注

怒氣沖沖

11、意思相同的詞語:

甜蜜、捕捉、尋找、

叫喊、呼喚醫(yī)治、解救12、意思相同的成語:

成千上萬

聚精會(huì)神

全神貫注

堅(jiān)定不移

千言萬語

千呼萬喚13、含牛的成語:

牛氣沖天

九牛一毛

氣喘如牛

牛刀小試

牛鬼蛇神

牛郎織女14、描寫色彩的成語:萬紫千紅

五彩繽紛

五光十色

五顏六色

色彩明麗15、描寫人物品質(zhì)的成語:助人為樂

拾金不昧

見義勇為

勤奮好學(xué)

機(jī)智勇敢11、意思相同的詞語:

甜蜜、捕捉、尋找、16、描寫人物意志的成語:堅(jiān)定不移

自強(qiáng)不息

持之以恒

知難而進(jìn)

半途而廢17、含寓言故事的成語:葉公好龍

畫龍點(diǎn)睛

對(duì)牛彈琴

愚公移山

刻舟求劍18、神話故事的成語:精衛(wèi)填海

八仙過海

夸父追日

女媧補(bǔ)天

嫦娥奔月19、出自成語故事的成語:手不釋卷

鵬程萬里

胸有成竹

畫龍點(diǎn)睛

聞雞起舞20、含近義詞的成語:生龍活虎

胡言亂語

東奔西走

千言萬語

千呼萬喚

奇形怪狀16、描寫人物意志的成語:堅(jiān)定不移

21、含反義詞的成語:黑白分明

進(jìn)退兩難

東張西望

左鄰右舍

七上八下

生死存亡22、象聲詞:①嘩嘩

②呼呼

③呱呱

④咩咩

⑤喔喔

⑥嘰嘰23、與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的成語:

知己知彼

百戰(zhàn)百勝

決戰(zhàn)千里

聲東擊西

草木皆兵24、形容山的成語:奇峰羅列

連綿不斷

形態(tài)萬千

峰巒雄偉

拔地而起

危峰兀立25、形容水的成語:波瀾壯闊

水平如鏡

清澈見底

波濤洶涌

清波蕩漾26、用在不好方面的成語:下流無恥

骨瘦如柴

恩將仇報(bào)

膽大妄為

見死不救27、用在好的方面的成語:

聚精會(huì)神

一絲不茍

全神貫注

堅(jiān)持不懈

持之以恒

21、含反義詞的成語:黑白分明

進(jìn)退兩難

東張西望

九、句子九、句子句子總匯一、修辭手法

1、荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(比喻句)

2、春天來了,桃花笑紅了臉。(擬人句)

3、下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在做游戲,瞧,他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?/p>

4、是誰養(yǎng)育了我們?是我們的父母?。ㄔO(shè)問)

5、這難道不是偉大的奇觀么?(反問)

6、家里靜得出奇,連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。(夸張)

7、他種的花很香,幾十里外就能聞到花香了。(夸張)句子總匯二、關(guān)聯(lián)詞語1、任憑功課再忙,我們也要抽時(shí)間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當(dāng)。

2、我就不相信這道題那么難,今天我非做出來不可。

3、無論天氣有多冷,我也要上學(xué)。

4、這朵花既美又香。(并列關(guān)系)

5、他不僅學(xué)習(xí)好,而且工作好。(遞進(jìn)關(guān)系)

6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾(選擇關(guān)系)我們下課不是玩游戲,就是打籃球。

7、雖然他長(zhǎng)得很丑,但是心地很善良。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)

8、因?yàn)檫@本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。(因果關(guān)系)

9、如果明天不下雨,我就去春游。(假設(shè)關(guān)系)

10、只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)。(條件關(guān)系)二、關(guān)聯(lián)詞語三、仿寫句子1、黃山的山真高啊,高得讓你感覺到一種直插云霄的感覺;黃山的山真陡啊,陡得讓你感覺隨時(shí)都會(huì)倒下來;黃山的山真奇啊,奇峰羅列,形態(tài)萬千,讓你流連忘返。2、小溪的水真清啊,清得可見水中的石頭、細(xì)沙和魚蝦;小溪的岸真綠啊,綠得像蓋上綠色的毛毯;小溪的物真豐啊,水中小魚小蝦快樂地嬉戲。3、牡丹花真艷啊,紅得像是燃燒的火焰;牡丹花真香啊,清風(fēng)輕拂,飄香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她像一位亭亭玉立美麗少女。

4、六月的天氣,時(shí)而風(fēng),時(shí)而雨,時(shí)而涼,時(shí)而熱,真是變化多端?。?/p>

5、媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。(運(yùn)用了比喻句寫出了人物更機(jī)靈、可愛。)

6、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。(運(yùn)用比喻寫出了的兇惡)三、仿寫句子四、我喜歡課文中的好詞佳句1、好詞:房前屋后天高地闊夜明人靜此起彼落悠然自得全神貫注2、佳句:1、幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來。2、漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠!

四、我喜歡課文中的好詞佳句一、陳述句變反問句1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)。3.對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問二、修改病句1.他的一雙手幾乎完全凍僵了。2.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。3.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。4.《繁星》的作者是巴金寫的。三、縮句1、八路軍的一個(gè)通訊班悄悄地開到鄭州以南50公里的前線。2、英勇無畏的戰(zhàn)士們?nèi)缑突⑾律?,直撲敵人的陣地?、受到嚴(yán)重槍傷的德國(guó)兵一個(gè)接一個(gè)地倒下四、改成比喻句秋天到了,樹葉紛紛往下落。五、改成擬人句孔雀的羽毛多么漂亮?。∫?、陳述句變反問句一、陳述句變反問句1.功課沒做完,不能去看電影。2.犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。3.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。二、修改病句1.兩個(gè)新社會(huì),真是鮮明的對(duì)比?。?.這些作文題目的范圍比較困難。3.江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。4老班長(zhǎng)熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。三、縮句1、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。2、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。3、1997年的一個(gè)秋日,我在盛產(chǎn)雨花石的一個(gè)采砂礦坑的亂石堆里,發(fā)現(xiàn)了一塊黝黑的雨花石。四、改成比喻句1.樹上掛滿了大柿子。五、改成擬人句月亮被黑云遮住了。一、陳述句變反問句一、陳述句變反問句

1.小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。2、我們不能被困難嚇倒。3、你們沒看見過這樣的總理。二、修改病句1.我們開會(huì)通過并討論了他的建議。2.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。3.丁小蘭努力學(xué)習(xí),老師經(jīng)??湟H?、縮句1、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。2、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。3、溫暖的陽光照耀著一望無際的大草原。四、改成比喻句1.池塘里的荷葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著.五、改成擬人句獵豹盯著一只羚羊,隨時(shí)準(zhǔn)備捕食。一、陳述句變反問句一、陳述句變反問句1、這潮濕冰冷的地面不能睡。2、我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。3、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。二、修改病句1.《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛看。2.王老師被光榮地評(píng)為“模范班主任”的光榮稱號(hào)。3.我們要不斷改善缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),取答得更大的成績(jī)。三、縮句1、每當(dāng)夜幕降臨,八角樓上的燈光就亮了起來2、六(2)班的語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。3、黃繼光的胸膛堵住了敵人的槍口。四、改成比喻句1.老師親切的教導(dǎo)滋潤(rùn)了同學(xué)們的心田。五、改成擬人句成群的蜜蜂在花間飛舞.一、陳述句變反問句一、陳述句變反問句1、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。2、咱們?cè)缇头趾昧恕?、游鑒了長(zhǎng)城,我受到了教育。二、修改病句1、同學(xué)們輕聲默讀課文。2、我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生。3、小明特別喜歡踢足球和乒乓球。三、縮句1、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。2、我激動(dòng)得流下晶瑩的淚珠。3、小松鼠高興得跳了起來。四、改成比喻句1.李剛跑得很快,一路領(lǐng)先,奪得了冠軍五、改成擬人句牽?;ㄩ_了一、陳述句變反問句一、陳述句變反問句

1、我們沒有近道,和你們走的是一條道。2、這個(gè)世界上應(yīng)該有您最想要的東西。3、人的身軀不能從狗洞子里爬出來。 二、修改病句1、火藥是我國(guó)的四大發(fā)明。2、看了這部電影,留下了深刻的印象。3、我們?nèi)熒蜕傧汝?duì)員都去參觀博物館。三、縮句1、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。2、詹天佑是我國(guó)杰出的偉大的工程師。

3、李時(shí)珍是我國(guó)古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。四、改成比喻句1、看,野一片金色。五、改成擬人句手上的五指,根根都有作用。一、陳述句變反問句一、陳述句變反問句1、我的心繃緊緊的,這無法忍受。2、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。3、那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。二、修改病句1、夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。2、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。3、語文對(duì)我感興趣。三、縮句

1、我們要努力探索大自然的奧秘。2漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。

3、這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線。四、改成比喻句1.戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上。五、改成擬人句大雨,一連下了五天五夜一、陳述句變反問句一、陳述句變反問句1、小姑娘天真的心靈,正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。2、周總理工作勞苦,新中國(guó)為有這樣的周總理感到自豪。3、

不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)二、修改病句1、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。2.黃河、長(zhǎng)江、萬里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大工程。3、我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。三、縮句1、火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。2.一位旅客正望著戈壁灘上的衛(wèi)士出神。3、小小的爭(zhēng)論打斷了爸爸的思路。四、改成比喻句1.那荷花隨風(fēng)飄動(dòng),十分好看。五、改成擬人句秋天到了,稻子熟了,高粱紅了。一、陳述句變反問句十、閱讀十、閱讀

《月光曲(節(jié)選)》一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽,貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云,忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了他從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開了茅屋,他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈得曲子——《月光曲》記錄了下來。練一練1、下面是對(duì)貝多芬《月光曲》的4種理解,選出理解正確的一項(xiàng)()A、用舒緩—悠揚(yáng)—激越的音樂變化,表現(xiàn)了大海的變化。B、用沉郁—突變—高昂的音樂變化,表現(xiàn)了大海的變化。C、用舒緩—悠揚(yáng)—激越的音樂變化,表現(xiàn)了月光的變化。D、用沉郁—突變—高昂的音樂變化,表現(xiàn)了月光的變化。2、選出下列描寫中不屬于聯(lián)想的一項(xiàng)()A、月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。B、他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。C、被月光照的雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來。D、月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛?!对鹿馇ü?jié)選)》3、“等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開了茅屋?!边@句話中“蘇醒”的含義是

;表達(dá)作用是

。4、下面的詩句哪一項(xiàng)與節(jié)選的課文的意境最吻合?選出理解正確的一項(xiàng)()A、月落烏啼霜滿天。B、海上明月共潮生。C、新月似鉤濤聲動(dòng)。D、唯見江心秋月白。3、“等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開了茅屋?!边@句話中“蘇醒

《燈光》1

夏夜,靜悄悄的,星星眨著眼睛,月亮姑娘出外飄游。她那柔和的金黃色的光芒,像輕紗一樣籠罩著大地。她在天空中飄呀,飄呀。夜?jié)u漸深了,一家家的燈火相繼熄滅了,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。2

夜更深了,月亮姑娘在靜寂的夜空繼續(xù)慢慢地飄著。忽然,她發(fā)現(xiàn)有一盞燈還亮著,那燈光和天上的星光相互輝映。月亮姑娘好奇地探頭一望,只見那明亮的燈光下有一位老師,她面前放著厚厚的一摞學(xué)生作業(yè)本。這位老師正在埋頭批改學(xué)生作業(yè)。她改得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),連一個(gè)小小的錯(cuò)誤也不放過。額上滲出了細(xì)小的汗珠,她也顧不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探頭,啊,她改到了一篇好文章。喲,怎么又皺眉了?咳,原來是批到了“淘氣大王”的胡涂作業(yè)。3

啊,這就是老師的甘和苦。在這盞“長(zhǎng)明燈”下,她的雙鬢銀絲不斷增多,她的額上皺紋逐漸加深。為了孩子們的成長(zhǎng),她在默默地、無私地奉獻(xiàn)著她的每一分光。4

月亮姑娘嘆息著悄悄離去,她不忍心打擾老師的工作。5

啊,夏天的夜晚是多么寧靜!月亮是那么柔和,星星是那么閃爍迷人。老師屋里的那盞燈,比月亮、星星更柔和,更迷人。1.用“//”給短文分段。2.概括第二、五自然段段意。_________________________________________________________________________________________________________________________________3.用“~~~~”畫出文中點(diǎn)明中心思想的句子。4.為什么說:“老師屋里的那盞燈比月亮、星星更柔和,更迷人”?__________________________________________________________________________________________________________________________________《燈光》《樹的頭發(fā)》樹是山的女兒,她經(jīng)常穿著綠衣在山的懷里撒嬌,她扶摸著秀發(fā)問山:“爸爸,我的頭發(fā)美嗎?”山沉默了一會(huì),“孩子,沒有頭發(fā)你怎么辦?”山冒出一句奇怪的話。樹說:“那我留在世上還有什么意義?”山嘆了口氣說“孩子,好好珍惜吧?!睒錆u漸長(zhǎng)大了,頭發(fā)更濃密了,她經(jīng)常跑到小河邊看著水中的倒影說:“我的頭發(fā)真是越來越美了?!鄙絽s對(duì)樹說:“放棄頭發(fā)吧,它對(duì)你沒好處的。”樹哭著說:“爸爸,你一點(diǎn)都不了解我?!鄙?jīng)]有說話,他明白女兒,四季,鳥兒們都圍繞著樹,為樹飄逸濃密的頭發(fā)唱著贊歌,鮮花也用討好的眼光看樹,因此,樹為一頭飄逸的頭發(fā)而深感自豪,山看著女兒,又深深地嘆了口氣。或許,山的話,的確是真實(shí)的。前不久,來了一隊(duì)砍伐工人看上了樹的美麗的頭發(fā),決定砍掉樹,山再一次勸女兒:“孩子,把頭發(fā)剪去吧,它還會(huì)再生長(zhǎng)的。”樹固執(zhí)地說:“不,我決不會(huì)剪,寧死也不?!鄙娇粗畠哼h(yuǎn)去的背影,再一次長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,隨著時(shí)間的流逝,砍伐工人開始大規(guī)模地砍伐樹,沒有多久,樹就被他們帶走了,樹哭著說:“我真后悔呀,為什么沒聽父親的話?”樹流下了眼淚,隨砍伐工人上了車。山看著女兒,嘆了一口氣說:“孩子呀,虛榮心使你看不清自己,最后走上了絕路。”山流淚了,在夕陽下顯得格外耀眼。1、

文中的“頭發(fā)”指的是什么?2、

通過課文所使用的修辭方法是:(),這樣寫的好處是:

。3、

聯(lián)系上下文,用自己的話說說這些詞語的意思。固執(zhí):飄逸:4、

用“~~”畫出中心句,并說說你的感受?!稑涞念^發(fā)》《綠色建筑》近年來,世界各國(guó)競(jìng)相推出“綠色建筑”,令人耳目一新。德國(guó)建筑學(xué)家制造成功的一種“向日葵”式旋轉(zhuǎn)房屋,內(nèi)裝如同雷達(dá)一樣的紅外線跟蹤,只要天一亮,房?jī)?nèi)的馬達(dá)就會(huì)啟動(dòng),使整座房屋迎著太陽緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),始終與太陽保持最佳角度,使陽光最大角度地照進(jìn)屋內(nèi)。夜幕降臨,房屋又在不知不覺中慢慢復(fù)位。這種房屋既能充分利用太陽能驅(qū)動(dòng)房屋運(yùn)動(dòng),保證房?jī)?nèi)的日常的供熱和用電,又能將明媚的光儲(chǔ)存起來,供陰天和夜晚使用,設(shè)計(jì)構(gòu)思十分巧妙,獨(dú)具匠心。澳大利亞悉尼市為迎接舉世矚目的2000年奧運(yùn)會(huì),特意設(shè)計(jì)了世界第一家跨世紀(jì)的綠色體育館,使人能處處體會(huì)到環(huán)保的氣息:供電——由設(shè)在館頂上的1000組太陽能電池完成;座椅——90%來自廢料制造而成;紙張——即盛會(huì)期間準(zhǔn)備張貼或使用的所有海報(bào)、入場(chǎng)券等,全以再生紙印刷。更奇特的是,無論是建筑的造型,還是墻壁上的裝飾圖案或大廳中

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