安全防火應急預案

第平安防火應急預案平安防火應急預案1

根據(jù)《中小學幼兒園平安管理條例》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》、《縣教體局重特大平安事故應急求援預案》及《學區(qū)學?；馂氖鹿蕬碧幚眍A案》的有關(guān)規(guī)定，按照“平安第一，預防為主〞的原那么，為加強學校平安工作，提高學校應急速度，使平安消防工作能充分發(fā)揮組織職能，一旦發(fā)生火災時將損失降低到最低程度，并防止人員傷亡，特制定本預案。

一、成立消防工作領(lǐng)導小組。

下轄警戒組、滅火組、救護組、疏散組，消防人員預先要規(guī)劃并進行訓練。

〔1〕消防工作領(lǐng)導小組：

組長：張海全負責指揮平安消防的全部事宜；

副組長：祁杰負責協(xié)助組長召集所屬消防救災人員從事防火救災演習和救災工作。

〔2〕疏散組：任立新所有班主任共同組織參與。

〔3〕滅火組：任立新田金學校身體健康的男教師為義務消防隊負責。

具體工作：

①掌握滅火器和消防栓的預設(shè)位置和使用。

②例行演習，充分掌握消防知識。

③當遇到火警時，義務消防隊員應迅速趕到現(xiàn)場，聽從指揮，在確保平安的前提下積極參加滅火行動。

④搶救學生和貴重物品，及時轉(zhuǎn)移危險物資。

〔4〕救護組：由年輕的女教師負責

具體工作：

①參加特定緊急護理訓練

②對相關(guān)人員進行緊急護理培訓

③負責傷病患者搶救并視病情及時送醫(yī)院急救。

④及時將傷病情況向領(lǐng)導匯報。

二、防范預案

1、落實責任人：校長總負責；辦公室由主管平安的教師負責；各專用室由專用室老師負責；教室的責任人為班主任。

2、禁止教室與辦公室內(nèi)吸煙和私接電線。老師離校時要及時關(guān)掉各類電源，所有電器處于停電狀態(tài)。

3、嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

4、嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

5、嚴禁在校園內(nèi)燃燒廢紙、樹枝、樹葉等。

6、組織老師聽消防平安知識講座，并加強消防檢查：學校24小時有人值班。

7、進行逃生自救、疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。

8、配置相應的消防器材。

三、應急預案。

校園內(nèi)一但火警：立即啟動《突發(fā)事件應急處置預案》，全校老師按

《應急預案人員分組》盡快到位，各施其職。

1、在班級上課教師首先要搶在第一時間疏散學生，有秩序的把學生轉(zhuǎn)移到空曠的平安地帶。如有濃煙時，務必請學生拿出手帕、毛巾等，并用班中或自帶的水打濕，捂住口鼻呼吸，并保持低姿勢撤離。

2、疏散途徑：參照《學校地震應急演練預案》的疏散路線進行有序疏散。

3、在組織學生疏散的同時立即組織有效自救，切斷電源，防止火勢蔓延〔不得組織學生撲救〕?？照n老師應就近取滅火器或其他適合用具撲滅初火。同時，及時向?qū)W校領(lǐng)導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助〔火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等〕，并派專人在校外接車。

4、主管平安的教師負責現(xiàn)場指揮，門衛(wèi)負責斷開電閘，專人負責對外聯(lián)系〔包括聯(lián)系119或120〕。

5、學校男教師在撲滅初火的同時，還要負責傷員的接送和救護。

6、排查事故原因，及時處理并上報。

平安防火應急預案2

為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)平安，提高防火平安的快速反響能力，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本預案。

一、學校防火平安事故的范疇

學校防火突發(fā)事件是指學校校舍、各教室、教師宿舍或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。

二、學校防火平安事故的處理原那么

根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防平安管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校制定防火平安應急預案，構(gòu)建學校同平安事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一〞的原那么，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質(zhì)，提升我校的抵御平安事故能力。

三、建立學校突發(fā)火災事件預警系統(tǒng)

在“學校平安事故應急領(lǐng)導小組〞領(lǐng)導下的全員平安預警責任制，所有學校的師生員工都有義務及時提供突發(fā)火災事件的危險信號，通過學校平安事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力防止發(fā)生突發(fā)防火事件。突發(fā)防火事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)防火事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責〞的原那么。

四、建立消防平安保障機構(gòu)主要組織機構(gòu)為：

組長：靳龍〔校長〕

副組長：王曉喜〔教導主任〕

組員：楊曉梅〔一年級班主任〕

楊洋〔二年級班主任〕

毛漢斌〔三年級班主任〕張忠明〔六年級班主任〕

〔一〕學校各教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的平安制度和平安操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器，經(jīng)常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認真進行防火平安檢查。

〔二〕圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教師在下班前應切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查。

〔三〕定期組織師生聽取防火平安知識講座。

〔四〕每學年進行一次全校性消防疏散演習。

〔五〕在學?！胺阑鹌桨彩鹿蕬鳖I(lǐng)導小組〞的直接領(lǐng)導下設(shè)置以下專業(yè)小組：

1.滅火行動組：由學校主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學校消防隊擔任滅火業(yè)務。

2.通訊聯(lián)絡(luò)組：由學校校長擔任組長、學校教導處主任和信息技術(shù)老師任組員。

3.疏散引導組：由各班主任任組員。4.平安防護救護組：由學校校醫(yī)為組長，學校心理教師擔任組員。

5.后勤保障組：由學?？倓罩魅稳谓M長，學校兼管體育衛(wèi)生的教師為組員。

五、事故通報與現(xiàn)場保護

〔一〕按照學?！捌桨补ぷ鲬鳖A案〞規(guī)定的通報機制，突發(fā)防火事件發(fā)生后，當事師生應立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等根本情況迅速報告學校校長、德育處。

〔二〕學校平安負責人要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)防火事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、開展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向?qū)W校匯報。

〔三〕迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和喪失，需要移動現(xiàn)場物件的，應作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

六、應急疏散的組織程序

〔一〕當發(fā)現(xiàn)火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即撥打“119〞火警電話報警；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況等信息。校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動防火應急預案。

〔二〕啟動防火緊急預案后，應該做到以下幾點。1.通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。利用校園播送宣布學校進入防火平安緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預案的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

2.學校平安事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預案各組人員按照職責分工迅速到位〔接報后5分鐘內(nèi)趕到〕，組織平安疏散人員、物資和滅火撲救工作。

3.滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原那么，救人是火場上的首要任務。

4.疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，防止人員傷亡?；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一局部水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到平安地點，指定專人看管，防止喪失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時向領(lǐng)導小組報告。

5.平安防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現(xiàn)場處理后，及時協(xié)助送醫(yī)院救治。

6.后勤保障組接到報警后，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

七、平安疏散場地和路線

〔一〕平安疏散場地：辦公室、教室內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場集中。

〔二〕各班按順序及時疏散，防止發(fā)生擁擠。

〔三〕到達指定集中地點后，由學校平安負責人、學校大隊輔導員和各班主任組成的疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。

八、火災之后的善后工作

〔一〕經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學校平安工作領(lǐng)導小組。

〔二〕學校平安工作領(lǐng)導小組根據(jù)火災的危害程度，決定即時復課或休課。

〔三〕疏散引導組根據(jù)學校平安工作領(lǐng)導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。

〔四〕學校平安負責人事后草擬防火平安事故報告，上報學校平安工作領(lǐng)導小組。

〔五〕學校平安工作領(lǐng)導小組查明事故原因，追究事故責任。

平安防火應急預案3

一、演練意義

為進一步加強學校平安工作，提高全體師生的平安防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以沉著應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣闊師生的人身平安。

二、演練目標

1、讓廣闊師生進一步熟悉消防知識。

2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。

3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反響是否快速，應急措施是否合理，平安保衛(wèi)工作是否到位。

三、參加人員及分工

1、指揮組：

組長分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組

副組長分管滅火組、救護組、保衛(wèi)組

2、滅火組：

組長

組員。

3、聯(lián)絡(luò)組：

組長

組員

負責協(xié)助指揮組隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

4、疏散組：

組長

組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

負責按緊急疏散路線指揮本年級學生平安撤離到集合地點。以發(fā)生火災時在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原那么，將教室分為前后兩個區(qū)域，每道門口派1人進行有序疏散。

5、救護組：

組長

組員

負責在醫(yī)務人員到來前，妥善安置傷員。

6、保衛(wèi)組：

組長

重點負責學校大門口治安維護，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻?；馂陌l(fā)生后，負責疏散集合到學校操場的平安保衛(wèi)保護工作，防止混亂、踩踏和人為破壞。

7、活動攝影及宣傳報道：

負責本次演練活動的`圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

四、實施步驟

1、籌備階段

〔1〕傳達方案、演練前知識培訓：

3月4日，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓〔火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面〕。

〔2〕滅火器實際操作演練：

3月4日下午活動課靜校，鎖閉校門。在學校樓前廣場由平安辦人員指導，全體教師每人實際操作一次。

〔3〕師生宣傳發(fā)動：

3月5日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹演練的時間、內(nèi)容、要求〔如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等〕、考前須知〔尤其強調(diào)，校園火災發(fā)生時，學生只需平安逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。〕

〔4〕演練現(xiàn)場布置：

3月5日上午第一節(jié)課，演習領(lǐng)導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。疏散組組長觀察撤離路線，確保道路、出口暢通平安，滅火組在教學樓前適宜位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，催促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。

2、演練階段：

〔1〕緊急疏散：3月6日，星期四上午〔具體時間保密〕，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學生在教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。具體要求見附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學消防演練細那么》。

〔2〕滅火演練：滅火組教師演練滅火。

〔3〕救護演練：五年級1班兩位同學手部燒傷，救護組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。

3、總結(jié)階段：

〔1〕完成上述演練步驟后，全校師生在教學樓前廣場集合，由演練指揮組作總結(jié)講話。

〔2〕各年級演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及缺乏，并提出整改意見。

〔3〕演練領(lǐng)導小組整合各方意見，修改應急方案，并那么機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。

平安防火應急預案4

一．病區(qū)防火責任人：

鄒遜高樹芹

二．火災應急程序

1．發(fā)現(xiàn)火情后立即呼叫周圍人員分別組織滅火，同時報告保衛(wèi)處及上級領(lǐng)導，夜間電話通知院總值班。

2．根據(jù)火勢，使用現(xiàn)有的滅火器材和組織人員積極撲救。

3．發(fā)現(xiàn)火情無法撲滅，馬上撥打“110〞報警，并告訴準確方位。

4．關(guān)好臨近房間的門窗，以減慢火勢擴散速度。

5．將患者撤離疏散到平安地帶，穩(wěn)定患者情緒，保證患者生命平安。

6．盡可能切斷電源，撤除易燃易爆物品并搶救貴重儀器設(shè)備及重要科技資料。

7．組織患者撤離時，不要乘坐電梯，可走平安通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的姿勢或匍匐快速前進。

三．病室防火責任人：

急診外科、骨傷科、：孫慧茹內(nèi)診室：殷堯琴主任辦公室：鄒遜清創(chuàng)室：晏琴注射室：張科紅

男值班室：蔡定穎女值班室：許秋萍處置室：陸建楓治療室、護士站：吳靜慧搶救室、EICU：蔡銀珠

留5-8：張錫炎輸液室：楊蘭、鞠陶桃9905-9908：李靜9909-9912：李莉9913-9916：秦湘9917-9920：何琳庫房：高樹芹機房：梁云丹開水間：管穎穎

以上為日間在班人員包管病室，其他都為機動人員。在病區(qū)發(fā)生火警時，由病區(qū)防火責任人組織撲救和疏散工作，機動人員根據(jù)具體情況，配合進行救援工作。

四．夜間防火平安工作安排

夜間值班人員為臨時防火責任人，當發(fā)生火警時首先由護士擔任疏散工作，組織、引導輕癥患者向兩側(cè)平安樓梯疏散。值班醫(yī)生負責通知院總值班報警，隨后參加人員疏散工作，并與值班護士一起負責危重病員的轉(zhuǎn)移安置工作。

平安防火應急預案5

平安工作關(guān)系到單位干部職工的人身平安，為增強平安工作的責任感、緊迫感，牢固樹立常抓不懈的思想，在平安預防領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下并結(jié)合本單位平安的薄弱環(huán)節(jié)，組織制定各項防范措施，努力防止事故的發(fā)生，制定本預案。

一、應急預案

〔一〕發(fā)生火災時，要做到及時報警，迅速切斷電源，組織人員離開火源、電源，防止更大的危險性發(fā)生。

〔二〕發(fā)生火災情況緊急時，平安領(lǐng)導小組的同志及各部門的防火責任人，必須負責引導職工平安疏散轉(zhuǎn)移，防止擁擠和推搡現(xiàn)象發(fā)生。逃離時應用濕毛巾掩住口鼻，盡量伏下身軀，迅速地沿疏散通道進行疏散。如果人被困在室內(nèi)，不要驚慌失措。應側(cè)身翻開房門觀察火勢，以免大火傷及自身。當確信無法從房門逃生，應關(guān)閉房門，用衣物或被褥塞緊門縫，并且往門縫上澆水，以延緩火勢。翻開窗戶大聲呼救。當樓層不是很高時，可將被褥等撕成條狀結(jié)成繩索，綁在暖氣管上，確定結(jié)實后逃離。

〔三〕要迅速組織人員展開自救工作，派人到規(guī)定地點或路口迎接消防人員到來。

辦公樓內(nèi)如果發(fā)生初起火災，可根據(jù)起火的物質(zhì)、地點等情況采取滅火器滅火、消火栓滅火等滅火方法。如果是辦公桌、沙發(fā)等物品起火可利用干粉滅火器、消火栓直接滅火。如果是電器或是儀器發(fā)生火災，應首先切斷電源，普通電器可利用干粉滅火器滅火，儀器設(shè)備起火必須使用1211或二氧化碳滅火器滅火。液體物質(zhì)如化學試劑等千萬不可用水撲救，必須用滅火器滅火。儀器設(shè)備如發(fā)生電器火災，應切斷電源，然后用二氧化碳、1211滅火器滅火，不得用干粉滅火器滅火。

滅火器的使用方法是：拔下滅火器的保險銷，將噴嘴對準火源，壓下滅火器開關(guān)進行滅火。

二、平安防火有關(guān)規(guī)章制度

辦公樓內(nèi)原那么上禁止動用明火，確因工作需要動用明火的，由動火科室填寫動火證，經(jīng)辦公室審批，動火科室派員到用火現(xiàn)場監(jiān)督、檢查，并做好火災撲救準備工作。各部門要設(shè)防火平安員1--3名。防火平安員要熟練掌握防火、滅火知識和消防器材使用方法，做到能撲救初起火災。

辦公樓內(nèi)的樓道、樓梯、出口等部位，嚴禁堆放物品，保持暢通無阻。疏散標志和指示燈，要保證完整好用。

干部職工應掌握工作環(huán)境附近的消防報警裝置和滅火器材的使用方法。在無火災情況時，禁止啟動消防報警裝置和動用滅火器材。

三、平安應急小組

組長：

副組長：

組員：

四、平安領(lǐng)導小組職責：

要本著平安第一、預防為主的方針，層層建立平安工作責任制。切實加強車輛、辦公樓和職工宿舍防火設(shè)施及用電、火等場所平安工作，及時對平安隱患和漏洞進行專項整治，確保各項平安措施的落實。

平安防火應急預案6

一、病區(qū)防火責任人：

鄒遜高樹芹

二、火災應急程序

1、發(fā)現(xiàn)火情后立即呼叫周圍人員分別組織滅火，同時報告保衛(wèi)處及上級領(lǐng)導，夜間電話通知院總值班。

2、根據(jù)火勢，使用現(xiàn)有的滅火器材和組織人員積極撲救。

3、發(fā)現(xiàn)火情無法撲滅，馬上撥打“110〞報警，并告訴準確方位。

4、關(guān)好臨近房間的門窗，以減慢火勢擴散速度。

5、將患者撤離疏散到平安地帶，穩(wěn)定患者情緒，保證患者生命平安。

6、盡可能切斷電源，撤除易燃易爆物品并搶救貴重儀器設(shè)備及重要科技資料。

7、組織患者撤離時，不要乘坐電梯，可走平安通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的姿勢或匍匐快速前進。

三、病室防火責任人：

急診外科、骨傷科、：

內(nèi)診室：

辦公室：

清創(chuàng)室：

晏琴注射室：

值班室：

四、夜間防火平安工作安排

夜間值班人員為臨時防火責任人，當發(fā)生火警時首先由護士擔任疏散工作，組織、引導輕癥患者向兩側(cè)平安樓梯疏散。值班醫(yī)生負責通知院總值班報警，隨后參加人員疏散工作，并與值班護士一起負責危重病員的轉(zhuǎn)移安置工作。

平安防火應急預案7

為了有效應急處置學?？赡馨l(fā)生的火災、房屋倒塌等突發(fā)平安事故，使學校突師生損失降低到最低限度,保障師生平安，維護校園穩(wěn)定，特制定本應急預案。

一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責

〔一〕領(lǐng)導小組

學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組長由學校校長擔任，其成員有學校教導處、各班班主任組成。具體為：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的平安狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在教育管理中心的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。

〔二〕領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，李亮全面負責日常工作及領(lǐng)導交辦的事宜。

二、臨時現(xiàn)場指揮部

學校一旦出現(xiàn)火災、房屋倒塌等緊急情況后，學校負責人、各部門領(lǐng)導和教師應迅速到達現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。

三、火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案措施

〔一〕切斷電源?！碴悥|負責〕

〔二〕發(fā)生火災，急打報警電話：；學校發(fā)生建筑物、危房平安事故，迅速組織師生疏散至平安地段，對受傷師生組織搶救，及時將事故信息報告上級領(lǐng)導；房屋倒塌且有人員被埋入，及時報告請求援助，并有組織地進行搶救,封閉事故現(xiàn)場?！仓笓]：校長〕

〔三〕迅速向有關(guān)負責人報告。

〔四〕學校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生有序撤至平安地帶，并阻止學生救火救災。〔各班主任負責指揮〕

〔五〕配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作?！残ｉL負責〕

〔六〕盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。〔總務負責〕

平安防火應急預案8

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學校、幼兒園消防平安