小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文寫人作文

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文寫人作文【篇一】學(xué)校三班級(jí)下冊(cè)語文寫人作文我有一個(gè)和氣可親的老師一一盧漂亮，她是我們班里的數(shù)學(xué)老師，由于我們班是全班級(jí)最亂的班，無組織，無紀(jì)律。盧老師為了我們，操了不少心，皺紋多了不少，笑容也不少了許多，對(duì)我們的急躁已經(jīng)忍到極限了。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很爛，我對(duì)數(shù)學(xué)也經(jīng)失去了信念，在這次期末考試的復(fù)習(xí)中，盧老師辛苦地給我們出卷子，就是想讓我們考一個(gè)好成果，但有些同學(xué)卻身在福中不知福。我記得最清晰地是那次，我們班的一個(gè)同學(xué)拿了別人的卷子，冒充是自己的，老師不但沒罵那個(gè)同學(xué)，而是細(xì)心地教育那個(gè)同學(xué)，我想換成別的老師早就痛哭那個(gè)同學(xué)了。數(shù)學(xué)老師卻沒有。數(shù)學(xué)老師是我心目中的老師。【篇二】學(xué)校三班級(jí)下冊(cè)語文寫人作文我有一個(gè)好伴侶，他叫小明，個(gè)子高高的他，長得白白凈凈的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大大的眼晴，一張小小的嘴巴,他很愛笑，笑得時(shí)候時(shí)常露出白白的牙齒，真好看！我和他一起長大，一起上學(xué)，現(xiàn)在我們還是同班同學(xué)，放學(xué)后我們總是在小區(qū)里一起玩耍，可興奮了，我平常不是很愛講話，但是，我和他在一起的時(shí)候就有許多話講，我常常把我的隱秘告知他，他也把他的隱秘和我說，我們相互信任。有一次我過生日，小明是第一個(gè)來慶賀的，他給我?guī)砹艘粋€(gè)玩具賽車，我真的是太喜愛了，他生日我也會(huì)送他禮物。還有一次，我被同學(xué)欺侮了，小明二話不說就來愛護(hù)我，我感動(dòng)得哭了，打心底感到無比的暖和，我會(huì)始終把他當(dāng)作我的好伴侶。我為有這樣一個(gè)好伴侶感到驕傲！【篇三】學(xué)校三班級(jí)下冊(cè)語文寫人作文我的奶奶是個(gè)滿頭白發(fā)，慈眉善目的人。她的身子矮矮的,還有點(diǎn)駝背，臉黑黑的，眼睛快咪成了條縫，但她總是每天都嘮嘮叨叨的。有一天，我自己去上學(xué)，奶奶就說：“路上肯定要留意，別摔著了，過公路的時(shí)候要留意平安，你渴不渴呀？要是渴的話,我給你買瓶水”?！拔叶既嗉?jí)了，不會(huì)有事的，我也不渴二我不耐煩地說。于是我飛速地跑走了，我心想：嘻嘻，這下總不用聽煩人的嘮叨聲了！過了一會(huì)，我快走到學(xué)校的時(shí)候,奶奶突然從我背后冒了出來，拿著一瓶水說：“剛剛不渴，現(xiàn)在渴了吧？到了學(xué)?？隙ㄒ屑?xì)聽講，好好學(xué)習(xí)，別跟同學(xué)打架,上課不要交頭接耳，不要打小報(bào)告二“行！行！行！剛才嚇?biāo)牢伊?，不要神不知鬼不覺地冒出來，再見！“我趕快跑著校內(nèi)里，終于是不用聽嘮叨聲了。這就是我愛嘮叨的奶奶，其實(shí)她這樣是關(guān)懷我，為我好,我喜愛我愛嘮叨的奶奶。【篇四】學(xué)校三班級(jí)下冊(cè)語文寫人作文你們要問我最敬重的人是誰？是我的媽媽。媽媽是一個(gè)很有愛的人。在我小的時(shí)候我不當(dāng)心從樓梯上摔下來了，我疼得大哭起來媽媽聽見了趕忙跑過來勸慰我怎么樣我說:“很疼，”媽媽說“沒事的，沒事的媽媽把我扶到樓上看我的傷媽媽有一點(diǎn)難過的樣子給我看，媽媽的樣子很像一位醫(yī)生給我看病。我的媽媽也很有孝心，孝心這一點(diǎn)我媽媽做得更好了，不信你就聽我講：前年，我的奶奶由于有事回東陽老家了，住了一段時(shí)間后沒錢了，我媽媽一聽，便急趕忙忙地到郵局一下給奶奶寄了兩千多元錢。我當(dāng)時(shí)還小不懂事；聽說了這件事后，氣得哇哇大哭，一個(gè)勁兒地埋怨媽媽不該一次寄這么多錢，把我的學(xué)費(fèi)寄走了。媽媽急躁地開導(dǎo)我說：“人老了，做兒女的應(yīng)當(dāng)多一份愛心；多一點(diǎn)孝心，這是我們的責(zé)任，也是我應(yīng)盡的義務(wù)?！甭犃藡寢尩脑?，我知道媽媽是對(duì)的，以后媽媽再給奶奶寄錢；我也不反對(duì)了?？窗?！這就是我的媽媽，也是我最敬重的人。【篇五】學(xué)校三班級(jí)下冊(cè)語文寫人作文我們班有很多知名人物，大名鼎鼎的班長楊欽印、金牌小老師王子鑒、百靈鳥郭姿含、淘氣鬼高鉉圣……而在57個(gè)同學(xué)中，張惟奕最吸引我了。張惟奕思索問題的時(shí)候，總要用左手托著右手的胳膊肘,右手的食指總要在嘴角的痣上摳?jìng)€(gè)三兩下，仿佛能摳出一些有價(jià)值的線索。她訓(xùn)斥別人的時(shí)候，總要左手叉腰，右手指向?qū)Ψ?她那一臉嚴(yán)厲的表情可以看出她對(duì)工作的仔細(xì)、負(fù)責(zé)。她哈哈大笑的時(shí)候，她總要抿著嘴，身體仿佛也被逗笑了，一會(huì)兒向前趴，一會(huì)兒向后仰。而張惟奕最吸引我的則是她對(duì)“書”的癡迷程度。有一次，我們賽跑完，只見張惟奕飛速?zèng)_進(jìn)教室，就再也沒有出來。我們?cè)诮淌议T口歡快地玩耍，好像一只只在蔚藍(lán)的天空中自由飛行的小鳥，直到玩累了，回到教室才發(fā)覺張惟奕在教室里津津有味地“啃”著課外書里的精華。我們?cè)谒磉吇蝸硎幦?，甚至不?jīng)意地遇到她的桌子，她都視而不見。這時(shí)，有幾個(gè)男生進(jìn)了教室,便大聲嚷嚷起來：“渴死我了，渴死我了，誰能給我點(diǎn)兒水喝喝呦！”張惟奕還聽而不聞，仍舊沉醉在書的王國里。張惟奕就這樣被大家起了一個(gè)外號(hào)一小書蟲?！酒繉W(xué)校三班級(jí)下冊(cè)語文寫人作文我的同桌叫楊柳輝。平常大家確定都認(rèn)為他是一個(gè)寧靜、乖巧的男生，其實(shí)不然，現(xiàn)在我就來揭開他的“真面目”。楊柳輝平常的缺點(diǎn)就是愛來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。不管是語文還是數(shù)學(xué)，英語還是科學(xué)，只要作業(yè)有點(diǎn)多，他就會(huì)早早地來教室里補(bǔ)。楊同學(xué)，你晚上在家有這么忙嗎？楊柳輝也會(huì)耍小性子。沒想到吧！每次我在寫作業(yè)時(shí)，他都會(huì)來戲弄我說：“傻瓜是陳慶J我正想去揍他時(shí)他又說：“是她的同學(xué)楊柳輝。"我安靜下來時(shí)他又說:“是楊柳輝的同學(xué)陳慶?！闭媸菬┧懒?。不過后來我就漸漸習(xí)慣了。楊柳輝看起來似乎很頑強(qiáng)，從來沒哭過的樣子。其實(shí)不然。有一次，我們正在玩，玩得很興奮。然后謝根鑫來找他說了點(diǎn)什么亂七八糟的東西。接著當(dāng)我去找他玩時(shí)就觀察他哭了，同學(xué)們都說是我弄的，我都還在那里納悶?zāi)?？其?shí)楊柳輝的把戲可多啦，大家可不要被他的外表所迷惑哦！不過說句實(shí)話，我的同桌還是蠻可愛的喲！【篇七】學(xué)校三班級(jí)下冊(cè)語文寫人作文我有一個(gè)活潑可愛的弟弟。他的臉紅撲撲的，圓圓的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。我們?nèi)胰硕冀兴翱鞓饭?。”有一天，爸爸說我做事情做得不好。我心里很不快樂，覺得爸爸是在罵我。這時(shí)，弟弟突然在我們面前擺了一個(gè)很好笑的動(dòng)作，惹得我們一家人哈哈大笑，讓全家緊急的氣氛一下子變得興奮起來。還有一次，我在悄悄地閱讀。弟弟又在我面前擺了一個(gè)機(jī)器人的樣子，漸漸地走，漸漸地說。我說：“你在干嗎？”弟弟說：“我是機(jī)器人，我在保衛(wèi)地球呢。"我忍不住大笑起來，笑得我肚子都疼了。別人說弟弟有時(shí)候很懂事，有時(shí)候又不懂事，由于他總愛亂發(fā)脾氣。但是沒關(guān)系，由于我喜愛我的弟弟。他很聰慧，數(shù)學(xué)學(xué)得很快。有這樣一個(gè)聰慧、活潑可愛的弟弟，我很快樂。我肯定教他一些學(xué)問，讓他變得更懂事。對(duì)了，我的弟弟叫陳楨涵，英文名叫Herry?！酒恕繉W(xué)校三班級(jí)下冊(cè)語文寫人作文我的媽媽今年快40歲了。她的身子瘦瘦的，給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。媽媽披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一對(duì)光明的眼睛炯炯有神，看起來又漂亮又溫順。去年假期，爸爸、媽媽帶我到金頂山去爬山。爸爸在下面休息，我和媽媽去爬山。我奮力地向峰頂爬去，沒一會(huì)兒我就累得滿頭大汗，我看到半山腰的石碑上寫著：您已爬了一千米。我立即愣住了，心里非常忐忑，是爬還是不爬呢？媽媽鼓舞我：“加油，堅(jiān)持就是成功！”聽了媽媽的鼓舞，我信念百倍，一步一個(gè)腳印向上爬，把媽媽落下一大截。突然我身子一歪，右腳被刺扎住了。我痛得叫起來。媽媽聽見我的苦痛叫聲趕快跑過來一看,我的腳不僅扎了刺還扭傷了，媽媽趕快把我背到她背上，一步一步向滑梯走去?？吹綃寢屇鞘萑醯纳碜樱持疫@個(gè)又高又胖的兒子