初二生物 綠色植物和人體部分綜合練習及答案

初二生物綠色植物和人體部分綜合練習[復制]考生須知：

1.本試卷共兩道大題，25道小題。

2.第一大題（1—20小題）為單項選擇題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共40分。

3.第二大題（21—25小題）為綜合題，每空2分，共60分。

4.滿分100分，考試時間45分鐘。姓名：[填空題]*_________________________________班級：[單選題]*○1○2○3○4○5○6○7○81.下圖是觀察菜豆種子實驗時看到的各部分結構，下列說法正確的是[單選題]*A．①②③共同組成種子的胚B．①和③的細胞具有分裂能力(正確答案)C．②是胚軸，能發(fā)育成莖D．④加碘液后不能變成藍色2．水稻是我國的主要糧食作物。下面關于水稻的敘述中正確的是[單選題]*A.水稻種子萌發(fā)時必須要借助肥沃的土壤B.水稻植株生長需要最多的無機鹽是氮、鎂、鉀C.水稻屬于單子葉植物，其種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉中D.水稻能為其他生物提供有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者(正確答案)3.下圖為研究皺葉醉魚草種子萌發(fā)條件得到的實驗數據。以下敘述正確的是[單選題]*A.該實驗探究了時間對種子發(fā)芽率的影響B(tài).皺葉醉魚草種子萌發(fā)的最適溫度是30℃C.各組應挑選粒大飽滿的2粒種子較適宜D.除溫度外，其他條件應保持適宜并相同(正確答案)4.儲存在糧倉里的小麥種子一般不會萌發(fā)，主要原因是[單選題]*A.缺少水分(正確答案)B.缺少陽光C.溫度較高D.缺乏營養(yǎng)物質5.開花和結果是一個連續(xù)的過程，下圖為豌豆花和果實結構圖。下列敘述正確的是[單選題]*A.①發(fā)育為豌豆種子(正確答案)B.②發(fā)育為豌豆種皮C.③與種子形成無關D.④是子房的一部分6.以下關于楊樹對水分的吸收、運輸、利用和散失的敘述，正確的是[單選題]*A．無機鹽溶解在水中被運輸到各個部分(正確答案)B．水分沿篩管運送到楊樹體內各處C．楊樹吸收的水絕大多數用于光合作用D．氣孔打開時，只有二氧化碳和氧氣排出7.小明參加學農活動后，總結了下列有關生產實踐的說法，其中敘述不正確的是[單選題]*A.合理密植可充分利用光能提高產量B.夜間適當降低溫度可減少植物體內有機物的消耗C.移栽植物時剪去部分枝葉的目的是降低光合作用(正確答案)D.貯藏水果時應適當降低溫度或氧濃度8.門頭溝青白口地區(qū)蘋果含糖多，口感甘甜。蘋果中糖分的合成原料是[單選題]*A．土壤中的水分和無機鹽B．空氣中的水分和二氧化碳C．土壤中的水分和空氣中二氧化碳(正確答案)D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物9.能正確表示葉片在黑暗環(huán)境中二氧化碳和氧氣進出情況的是[單選題]*A.AB.B(正確答案)C.CD.D10.下圖是“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟，對各步驟的解釋正確的是[單選題]*A.步驟①是為了降低葉片的呼吸作用B.步驟②的處理是設置對照實驗(正確答案)C.步驟③為了破壞細胞結構使碘液易于染色D.步驟④葉片不見光部分變成了藍色11.科學家希爾為了探究光合作用的奧秘，做了如下圖所示的實驗，把剛采摘的且生長旺盛的樹葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個培養(yǎng)皿置于同一地點，A、C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時間后，觀察到A培養(yǎng)皿中產生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復燃；B、C培養(yǎng)皿中未產生氣泡。結合所學知識，分析判斷下列敘述，其中說法不正確的是[單選題]*A．培養(yǎng)皿A中氣泡內的氣體是氧氣B．培養(yǎng)皿B中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳(正確答案)C．比較A、B培養(yǎng)皿中的現象，可知光照是光合作用的必要條件D．比較A、C培養(yǎng)皿中的現象，可知光合作用的場所是葉綠體12.研究者以黃瓜為對象，探究高溫、高CO2濃度對黃瓜光合速率的影響，結果見下圖。下列相關說法不正確的是[單選題]*A．大氣CO2濃度條件下高溫抑制了黃瓜的光合速率B．高溫、高CO2濃度提高了黃瓜的光合速率C．對照組13:00時光合速率下降可能與氣孔關閉有關D．中午11:00時，黃瓜光合速率達到最大值(正確答案)13.行人看到“前方修路，請繞道前行”會改變行走路線，而流浪狗卻照樣前行，這是由于人類大腦皮層功能區(qū)中特有的區(qū)域是[單選題]*A．語言中樞(正確答案)B．聽覺中樞C．感覺中樞D．視覺中樞14．下圖為人體某部位連通的三種血管顯微圖像，其中血液依次流經[單選題]*A．①→③→②B．①→②→③C．②→③→①(正確答案)D．③→②→①15．家貓的性別決定與人類相似，已知家貓體細胞中有38條染色體。雄性家貓正常精子的染色體組成為[單選題]*A．37條+X或37條+YB．19對+XYC．18條+X或18條+Y(正確答案)D．36條+XY16.甲、乙分別表示發(fā)生在肺泡和組織細胞處的氣體交換示意圖,下列說法正確的是[單選題]*A.a代表二氧化碳，b代表氧氣B.c為毛細血管，圖中單行通過的是白細胞C.圖甲所示的肺泡壁薄，利于進行氣體交換(正確答案)D.圖乙中只能進行氣體交換，不能進行營養(yǎng)物質交換17.腎單位是尿液形成的基本單位，右圖為正常人腎單位的結構示意圖。其中腎小管不同區(qū)段的上皮細胞存在a、b、c三種形態(tài)差異。下列敘述正確的是[單選題]*A.圖中①是個血管球，里面不含有蛋白質等大分子物質B.血液中的所有物質進入②腎小囊中，形成原尿C.腎小管具有重吸收作用，能吸收全部的葡萄糖(正確答案)D.據圖中三種細胞形態(tài)推測，b細胞所在區(qū)段是重吸收的主部位18.我們在日常生活中經常要上下樓梯。有關這個動作分析正確的是[單選題]*A．上下樓梯很簡單，不需要神經系統(tǒng)的支配B．上樓需要消耗能量而下樓不需要消耗能量C．無論上樓還是下樓都需要多塊肌肉的協(xié)同作用(正確答案)D．膝關節(jié)是一種骨連結，它將肌肉和骨連在一起19．走在街道上，忽然聽到身后有人叫你的名字，你立刻轉過頭。完成該反射活動的結構見下圖，下列相關說法不正確的是[單選題]*A．該反射為非條件反射，神經中樞位于大腦皮層以下(正確答案)B．完成反射的反射弧是③→②→④→①→⑤C．②的神經纖維末梢一端與耳蝸相連D．⑤是引起轉頭運動的骨骼肌20.甲型流行性感冒（簡稱甲流）是由甲型流感病毒引起的傳染病。下列說法正確的是[單選題]*A．甲型流感病毒結構簡單，可以獨立生活B．甲流病毒屬于傳染源C．甲流病毒可以刺激機體產生抗體(正確答案)D．注射甲流疫苗可以切斷傳播途徑21.（16分）請閱讀下列信息，回答相關問題。

Ⅰ．下面是樂樂同學對黃瓜生長過程的一段描述：姥姥后院種了好多蔬菜，我問姥姥：“哪個是黃瓜呀？”姥姥指著已經長出一對大小相似、橢圓形的嫩葉的小苗說：“那邊幾顆小苗就是。”過了些天，我又去看那些小苗，它們已經長高了。最初的那兩片橢圓形的葉子已經枯萎脫落，取代它的是綠瑩瑩、毛嘟嘟、肉乎乎,比我的手掌還大的葉子。而且，莖上長出了“絲”，這些“絲”順著木架子一個勁兒地往上“爬”。又過些日子，黃瓜開花了。黃黃的，有五個瓣兒的，也有六個瓣兒的，看上去像星星。黃色的小花會招來蜜蜂、蝴蝶，連螞蟻也會來享受這美好的花蕊。沒幾天，我發(fā)現有些花兒開過就凋謝了，卻沒有看到黃瓜的影子？有些花仍然開著，花的下面長著帶刺的小黃瓜。這是為什么呢？姥姥告訴我黃瓜秧上開兩種花，帶小黃瓜的花是雌花，不帶小黃瓜的花是雄花。……

（1）樂樂采用______法，研究黃瓜的生長過程。

（2）黃瓜苗上最先長出來的一對橢圓形的嫩葉是子葉，繼續(xù)生長一段時間后子葉就枯萎脫落，原因是______。（3）圖______表示黃瓜的雌花，其中雌蕊依靠昆蟲完成授粉，再經過______作用，最終由______發(fā)育成果實。

Ⅱ．黃瓜是我國主要蔬菜之一。播種面積和產量，居世界第一位。然而，傳統(tǒng)的黃瓜品種和培育方法存在著抗病性和抗逆性差、產量低等缺陷。為了提高黃瓜的產量、預防病害和增強耐高、低溫能力，菜農通常采用嫁接技術種植黃瓜，即將黃瓜幼苗嫁接到黑籽南瓜苗上。

（4）采用嫁接技術種植黃瓜過程中，黑籽南瓜作為______。黃瓜的生殖方式包括______。

（5）依據上述信息，在實際生產中，為了提高黃瓜產量、預防病害和增強耐高、低溫能力采取的有效措施是______。[填空題]*空1答案：觀察|觀察法空2答案：子葉中儲存的營養(yǎng)物質被消耗完空3答案：2|圖2|二空4答案：受精空5答案：子房空6答案：砧木空7答案：有性和無性生殖|有性生殖和無性生殖|無性有性|有性無性空8答案：采用嫁接技術種植黃瓜|嫁接黃瓜|嫁接技術|嫁接22.（6分）科研人員利用溫室栽培番茄并進行了探究。首先收集各處理組植株的地上部分，然后進行烘干處理，得到下表所示結果。（1）據表分析，莖、葉和果實三個器官中，干重增幅最大的是______。這表明光合作用的產物可通過植物體各處的______組織，更多的______到該器官中，這有利于植物繁殖后代。[填空題]*空1答案：果實空2答案：輸導空3答案：運輸|運23.（6分）小紅繪制了24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況曲線圖（圖一）和葉肉細胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖（圖二）（1）圖一中在單位時間內植物葉片有機物積累最多的點是曲線上的______。

（2）當圖二只有過程③④時，對應圖二中的時間段是______。

（3）當外界溫度降低時，圖一中的a點會向______（填“上”或“下”）移動。[填空題]*空1答案：d空2答案：0-6時和18-24時空3答案：下24.（12分）冬天，許多菜農利用溫室栽培蔬菜。在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可進行無土栽培。請回答下列問題：

（1）菜農采用白天適當增強光照，夜晚適當降低室溫的措施，以提高蔬菜產量。其中的道理是增加光照可使______增強，降低溫度可使______減弱，從而增加有機物的積累。

（2）仔細觀察的同學會發(fā)現溫室用的玻璃或塑料都是無色透明的，是不是不同顏色的光對植物光合作用的影響是不同的呢？有人把等量的天竺葵葉分別放在封閉的，大小相同的1號、2號、3號三個容器中，8小時后分別對容器中的氧氣進行檢測，實驗數據如表：該實驗的變量是______，根據實驗原則，2號容器內的溫度是______℃；根據實驗結果發(fā)現白色光下天竺葵光合作用最______；3號容器內，氧氣量不增反降，說明在綠光照射下天竺葵______。[填空題]*空1答案：光合作用空2答案：呼吸作用空3答案：光的顏色空4答案：25空5答案：強|大|明顯空6答案：光合作用強度小于呼吸作用強度25.（20分）欣怡希望假期能跟父母一起去西藏，看看潔白的雪山和寶石一樣的湖泊．父母非常支持她的想法，但是媽媽最近經常頭暈，去進行了體檢．體檢后，欣怡拿到媽媽的血常規(guī)化驗單，部分結果見下表．請回答問題：（1）從化驗單結果分析，欣怡媽媽的紅細胞數量正常，但紅細胞中攜帶運輸氧氣的______含量偏低，醫(yī)生建議欣怡的媽媽應補充含蛋白質和鐵較為豐富的食物．該物質攜帶的氧氣進入血液循環(huán)后，最先到達心臟的______心房，隨血液循環(huán)被運輸到全身各處的組織細胞，在______中進行呼吸作用，被細胞利用，呼吸作用為欣怡媽媽的生命活動提供______．

（2）欣怡媽媽調養(yǎng)期間加強了蛋白質的補充．從消化的角度分析，蛋白質在胃和小腸中被消化，形成的最終消化產物是______．該消化產物被細胞吸收利用后，產生代謝廢物﹣﹣尿素．尿素隨血液運輸到腎臟，經腎小體濾過形成原尿；原尿流經腎小管時，該物質不被______，會隨尿液排出體外．

（3）調養(yǎng)一年后，欣怡一家人來到了心馳神往的西藏．西藏的新鮮空氣經過呼吸道進入肺內，在______內進行氣體交換，由于該結構的壁非常薄，只由一層細胞構成，外面纏繞著毛細血管網，這樣的特點有利于氣體交換．在人體中的腎