風(fēng)景園林概述課件

24十二月20221風(fēng)景園林概述19十二月20221風(fēng)景園林概述景觀十年風(fēng)景百年地理學(xué)名詞。①一般概念，泛指地表自然景色。②特定區(qū)域概念，專指自然地理區(qū)域中起始的或基本的區(qū)域單位，是發(fā)生在相對一致和形態(tài)結(jié)構(gòu)同一的區(qū)域，即自然地理區(qū)。③類型概念，類型單位的通稱，指相互隔離的區(qū)段，按其外部特征的相似性，歸為同一類型單位。如荒漠景觀、草原景觀等。在景觀學(xué)中主要指特定區(qū)域的概念。

風(fēng)土千年(風(fēng):環(huán)境。土:土壤，為鄉(xiāng)土、故鄉(xiāng)之意。為土地，山川，風(fēng)俗，氣候的總稱，如風(fēng)土人情?！逗鬂h書·西域傳》載“班超遣掾甘英窮臨西海而還，皆前世所不至，山經(jīng)所未詳，莫不備其風(fēng)土，傳其珍怪焉”。由此可知，使用“風(fēng)土”已有了1800年以上的歷史了。自然因素包括地理位置、地形、地質(zhì)、風(fēng)、氣溫、雨、濕度等，人文因素包括歷史、社會、生活、宗教、科學(xué)、藝術(shù)等。這些因素復(fù)雜交叉組合構(gòu)成了風(fēng)土。因而，風(fēng)土具有抽象性。自然影響生活、影響意識，產(chǎn)生新文化，創(chuàng)造風(fēng)土。)

景觀十年一、關(guān)于“景觀建筑學(xué)”的學(xué)術(shù)概念一、關(guān)于“景觀建筑學(xué)”的學(xué)術(shù)概念關(guān)于“景觀”關(guān)于“景觀”景觀概念及其研究發(fā)展景觀（Landscape）概念及景觀研究的進程，是人類對人——自然關(guān)系的認識不斷深化的過程。

景觀概念及其研究發(fā)展關(guān)于“代表人物及思潮”美國關(guān)于“代表人物及思潮”美國1奧姆斯特德三父子

——超過100年的景觀規(guī)劃設(shè)計實踐，塑造了美國的景觀規(guī)劃設(shè)計專業(yè)

奧姆斯特德（FrederickLawOlmsted）

——“美國景觀設(shè)計之父”代表作：紐約中央公園1857

布魯克林希望公園1866

芝加哥濱河綠地1869

波士頓公園道1880

芝加哥哥倫比亞世界博覽會1893

貢獻：促成國家公園運動美國景觀設(shè)計師協(xié)會的創(chuàng)始人美國景觀設(shè)計專業(yè)的創(chuàng)始人紐約中央公園1奧姆斯特德三父子紐約中央公園2埃爾特（CharlesEliot）

Eliot——“波士頓大都會公園系統(tǒng)之父”3霍本（HenryVincentHubbard）

Hubbard——“哈佛大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)學(xué)位的第一個獲得者，1929年主持設(shè)立了第一個獨立的城市規(guī)劃系”2埃爾特（CharlesEliot）4斯蒂爾（Steele）

——傾向于從意大利文藝復(fù)興園林和法國學(xué)院派尋求靈感，其設(shè)計作品具有明顯的“新藝術(shù)運動”特征。他是美國現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的啟蒙人之一。藍色的階梯4斯蒂爾（Steele）藍色的階梯5丘奇（ThomasChurch）

——受現(xiàn)代建筑、現(xiàn)代藝術(shù)的影響，他創(chuàng)造新的景觀設(shè)計風(fēng)格——“加州花園學(xué)派”。

——他認為景觀的形式取決于場地的特性、建筑的風(fēng)格和業(yè)主的生活方式，反對絕對的形式主義。5丘奇（ThomasChurch）6?？瞬‥ckbo）

——現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的理論家。

——他的主要觀點：“人”作為景觀中最活躍的因素，一切景觀的規(guī)劃設(shè)計都應(yīng)該為之服務(wù)；景觀的形式取決于場地、氣候、植物等條件；“空間”是設(shè)計的最終目標。6埃克博（Eckbo）7丹.凱利（D.Kiley）

——這位重實踐而少理論的設(shè)計師，也是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的重要人物。

——他常常用網(wǎng)格來確定景觀元素的位置，除圓以外很少用曲線，幾何元素的變換表現(xiàn)出強烈的秩序，但卻和周圍環(huán)境、建筑相協(xié)調(diào)一致而不刻意突出自己?？屏_拉多空軍學(xué)院達拉斯噴泉廣場7丹.凱利（D.Kiley）科羅拉多空軍學(xué)院達拉斯噴泉廣場8哈普林（L.Harprin）

——美國現(xiàn)代景觀設(shè)計第二代代表人物。

——他的作品顯示出對直線、折線等形式語言的嫻熟應(yīng)用和對水、水泥等材質(zhì)的天才把握。他認為設(shè)計不僅是視覺意象的建立，更重要的是使用者的參與。8哈普林（L.Harprin）9麥克哈格（IanMcHarg）

——生態(tài)規(guī)劃的倡導(dǎo)者。

——他于1969年首先扛起了生態(tài)規(guī)劃的大旗，他的《設(shè)計遵從自然》建立了當(dāng)時景觀規(guī)劃的準則，他強調(diào)土地的適宜性，并因此完善了以因子分層分析和地圖疊加技術(shù)為核心的規(guī)劃方法論，被稱之為“千層餅?zāi)Ｊ健保瑥亩鴮⒕坝^規(guī)劃設(shè)計提高到一個科學(xué)的高度，成為20世紀規(guī)劃史上一次最重要的革命。10彼特瓦克（PeterWalker）

——20世紀80年代以后最重要的景觀規(guī)劃設(shè)計師。

——他注重由色彩、模式、層次和空間所構(gòu)成的視覺景觀，把景觀規(guī)劃設(shè)計的藝術(shù)提高到一個新的高度。

風(fēng)景園林概述課件“景觀”的演進農(nóng)耕文明傳統(tǒng)“園林”為個人意志而創(chuàng)造的“風(fēng)景園林”皇家園林私家花園工業(yè)文明后工業(yè)文明現(xiàn)代“風(fēng)景”“園林”為集體大眾共享的公共性景觀人類聚居的環(huán)境景觀自然資源保護利用生態(tài)環(huán)境保護個體的主觀感覺演進到群體的理性判斷宅前屋后的花園草木擴展到城市、區(qū)域的景觀資源文人墨客的詩情畫意轉(zhuǎn)換到規(guī)劃設(shè)計師的科學(xué)理性分析傳統(tǒng)風(fēng)景園林的價值觀念、判斷標準、實踐范圍、專業(yè)背景、理論方法都發(fā)生了極大的擴展和變化“景觀”的演進農(nóng)耕文明傳統(tǒng)“園林”為個人意志而創(chuàng)造的“風(fēng)景園關(guān)于“景觀建筑學(xué)科和專業(yè)”關(guān)于“景觀建筑學(xué)科和專業(yè)”LandscapeArchitecture關(guān)于“LandscapeArchitecture”

(簡稱LA)學(xué)科名稱問題，之前有稱風(fēng)景園林、景觀設(shè)計、景觀規(guī)劃、景園、造園等等，都有一定的道理與歷史背景。LandscapeArchitecture景觀建筑學(xué)

“地”既有自然的意思又有景觀的、美學(xué)的內(nèi)容(當(dāng)然，前者包括山，水等不同的地形地貌，后者蘊有“山水”美學(xué))；

“景”是指景觀(自然景觀及人文景觀)、風(fēng)景園林，景觀設(shè)計。

“景觀建筑學(xué)”——LandscapeArchitecture則包含了“地”(land)與“景”(scape)的基本要意及其相互關(guān)系。是對公共空間(openspace)的營建，不受尺度的局限?？珊暧^、可微觀，雖咫尺園林，意在大自然景觀的縮微。后來，逐漸融入生態(tài)學(xué)的觀點，冀圖從大尺度、高層次上探尋“健康的城市”，創(chuàng)造宜人的建筑環(huán)境，人們甚至認識到遠離城市的“大地景觀”(earthscape)(包括荒野地、濕地、國家公園、風(fēng)景名勝區(qū)等)的重要性，并努力作出保護，尋求城市與自然的融合。景觀建筑學(xué)“A+L+U”

“建筑——城市規(guī)劃——景觀建筑”

，通過城市設(shè)計整合起來，作為人居環(huán)境科學(xué)的核心。三者有著共同的研究對象，三個專業(yè)的目標都是創(chuàng)造人類聚居環(huán)境，三個專業(yè)的核心都是將人與環(huán)境的關(guān)系處理落實在具有空間分布和時間變化的人類聚居環(huán)境之中。即共同研究如何科學(xué)地進行土地利用，充分利用自然資源進行場地規(guī)劃(siteplanning)；共同從事環(huán)境藝術(shù)的創(chuàng)造，以及共同從事歷史與自然地區(qū)的保護與重建，等等；

“A+L+U”景觀建筑學(xué)的定義景觀建筑學(xué)（LandscapeArchitecture）是一門關(guān)于如何安排土地及土地上的物件和空間，以為人創(chuàng)造安全、高效、健康和舒適環(huán)境的科學(xué)和藝術(shù)。

景觀建筑學(xué)的定義景觀建筑專業(yè)根據(jù)解決問題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度不同，景觀建筑學(xué)包含兩個專業(yè)方向：

景觀規(guī)劃（LandscapePlanning）

景觀設(shè)計（LandscapeDesign）前者：指在較大的尺度范圍內(nèi)，基于對自然和人文過程的認識，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。具體地說，即為某些使用目的安排最合適的土地利用方式。后者：而對這個特定地方的設(shè)計就是景觀設(shè)計。兩者：是文化藝術(shù)與科學(xué)、工程技術(shù)結(jié)合的教學(xué)。

景觀建筑專業(yè)

從花園（Garden）到風(fēng)景園（LandscapeGarden）從風(fēng)景造園（Landscapegardenning）到景觀設(shè)計（LandscapeArchitecture）從景觀設(shè)計職業(yè)到景觀設(shè)計學(xué)科

——1900年哈佛大學(xué)開設(shè)景觀設(shè)計課程景觀設(shè)計專業(yè)演進從花園（Garden）景觀設(shè)計專業(yè)演進風(fēng)景園林概述課件

北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院(簡稱GSLA，PKU)成立于2003年1月，其前身為1998

年1月創(chuàng)辦的北京大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計中心；

西南交通大學(xué)建筑學(xué)院于2002年9月開始招收建筑學(xué)專業(yè)(景觀建筑學(xué)方向)學(xué)生，

2003年9月正式招收第一屆景觀建筑設(shè)計專業(yè)(教育部批準的專業(yè)名稱)本科生，學(xué)制為四年；

2003年又批準華南理工等大學(xué)設(shè)立此專業(yè)。

清華大學(xué)建筑學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)系

……北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院(簡稱GSLA，PKU)成立于2培養(yǎng)目標和方向

以市場需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理，具有景觀設(shè)計、組織與管理能力，具有競爭能力的實用型、復(fù)合型高級技術(shù)人才——景觀設(shè)計師。同時教育培養(yǎng)的過程還兼具拓展成為高層次國際化景觀設(shè)計領(lǐng)域的綜合型人才的目的。主要專業(yè)課程包括：

1．景觀生態(tài)學(xué)

2．景觀植物與應(yīng)用

3．生態(tài)工程與技術(shù)

4．景觀設(shè)計與建筑初步

5．城市景觀以及自然生態(tài)景觀規(guī)劃與設(shè)計

6.城市街區(qū)與地段景觀設(shè)計

7．風(fēng)景游憩規(guī)劃與設(shè)計

8．風(fēng)景與遺產(chǎn)地規(guī)劃設(shè)計

9．風(fēng)景點與旅游中心規(guī)劃設(shè)計

10．居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計

11．城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計

12.傳統(tǒng)聚落與景觀形態(tài)分析培養(yǎng)目標和方向所涉學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域

主要領(lǐng)域包括：

1．區(qū)域規(guī)劃

2．城市規(guī)劃

3．建筑學(xué)

4．林學(xué)

5．農(nóng)學(xué)

6.地學(xué)

7．管理學(xué)

8．旅游

9．環(huán)境

10．資源

11．社會文化

12.心理構(gòu)建多學(xué)科交叉的知識體系所涉學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域構(gòu)建多學(xué)科交叉的知識體系關(guān)于“職業(yè)和從業(yè)”關(guān)于“職業(yè)和從業(yè)”景觀設(shè)計師景觀設(shè)計師（LandscapeArchitect）的稱謂由美國景觀設(shè)計之父奧姆斯特德（Olmsted）最早于1858年非正式使用，1863年作為正式職業(yè)稱號。

景觀設(shè)計師景觀規(guī)劃設(shè)計師的涉及范圍——小到庭院，甚至室內(nèi)綠色空間設(shè)計，大到國土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計；從純自然的生態(tài)保護和恢復(fù)，到城市中心地段的空間設(shè)計，都有其他專業(yè)設(shè)計師所不能代替的工作

需要景觀規(guī)劃設(shè)計師來完成。包含了對土地、戶外空間的分析、規(guī)劃、設(shè)計、保護、恢復(fù)。景觀規(guī)劃設(shè)計師的主要涉及范圍景觀規(guī)劃設(shè)計師的涉及范圍——小到庭院，甚至室內(nèi)綠色空間設(shè)計，主要涉及方面：

1、城市規(guī)劃（CityPlanning）

2、新鎮(zhèn)和社區(qū)規(guī)劃（NewtownsandCommunitiesPlanning）

3、城市公園(UrbanParks)4、城市廣場(Plazas)5、校園、社會機構(gòu)和企業(yè)園景觀(InstitutionalandCorporateLandscape)6、國家公園和國家森林(NationalParksandNationalForests)7、景觀與區(qū)域規(guī)劃和自然景觀重建(LandscapePlanningandRestoredNatureLandscapes)8、濱水區(qū)(Waterfronts)9、鄉(xiāng)村莊園(CountryEstates)10、花園(Gardens)11、墓園(Cemeteries)12、旅游和休閑地(RecreationalAreas)主要涉及方面：景觀師的職業(yè)范圍景觀師的職業(yè)范圍1—景觀設(shè)計

LandscapeDesign歷史上一直是景觀學(xué)的核心內(nèi)容專注于室外空間的細部設(shè)計設(shè)計項目包括室外居住空間、室外商業(yè)空間、室外寫字樓空間和室外公共空間等1—景觀設(shè)計

LandscapeDesign歷史上一直是景2—場地規(guī)劃

SitePlanning強調(diào)對規(guī)劃用地上建筑與自然要素的合理布局與規(guī)劃；項目范圍廣泛，可以是某一獨立住宅的規(guī)劃設(shè)計或某一商業(yè)中心的規(guī)劃設(shè)計等；需要與建筑師和工程師密切配合；一個好的場地規(guī)劃應(yīng)該盡量減少對環(huán)境的負面影響，降低項目成本，提高地段的土地價值。2—場地規(guī)劃

SitePlanning強調(diào)對規(guī)劃用地上建筑3—城市規(guī)劃與設(shè)計

UrbanPlanning&Design雖然1923年城市規(guī)劃從景觀學(xué)中分離出來，但許多景觀建筑師目前仍活躍在這一領(lǐng)域；城市規(guī)劃通過區(qū)劃技術(shù)、政策條例、總體規(guī)劃、概念規(guī)劃以及土地利用規(guī)劃等方法合理配置城市地區(qū)的土地資源。3—城市規(guī)劃與設(shè)計

UrbanPlanning&Des4—區(qū)域景觀規(guī)劃

RegionalLandscapePlanning源于六十年代環(huán)境意識的覺醒，近三十年來發(fā)展很快。景觀建筑師在這一領(lǐng)域?qū)^(qū)域內(nèi)的土地與水資源進行規(guī)劃和管理。包括自然資源調(diào)查、環(huán)境影響評價、視覺環(huán)境分析、景觀改造以及海岸線資源管理等。4—區(qū)域景觀規(guī)劃

RegionalLandscapePl5—公園與旅游休閑設(shè)施規(guī)劃

Park&RecreationalAreaPlanning包括在城市、郊區(qū)和農(nóng)村設(shè)計公園和其他休閑娛樂設(shè)施；如旅游度假區(qū)、主題公園、游樂園、體育運動公園、兒童活動場地等等。5—公園與旅游休閑設(shè)施規(guī)劃

Park&Recreatio6—國家公園和國家森林1872年，世界上建立了第一個國家公園：黃石國家公園目前美國國家公園體系中，有二十個分類，378處景觀建筑師在這一領(lǐng)域主要從事資源管理和旅游服務(wù)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計等工作；6—國家公園和國家森林1872年，世界上建立了第一個國家公園7—土地開發(fā)規(guī)劃

LandDevelopmentPlanning土地開發(fā)的委托方一般是各級政府，如州政府、郡政府和市政府等；是土地利用政策規(guī)劃和個體項目規(guī)劃之間的橋梁；這一領(lǐng)域的景觀規(guī)劃師應(yīng)具備房地產(chǎn)和法律方面的知識；土地開發(fā)組成員由這種專家組成，在很多情況下，景觀建筑師被挑選來做項目負責(zé)人。7—土地開發(fā)規(guī)劃

LandDevelopmentPlan8—生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計

EcologicalPlanning&Design解決人與環(huán)境之間的關(guān)系；致力于通過政策、指南和規(guī)劃等技術(shù)文件來確保環(huán)境質(zhì)量，如大氣，水等；這一領(lǐng)域的規(guī)劃師也涉足高速公路的規(guī)劃設(shè)計。8—生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計

EcologicalPlanning9—歷史保護與更新

PreservationandRestoration

forHistoricSites項目可以是一個城市的歷史地段，也可能是一個濱海舊港口，或是一個歷史性公園；景觀建筑師通常參與從研究到實施的全過程9—歷史保護與更新

PreservationandRes10—針對特殊人群的景觀設(shè)計

LandscapeDesignforthe

SpecialPopulation

主要包括對老年人和殘疾人所作的規(guī)劃設(shè)計；這一領(lǐng)域的景觀師需要接受一定的專業(yè)訓(xùn)練，如行為心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等。10—針對特殊人群的景觀設(shè)計

LandscapeDesig與其他相關(guān)職業(yè)的區(qū)別和交叉景觀設(shè)計師、建筑設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師、市政工程師、城市規(guī)劃師、風(fēng)景園林師，都是與“營造”環(huán)境相關(guān)的職業(yè)。城市規(guī)劃師——為整個城市或區(qū)域的發(fā)展制定總體（空間）計劃。早期這個領(lǐng)域同景觀設(shè)計和建筑設(shè)計有著更緊密的聯(lián)系，更偏重物質(zhì)環(huán)境規(guī)劃，而今它已發(fā)展成一項更獨立、更注重社會經(jīng)濟發(fā)展的行業(yè)。市政工程師——負責(zé)為市政公用設(shè)施，如道路、橋梁、管網(wǎng)等公共設(shè)施的建造提供技術(shù)依據(jù)。建筑師——設(shè)計具有特定功能的建筑物，如住宅建筑、商場建筑、醫(yī)療建筑等。室內(nèi)設(shè)計師——對建筑空間的格局和形態(tài)再處理，使之更適應(yīng)人的需求。園丁（gardener）和風(fēng)景園林師（Landscapegardener）——接受的訓(xùn)練主要是植物的種植和培養(yǎng)。工作的范圍主要是園林的設(shè)計、養(yǎng)護。

與其他相關(guān)職業(yè)的區(qū)別和交叉景觀建筑專業(yè)的從業(yè)方向是一種包括自然及建成環(huán)境的分析、規(guī)劃、設(shè)計、管理和維護的職業(yè)。一個緊俏的專業(yè)

一個內(nèi)涵豐富的專業(yè)：

——景觀設(shè)計師既要設(shè)計社區(qū)和城鎮(zhèn)的建筑環(huán)境，也要考慮自然環(huán)境的保護和管理，是一個內(nèi)涵最為豐富的設(shè)計職業(yè)之一。

一個前景廣闊的專業(yè)：

——隨著人們環(huán)境意識的加強，景觀設(shè)計行業(yè)在未來面臨著無限的機遇和挑戰(zhàn)。

對應(yīng)就業(yè)部門：

——景觀師就業(yè)行情來看，除了景觀規(guī)劃設(shè)計事務(wù)所、建筑設(shè)計事務(wù)所和規(guī)劃部門之外，從自然資源開發(fā)管理到生態(tài)環(huán)境保護，從道路交通系統(tǒng)到電力電訊網(wǎng)絡(luò)，環(huán)保局、水利局、土地局、森林局、公園局等許多部門都需要景觀師。景觀建筑專業(yè)的從業(yè)方向現(xiàn)代景觀學(xué)的特征和發(fā)展趨勢公眾性：從為少數(shù)人服務(wù)到為公眾服務(wù)全尺度：從小尺度到全尺度多學(xué)科：從美學(xué)到科學(xué)討論：景觀學(xué)的服務(wù)對象經(jīng)歷了為神，為精英，為公眾三個階段，下一個階段可能是什么？現(xiàn)代景觀學(xué)的特征和發(fā)展趨勢公眾性：從為少數(shù)人服務(wù)到為公眾服務(wù)中國景觀設(shè)計師現(xiàn)狀：在夾縫中生存比較年輕的隊伍EDSA創(chuàng)始人兼總裁愛德華·斯通認為中國一般存在先做規(guī)劃、再做建筑，最后才是景觀設(shè)計師介入的情況，是一種不太理智的模式?！霸诙昵?，我就認為，其實景觀設(shè)計師才是更合理的團隊領(lǐng)導(dǎo)者，他可以統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)建筑師與規(guī)劃師的工作……面對甲方的生存境地新華網(wǎng)一則消息——“福斯特、扎哈、蓋里聯(lián)名指責(zé)英王儲查爾斯

干預(yù)設(shè)計”，說明設(shè)計按程序進行，任何人沒有特權(quán)（包括王儲）。在中國即使一般地方縣級官員都有“生殺”任何設(shè)計大師思想的權(quán)利。（“歐陸風(fēng)”蔓延）體制的問題。長官意志的限制為中國傳統(tǒng)文化的一部分?！肮俑咭患墘核廊恕?，廣征言路的缺陷，卑躬屈膝的現(xiàn)象。

在外國，甲方關(guān)注造價和投資，而中國甲方看重設(shè)計的形象和意義?！?/p>

胡潔強調(diào)在美國景觀設(shè)計更純粹，沒有利益雜念，不受甲方干涉，景觀設(shè)計師的終極責(zé)任就是把景觀作品做好！鄭曉迪“在工作中，最該關(guān)注的是項目本身，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，做到對事不對人”。

情商重于智商!中國景觀設(shè)計師現(xiàn)狀：在夾縫中生存比較年輕的隊伍加拿大設(shè)計師卡羅談中國的建筑設(shè)計現(xiàn)狀室外的景觀的處理，是景觀歸景觀，室內(nèi)歸室內(nèi)，聯(lián)系空間穿插的關(guān)系，不是體現(xiàn)的很突出。就如同一個在室內(nèi)生活的人對室外的空間很難融入進去。室外的空間只是一個很好看的草皮或者說一個很好看的樹林，功能性沒有被多樣化，室外創(chuàng)建活動空間，以及交流的空間，才能把空間的生命力給創(chuàng)造出來，而不是僅限于視覺感受。

國際視野下中國的建筑設(shè)計現(xiàn)狀，立面的處理，細節(jié)很精道，但由于施工的技術(shù)、材料的運用，最后效果達不到設(shè)計效果。如中國的商業(yè)建筑最初引進是從美國那種簡單的盒子造型，只重外表或外表形態(tài)，對內(nèi)部空間運用缺乏研究。應(yīng)更好的結(jié)合一些亞洲元素去發(fā)展自己的作品。中國的設(shè)計特點是每個建筑設(shè)計之間缺乏一種聯(lián)系，不同發(fā)展商注重于他單體而跟周圍建筑呼應(yīng)欠缺，包括空間連系欠缺，是需要進一步提高的。

加拿大設(shè)計師卡羅談中國的建筑設(shè)計現(xiàn)狀室外的景觀的處理，是景觀最以人為本的世界10大城市建筑項目（09）建筑——凝固的音樂、站立的詩歌建筑本質(zhì)——人，是文化的載體。人文主義日益成為建筑活動的新主題和新方向。“回歸生活”

最接近生活的、最人性化的、最有創(chuàng)意的建筑項目。

最以人為本的世界10大城市建筑項目（09）建筑——凝固的音樂法國博比尼市的生態(tài)學(xué)校——

自然與建筑完美融合

法國博比尼市的生態(tài)學(xué)?！匀慌c建筑完美融合美國紐約市的戶外文化空間——

可以隨意變化的空間美國紐約市的戶外文化空間——可以隨意變化的空間英國布萊頓市新路街道——

以人為本的街道轉(zhuǎn)型

英國布萊頓市新路街道——以人為本的街道轉(zhuǎn)型澳大利亞悉尼市——

“穿”上針織外套的樹木和燈柱

澳大利亞悉尼市——“穿”上針織外套的樹木和燈柱英國倫敦市的春天花園酒店——

流浪漢的溫馨家園

英國倫敦市的春天花園酒店——流浪漢的溫馨家園英國卡迪夫市的動物墻壁——

人與鳥和諧共處之地

英國卡迪夫市的動物墻壁——人與鳥和諧共處之地從倫敦市通往巴黎市的單車道——

世界最長的綠色自行車道

從倫敦市通往巴黎市的單車道——世界最長的綠色自行車道法國巴黎公交公司乘車中心——

多彩公交中心

法國巴黎公交公司乘車中心——多彩公交中心丹麥奧爾胡斯市火車站——

具有多重身份的火車站

丹麥奧爾胡斯市火車站——具有多重身份的火車站美國太陽能大道——

可以發(fā)電的馬路

美國太陽能大道——可以發(fā)電的馬路思考：1、能源、環(huán)保、土地2、策劃與創(chuàng)意3、景觀的意義拓展了解：“綠道”發(fā)展、類型及其在中國的發(fā)展/view/653638.htm思考：1、能源、環(huán)保、土地拓展了解：“綠道”發(fā)展、類型及其在關(guān)于我們自己的學(xué)習(xí)……“be

professional”

學(xué)習(xí)、研究、鉆研歷史和藝術(shù)，同時要準備好作為一個能夠做出貢獻的成員進入職業(yè)領(lǐng)域，還要能夠和其他的學(xué)科共同工作

關(guān)于我們自己的學(xué)習(xí)……“be

professional”學(xué)風(fēng)景園林概述課件1、學(xué)習(xí)的四個基本方面按照美國景觀規(guī)劃設(shè)計師注冊考試委員會的定義，現(xiàn)代景觀建筑學(xué)的實踐包括提供諸如咨詢、調(diào)查、實地勘測、專題研究、規(guī)劃、設(shè)計、各類圖紙繪制、建造施工說明文件和詳圖以及承擔(dān)施工監(jiān)理的特定服務(wù)。其目的在于保護、開發(fā)及強化自然與人造環(huán)境。(1)宏觀環(huán)境規(guī)劃——土地使用和自然土地地貌的保護以及美學(xué)和功能上的改善強化；(2)場地規(guī)劃／各類環(huán)境詳細規(guī)劃——除了建筑、城市構(gòu)筑等實體以外的開放空間；如廣場、田野等，通過美學(xué)感受和功能分析的途徑，對各類構(gòu)筑、道路交通進行選址、營造及布局，并對城市及風(fēng)景區(qū)內(nèi)自然游步道和城市人行道系統(tǒng)、植物配植、綠地灌溉、照明、地形平整改造以及排水進行設(shè)計；(3)各類施工圖、文本制作；(4)施工協(xié)調(diào)與運營管理。1、學(xué)習(xí)的四個基本方面2、學(xué)科專業(yè)知識背景規(guī)劃原理技術(shù)類：區(qū)域、城市、社區(qū)規(guī)劃原理、城市與景觀設(shè)計原理、設(shè)計要素的功能作用及其相互間關(guān)系、定位總圖制作、視覺分析方法技術(shù)、計算機制圖、遙感、攝影，掌握從方案規(guī)劃設(shè)計、論證通過到獲得有關(guān)部門審批直至建造活動的全過程。專項規(guī)劃類：交通道路選線定位原理、植物類型習(xí)性與種植規(guī)劃設(shè)計、特殊性項目的構(gòu)成元素、照明系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、電力電訊等市政管線系統(tǒng)、步行道路系統(tǒng)、地形平整與場地排水、游戲場地設(shè)計等。招投標與造價估算：評標程序步驟、招投標的法律程序、造價分析。建筑施工類：水土流失控制，基礎(chǔ)、河岸、小型地下建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，特殊類型景觀項目的施工建造，景觀工程施工建造，施工質(zhì)量控制管理，各類建設(shè)材料，施工機械與技術(shù)。環(huán)境景觀整治養(yǎng)護類：景觀維護設(shè)備技術(shù)、水土恢復(fù)技術(shù)等。規(guī)劃設(shè)計經(jīng)營：經(jīng)營管理、規(guī)劃設(shè)計人員管理、規(guī)劃設(shè)計進度計劃制定、各類建設(shè)投資概預(yù)算、市場營銷、各類專業(yè)實踐的經(jīng)驗、各專業(yè)工種的協(xié)調(diào)組織。規(guī)劃設(shè)計表達：徒手表現(xiàn)、透視圖繪制等圖紙與技術(shù)解說的表達技術(shù)。從業(yè)道德類：專業(yè)實踐的道德標準等。（合同、規(guī)則、行為、禮儀等）2、學(xué)科專業(yè)知識背景3、必備能力與經(jīng)驗技巧讀圖：地圖、規(guī)劃設(shè)計圖、航片以及有關(guān)的專業(yè)圖形符號?；A(chǔ)資料數(shù)據(jù)分析：收集、綜合規(guī)劃資料數(shù)據(jù)，包括攝影技巧。基地分析判斷：道路交通、建筑布局、人口等。規(guī)劃設(shè)計籌劃：周期，投資，基地潛力，洞察識別出制約與促成方案目標、構(gòu)思的諸因素。規(guī)劃設(shè)計構(gòu)思的傳遞交流：形象交流，文字交流，與用戶、委托方的交流，公眾演講，模型制作。規(guī)劃設(shè)計技術(shù)：針對特定的項目確定恰當(dāng)?shù)某叨缺壤凸ぷ魃疃?，組織基地的自然要素，以三維空間的形式組織考慮各規(guī)劃設(shè)計要素，對于同一個項目制定給出若干個規(guī)劃設(shè)計方案，評判選取最佳方案，場地平整、道路交通、市政管線、排水灌溉、照明、材料選取等專項規(guī)劃設(shè)計，景觀建筑小品單體與環(huán)境設(shè)計。施工建造技術(shù)：造價估算、選配材料、評定材料質(zhì)量等。3、必備能力與經(jīng)驗技巧4、景觀規(guī)劃設(shè)計工程實踐4、景觀規(guī)劃設(shè)計工程實踐三、《風(fēng)景園林概論》教學(xué)概述三、《風(fēng)景園林概論》教學(xué)概述1、課程教學(xué)大綱要求通過系統(tǒng)講課，介紹景觀的概念、特性；理解景觀文化的內(nèi)涵，理解景觀設(shè)計的影響因素，了解景觀設(shè)計工作范圍及程序，為接下來進入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

本課以課堂講課配合幻燈片等形象教學(xué)手段為主要形式，注意聯(lián)系實際，提高綜合分析和主動吸收知識的能力，課余時間園林現(xiàn)場考察。課程考核最終成績采用百分制，具體由以下三部分組成：平時成績-占總成績20％：平時考勤(到課率；課堂表現(xiàn))(20％)。作業(yè)成績-占總成績30％：平時考查(作業(yè)；案例分析討論)(30％)。結(jié)業(yè)成績-占總成績50％：期末考試(閉卷筆試)(50％)。成績必須達到60分或以上，才能取得本門課程學(xué)分。1、課程教學(xué)大綱要求2、教學(xué)重點和能力培養(yǎng)

闡述景觀規(guī)劃設(shè)計的基本概念。講述景觀規(guī)劃設(shè)計中以人類戶外生存環(huán)境的建設(shè)為核心的基本理論。介紹各類景觀規(guī)劃設(shè)計的過程內(nèi)容：景觀資源統(tǒng)籌景觀環(huán)境規(guī)劃風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃城市景觀設(shè)計公園設(shè)計建筑外部場地設(shè)計使學(xué)生從中了解并掌握景觀調(diào)查、分析、評價、決策、規(guī)劃、設(shè)計的基本方法和技術(shù)。2、教學(xué)重點和能力培養(yǎng)3、教學(xué)進程與內(nèi)容第一部分風(fēng)景園林概述第二部分風(fēng)景園林簡史第三部分風(fēng)景園林的環(huán)境要素和構(gòu)成要素第四部分景觀設(shè)計實訓(xùn)景觀調(diào)查與分析評價（含場地規(guī)劃）景觀規(guī)劃設(shè)計方案表現(xiàn)與交流公共建筑景觀環(huán)境設(shè)計廣場與街道景觀環(huán)境設(shè)計街頭綠地與公園景觀設(shè)計居住區(qū)景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計

城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃旅游地景觀規(guī)劃設(shè)計風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃第五部分考核與總結(jié)3、教學(xué)進程與內(nèi)容第一講課后閱讀材料

1、ASLA和CSLA關(guān)于景觀學(xué)專業(yè)的論述2、吳良鏞.人居環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論.中國建筑工業(yè)出版社，2001年10月.第70頁-84頁3、GeorgeF.ThompsonandFrederickR.Steiner,生態(tài)設(shè)計和規(guī)劃，洪得娟等譯，（臺灣）六合出版社，第1－4頁4、俞孔堅、李迪華主編,《景觀設(shè)計：專業(yè)、學(xué)科、教育》，中國建工出版社，2003年9，第1至14頁，12－24頁。5、楊銳.人居環(huán)境科學(xué)框架內(nèi)的清華景觀學(xué)教育.2005國際景觀教育大會論文集第一講課后閱讀材料

課后推薦網(wǎng)址課后推薦網(wǎng)址24十二月202271風(fēng)景園林概述19十二月20221風(fēng)景園林概述景觀十年風(fēng)景百年地理學(xué)名詞。①一般概念，泛指地表自然景色。②特定區(qū)域概念，專指自然地理區(qū)域中起始的或基本的區(qū)域單位，是發(fā)生在相對一致和形態(tài)結(jié)構(gòu)同一的區(qū)域，即自然地理區(qū)。③類型概念，類型單位的通稱，指相互隔離的區(qū)段，按其外部特征的相似性，歸為同一類型單位。如荒漠景觀、草原景觀等。在景觀學(xué)中主要指特定區(qū)域的概念。

風(fēng)土千年(風(fēng):環(huán)境。土:土壤，為鄉(xiāng)土、故鄉(xiāng)之意。為土地，山川，風(fēng)俗，氣候的總稱，如風(fēng)土人情。《后漢書·西域傳》載“班超遣掾甘英窮臨西海而還，皆前世所不至，山經(jīng)所未詳，莫不備其風(fēng)土，傳其珍怪焉”。由此可知，使用“風(fēng)土”已有了1800年以上的歷史了。自然因素包括地理位置、地形、地質(zhì)、風(fēng)、氣溫、雨、濕度等，人文因素包括歷史、社會、生活、宗教、科學(xué)、藝術(shù)等。這些因素復(fù)雜交叉組合構(gòu)成了風(fēng)土。因而，風(fēng)土具有抽象性。自然影響生活、影響意識，產(chǎn)生新文化，創(chuàng)造風(fēng)土。)

景觀十年一、關(guān)于“景觀建筑學(xué)”的學(xué)術(shù)概念一、關(guān)于“景觀建筑學(xué)”的學(xué)術(shù)概念關(guān)于“景觀”關(guān)于“景觀”景觀概念及其研究發(fā)展景觀（Landscape）概念及景觀研究的進程，是人類對人——自然關(guān)系的認識不斷深化的過程。

景觀概念及其研究發(fā)展關(guān)于“代表人物及思潮”美國關(guān)于“代表人物及思潮”美國1奧姆斯特德三父子

——超過100年的景觀規(guī)劃設(shè)計實踐，塑造了美國的景觀規(guī)劃設(shè)計專業(yè)

奧姆斯特德（FrederickLawOlmsted）

——“美國景觀設(shè)計之父”代表作：紐約中央公園1857

布魯克林希望公園1866

芝加哥濱河綠地1869

波士頓公園道1880

芝加哥哥倫比亞世界博覽會1893

貢獻：促成國家公園運動美國景觀設(shè)計師協(xié)會的創(chuàng)始人美國景觀設(shè)計專業(yè)的創(chuàng)始人紐約中央公園1奧姆斯特德三父子紐約中央公園2埃爾特（CharlesEliot）

Eliot——“波士頓大都會公園系統(tǒng)之父”3霍本（HenryVincentHubbard）

Hubbard——“哈佛大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)學(xué)位的第一個獲得者，1929年主持設(shè)立了第一個獨立的城市規(guī)劃系”2埃爾特（CharlesEliot）4斯蒂爾（Steele）

——傾向于從意大利文藝復(fù)興園林和法國學(xué)院派尋求靈感，其設(shè)計作品具有明顯的“新藝術(shù)運動”特征。他是美國現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的啟蒙人之一。藍色的階梯4斯蒂爾（Steele）藍色的階梯5丘奇（ThomasChurch）

——受現(xiàn)代建筑、現(xiàn)代藝術(shù)的影響，他創(chuàng)造新的景觀設(shè)計風(fēng)格——“加州花園學(xué)派”。

——他認為景觀的形式取決于場地的特性、建筑的風(fēng)格和業(yè)主的生活方式，反對絕對的形式主義。5丘奇（ThomasChurch）6?？瞬‥ckbo）

——現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的理論家。

——他的主要觀點：“人”作為景觀中最活躍的因素，一切景觀的規(guī)劃設(shè)計都應(yīng)該為之服務(wù)；景觀的形式取決于場地、氣候、植物等條件；“空間”是設(shè)計的最終目標。6?？瞬‥ckbo）7丹.凱利（D.Kiley）

——這位重實踐而少理論的設(shè)計師，也是現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計的重要人物。

——他常常用網(wǎng)格來確定景觀元素的位置，除圓以外很少用曲線，幾何元素的變換表現(xiàn)出強烈的秩序，但卻和周圍環(huán)境、建筑相協(xié)調(diào)一致而不刻意突出自己?？屏_拉多空軍學(xué)院達拉斯噴泉廣場7丹.凱利（D.Kiley）科羅拉多空軍學(xué)院達拉斯噴泉廣場8哈普林（L.Harprin）

——美國現(xiàn)代景觀設(shè)計第二代代表人物。

——他的作品顯示出對直線、折線等形式語言的嫻熟應(yīng)用和對水、水泥等材質(zhì)的天才把握。他認為設(shè)計不僅是視覺意象的建立，更重要的是使用者的參與。8哈普林（L.Harprin）9麥克哈格（IanMcHarg）

——生態(tài)規(guī)劃的倡導(dǎo)者。

——他于1969年首先扛起了生態(tài)規(guī)劃的大旗，他的《設(shè)計遵從自然》建立了當(dāng)時景觀規(guī)劃的準則，他強調(diào)土地的適宜性，并因此完善了以因子分層分析和地圖疊加技術(shù)為核心的規(guī)劃方法論，被稱之為“千層餅?zāi)Ｊ健保瑥亩鴮⒕坝^規(guī)劃設(shè)計提高到一個科學(xué)的高度，成為20世紀規(guī)劃史上一次最重要的革命。10彼特瓦克（PeterWalker）

——20世紀80年代以后最重要的景觀規(guī)劃設(shè)計師。

——他注重由色彩、模式、層次和空間所構(gòu)成的視覺景觀，把景觀規(guī)劃設(shè)計的藝術(shù)提高到一個新的高度。

風(fēng)景園林概述課件“景觀”的演進農(nóng)耕文明傳統(tǒng)“園林”為個人意志而創(chuàng)造的“風(fēng)景園林”皇家園林私家花園工業(yè)文明后工業(yè)文明現(xiàn)代“風(fēng)景”“園林”為集體大眾共享的公共性景觀人類聚居的環(huán)境景觀自然資源保護利用生態(tài)環(huán)境保護個體的主觀感覺演進到群體的理性判斷宅前屋后的花園草木擴展到城市、區(qū)域的景觀資源文人墨客的詩情畫意轉(zhuǎn)換到規(guī)劃設(shè)計師的科學(xué)理性分析傳統(tǒng)風(fēng)景園林的價值觀念、判斷標準、實踐范圍、專業(yè)背景、理論方法都發(fā)生了極大的擴展和變化“景觀”的演進農(nóng)耕文明傳統(tǒng)“園林”為個人意志而創(chuàng)造的“風(fēng)景園關(guān)于“景觀建筑學(xué)科和專業(yè)”關(guān)于“景觀建筑學(xué)科和專業(yè)”LandscapeArchitecture關(guān)于“LandscapeArchitecture”

(簡稱LA)學(xué)科名稱問題，之前有稱風(fēng)景園林、景觀設(shè)計、景觀規(guī)劃、景園、造園等等，都有一定的道理與歷史背景。LandscapeArchitecture景觀建筑學(xué)

“地”既有自然的意思又有景觀的、美學(xué)的內(nèi)容(當(dāng)然，前者包括山，水等不同的地形地貌，后者蘊有“山水”美學(xué))；

“景”是指景觀(自然景觀及人文景觀)、風(fēng)景園林，景觀設(shè)計。

“景觀建筑學(xué)”——LandscapeArchitecture則包含了“地”(land)與“景”(scape)的基本要意及其相互關(guān)系。是對公共空間(openspace)的營建，不受尺度的局限?？珊暧^、可微觀，雖咫尺園林，意在大自然景觀的縮微。后來，逐漸融入生態(tài)學(xué)的觀點，冀圖從大尺度、高層次上探尋“健康的城市”，創(chuàng)造宜人的建筑環(huán)境，人們甚至認識到遠離城市的“大地景觀”(earthscape)(包括荒野地、濕地、國家公園、風(fēng)景名勝區(qū)等)的重要性，并努力作出保護，尋求城市與自然的融合。景觀建筑學(xué)“A+L+U”

“建筑——城市規(guī)劃——景觀建筑”

，通過城市設(shè)計整合起來，作為人居環(huán)境科學(xué)的核心。三者有著共同的研究對象，三個專業(yè)的目標都是創(chuàng)造人類聚居環(huán)境，三個專業(yè)的核心都是將人與環(huán)境的關(guān)系處理落實在具有空間分布和時間變化的人類聚居環(huán)境之中。即共同研究如何科學(xué)地進行土地利用，充分利用自然資源進行場地規(guī)劃(siteplanning)；共同從事環(huán)境藝術(shù)的創(chuàng)造，以及共同從事歷史與自然地區(qū)的保護與重建，等等；

“A+L+U”景觀建筑學(xué)的定義景觀建筑學(xué)（LandscapeArchitecture）是一門關(guān)于如何安排土地及土地上的物件和空間，以為人創(chuàng)造安全、高效、健康和舒適環(huán)境的科學(xué)和藝術(shù)。

景觀建筑學(xué)的定義景觀建筑專業(yè)根據(jù)解決問題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度不同，景觀建筑學(xué)包含兩個專業(yè)方向：

景觀規(guī)劃（LandscapePlanning）

景觀設(shè)計（LandscapeDesign）前者：指在較大的尺度范圍內(nèi)，基于對自然和人文過程的認識，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。具體地說，即為某些使用目的安排最合適的土地利用方式。后者：而對這個特定地方的設(shè)計就是景觀設(shè)計。兩者：是文化藝術(shù)與科學(xué)、工程技術(shù)結(jié)合的教學(xué)。

景觀建筑專業(yè)

從花園（Garden）到風(fēng)景園（LandscapeGarden）從風(fēng)景造園（Landscapegardenning）到景觀設(shè)計（LandscapeArchitecture）從景觀設(shè)計職業(yè)到景觀設(shè)計學(xué)科

——1900年哈佛大學(xué)開設(shè)景觀設(shè)計課程景觀設(shè)計專業(yè)演進從花園（Garden）景觀設(shè)計專業(yè)演進風(fēng)景園林概述課件

北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院(簡稱GSLA，PKU)成立于2003年1月，其前身為1998

年1月創(chuàng)辦的北京大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計中心；

西南交通大學(xué)建筑學(xué)院于2002年9月開始招收建筑學(xué)專業(yè)(景觀建筑學(xué)方向)學(xué)生，

2003年9月正式招收第一屆景觀建筑設(shè)計專業(yè)(教育部批準的專業(yè)名稱)本科生，學(xué)制為四年；

2003年又批準華南理工等大學(xué)設(shè)立此專業(yè)。

清華大學(xué)建筑學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院建筑藝術(shù)系

……北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院(簡稱GSLA，PKU)成立于2培養(yǎng)目標和方向

以市場需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理，具有景觀設(shè)計、組織與管理能力，具有競爭能力的實用型、復(fù)合型高級技術(shù)人才——景觀設(shè)計師。同時教育培養(yǎng)的過程還兼具拓展成為高層次國際化景觀設(shè)計領(lǐng)域的綜合型人才的目的。主要專業(yè)課程包括：

1．景觀生態(tài)學(xué)

2．景觀植物與應(yīng)用

3．生態(tài)工程與技術(shù)

4．景觀設(shè)計與建筑初步

5．城市景觀以及自然生態(tài)景觀規(guī)劃與設(shè)計

6.城市街區(qū)與地段景觀設(shè)計

7．風(fēng)景游憩規(guī)劃與設(shè)計

8．風(fēng)景與遺產(chǎn)地規(guī)劃設(shè)計

9．風(fēng)景點與旅游中心規(guī)劃設(shè)計

10．居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計

11．城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計

12.傳統(tǒng)聚落與景觀形態(tài)分析培養(yǎng)目標和方向所涉學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域

主要領(lǐng)域包括：

1．區(qū)域規(guī)劃

2．城市規(guī)劃

3．建筑學(xué)

4．林學(xué)

5．農(nóng)學(xué)

6.地學(xué)

7．管理學(xué)

8．旅游

9．環(huán)境

10．資源

11．社會文化

12.心理構(gòu)建多學(xué)科交叉的知識體系所涉學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域構(gòu)建多學(xué)科交叉的知識體系關(guān)于“職業(yè)和從業(yè)”關(guān)于“職業(yè)和從業(yè)”景觀設(shè)計師景觀設(shè)計師（LandscapeArchitect）的稱謂由美國景觀設(shè)計之父奧姆斯特德（Olmsted）最早于1858年非正式使用，1863年作為正式職業(yè)稱號。

景觀設(shè)計師景觀規(guī)劃設(shè)計師的涉及范圍——小到庭院，甚至室內(nèi)綠色空間設(shè)計，大到國土與區(qū)域規(guī)劃設(shè)計；從純自然的生態(tài)保護和恢復(fù)，到城市中心地段的空間設(shè)計，都有其他專業(yè)設(shè)計師所不能代替的工作

需要景觀規(guī)劃設(shè)計師來完成。包含了對土地、戶外空間的分析、規(guī)劃、設(shè)計、保護、恢復(fù)。景觀規(guī)劃設(shè)計師的主要涉及范圍景觀規(guī)劃設(shè)計師的涉及范圍——小到庭院，甚至室內(nèi)綠色空間設(shè)計，主要涉及方面：

1、城市規(guī)劃（CityPlanning）

2、新鎮(zhèn)和社區(qū)規(guī)劃（NewtownsandCommunitiesPlanning）

3、城市公園(UrbanParks)4、城市廣場(Plazas)5、校園、社會機構(gòu)和企業(yè)園景觀(InstitutionalandCorporateLandscape)6、國家公園和國家森林(NationalParksandNationalForests)7、景觀與區(qū)域規(guī)劃和自然景觀重建(LandscapePlanningandRestoredNatureLandscapes)8、濱水區(qū)(Waterfronts)9、鄉(xiāng)村莊園(CountryEstates)10、花園(Gardens)11、墓園(Cemeteries)12、旅游和休閑地(RecreationalAreas)主要涉及方面：景觀師的職業(yè)范圍景觀師的職業(yè)范圍1—景觀設(shè)計

LandscapeDesign歷史上一直是景觀學(xué)的核心內(nèi)容專注于室外空間的細部設(shè)計設(shè)計項目包括室外居住空間、室外商業(yè)空間、室外寫字樓空間和室外公共空間等1—景觀設(shè)計

LandscapeDesign歷史上一直是景2—場地規(guī)劃

SitePlanning強調(diào)對規(guī)劃用地上建筑與自然要素的合理布局與規(guī)劃；項目范圍廣泛，可以是某一獨立住宅的規(guī)劃設(shè)計或某一商業(yè)中心的規(guī)劃設(shè)計等；需要與建筑師和工程師密切配合；一個好的場地規(guī)劃應(yīng)該盡量減少對環(huán)境的負面影響，降低項目成本，提高地段的土地價值。2—場地規(guī)劃

SitePlanning強調(diào)對規(guī)劃用地上建筑3—城市規(guī)劃與設(shè)計

UrbanPlanning&Design雖然1923年城市規(guī)劃從景觀學(xué)中分離出來，但許多景觀建筑師目前仍活躍在這一領(lǐng)域；城市規(guī)劃通過區(qū)劃技術(shù)、政策條例、總體規(guī)劃、概念規(guī)劃以及土地利用規(guī)劃等方法合理配置城市地區(qū)的土地資源。3—城市規(guī)劃與設(shè)計

UrbanPlanning&Des4—區(qū)域景觀規(guī)劃

RegionalLandscapePlanning源于六十年代環(huán)境意識的覺醒，近三十年來發(fā)展很快。景觀建筑師在這一領(lǐng)域?qū)^(qū)域內(nèi)的土地與水資源進行規(guī)劃和管理。包括自然資源調(diào)查、環(huán)境影響評價、視覺環(huán)境分析、景觀改造以及海岸線資源管理等。4—區(qū)域景觀規(guī)劃

RegionalLandscapePl5—公園與旅游休閑設(shè)施規(guī)劃

Park&RecreationalAreaPlanning包括在城市、郊區(qū)和農(nóng)村設(shè)計公園和其他休閑娛樂設(shè)施；如旅游度假區(qū)、主題公園、游樂園、體育運動公園、兒童活動場地等等。5—公園與旅游休閑設(shè)施規(guī)劃

Park&Recreatio6—國家公園和國家森林1872年，世界上建立了第一個國家公園：黃石國家公園目前美國國家公園體系中，有二十個分類，378處景觀建筑師在這一領(lǐng)域主要從事資源管理和旅游服務(wù)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計等工作；6—國家公園和國家森林1872年，世界上建立了第一個國家公園7—土地開發(fā)規(guī)劃

LandDevelopmentPlanning土地開發(fā)的委托方一般是各級政府，如州政府、郡政府和市政府等；是土地利用政策規(guī)劃和個體項目規(guī)劃之間的橋梁；這一領(lǐng)域的景觀規(guī)劃師應(yīng)具備房地產(chǎn)和法律方面的知識；土地開發(fā)組成員由這種專家組成，在很多情況下，景觀建筑師被挑選來做項目負責(zé)人。7—土地開發(fā)規(guī)劃

LandDevelopmentPlan8—生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計

EcologicalPlanning&Design解決人與環(huán)境之間的關(guān)系；致力于通過政策、指南和規(guī)劃等技術(shù)文件來確保環(huán)境質(zhì)量，如大氣，水等；這一領(lǐng)域的規(guī)劃師也涉足高速公路的規(guī)劃設(shè)計。8—生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計

EcologicalPlanning9—歷史保護與更新

PreservationandRestoration

forHistoricSites項目可以是一個城市的歷史地段，也可能是一個濱海舊港口，或是一個歷史性公園；景觀建筑師通常參與從研究到實施的全過程9—歷史保護與更新

PreservationandRes10—針對特殊人群的景觀設(shè)計

LandscapeDesignforthe

SpecialPopulation

主要包括對老年人和殘疾人所作的規(guī)劃設(shè)計；這一領(lǐng)域的景觀師需要接受一定的專業(yè)訓(xùn)練，如行為心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等。10—針對特殊人群的景觀設(shè)計

LandscapeDesig與其他相關(guān)職業(yè)的區(qū)別和交叉景觀設(shè)計師、建筑設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師、市政工程師、城市規(guī)劃師、風(fēng)景園林師，都是與“營造”環(huán)境相關(guān)的職業(yè)。城市規(guī)劃師——為整個城市或區(qū)域的發(fā)展制定總體（空間）計劃。早期這個領(lǐng)域同景觀設(shè)計和建筑設(shè)計有著更緊密的聯(lián)系，更偏重物質(zhì)環(huán)境規(guī)劃，而今它已發(fā)展成一項更獨立、更注重社會經(jīng)濟發(fā)展的行業(yè)。市政工程師——負責(zé)為市政公用設(shè)施，如道路、橋梁、管網(wǎng)等公共設(shè)施的建造提供技術(shù)依據(jù)。建筑師——設(shè)計具有特定功能的建筑物，如住宅建筑、商場建筑、醫(yī)療建筑等。室內(nèi)設(shè)計師——對建筑空間的格局和形態(tài)再處理，使之更適應(yīng)人的需求。園丁（gardener）和風(fēng)景園林師（Landscapegardener）——接受的訓(xùn)練主要是植物的種植和培養(yǎng)。工作的范圍主要是園林的設(shè)計、養(yǎng)護。

與其他相關(guān)職業(yè)的區(qū)別和交叉景觀建筑專業(yè)的從業(yè)方向是一種包括自然及建成環(huán)境的分析、規(guī)劃、設(shè)計、管理和維護的職業(yè)。一個緊俏的專業(yè)

一個內(nèi)涵豐富的專業(yè)：

——景觀設(shè)計師既要設(shè)計社區(qū)和城鎮(zhèn)的建筑環(huán)境，也要考慮自然環(huán)境的保護和管理，是一個內(nèi)涵最為豐富的設(shè)計職業(yè)之一。

一個前景廣闊的專業(yè)：

——隨著人們環(huán)境意識的加強，景觀設(shè)計行業(yè)在未來面臨著無限的機遇和挑戰(zhàn)。

對應(yīng)就業(yè)部門：

——景觀師就業(yè)行情來看，除了景觀規(guī)劃設(shè)計事務(wù)所、建筑設(shè)計事務(wù)所和規(guī)劃部門之外，從自然資源開發(fā)管理到生態(tài)環(huán)境保護，從道路交通系統(tǒng)到電力電訊網(wǎng)絡(luò)，環(huán)保局、水利局、土地局、森林局、公園局等許多部門都需要景觀師。景觀建筑專業(yè)的從業(yè)方向現(xiàn)代景觀學(xué)的特征和發(fā)展趨勢公眾性：從為少數(shù)人服務(wù)到為公眾服務(wù)全尺度：從小尺度到全尺度多學(xué)科：從美學(xué)到科學(xué)討論：景觀學(xué)的服務(wù)對象經(jīng)歷了為神，為精英，為公眾三個階段，下一個階段可能是什么？現(xiàn)代景觀學(xué)的特征和發(fā)展趨勢公眾性：從為少數(shù)人服務(wù)到為公眾服務(wù)中國景觀設(shè)計師現(xiàn)狀：在夾縫中生存比較年輕的隊伍EDSA創(chuàng)始人兼總裁愛德華·斯通認為中國一般存在先做規(guī)劃、再做建筑，最后才是景觀設(shè)計師介入的情況，是一種不太理智的模式。“在二十年前，我就認為，其實景觀設(shè)計師才是更合理的團隊領(lǐng)導(dǎo)者，他可以統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)建筑師與規(guī)劃師的工作……面對甲方的生存境地新華網(wǎng)一則消息——“福斯特、扎哈、蓋里聯(lián)名指責(zé)英王儲查爾斯

干預(yù)設(shè)計”，說明設(shè)計按程序進行，任何人沒有特權(quán)（包括王儲）。在中國即使一般地方縣級官員都有“生殺”任何設(shè)計大師思想的權(quán)利。（“歐陸風(fēng)”蔓延）體制的問題。長官意志的限制為中國傳統(tǒng)文化的一部分。“官高一級壓死人”，廣征言路的缺陷，卑躬屈膝的現(xiàn)象。

在外國，甲方關(guān)注造價和投資，而中國甲方看重設(shè)計的形象和意義?！?/p>

胡潔強調(diào)在美國景觀設(shè)計更純粹，沒有利益雜念，不受甲方干涉，景觀設(shè)計師的終極責(zé)任就是把景觀作品做好！鄭曉迪“在工作中，最該關(guān)注的是項目本身，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，做到對事不對人”。

情商重于智商!中國景觀設(shè)計師現(xiàn)狀：在夾縫中生存比較年輕的隊伍加拿大設(shè)計師卡羅談中國的建筑設(shè)計現(xiàn)狀室外的景觀的處理，是景觀歸景觀，室內(nèi)歸室內(nèi)，聯(lián)系空間穿插的關(guān)系，不是體現(xiàn)的很突出。就如同一個在室內(nèi)生活的人對室外的空間很難融入進去。室外的空間只是一個很好看的草皮或者說一個很好看的樹林，功能性沒有被多樣化，室外創(chuàng)建活動空間，以及交流的空間，才能把空間的生命力給創(chuàng)造出來，而不是僅限于視覺感受。

國際視野下中國的建筑設(shè)計現(xiàn)狀，立面的處理，細節(jié)很精道，但由于施工的技術(shù)、材料的運用，最后效果達不到設(shè)計效果。如中國的商業(yè)建筑最初引進是從美國那種簡單的盒子造型，只重外表或外表形態(tài)，對內(nèi)部空間運用缺乏研究。應(yīng)更好的結(jié)合一些亞洲元素去發(fā)展自己的作品。中國的設(shè)計特點是每個建筑設(shè)計之間缺乏一種聯(lián)系，不同發(fā)展商注重于他單體而跟周圍建筑呼應(yīng)欠缺，包括空間連系欠缺，是需要進一步提高的。

加拿大設(shè)計師卡羅談中國的建筑設(shè)計現(xiàn)狀室外的景觀的處理，是景觀最以人為本的世界10大城市建筑項目（09）建筑——凝固的音樂、站立的詩歌建筑本質(zhì)——人，是文化的載體。人文主義日益成為建筑活動的新主題和新方向?！盎貧w生活”

最接近生活的、最人性化的、最有創(chuàng)意的建筑項目。

最以人為本的世界10大城市建筑項目（09）建筑——凝固的音樂法國博比尼市的生態(tài)學(xué)?！?/p>

自然與建筑完美融合

法國博比尼市的生態(tài)學(xué)校——自然與建筑完美融合美國紐約市的戶外文化空間——

可以隨意變化的空間美國紐約市的戶外文化空間——可以隨意變化的空間英國布萊頓市新路街道——

以人為本的街道轉(zhuǎn)型

英國布萊頓市新路街道——以人為本的街道轉(zhuǎn)型澳大利亞悉尼市——

“穿”上針織外套的樹木和燈柱

澳大利亞悉尼市——“穿”上針織外套的樹木和燈柱英國倫敦市的春天花園酒店——

流浪漢的溫馨家園

英國倫敦市的春天花園酒店——流浪漢的溫馨家園英國卡迪夫市的動物墻壁——

人與鳥和諧共處之地

英國卡迪夫市的動物墻壁——人與鳥和諧共處之地從倫敦市通往巴黎市的單車道——

世界最長的綠色自行車道

從倫敦市通往巴黎市的單車道——世界最長的綠色自行車道法國巴黎公交公司乘車中心——

多彩公交中心

法國巴黎公交公司乘車中心——多彩公交中心丹麥奧爾胡斯市火車站——

具有多重身份的火車站

丹麥奧爾胡斯市火車站——具有多重身份的火車站美國太陽能大道——

可以發(fā)電的馬路

美國太陽能大道——可以發(fā)電的馬路思考：1、能源、環(huán)保、土地2、策劃與創(chuàng)意3、景觀的意義拓展了解：“綠道”發(fā)展、類型及其在中國的發(fā)展/view/653638.htm思考：1、能源、環(huán)保、土地拓展了解：“綠道”發(fā)展、類型及其在關(guān)于我們自己的學(xué)習(xí)……“be

professional”

學(xué)習(xí)、研究、鉆研歷史和藝術(shù)，同時要準備好作為一個能夠做出貢獻的成員進入職業(yè)領(lǐng)域，還要能夠和其他的