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文檔簡介

用耳朵贏得好人緣熱身游戲：聽一段《山》的繞口令。文章中會多次出現(xiàn)“山”這個詞。每當(dāng)聽到“山”時，大家拍手為什么有的人總是能很快很準(zhǔn)確的反應(yīng)那？提問：你是我的好朋友嗎短劇梗概:

一天下午,山石在體育課上與同學(xué)打籃球,扭傷了腳.下課回班后,看到了他的好朋友小焦,山石就對他說關(guān)于自己受傷的話題,想讓好朋友安慰一下自己.而小焦卻轉(zhuǎn)筆,抖腳,看書,與別的同學(xué)打招呼等,山石對小焦的這種態(tài)度很失望;在放學(xué)回家的路上,山石對小韓說起關(guān)于自己受傷的話題,想讓好朋友安慰一下自己.小韓始終認(rèn)真地傾聽山石的講述,并不時地拍拍他的肩膀,說著安慰的話語等傾聽解密：這樣的傾聽行為在向說話者傳遞什么樣的信息？

雙手交叉抱在胸前，腳無節(jié)奏的敲著地面。（我不想聽你再說下去了。）

整個人都坐在椅子里，身體后仰，頭靠在椅背上。（聽你說話好累噢?。?/p>

兩腿交叉或腿蹺起來，并不時的來回晃動。（抖動的腿會分散說話者的注意力，讓他覺得你沒有在專心聽他講話。）

不停的看表或開始收拾桌子上的東西。（明顯的逐客令——你是不是該走了。）l手里一直在轉(zhuǎn)筆。（你的說話內(nèi)容真無聊。）l打哈欠，皺眉，嘆氣，伸懶腰。（我對你所說的沒什么興趣。）——沒有。那么恭喜你！有你這樣的朋友，你身邊的人實在是很幸福?！幸稽c。那么你就要想辦法避免出現(xiàn)類似的小疏忽。因為這樣的小疏忽會引起別人的不快，甚至是讓你失去朋友。請學(xué)生反省自己是否也有這些小的疏忽？傳話游戲眼神：

1、自然的眼神接觸

2、向下打量

3、向上看

4、看別的地方

5、毫無表情的注視合格的傾聽行為有哪些身體的姿勢：

1、稍微前傾7、固定僵硬的姿勢

2、身體面向說話者8、離說話者很遠(yuǎn)

3、放松的姿勢9、離說話者很近

4、觸摸說話者10、不斷更換姿勢

5、抖腳11、夸張的手勢6、舒適的向后靠12、雙手交叉在胸前

合格的傾聽行為有哪些傾聽練習(xí)一對一練習(xí)兩人一組，每組中左邊的同學(xué)為說話者，右邊的同學(xué)為傾聽者，以“你最欣賞的一名老師”為談?wù)撛掝}，時間為一分鐘。話題結(jié)束時

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