校長年末個人述職報告范文

—校長年末個人述職報告范文大家都明白，穿著校服是一個學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽感的外在表達之一，更是校內(nèi)文化建設(shè)的組成部分。那校常年末個人述職報告怎么寫呢？下面是整理的一些關(guān)于校常年末個人述職報告的文章，歡送參考和借鑒，期望對你有所幫忙。校常年末個人述職報告1敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!這一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下，我一直仔細履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級全都，堅持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻，較杰出地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。一、虛心學(xué)習(xí)，注意自身修養(yǎng)今年年春學(xué)期，我還在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名同學(xué)的五班級班主任時，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素養(yǎng)。秋季學(xué)期，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重擔(dān)的同時，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素養(yǎng)修養(yǎng)的很需要。我主動參與上級各部門舉辦的培訓(xùn)，如8月28日、29日，我參與了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長了學(xué)問和提高了自身的覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上，我事必躬親，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結(jié)群眾，研討業(yè)務(wù)，教書育人。二、求真務(wù)實，提高工作力量在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗，能夠較好地處理日常工作中顯現(xiàn)的各類問題。在組織管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量和溝通表達力量等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。三、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作我熱愛本職工作，能以正確的看法對待各項工作任務(wù)。在工作中，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。在我的帶動下，老師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團結(jié)奮進，仔細鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，效勞同學(xué)，效勞社會。全校老師無一顯現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上仔細地工作著。感謝老師們在我出差的時分，毫無怨言地給我頂課，放學(xué)了，常?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進生。大家同心協(xié)力的工作干勁使我感動。四、共同奮斗，建設(shè)漂亮學(xué)校今年，學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄，給學(xué)校增加了漂亮與安全。在11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對，漂亮校內(nèi)”活動，我們老師帶著同學(xué)們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校內(nèi)，還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對美校內(nèi)”的宣揚活動，把這環(huán)保的美帶出去共享。得到了上級的支持和社會的好評，南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對這些工作較生疏，假如我不去做，學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴，相反，學(xué)校各方面正常了，我更覺得踏實。我們學(xué)校堅持放學(xué)后，進行1分鐘的集會對同學(xué)進行安全和禮貌教育，同學(xué)的安全意識和衛(wèi)生意識提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒有，這是老師們語重心長教育和同學(xué)遵守聽話的結(jié)果，看到同學(xué)能快快樂樂來校，平平安安回家，我和老師們很快樂。五、連續(xù)努力，彌補美中缺乏當(dāng)然，在我的工作中，還有許多做不到的地方。例如，對突發(fā)大事的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校內(nèi)內(nèi)硬件欠缺且較亂、同學(xué)整體素養(yǎng)不高、同學(xué)實踐應(yīng)對力量低等等。對于這些的太多的缺乏，我會不斷學(xué)習(xí)探討，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長，不斷地充實、武裝自己。在將來的路上，我將帶著全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育進展局面上呈現(xiàn)出學(xué)校的光亮。此致敬禮!述職人：X20XX年X月XX日校常年末個人述職報告2敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!大家好!如今，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作20X-20X學(xué)年度的述職報告，請予審議。一年來，在縣教育局及鎮(zhèn)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以標(biāo)準管理為主線，以標(biāo)準化學(xué)校創(chuàng)立為抓手，以促進老師專業(yè)進展為著力點，以建設(shè)“綠色校內(nèi)、書香校內(nèi)、文化校內(nèi)、幸福校內(nèi)”為目標(biāo)，以“勤勤懇懇工作、認仔細真學(xué)習(xí)、快歡樂樂生活”為根本追求，逐步完成學(xué)校管理標(biāo)準化，教學(xué)管理標(biāo)準化，辦學(xué)條件標(biāo)準化，辦學(xué)特色多樣化。在學(xué)校全體教職工的共同努力下，我校順當(dāng)通過市級標(biāo)準化學(xué)校驗收，并在一些專項評比中獲得較好成果。一、悉心學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素養(yǎng)。工作中我一直堅持“以人為本，以誠待人”的原則，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，領(lǐng)先垂范，為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進同學(xué)的成長、老師的提升、學(xué)校的進展。（一）德業(yè)雙修，提升自身水平。1.以身作則，持之以恒。工作上不管大小事情做到有布置、有催促、有落實。工作中，情理結(jié)合，秉公處事，主動營造同事之間互相信任、互相尊重、互相理解，互相關(guān)懷的和諧氣氛。2.學(xué)以致用，提升自我。首先，堅持學(xué)習(xí)政管理論。仔細學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī)，提升政治素養(yǎng)。其次，堅持學(xué)習(xí)管理學(xué)問和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)學(xué)問。了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，以更好地推動學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。（二）以人為本，改進管理方式。施行情感+制度的管理模式。力求管理能依于理、管于心，目標(biāo)是每個人都能盡職、盡責(zé)、盡心。1、施行人格管理：以誠謀事，共議學(xué)校進展大計，施行校務(wù)公開，恪守廉政操守；以禮待人，留意傾聽老師尤其班子成員看法；以理服人，把僵硬的制度變成內(nèi)心的制約；以身作則，但凡制度出臺，領(lǐng)先遵守、嚴于律己。2、施行人文管理：全部制度建立均立足學(xué)校實際，廣泛征求全體老師看法和建議，力求讓制度貼近老師，效勞工作，成為老師的心靈契約。二、廉潔自律，不斷強化自身建設(shè)。工作中仔細領(lǐng)悟國家大政方針，關(guān)懷國家時勢政治，不斷提高政治覺悟，努力增加法治觀念，注意內(nèi)心修養(yǎng)，正視浮名虛利，正確行使管理職權(quán)，合理利用公共財物，盡力履行崗位職責(zé)，努力促進學(xué)校進展。全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律，依據(jù)學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴管理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，實行老師自查，家長督查的方法，使學(xué)校無亂收費和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。在實踐中，不斷改進工作作風(fēng)，一直告誡自己要堅持“公平、微笑、合作、欣賞”，杜絕“架子、臉色、說教、指責(zé)”。在生活上，熱忱幫困，作好教職工的好幫手，堅持家訪制度，對教職工顯現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動同志們的工作主動性，增加自身親和力。三、求真務(wù)實，扎實有效做好學(xué)校各項教育工作。（一）注意文化內(nèi)涵，構(gòu)建和美校內(nèi)。環(huán)境建設(shè)突出三點——綠、美、文。我們以創(chuàng)市級標(biāo)準化學(xué)校為契機，狠抓校內(nèi)硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)。自籌資金硬化了校內(nèi)主路，粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁，噴繪了文化長廊，建設(shè)了校門口主題墻，補栽了花草樹木，平整了操場，校容校貌面目一新。在建設(shè)中，我們力爭每一項工程都成為精品工程，如文化長廊工程，依據(jù)同學(xué)成長特點，分樓層設(shè)計了文明禮儀伴我行、放飛幻想、愛科學(xué)愛探究為主題的噴繪。讓同學(xué)在感悟故事，閱讀文本的同時，融入自己的思索和感悟，到達歡樂成長。（二）建設(shè)書香校內(nèi)，創(chuàng)立幸福班級。多項舉措構(gòu)建書香校內(nèi)。努力讓同學(xué)在參與中學(xué)習(xí)，在體驗中成長。學(xué)校在開齊規(guī)定課程的根底上，舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運動會、文藝匯演等豐富多彩的活動；學(xué)校持續(xù)開展了歡樂大閱讀、歡樂大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動；開展了歡樂繩操、歡快秧歌、動感舞蹈，魅力空竹等社團活動；開設(shè)了《貝殼彩繪》，《剪紙》和《@@@@民間傳奇》等校本課程，并均取得了肯定成果。《@@@@》對貝殼彩繪和剪紙作了專題報道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事競賽中獲得第一名，演故事《@@@@》、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎。以同學(xué)為本創(chuàng)立幸福班級。力求讓同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)健康成長。1、推行獨特化班級建設(shè)。強化班主任隊伍建設(shè)，施行班主任、任課老師捆綁制考核制度，發(fā)揮老師協(xié)作作用；強化班級文化建設(shè)，每月一次進行班級文化評比；建設(shè)溫馨歡樂班級，增進師生感情和班級凝聚力。做法有：發(fā)送報喜單；特色教材發(fā)放；組織好班級社團活動；我愛班級演講等。2、拓寬家校合作途徑，有效形成家校育人合力。每學(xué)期開好一次家長會，建立家長委員會，施行家長特邀監(jiān)場和聽評課制度；施行為優(yōu)秀家長頒獎制度；落實好“千名老師進萬戶”制度，做實做好同學(xué)家訪。3、關(guān)注特別群體，關(guān)注留守兒童。建立留守兒童成長檔案，針對性施行導(dǎo)師育人，對留守兒童施行“承包制”；成立留守兒童輔導(dǎo)班，義務(wù)為留守兒童進行學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo)；針對留守兒童開展送暖和活動，幫扶特困兒童。（三）細化教育教學(xué)管理，努力提高師資隊伍水平和素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的實際情況，對學(xué)校的建設(shè)和進展進行了規(guī)劃和定位。對整體工作經(jīng)行了細化和分解，確定了四個工作板塊：綠色校內(nèi)、書香校內(nèi)、文化校內(nèi)、幸福校內(nèi)。在此根底上又進行了層層分解，做到了人人有事做，事事有人抓，分工到人，責(zé)任明確，充足調(diào)動了教職工的工作主動性。隊伍建設(shè)重點抓了兩個方面：一是老師職業(yè)道德素養(yǎng)，二是老師業(yè)務(wù)水平和工作力量。我們堅持間周一次的集體政治學(xué)習(xí)，實行集中聽會、觀看錄像、收聽專題講座等方式。在師德建設(shè)方面重點實行了以下幾項措施：一是施行“三看”：看看法（工作看法），看表現(xiàn)（日常表現(xiàn)），看實效（工作實效）。施行定量評估和定性評議相結(jié)合。二是倡樹三種精神強化三個意識增加三個觀念。即：團隊精神、敬業(yè)精神、奉獻精神；師表意識、品牌意識、革新意識；集體觀念、法制觀念、質(zhì)量觀念。在提高老師業(yè)務(wù)力量和水平方面，我們重點抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、課堂研討和小課題研討。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次，聽、看、評小組溝通相結(jié)合。每天同學(xué)放學(xué)后老師加班一節(jié)課，用于集體備課、自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童。施行外出學(xué)習(xí)匯報制度，一人學(xué)習(xí)大家受益。每學(xué)期進行一次全員聽評課活動，在此根底上推選5~8名老師再上公開課和觀摩課。特別是抓好了評課環(huán)節(jié)，以此作為開展教研活動的突破口，把教研活動推向深化。建立了老師專業(yè)成長檔案，注意老師的專業(yè)特長進展?！叭h(huán)六步教學(xué)法”初見成效，我校4名老師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評比中獲得一、二等獎；落實半天無課日教學(xué)研討，集體教研制度；借助縣域內(nèi)優(yōu)秀老師溝通，拓寬渠道，充足發(fā)揮優(yōu)秀老師的帶動作用；利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻，進行學(xué)習(xí)，提高老師業(yè)務(wù)力量；激勵老師對教學(xué)實踐進行理性思索，主動將實踐活動上升到理論的高度，編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。（四）齊抓共管打造幸福平安校內(nèi)。把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，施行“警鐘長鳴”。即：時辰重視、常常教育、每天提示。對同學(xué)進行了系列安全教育，提高師生的安全意識，豐富師生的安全應(yīng)急技能。1、常常教育。利用班隊、活動課、學(xué)科浸透等途徑，對同學(xué)開展安全預(yù)防教育，使同學(xué)接受比擬系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、宣揚欄等宣揚工具開展豐富多彩的安全教育。2、施行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，確保安全。此致敬禮!述職人：X20XX年X月XX日校常年末個人述職報告3敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!一年來，我校在鎮(zhèn)教辦的關(guān)懷支持下，堅持走內(nèi)涵進展之路，通過努力，我校的育人環(huán)境和師生們的精神面貌發(fā)生了天翻地覆的改變。上學(xué)期我們學(xué)校新改造了中心路，原來的大花池擋在中央，而且破爛不堪已經(jīng)不順應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境要求，我們主動爭取效勞村的支持，籌得資金，對舊花池，腳下這塊路，以及旗桿進行了改造，校內(nèi)環(huán)境耳目一新，并深得群眾的好評!今年，我校又圍繞縣教育局的“精細化管理”的工作思路，提出了學(xué)校的管理工作首先要做到精細化并且有效，最終追求人性化、科學(xué)化的管理，推動學(xué)校的整體工作再上新的臺階。在學(xué)校管理中，安全是頭等大事，我校圍繞“安全教育”工作，以“制造安全教育氣氛，為每個孩子的終身幸福奠基”為理念，并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氣氛。我們堅持校務(wù)公開，無論大事小事，和老師們一起協(xié)商，共同出謀劃策，一個個困難迎刃而解!在少先隊活動中，我們舉辦了豐富多彩的活動，古詩文誦讀會，陽光體育冬季長跑，慶六一匯演，入隊儀式等，每周國旗下講話進行一個主題的教育，建立了少先隊監(jiān)督崗，起到了事半功倍的效果。午休時間要求兩點后到校，經(jīng)過我們兩周的努力，如今兩點前沒有一名同學(xué)到校，這可以說是前所未有的!另外，整個校內(nèi)充滿文明和歡樂，打架罵人的幾乎為零!在教學(xué)中，我們主動克服老師資源短缺，老師老齡化嚴峻的現(xiàn)象，老師們不怕苦，不怕累，每當(dāng)哪一個老師請假，課程無法進行時，我們在崗的老師勇挑重擔(dān)，擔(dān)任多們課程。在此我講述了這么多，只是表達了一個意思：這一年的來，我很感動!借此時機，向大家表示誠心的感謝和敬意!最終，說一句話：我愿和老師們一起創(chuàng)立一個屬于我們自己的和諧，上進，歡樂的校內(nèi)!此致敬禮!述職人：XX20XX年X月XX日校常年末個人述職報告4敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!去年X月18日，我來到了我生命中的第五所小學(xué)──X二小，開頭了我生命旅程中又一個新的起點，擔(dān)任X二小的校長，至今也已近一年。一年來，本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的協(xié)作支持下，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，帶著團隊，主動投入到學(xué)校的各項工作之中去，立足做真“人”，主動做真“事”，努力做真“官”，為學(xué)校的持續(xù)進展謀大計，為老師的專業(yè)成長搭平臺，為同學(xué)的終生進展夯根底，從中體會到了許多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下：1.主動學(xué)習(xí)，提高自身思想素養(yǎng)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。到X二小以后，自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別強化了學(xué)校管理學(xué)問方面的學(xué)習(xí)。同時也不遺忘政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)?？沼鄷r間，還主動撰寫教學(xué)管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，按時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不同流合污，做校長應(yīng)當(dāng)做的，不做校長不該做的事；每天充滿工作的激情和熱忱，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家別離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。2.找準位置，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做到三位：教學(xué)工作有位，管理工作到位，自身素養(yǎng)高位。注意帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭，作為校長一不放棄大課教學(xué)，能堅持站在教學(xué)第一線，主動上好數(shù)學(xué)課，帶好教育教學(xué)研討的頭，主動開放課堂教學(xué)觀摩活動，有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能主動參與老師教學(xué)研討活動，通過活動凝聚教研團隊的力量。注意學(xué)校班子老師團隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、協(xié)作協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務(wù)實，有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)，工作主動肯干，辦事效率高，完成任務(wù)質(zhì)量較好。X年X月本人代表學(xué)校在輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的校長工作論壇中做了《質(zhì)量，X二小永久的主題》的發(fā)言，得到好評。近一年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充足認可，X年12月在學(xué)校嘉獎性績效工資方案的票決中全票通過，在X年X月進行的老師職稱聘用方法票決中也到達了90%左右的通過率。從這兩個結(jié)果來看，我們X二小的老師們面對學(xué)校進展、老師成長、同學(xué)進步是何等的理解和支持。趁此時機我也要向我們學(xué)校的全部老師表達我和全部的班子成員最深的敬意：學(xué)校因你而精彩。注意自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展現(xiàn)。主動參與各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動，一年中還到新灣小學(xué)、南陽小學(xué)、X一小、大橋小學(xué)等學(xué)校進行主持和講座活動，同時在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專業(yè)講座溝通活動，得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學(xué)中學(xué)高級老師。3.不唱高調(diào)，腳踏實地做實工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過程。從開學(xué)工作一開頭，就努力從老師的思想建設(shè)入手，不唱高調(diào)，從老師實際需要動身，為老師解決現(xiàn)實生活問題，關(guān)懷老師的成長，突出人情味但不講人情。按時地解決了學(xué)校遺留下來的許多麻煩問題：解決了比方空調(diào)運用跳閘問題，停止了校內(nèi)小店的開設(shè)，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到按時解決，老師們是明白我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易，同時我認為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，老師的成長、同學(xué)的進展這一切才有可能。我校在這一年中的進展轉(zhuǎn)變是有目共睹的，局輔導(dǎo)學(xué)校等上級領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對我校良好的評價我是屢次聽到，我想這得益于老師們的精誠團結(jié)、共同努力，在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的非常努力、百分投入、萬分給力，去年嘉獎性績效工資的全票通過從一個側(cè)面非常好地反映了我校老師穩(wěn)定的良好局面。為了更好地效勞于同學(xué)，為同學(xué)的生命健康負責(zé)，管理過程中發(fā)覺的安全隱患能夠按時排解。像老房子玻璃更換，吊燈更換，新居子鋁合金窗的加固等等，按時排解了校內(nèi)由于陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校內(nèi)安保級別。同時還主動組織同學(xué)進行安全演練，進行急救包扎培訓(xùn)，堅持放學(xué)護送制度等質(zhì)量是學(xué)校進展之本。一方面我始終認同活動中育人的理念。到X二小以后，在各處室的努力下，老師們主動協(xié)作，活動常常，組織仔細，效果明顯。比方德育特色的連續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特別教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等，錘煉了老師的組織活動力量，培育了同學(xué)的社會實踐活動力量，效果明顯，還得到了家長的充足認可。另一方面特別堅持抓老師的校本培訓(xùn)，抓課堂的常規(guī)管理，抓同學(xué)的習(xí)慣培育，抓質(zhì)量的精細化管理。4.精細精致，主動做精學(xué)校常規(guī)工作，抓好三風(fēng)：校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。以“微笑每一天，進步多一點”為學(xué)校主題文化理念，主動推行“學(xué)校像學(xué)校、老師像老師、同學(xué)像同學(xué)”這樣一個看似很平常，但本質(zhì)上具有深入內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上許多老師的急躁心比比皆是，回來我們校內(nèi)，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知動身，擁有三心：良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w老師也在一年中主動做到了同學(xué)進校管好，同學(xué)吃飯少剩，同學(xué)出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕松，見面打個招呼，彼此猶如家人。我們要求同學(xué)也漸漸能做到：進校問個早安，回家說個再見，吃飯不剩一點，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)按時完成。如今在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團結(jié)是聲名在外的，校內(nèi)的文明之風(fēng)已經(jīng)形成，雖然學(xué)?？雌饋肀葦M破舊，但校內(nèi)內(nèi)干潔凈凈，雖然校外比擬喧鬧，但校內(nèi)內(nèi)清靜有序，老師教書靜心細心細心。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭，要做好老師們的典范，同時又是為大家效勞的效勞生。在這一年中，我們學(xué)校取得的成果也是有目共睹的，我自信我是在思索著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為工作都是老師們做的，成果全是老師們專心血得來的，老師們你們辛苦了，借此時機我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。當(dāng)然，我明白我們所做的工作還有許多地方有欠缺，特別是我的工作，期望改進的地方還有許多，但我會在以后的工作中，連續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在老師們的協(xié)作支持下，努力學(xué)習(xí)，深化思索，改進方法，削減自己管理過程中存在的問題，努力當(dāng)好這個校長，當(dāng)好老師們的最正確效勞生，做真人，做真事，做真官，風(fēng)雨兼程，不斷前行，為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦，為同學(xué)的成長成才全力以赴，為老師的職業(yè)幸福加倍努力。此致敬禮!述職人：X20XX年X月XX日校常年末個人述職報告5敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!一個學(xué)期即將結(jié)束，很快樂能有這個時機給各位匯報我本學(xué)期的工作。歡送大家批判指正。其實，說是我的工作許多都是大家干的，我只是給大家牽了個頭。本學(xué)期我負責(zé)的工作主要有：一.校服征訂工作大家都明白，穿著校服是一個學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽感的外在表達之一，更是校內(nèi)文化建設(shè)的組成部分。同學(xué)穿校服的好處許多，如他會在不知不覺中留意自己的言行舉止，并加以標(biāo)準；防止攀比；便利組織文體活動；利于形成良好班風(fēng)等等。所以征訂校服是一項意義重大的事情。本次征訂校服的難度在于：1、有很大一部分家長對此項工作不理解，不支持。2、24個班中，除了五位班主任跟班升以外，其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的老師。他們與家長打交道的時間太短，不利于工作的開展。3、征訂時間偏晚，天氣漸冷，校服回來也穿不成。面對困難，學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作力量。為了讓各位班主任的工作開展的更順當(dāng)，學(xué)校特地召開了家委會成員會議，取得了這些優(yōu)秀家長的支持，讓他們幫助班主任進行征訂校服的溝通工作。我校一共有1168名同學(xué)，最終共訂購校服1163套，圓滿完成征訂任務(wù)。這一成果的獲得，是我校全體老師同心協(xié)力的功績，更是那些不厭其煩、耐煩做解釋工作的班主任老師的功績。難忘那些天你們在微信群里勞碌的身影，難忘你們給家長打做工作的情景，如今還得完成校服的調(diào)換，工作瑣碎、費事、費時，大家都沒有怨言，你們的辛勤付出讓我感動，你們的理解支持讓我感謝，你們用行動證明了：誰是最可愛的人!誰是最可敬的人!二.成立學(xué)校播送站播送站是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的窗口，是學(xué)校各項教育活動的窗口，是引領(lǐng)同學(xué)向善、向上成長的平臺，是同學(xué)心靈成長的家園。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“同學(xué)的成長都是從關(guān)注自我開頭的?！彼员緦W(xué)期一開頭，校內(nèi)播送就確定了以同學(xué)的喜怒哀樂、校內(nèi)生活為主調(diào)，旨在引領(lǐng)同學(xué)留心生活，讓同學(xué)在關(guān)注自我中完成自我教育。校內(nèi)播