孔雀東南飛-上課課件

釵頭鳳陸游紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯！春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫！釵頭鳳陸游1釵頭鳳唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨倚斜欄。難，難，難！

人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！

釵頭鳳唐婉2陸游與唐婉是一對恩愛夫妻。不料陸母逼迫陸游休棄唐婉。在陸游的百般勸說、哀求而無效的情勢下，二人終于被迫分開，后來唐婉改嫁趙士程，彼此音訊全無。后在一次春游中與唐婉偶然相遇于紹興城南沈園，陸游“悵然久之”,在沈園的墻上題寫了哀婉動人的《釵頭鳳》詞。多年后，唐婉再度游沈園，看到此詩，感慨萬千，于是寫下-續(xù)《釵頭鳳》相答，后來唐婉由于傷心過度，不久就郁悶愁怨而死。陸游與唐婉是一對恩愛夫妻。不料陸母逼迫陸游休棄唐婉。在陸游的3魯迅先生對“悲劇”曾有過這樣的詮釋——

悲劇，是把美好的東西毀滅給人看。悲劇的魅力，在于它毀滅的美；悲劇的不幸，在于它往往不僅僅是悲劇，而且是永遠的生活。魯迅先生對“悲劇”曾有過這樣的詮釋——4東漢末年，一個叫焦仲卿的廬江小吏，一個叫劉蘭芝的賢慧女子，夫妻相愛卻不能永遠相守，演繹了一出“孔雀東南飛”的悲劇。

東漢末年，一個叫焦仲卿的廬江小吏，一個叫劉蘭芝的賢慧5《孔雀東南飛》

《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩，也是古樂府民歌的代表作之一，與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。選自南朝陳徐陵編的《玉臺新詠》卷一，原題為《古詩為焦仲卿妻作》?！犊兹笘|南飛》《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的6

原來指漢武帝劉徹設立的樂府，就是掌管音樂的官府，后來，把樂府官署所采集創(chuàng)作的歌詞也叫樂府，或樂府詩，就是一種音樂的詩體名稱了。其中屬于漢代的叫漢樂府。樂府在風格上繼承發(fā)展了<詩經(jīng)>的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)風格，又繼承發(fā)展了<楚辭>的浪漫主義風格。漢樂府原來指漢武帝劉徹設立的樂府，就是掌管音樂的官府，后來，7標注拼音

公姥

伶俜

腰襦

葳蕤

聘禮磐石拊掌否泰

赍錢躑躅

冥冥

摧藏

奄奄m?

pīngrúwēiruípìnpánf?p?jīzhízhúmíngzàngy?n標注拼音公姥伶8第一部分

2第二部分

3---12第三部分

13---21第四部分

22---31第五部分

32蘭芝請歸夫妻誓別蘭芝抗婚雙雙殉情告誡后人1開端發(fā)展再發(fā)展高潮尾聲引子第一部分蘭芝請歸夫妻誓別蘭芝抗婚雙雙殉情告誡后人1開端引子9小序交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物及成詩的經(jīng)過，序中的“遣”、“逼”兩字，集中地表現(xiàn)了故事的矛盾沖突，全詩圍繞“遣”、“逼”兩字展開故事情節(jié)。詩前小序漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿聞之，亦自縊于庭樹。時人傷之，為詩云爾。小序交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物及成詩的經(jīng)過，序10開頭“孔雀東南飛，五里一徘徊”起什么作用？——首先以鳥起興，是古代民歌傳統(tǒng)手法。

——其次以孔雀失偶，徘徊反顧為全篇奠定下深沉悲哀的基調，形成一種籠罩全篇的悲劇氣氛。開頭“孔雀東南飛，五里一徘徊”起什么作用？——首先以鳥起興，11第一部分：一，自述13—16歲，說明蘭芝是一個怎樣的人？

—多才多藝，知書達禮，有良好的家庭修養(yǎng)和文化修養(yǎng)二，“雞鳴----三日斷五匹”說明什么？——勤勞能干三，“大人故嫌遲”，這一“故”字可以反映出什么內容？——顯示出焦母的異常挑剔。四，蘭芝為何不等對方開口便自請遣歸？——不堪驅使！第一部分：一，自述13—16歲，說明蘭芝是一個怎樣的人？12

第2段從13歲說到17歲，是否太煩瑣？它與情節(jié)的發(fā)展有什么關系？這是一種鋪陳手法，稱為“賦”。

這里寫得簡練而有層次，意在強調蘭芝從小聰明能干，多才多藝，很有教養(yǎng)，另一方面證明她“女行無偏斜”，婆婆對她的責難毫無道理。為下文蘭芝被逐作鋪墊，以激起讀者的同情。

第2段從13歲說到17歲，是否太煩瑣？它與情13

劉蘭芝美焦仲卿孝劉母蠻人物分析第二部分劉蘭芝美人物分析第二部分14第三部分質問：作計何不量！利誘：先嫁得府吏，后嫁得郎君，否泰如天地，足以榮汝身。威脅：不嫁義郎體，其往欲何云？劉兄

性行暴戾，趨炎附勢，愛慕富貴，

尖酸刻薄，冷酷無情的市儈之人第三部分質問：作計何不量！劉兄性行暴戾，趨炎附勢，愛慕富15

突出表現(xiàn)蘭芝形貌美，人品好（不慕榮華富貴，愛情專一），反襯蘭芝痛苦，凄涼的悲劇命運，加劇悲劇氣氛。描寫迎娶的排場，作用何在？

輕物重情，突出身價，強化悲劇突出表現(xiàn)蘭芝形貌美，人品好（不慕榮華富貴，愛情專一），16第四部分：蘭芝與仲卿相約“黃泉下相見”，蘭芝死時毫不猶豫，仲卿卻“上堂拜阿母”“徘徊庭樹下”之后才“自掛東南枝”，為什么從二人性格分析：蘭芝堅強，決絕仲卿懦弱孝順直接反抗間接反抗第四部分：蘭芝與仲卿相約“黃泉下相見”，蘭芝死時毫不猶豫，仲17▲人物形象劉蘭芝—善良溫順勤勞聰慧有教養(yǎng)不卑不亢果敢叛逆勇于反抗輕榮華忠于愛情外柔內剛焦仲卿忍辱負重消極反抗忠于愛情孝順屈從焦母蠻橫無理獨斷專行封建家長制和禮教的代表。劉兄性行暴戾趨炎附勢尖酸刻薄冷酷無情典型的市儈形象▲人物形象劉蘭芝—善良溫順勤勞聰慧有教養(yǎng)18討論思考???此類愛情悲劇產生的原因?蘭芝被遣之謎?討論思考???此類愛情悲劇產生的原因?蘭芝被遣之謎?19詩歌的社會意義？這出愛情悲劇，有力地抨擊了封建家長制對青年男女幸福生活的摧殘，揭露了封建禮教吃人的本質。它又是一首愛情贊歌，盡情地贊美了劉蘭芝、焦仲卿忠于愛情的美好心靈和敢于反抗封建勢力的精神。同時還反映了人民群眾對被壓迫者無限同情和追求婚姻自由、珍惜愛情生活的強烈愿望。詩歌的社會意義？這出愛情悲劇，有力地抨擊了封建家長制對青年男20釵頭鳳陸游紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯！春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫！釵頭鳳陸游21釵頭鳳唐婉世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨倚斜欄。難，難，難！

人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞，瞞，瞞！

釵頭鳳唐婉22陸游與唐婉是一對恩愛夫妻。不料陸母逼迫陸游休棄唐婉。在陸游的百般勸說、哀求而無效的情勢下，二人終于被迫分開，后來唐婉改嫁趙士程，彼此音訊全無。后在一次春游中與唐婉偶然相遇于紹興城南沈園，陸游“悵然久之”,在沈園的墻上題寫了哀婉動人的《釵頭鳳》詞。多年后，唐婉再度游沈園，看到此詩，感慨萬千，于是寫下-續(xù)《釵頭鳳》相答，后來唐婉由于傷心過度，不久就郁悶愁怨而死。陸游與唐婉是一對恩愛夫妻。不料陸母逼迫陸游休棄唐婉。在陸游的23魯迅先生對“悲劇”曾有過這樣的詮釋——

悲劇，是把美好的東西毀滅給人看。悲劇的魅力，在于它毀滅的美；悲劇的不幸，在于它往往不僅僅是悲劇，而且是永遠的生活。魯迅先生對“悲劇”曾有過這樣的詮釋——24東漢末年，一個叫焦仲卿的廬江小吏，一個叫劉蘭芝的賢慧女子，夫妻相愛卻不能永遠相守，演繹了一出“孔雀東南飛”的悲劇。

東漢末年，一個叫焦仲卿的廬江小吏，一個叫劉蘭芝的賢慧25《孔雀東南飛》

《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩，也是古樂府民歌的代表作之一，與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。選自南朝陳徐陵編的《玉臺新詠》卷一，原題為《古詩為焦仲卿妻作》。《孔雀東南飛》《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的26

原來指漢武帝劉徹設立的樂府，就是掌管音樂的官府，后來，把樂府官署所采集創(chuàng)作的歌詞也叫樂府，或樂府詩，就是一種音樂的詩體名稱了。其中屬于漢代的叫漢樂府。樂府在風格上繼承發(fā)展了<詩經(jīng)>的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)風格，又繼承發(fā)展了<楚辭>的浪漫主義風格。漢樂府原來指漢武帝劉徹設立的樂府，就是掌管音樂的官府，后來，27標注拼音

公姥

伶俜

腰襦

葳蕤

聘禮磐石拊掌否泰

赍錢躑躅

冥冥

摧藏

奄奄m?

pīngrúwēiruípìnpánf?p?jīzhízhúmíngzàngy?n標注拼音公姥伶28第一部分

2第二部分

3---12第三部分

13---21第四部分

22---31第五部分

32蘭芝請歸夫妻誓別蘭芝抗婚雙雙殉情告誡后人1開端發(fā)展再發(fā)展高潮尾聲引子第一部分蘭芝請歸夫妻誓別蘭芝抗婚雙雙殉情告誡后人1開端引子29小序交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物及成詩的經(jīng)過，序中的“遣”、“逼”兩字，集中地表現(xiàn)了故事的矛盾沖突，全詩圍繞“遣”、“逼”兩字展開故事情節(jié)。詩前小序漢末建安中，廬江府小吏焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿聞之，亦自縊于庭樹。時人傷之，為詩云爾。小序交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物及成詩的經(jīng)過，序30開頭“孔雀東南飛，五里一徘徊”起什么作用？——首先以鳥起興，是古代民歌傳統(tǒng)手法。

——其次以孔雀失偶，徘徊反顧為全篇奠定下深沉悲哀的基調，形成一種籠罩全篇的悲劇氣氛。開頭“孔雀東南飛，五里一徘徊”起什么作用？——首先以鳥起興，31第一部分：一，自述13—16歲，說明蘭芝是一個怎樣的人？

—多才多藝，知書達禮，有良好的家庭修養(yǎng)和文化修養(yǎng)二，“雞鳴----三日斷五匹”說明什么？——勤勞能干三，“大人故嫌遲”，這一“故”字可以反映出什么內容？——顯示出焦母的異常挑剔。四，蘭芝為何不等對方開口便自請遣歸？——不堪驅使！第一部分：一，自述13—16歲，說明蘭芝是一個怎樣的人？32

第2段從13歲說到17歲，是否太煩瑣？它與情節(jié)的發(fā)展有什么關系？這是一種鋪陳手法，稱為“賦”。

這里寫得簡練而有層次，意在強調蘭芝從小聰明能干，多才多藝，很有教養(yǎng)，另一方面證明她“女行無偏斜”，婆婆對她的責難毫無道理。為下文蘭芝被逐作鋪墊，以激起讀者的同情。

第2段從13歲說到17歲，是否太煩瑣？它與情33

劉蘭芝美焦仲卿孝劉母蠻人物分析第二部分劉蘭芝美人物分析第二部分34第三部分質問：作計何不量！利誘：先嫁得府吏，后嫁得郎君，否泰如天地，足以榮汝身。威脅：不嫁義郎體，其往欲何云？劉兄

性行暴戾，趨炎附勢，愛慕富貴，

尖酸刻薄，冷酷無情的市儈之人第三部分質問：作計何不量！劉兄性行暴戾，趨炎附勢，愛慕富35

突出表現(xiàn)蘭芝形貌美，人品好（不慕榮華富貴，愛情專一），反襯蘭芝痛苦