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文檔簡介
第平安教育心得體會范文〔精選4篇〕
生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通平安也是愛惜生命的一局部?,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一那么交通平安事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車唰地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的飛車,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快
平安教育心得體會篇一
在學生寒假期間,通過觀看小學生平安教育知識視頻了解到,很多關(guān)于平安知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養(yǎng)成平安第一的好習慣。體會如下:
一、在家里。
1、寒假期間在家要聽從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。
2、不亂使用液化氣灶,不隨意開關(guān)煤氣開關(guān)。
3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動用家用電器,在家人指導下使用家用電器。
4、看電視要有時間觀念,不??矗婚L時間看,注意保護眼睛。
5、在家長的指導、監(jiān)護下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。
二、在公共場所。
1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。
2、保護公共設(shè)施,花草等。不隨意踐踏草坪等。
3、不在公共場所戲耍打鬧。
4、不在公共場所攀爬公共設(shè)施。
5、不隨意損壞公共設(shè)施等。
三、在馬路上。
1、過馬路走人行橫道。
2、走路靠右行,靠邊行走。
3、不在馬路上玩耍,打鬧。
4、學習觀看信號燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。
5、在馬路上注意避讓車輛,保護自己人生平安。
通過各種平安知識學習,強化自己的平安意識,使自己從小養(yǎng)成一個懂得平安重要性的好孩子。注意愛惜、保護自己,做到平安第一。
平安教育心得體會篇二
通過本次平安管理講座的學習,使我對教室平安管理工作有了新的認識。教室平安工作應該在學校領(lǐng)導的正確指導下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把平安工作放在教室管理的首要位置。切實從增強學生的平安認識,強化教室平安管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個平安、文明、健康的教室育人環(huán)境。在此,談談個人對教室平安工作的一點體會:
一、利用班隊時間,加強學生平安教育。
平安工作的重點是及時消除隱患,加強全班同學的平安教育,防患于未然。充分利用班隊時間對本班學生進行平安教育,在學生心中樹立平安認識。學期初應把教室平安工作寫進本學期的教室領(lǐng)導方案中,并在教學中依據(jù)本方案進行。例如:學期的第一周定為“平安教育宣傳周〞,這一周里主要對學生進行了新學期的平安入校教育。在以后的班隊會上,應對學生進行了學校平安、路途平安、居家平安等多方面的平安教育,樹立平安認識,增強學生平安認識。
二、運用多種宣傳方法,樹立學生平安認識。
我們應利用教室黑板報、主題隊會等多種形式進行廣泛宣傳。并對班上的學生不定期地進行平安知識講座、平安知識競賽等活動,增強學生的平安知識。在教室中營造了一個“人人講平安,處處講平安、時時講平安、事事講平安〞的濃厚氣氛。
三、建立各種平安制度,加強平安管理。
民主選舉班委會時,班內(nèi)應在學期初選出管紀律、管平安的副班長。另外還應在班上選出幾個各方面表現(xiàn)突出的同學擔任班上的平安、紀律監(jiān)督員。給這些同學詳細分工,讓他們明確職責,協(xié)助教師管好教室的平安、紀律工作。使教室平安管理遍布到班上的每一個角落。
四、爭取各方力量,搞好教室平安管理。
學期初,應該與學生父母簽定了平安責任狀,讓父母注意配合學校教室對自己的孩子進行平安教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少〞。另外,班上所有的任課教師,特別是平安課教師也隨時對本班學生進行平安教育。這樣多方面齊心協(xié)力,共同搞好教室的平安管理。
總之,教室平安教育不是教室領(lǐng)導一個人的事情,所有參與教育教學工作的人員都有管理的責任和義務。所以只有在所有教師的齊抓共管下,教室平安工作才能做得好,真正為學生營造一個健康、和諧、平安的教室氣氛!
平安教育心得體會篇三
平安工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康平安的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼大班上學期即將接近尾聲,在本學期平安工作貫穿始終,我們班三名教師時時刻刻不敢放松,一直以來都是嚴格對待,把平安工作放在首位。現(xiàn)把平安工作總結(jié)如下
一、保育方面嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度。
1、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;
2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及時預防傳染病的發(fā)生。
二、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意平安。
1、檢查活動場地的平安性,及時排除不平安因素,確保幼兒平安,發(fā)現(xiàn)大型玩具
有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不平安的隱患,保障幼兒平安。
2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不平安因素及時制止,減少平安事故的發(fā)生。
三、通過標記,進行潛移默化的教育。
制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。讓幼兒通過這些平安標志了解日常生活中可能存在的平安隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
四、談話引導,師幼共同制定規(guī)那么,遵守規(guī)那么。
我們開展了一系列的行為規(guī)那么活動和平安主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)那么,使行為規(guī)那么被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)那么的習慣。
五、將平安工作滲透到一日工作流程中去。
1、每天上崗之前,認真查找平安隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。
幼兒入園時,認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,催促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意平安,做到做操時不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇到不平安的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生平安事故。
4、幼兒進餐時,三位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子平安的交到了家長手里。
六、家長工作方面。
我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的平安放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。
新的一年即將到來,在2023年的工作中,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會取長補短爭取做到最好。
平安教育心得體會篇四
中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共平安教育,培養(yǎng)中小學生的平安意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)平安事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的平安意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響?,F(xiàn)就我們學校進行了平安教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下,平安教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高平安教育的質(zhì)量,提高平安教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,公布了《中小學幼兒園平安管理方法》,對做好中小學平安教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經(jīng)濟的日益開展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手〞。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行平安教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了建議:
1、我們要認真學習交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強平安意識,樹立交通平安文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。卡晫W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。〞
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡
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