部編版語文八年級下冊第五單元《口語交際-即席講話》-課件

即席講話

1即席講話1

即席講話什么是即席講話即席發(fā)言，是指在特定的場合，在沒有充分準(zhǔn)備的情況下，當(dāng)眾臨場發(fā)表的講話。

其實(shí)課堂發(fā)言就是即席講話。2即席講話什么是即席講話2歷史上，孟子雄辯無敵，蘇秦言動(dòng)六國，孔明舌戰(zhàn)群儒……他們憑借出色的口才使自己得到了想要的東西。同樣，放眼今天現(xiàn)實(shí)生活中，有些人舌燦蓮花，縱橫捭闔，著實(shí)讓人羨慕不已。怎樣才能擁有縝密的思維、機(jī)敏的應(yīng)變、卓越的口才呢？3歷史上，孟子雄辯無敵，蘇秦言動(dòng)六國，孔明舌戰(zhàn)群儒……他們憑借二、克服緊張心理

克服緊張心理的方法：心中有數(shù)克服緊張心理的方法：有備無患

克服緊張心理的方法：隨機(jī)應(yīng)變

1心理暗示法2排除刺激法3感情調(diào)節(jié)法4呼吸松弛法4二、克服緊張心理克服緊張心理的方法：心中有數(shù)4三、經(jīng)典案例欣賞

日本共同社記者采訪了一北大學(xué)生，以下是部分真實(shí)問答記錄：問：你支持抵制日貨的這種觀點(diǎn)或行動(dòng)嗎？答：每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，每個(gè)個(gè)體都是自由的。我無法左右別人的思想，也無權(quán)控制別人的行動(dòng)。問：你如何定位中日關(guān)系？答：客觀定位，平等互利關(guān)系。

5三、經(jīng)典案例欣賞

日本共同社記者采訪了一北大學(xué)生，以下是

問：從學(xué)生的角度看，你認(rèn)為兩國關(guān)系中最大的障礙是什么？答：顯然，日方在很多方面做出了錯(cuò)誤的言論和舉動(dòng)，而這是我們不能接受和容忍的！一句話，改善中日關(guān)系需要日方正視歷史，拿出善意和誠意。

問：你個(gè)人使用日貨嗎？答：有，馬桶。

問：那你告訴我，為什么日本的馬桶會(huì)比中國的好？

答：在中國，這種話題是不登大雅之堂的，在公共場合提論這種話題是很變態(tài)的。當(dāng)然，我不知道是你有這樣的嗜好，還是貴國有這種習(xí)慣。

66

問：我也經(jīng)常看新聞，最近一段時(shí)間，中國生產(chǎn)事故頻發(fā)，死亡率想必不會(huì)低吧？答：同你們國家一樣，每人死一次。

問：在日本留學(xué)的中國學(xué)生非法竊取日本的機(jī)密情報(bào)，你知道嗎？答：我無法核實(shí)你的消息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。這種荒唐說法就跟布什打伊拉克是因?yàn)樗_達(dá)姆偷了布什家的高壓鍋一樣可笑。7問：我也經(jīng)?？葱侣?，最近一段時(shí)間，中國生產(chǎn)事故頻發(fā)，死亡

《先生選婿》：一位秀才，有一個(gè)獨(dú)生女兒。他開了一家書院，要在三個(gè)優(yōu)秀學(xué)生中挑選一個(gè)作為自己的女婿。這天，他準(zhǔn)備一桌酒席，請三個(gè)學(xué)生到府上，由女兒出題考，題目是：用“糊糊涂涂”“清清楚楚”“容易的容易”“難上的難”填句組成四句短文，且將這四個(gè)詞放在每句的后面。8《先生選婿》：一位秀才，有一個(gè)獨(dú)生女兒。他開了一家書院，要

A.張三看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，觸景生情：“雪在天上糊糊涂涂，落在地上清清楚楚，把雪變水容易的容易，要把水變成雪難上的難?！?/p>

B.李四看見客廳的字畫也順口吟誦：“墨在硯池中糊糊涂涂，寫在紙上清清楚楚，要把墨變成字容易的容易，要把字變成墨難上的難?！?/p>

C.王二酒足飯飽，慢慢吟來：“這桌佳肴美酒弄得我糊糊涂涂，可我心里清清楚楚，小姐選我容易的容易，我選小姐難上的難。

你認(rèn)為誰被選中？理由是什么？9A.張三看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，觸景生情：“雪在天上糊糊即席發(fā)言的構(gòu)思技巧實(shí)際上屬于思維方法問題。思維敏捷，構(gòu)思也就迅速。（1）一次，歌德正在公園一條狹窄的小道上散步，遇到一個(gè)對他懷有敵意的評論家。兩人都停了下來，盯著對方。這個(gè)評論家說：“我從來不給傻瓜讓路?！眳⒖即鸢福骸拔艺孟喾?。”說完歌德退到一邊。（2）有位戴著華麗禮帽的紳士看見愛因斯坦衣衫不整，頭戴一頂舊帽子，于是譏笑道：“你腦袋上的那玩藝兒也能叫帽子嗎？”參考答案：愛因斯坦當(dāng)即還擊道：“你帽子底下的那玩藝兒也能叫腦袋嗎？”四，思維訓(xùn)練10即席發(fā)言的構(gòu)思技巧實(shí)際上屬于思維方法問題。思維敏捷，構(gòu)思也就（3）1945年重慶談判時(shí)，國民黨政府的談判代表對以周恩來為首席談判代表提出的和平協(xié)議難以接受。一官員惱羞成怒地對我方代表咆哮道：“對牛談琴！”參考答案：周恩來神態(tài)自若，不緩不慢地應(yīng)了一句：“對，牛彈琴?！?/p>

11（3）1945年重慶談判時(shí)，國民黨政府的談判代表對以周恩來為學(xué)方法12學(xué)方法12

1．用詩詞（歌詞）有個(gè)人為了表示自己在生活中的不如意境地，于是在他的發(fā)言開頭唱道：“我是一只小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么樣也飛不高！”學(xué)方法13學(xué)方法13

2．引名人名言

《信念永不倒》的開頭：著名黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有這樣一句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立的話?！笔堑模灰拍畈坏?，我們在任何不利的情況下，都不會(huì)趴下，都能闖出一條路來。142．引名人名言14

3．巧化同音字

發(fā)言一開場即來個(gè)自我介紹，或個(gè)人經(jīng)歷，或性格愛好，或表明立場觀點(diǎn)。這樣開頭顯得誠摯坦率，能融洽氣氛，很快就抓住聽眾的心。在一次禮儀小姐大賽中，有一位叫江南的女孩做了這樣一段即興發(fā)言：唐代大詩人白居易有一首詞：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”我就是“能不憶江南”中的“江南”……153．巧化同音字15

4．就地取材法

著名相聲演員馬季，有一次到湖北黃石市演出，在他表演之前，有位演員錯(cuò)將“黃石市”說成了“黃石縣”，引起了觀眾的哄笑。笑聲中馬季上臺：“今天，我們有幸來到黃石省演出……”這話把哄笑中的觀眾弄糊涂了。正當(dāng)大家竊竊私語時(shí)，馬季解釋：“方才，我們的這位演員把黃石市說成了縣，降了一級，我在這里當(dāng)然要說成省，給提上一級，這樣一降一提，哈，就平啦!”馬季就地取材，即興發(fā)揮，幾句話圓了場，使演出順利進(jìn)行。164．就地取材法16５．散珠連綴法

如：“校友、咖啡、遭遇”這三個(gè)詞語，看似毫不相干，但通過散點(diǎn)連綴方法，可以即興發(fā)言組成如下一段話：

在一次校友會(huì)上，我們幾個(gè)老同學(xué)聚在一起聊天，主人問我喝什么飲料，我說來杯咖啡吧，咖啡加點(diǎn)糖，甜中有苦，苦中有甜，二者混在一起有股令人回味無窮的滋味，我想這正好與我們這代人的經(jīng)歷遭遇相似，分別幾年了，我們都已經(jīng)走向了不同的崗位，回想起來，真是有苦有甜??！17５．散珠連綴法17６．并列排比法例：有人認(rèn)為：青春像一座山背負(fù)一路感傷；郭敬明也曾說：青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的？針對這一題目，我們就可以運(yùn)用并列排比法展開發(fā)言。

18６．并列排比法18

我來說一說19我來說一說19五、即席發(fā)言嘗試學(xué)生分成五個(gè)大組，各組推選一位同學(xué)上臺發(fā)言。思考2分鐘，每個(gè)同學(xué)發(fā)言不超過2分鐘。20五、即席發(fā)言嘗試學(xué)生分成五個(gè)大組，各組推選一位同學(xué)上臺發(fā)言。即席講話要求1、講話時(shí)要考慮所選情境的主題和氛圍特點(diǎn)，力求讓自己的講話合情合理。2、認(rèn)真聆聽，注意與其他同學(xué)的講話相呼應(yīng)。明確講話的目的，讓自己的講話內(nèi)容集中、充實(shí)。3、在準(zhǔn)確表情達(dá)意的基礎(chǔ)上，盡量使自己的語言有特色，吸引人。21即席講話要求1、講話時(shí)要考慮所選情境的主題和氛圍特點(diǎn)，力求讓教師寄語言為心聲，口才使你表情達(dá)意。能說會(huì)道，口才使你交際暢達(dá)。談笑風(fēng)生，口才使你處世安樂。一鳴驚人，口才使你謀職順心。巧舌如簧，口才使你經(jīng)商亨通。神思妙語，口才使你學(xué)業(yè)成功。22教師寄語言為心聲，口才使你表情達(dá)意。22即席講話

23即席講話1

即席講話什么是即席講話即席發(fā)言，是指在特定的場合，在沒有充分準(zhǔn)備的情況下，當(dāng)眾臨場發(fā)表的講話。

其實(shí)課堂發(fā)言就是即席講話。24即席講話什么是即席講話2歷史上，孟子雄辯無敵，蘇秦言動(dòng)六國，孔明舌戰(zhàn)群儒……他們憑借出色的口才使自己得到了想要的東西。同樣，放眼今天現(xiàn)實(shí)生活中，有些人舌燦蓮花，縱橫捭闔，著實(shí)讓人羨慕不已。怎樣才能擁有縝密的思維、機(jī)敏的應(yīng)變、卓越的口才呢？25歷史上，孟子雄辯無敵，蘇秦言動(dòng)六國，孔明舌戰(zhàn)群儒……他們憑借二、克服緊張心理

克服緊張心理的方法：心中有數(shù)克服緊張心理的方法：有備無患

克服緊張心理的方法：隨機(jī)應(yīng)變

1心理暗示法2排除刺激法3感情調(diào)節(jié)法4呼吸松弛法26二、克服緊張心理克服緊張心理的方法：心中有數(shù)4三、經(jīng)典案例欣賞

日本共同社記者采訪了一北大學(xué)生，以下是部分真實(shí)問答記錄：問：你支持抵制日貨的這種觀點(diǎn)或行動(dòng)嗎？答：每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，每個(gè)個(gè)體都是自由的。我無法左右別人的思想，也無權(quán)控制別人的行動(dòng)。問：你如何定位中日關(guān)系？答：客觀定位，平等互利關(guān)系。

27三、經(jīng)典案例欣賞

日本共同社記者采訪了一北大學(xué)生，以下是

問：從學(xué)生的角度看，你認(rèn)為兩國關(guān)系中最大的障礙是什么？答：顯然，日方在很多方面做出了錯(cuò)誤的言論和舉動(dòng)，而這是我們不能接受和容忍的！一句話，改善中日關(guān)系需要日方正視歷史，拿出善意和誠意。

問：你個(gè)人使用日貨嗎？答：有，馬桶。

問：那你告訴我，為什么日本的馬桶會(huì)比中國的好？

答：在中國，這種話題是不登大雅之堂的，在公共場合提論這種話題是很變態(tài)的。當(dāng)然，我不知道是你有這樣的嗜好，還是貴國有這種習(xí)慣。

286

問：我也經(jīng)?？葱侣劊罱欢螘r(shí)間，中國生產(chǎn)事故頻發(fā)，死亡率想必不會(huì)低吧？答：同你們國家一樣，每人死一次。

問：在日本留學(xué)的中國學(xué)生非法竊取日本的機(jī)密情報(bào)，你知道嗎？答：我無法核實(shí)你的消息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。這種荒唐說法就跟布什打伊拉克是因?yàn)樗_達(dá)姆偷了布什家的高壓鍋一樣可笑。29問：我也經(jīng)常看新聞，最近一段時(shí)間，中國生產(chǎn)事故頻發(fā)，死亡

《先生選婿》：一位秀才，有一個(gè)獨(dú)生女兒。他開了一家書院，要在三個(gè)優(yōu)秀學(xué)生中挑選一個(gè)作為自己的女婿。這天，他準(zhǔn)備一桌酒席，請三個(gè)學(xué)生到府上，由女兒出題考，題目是：用“糊糊涂涂”“清清楚楚”“容易的容易”“難上的難”填句組成四句短文，且將這四個(gè)詞放在每句的后面。30《先生選婿》：一位秀才，有一個(gè)獨(dú)生女兒。他開了一家書院，要

A.張三看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，觸景生情：“雪在天上糊糊涂涂，落在地上清清楚楚，把雪變水容易的容易，要把水變成雪難上的難。”

B.李四看見客廳的字畫也順口吟誦：“墨在硯池中糊糊涂涂，寫在紙上清清楚楚，要把墨變成字容易的容易，要把字變成墨難上的難。”

C.王二酒足飯飽，慢慢吟來：“這桌佳肴美酒弄得我糊糊涂涂，可我心里清清楚楚，小姐選我容易的容易，我選小姐難上的難。

你認(rèn)為誰被選中？理由是什么？31A.張三看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，觸景生情：“雪在天上糊糊即席發(fā)言的構(gòu)思技巧實(shí)際上屬于思維方法問題。思維敏捷，構(gòu)思也就迅速。（1）一次，歌德正在公園一條狹窄的小道上散步，遇到一個(gè)對他懷有敵意的評論家。兩人都停了下來，盯著對方。這個(gè)評論家說：“我從來不給傻瓜讓路?！眳⒖即鸢福骸拔艺孟喾??！闭f完歌德退到一邊。（2）有位戴著華麗禮帽的紳士看見愛因斯坦衣衫不整，頭戴一頂舊帽子，于是譏笑道：“你腦袋上的那玩藝兒也能叫帽子嗎？”參考答案：愛因斯坦當(dāng)即還擊道：“你帽子底下的那玩藝兒也能叫腦袋嗎？”四，思維訓(xùn)練32即席發(fā)言的構(gòu)思技巧實(shí)際上屬于思維方法問題。思維敏捷，構(gòu)思也就（3）1945年重慶談判時(shí)，國民黨政府的談判代表對以周恩來為首席談判代表提出的和平協(xié)議難以接受。一官員惱羞成怒地對我方代表咆哮道：“對牛談琴！”參考答案：周恩來神態(tài)自若，不緩不慢地應(yīng)了一句：“對，牛彈琴?！?/p>

33（3）1945年重慶談判時(shí)，國民黨政府的談判代表對以周恩來為學(xué)方法34學(xué)方法12

1．用詩詞（歌詞）有個(gè)人為了表示自己在生活中的不如意境地，于是在他的發(fā)言開頭唱道：“我是一只小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么樣也飛不高！”學(xué)方法35學(xué)方法13

2．引名人名言

《信念永不倒》的開頭：著名黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有這樣一句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立的話。”是的，只要信念不倒，我們在任何不利的情況下，都不會(huì)趴下，都能闖出一條路來。362．引名人名言14

3．巧化同音字

發(fā)言一開場即來個(gè)自我介紹，或個(gè)人經(jīng)歷，或性格愛好，或表明立場觀點(diǎn)。這樣開頭顯得誠摯坦率，能融洽氣氛，很快就抓住聽眾的心。在一次禮儀小姐大賽中，有一位叫江南的女孩做了這樣一段即興發(fā)言：唐代大詩人白居易有一首詞：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”我就是“能不憶江南”中的“江南”……373．巧化同音字15

4．就地取材法

著名相聲演員馬季，有一次到湖北黃石市演出，在他表演之前，有位演員錯(cuò)將“黃石市”說成了“黃石縣”，引起了觀眾的哄笑。笑聲中馬季上臺：“今天，我們有幸來到黃石省演出……”這話把哄笑中的觀眾弄糊涂了。正當(dāng)大家竊竊私語時(shí)，馬季解釋：“方才，我們的這位演員把黃石市說成了縣，降了一級，我在這里當(dāng)然要說成省，給提上一級，這樣一降一提，哈，就平啦!”馬季就地取材，即興發(fā)揮，幾句話圓了場，使演出順利進(jìn)行。384．就地取材法16５．散珠連綴法

如：“校友、咖啡、遭遇”這三個(gè)詞語，看似毫不相干，但通過散點(diǎn)連綴方法，可以即興發(fā)言組成如下一段話：