版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)教材實驗中使用的試劑和實驗原理的敘述,正確的是()A.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片觀察線粒體時,需在潔凈載玻片中央滴一滴生理鹽水B.鹽酸在觀察細胞有絲分裂和觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中的作用相同C.向某溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明該溶液中含有葡萄糖D.在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗中水的作用原理相近2.下列與葉綠體相關(guān)的敘述,錯誤的是()A.用高倍顯微鏡觀察葉綠體時不需要對葉綠體進行染色B.胡蘿卜素在層析液中溶解度最小,隨層析液擴散的速度最快C.恩格爾曼用實驗證明了葉綠體主要吸收紅光和藍紫光D.可用差速離心法將葉肉細胞中的葉綠體分離出來3.某興趣小組為探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響,進行了相關(guān)實驗,結(jié)果見圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.將濃度乙溶液稀釋后,重復上述實驗,其作用效果不可能好于YB.圖中實驗結(jié)果體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性C.濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<ZD.本實驗中,因變量是生根數(shù)和根長度4.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.在線粒體的基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶B.酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸C.人的造血干細胞和肌細胞中不存在相同的酶D.以底物的種類作為自變量,可驗證酶的專一性5.如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是()A.a(chǎn)點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應的細胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致B.生長素主要在生長活躍的部位合成C.b點所對應的幼苗部位的細胞體積比a點所對應的幼苗部位的細胞體積大D.如將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞,可能會抑制d點細胞的生長6.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.1g油脂所含的能量是1g糖類所含能量的2倍以上B.驗證花生組織中存在油脂,必須在顯微鏡下觀察C.脂雙層的形成是由磷脂分子的物理和化學性質(zhì)決定的D.膽固醇是細胞膜的成分之一,其作用是使細胞膜比較堅實7.2019諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒發(fā)給Kaelin、Ratclife及Semenza三位科學家。他們研究表明:缺氧環(huán)境下,細胞產(chǎn)生缺氧誘導因子HIF-1(蛋白質(zhì)),HIF-1會誘導相關(guān)基因的表達,以適應缺氧環(huán)境。下列描述不合理的是()A.HIF-1(蛋白質(zhì))具有信號分子的作用B.缺氧時肌肉細胞無氧呼吸酶增加,促進丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精C.缺氧時細胞會產(chǎn)生“促紅細胞生成素”,以誘導產(chǎn)生更多的紅細胞D.缺氧時機體會誘導新生血管生成,有利于氧氣的運輸8.(10分)3H-亮氨酸合成3H-X的過程如下圖,a、b、c、d表示不同的細胞器。下列敘述正確的是()A.該過程可在原核細胞中進行 B.a(chǎn)、c中均能產(chǎn)生H2OC.該過程中d的膜面積會逐漸增大 D.3H-X通過主動運輸排出細胞二、非選擇題9.(10分)回答光合作用有關(guān)的問題:I、紫花苜蓿是具有世界栽培意義的蛋白質(zhì)含量高、營養(yǎng)全面的優(yōu)質(zhì)牧草,被譽為“牧草之王”。公農(nóng)1號是我國培育出的產(chǎn)量高、抗逆性強的紫花苜蓿品種??蒲腥藛T在北京市海淀區(qū)的試驗基地對當年播種且水肥適中、正處于分枝期的公農(nóng)1號進行了光合作用的日變化觀測。請回答問題:(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)分布在__________上,暗反應利用光反應產(chǎn)生的_______,將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖(C3),進而形成有機物。(2)經(jīng)測定,紫花苜蓿的凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度分別如圖1、2、3,11:30光照強度最強時,凈光合速率反而最低,說明紫花苜蓿存在“光合午休”現(xiàn)象。請結(jié)合圖1、圖2解釋這一現(xiàn)象對紫花苜蓿生存的意義___________________。有研究表明,引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當兩種因素同時存在時,胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢的因素,因此可根據(jù)胞間CO2濃度變化的方向來判斷哪個因素占優(yōu)勢。請據(jù)圖3判斷植物自身因素中引起紫花苜?!肮夂衔缧荨钡闹饕蛩厥莀___________。II:水稻和玉米都是我國重要的糧食品種,科研工作者利用基因工程改造水稻,使其種植范圍、適應性更廣。(3)C4植物葉片結(jié)構(gòu)中有類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,據(jù)圖2說明理由:________________________________;研究發(fā)現(xiàn)C4植物固定CO2途徑如圖3,先在________________________________,再在維管束細胞進行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。(4)科研人員將玉米(C4植物)的P酶基因轉(zhuǎn)入水稻(C3植物)后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:光強大于8時,轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導度變化趨勢__________,而光合速率比原種水稻高的原因是____________________________________。(5)綜上所述,結(jié)合圖4和圖5的曲線變化,分析C4植物適合在何種環(huán)境下生長并解釋原因_________________________________。10.(14分)圓褐固氮菌能將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氨,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學利用稀釋涂布平板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌。回答下列問題。(1)圓褐固氮菌與硝化細菌在同化作用過程上的最主要區(qū)別在于圓褐園氮菌_____。培養(yǎng)圓褐固氮菌時不能隔絕空氣,其原因是__________(答出兩點)。(2)稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù),原因是_______________________________________________。(3)工作者將三個接種了等量同樣稀釋倍數(shù)培養(yǎng)液的培養(yǎng)基置于37°C的恒溫箱中培養(yǎng)。24h后觀察到三個平板上的菌落數(shù)目分別為19、197、215,該結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是__________________。為獲得更科學的三個平板上的數(shù)據(jù),請?zhí)岢鼋鉀Q方案:________________________。(4)若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點是_________,且利于產(chǎn)物的純化;固定化目的菌細胞常用______法固定化。11.(14分)豌豆的紫花和白花、半無葉型和普通葉型、種子有麻點和無麻點是三對相對性狀,分別受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。讓紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點。讓F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點:紫花半無葉型有麻點:白花普通葉型無麻點:白花半無葉型無麻點=107:35:37:12,請回答下列問題:(1)在豌豆雜交實驗的過程中,花粉成熟前對花進行___________處理。豌豆常用于雜交實驗,其優(yōu)點有______________________(答出2點)。(2)雜交親本的基因型組合為_______________。根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可推測基因A/a、B/b和D/d在染色體上的位置關(guān)系為_____________。12.血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。右圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。據(jù)圖分析回答:(1)當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,經(jīng)興奮的傳導和傳遞,最終導致傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與________;由圖分析,胰島B細胞分泌胰島素還受到____的影響。以上說明血糖平衡的調(diào)節(jié)方式包括_______調(diào)節(jié)。(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異??贵w(圖中抗體1、抗體2)。圖中因抗體1引起的糖尿病的致病原因是:__________________結(jié)合,導致_____________。該病可以通過注射______來治療。從免疫學的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于_____病。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】
1.質(zhì)壁分離的原理:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到溶液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁分離。2.質(zhì)壁分離復原的原理:當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原?!绢}目詳解】A、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片觀察線粒體時,在潔凈載玻片中央滴一滴用生理鹽水配制的健那綠染液,A錯誤;B、鹽酸在觀察細胞有絲分裂中的作用是解離,而在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中的作用是改變細胞膜的通透性,進而使染色劑容易進入,B錯誤;C、向某溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明該溶液中含有可溶性還原糖,C錯誤;D、在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗中利用了滲透作用的原理,實驗的結(jié)果都是吸水或失水造成的,D正確。故選D。2、B【答案解析】
葉綠體是光合作用的場所,存在于能進行光合作用的植物細胞中,葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器,葉綠體的類囊體膜上含有能吸收光能的光合色素,光合色素包括葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素,不同色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙條上擴散速率不同,因此可以用紙層析法將不同的光合色素分離;葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍紫光。【題目詳解】A、葉綠體本身呈現(xiàn)綠色,觀察葉綠體時不需要對其染色,A正確;B、胡蘿卜素在層析液中溶解度最大,隨層析液擴散速度最快,B錯誤;C、恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,好氧性細菌聚集在紅光和藍紫光區(qū),說明葉綠體主要吸收紅光和藍紫光,C正確;D、分離各種細胞器的方法是差速離心法,D正確。故選B。3、A【答案解析】
生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,并且在促進生長的濃度中存在一個最適濃度。分析圖解可知,隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Y時生根數(shù)和生根長度最多最長,然后生根數(shù)和長度又逐漸下降?!绢}目詳解】A、濃度為Z的生長素類似物濃度最高,稀釋后,重復上述實驗,其作用效果可能好于Y,A錯誤;B、圖示隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Z時,生長素類似物對生根數(shù)與生根長度低于對照組,即具有抑制作用,體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性,B正確;C、由于生長素類似物具有與生長素相類似的生理作用,故濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系不一定為X<Y<Z,也可能為Y<X<Z,C正確;D、據(jù)圖分析可知,該實驗的自變量是生長素類似物的濃度,因變量為生根數(shù)和生根長度,D正確。故選A。4、D【答案解析】
1、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段相同,發(fā)生的場所都是細胞質(zhì)基質(zhì),線粒體中不能分解葡萄糖;2、酶的絕大多數(shù)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。酶的專一性可以用相同的底物,不同的酶來驗證,也可以用相同的酶,不同的底物來驗證;所有細胞中都有與呼吸作用相關(guān)的酶。【題目詳解】葡萄糖的分解屬于呼吸作用的第一階段,發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),線粒體基質(zhì)中不能分解葡萄糖,因此,線粒體基質(zhì)中不存在大量分解葡萄糖的酶,A錯誤;酶的絕大多數(shù)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,因此,酶可被水解為氨基酸或核糖核苷酸,B錯誤;人的造血干細胞和肌細胞中都存在與呼吸作用相關(guān)的酶,C錯誤;酶的專一性,可以用不同的底物,同一種酶來驗證,D正確;因此,本題答案選D。5、A【答案解析】生長素的運輸是極性運輸,只能從a向b、c運輸,不能倒過來,A錯誤;生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長旺盛的部位,B正確;a點是芽尖分生區(qū)部位的細胞,b是芽尖下部伸長區(qū)細胞,與a點相比,b點細胞發(fā)生了生長,體積增大,C正確;d點細胞是根細胞,根細胞對生長素敏感,若將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞,可能會因為生長素濃度過高抑制生長,D正確?!究键c定位】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況;生長素的作用以及作用的兩重性【名師點睛】生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子;分析題圖可知,a點是芽尖分生區(qū)部位的細胞,該區(qū)細胞分裂能力較強,主要進行細胞分裂,細胞生長不明顯,b是芽尖下部伸長區(qū)細胞,細胞發(fā)生了生長,體積增大;生長素的運輸是極性運輸,即只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸,不能倒過來;不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低,生長素作用具有兩重性,生長素濃度過高會起抑制作用。6、B【答案解析】
1、脂質(zhì)的種類及功能:(1)脂肪:良好的儲能物質(zhì);(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸)、性激素(能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成)、維生素D(能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收)?!绢}目詳解】A、油脂中C、H的比例遠高于同等質(zhì)量的糖類,因此1g油脂所含的能量是1g糖類所含能量的2倍以上,A正確;B、向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液,可以直接觀察顏色反應,把花生種子制作成臨時裝片,必須在顯微鏡下才能觀察到顏色變化,B錯誤;C、磷脂分子的性質(zhì)頭部親水,尾部疏水,而細胞內(nèi)外是液體環(huán)境,因此磷脂分子在細胞膜中呈雙層排列,而且頭部分布在外側(cè)。由此可見,脂雙層的形成是由磷脂的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)決定的,C正確;D、細胞膜上的上磷脂和膽固醇使細胞膜既有一定的流動性又比較堅實,D正確。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查脂質(zhì)的相關(guān)知識,要求考生識記脂質(zhì)的組成元素、種類及其功能,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。7、B【答案解析】
本題以細胞在分子水平上感受氧氣的基本原理的研究機制為背景考查學生獲取信息和解決問題的能力,要求學生能夠正確分析獲取有效信息,結(jié)合題干的條件和所學的無氧呼吸的知識點,解決問題,這是突破該題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】A、由題干“HIF-1會誘導相關(guān)基因的表達”可知,HIF-1會調(diào)節(jié)基因的表達的表達,故HIF-1(蛋白質(zhì))具有信號分子的作用,A正確;B、肌肉細胞在缺氧時會無氧呼吸,無氧呼吸類型是乳酸型,無氧呼吸酶增加促進丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸,B錯誤;C、由題干“缺氧時HIF-1會誘導相關(guān)基因的表達,以適應缺氧環(huán)境”分析可知,HIF1細胞會產(chǎn)生“促紅細胞生成素”,促紅細胞生成素促進人體產(chǎn)生紅細胞,以攜帶更多的氧氣供應組織細胞,C正確;D、由以上分析可知,缺氧時細胞會產(chǎn)生“促紅細胞生成素”,以誘導產(chǎn)生更多的紅細胞,也會誘導新生血管生成,有利于氧氣的運輸,D正確。故選B。8、B【答案解析】
圖示表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程。分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工,運輸?shù)礁郀柣w進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì),最后經(jīng)細胞膜將蛋白質(zhì)分泌到細胞外,整個過程還需要線粒體提供能量,因此a為核糖體、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、d為高爾基體、c為線粒體。【題目詳解】A、原核細胞沒有除核糖體以外的細胞器,所以不可能發(fā)生該過程,A錯誤;B、a表示核糖體,氨基酸脫水縮合產(chǎn)生H2O,c為線粒體有氧呼吸產(chǎn)生水,B正確;C、該過程中高爾基體的膜面積先增大后減小,C錯誤;D、3H-X是大分子物質(zhì),通過胞吐的方式排出細胞,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】該題考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求學生掌握細胞中各細胞器的功能、分泌蛋白的合成與分泌過程,判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。二、非選擇題9、類囊體膜ATP和NADPH中午部分氣孔的關(guān)閉可避免植物因水分過度散失而造成的損傷葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制內(nèi)層維管束鞘細胞,外層葉肉細胞葉肉細胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸)一致氣孔導度減小得少(相對更大),且P酶活性(與CO2親和力)很強高溫干旱、強光照;高溫干旱會導致植物的氣孔關(guān)閉,而C4植物的氣孔開放程度相對大,提高CO2吸收量利于光合作用,強光照引起C4植物氣孔關(guān)閉時,還能用P酶固定胞間低濃度的CO2,保證光合作用【答案解析】
據(jù)圖分析,圖1和圖2中凈光合速率和蒸騰速率都先升高后降低、再升高再降低;圖3中胞間二氧化碳濃度先降低后逐漸升高。【題目詳解】I、(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)是光合色素,分布于類囊體薄膜上;光反應為暗反應提供的物質(zhì)是ATP和NADPH,在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進而形成有機物。(2)圖1和圖2的曲線在中午都出現(xiàn)了下降的現(xiàn)象,即午休現(xiàn)象,此時光照強度太高,部分氣孔的關(guān)閉可避免植物因水分過度散失而造成的損傷。已知引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當兩種因素同時存在時,胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢的因素。據(jù)圖分析,紫花苜蓿葉片凈光合速率午間降低時,胞間CO2濃度升高,表明凈光合速率午間降低主要是由葉肉細胞活性下降引起的,即植物自身因素中引起紫花苜?!肮夂衔缧荨钡闹饕蛩厥侨~肉細胞活性下降引起的非氣孔限制。II、(3)對比圖2和圖1可知,C4植物葉片結(jié)構(gòu)中內(nèi)層為維管束鞘細胞,外層為葉肉細胞,形成類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,由圖3可知,C4植物先在葉肉細胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸),再在維管束細胞進行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。(4)由圖可知,光強大于8時,轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導度變化趨勢一致,均為減小。但轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導度減小得比原種水稻少(相對更大),且P酶活性(與CO2親和力)很強,所以轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率比原種水稻的高。(5)由圖4可知,在光照強度為0-14之間轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導度均大于原種水稻,根據(jù)圖5可知,在較高光照強度下轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率更大,說明C4植物適合在高溫干旱、強光照條件下生長;原因是高溫干旱會導致植物的氣孔關(guān)閉,而C4植物的氣孔開放程度相對大,提高CO2吸收量利于光合作用,強光照引起C4植物氣孔關(guān)閉時,還能用P酶固定胞間低濃度的CO2,保證光合作用的進行?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖形主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,C3植物和C4植物的區(qū)別,意在強化學生對影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識的理解與應用,題目難度中等。10、不能將CO2轉(zhuǎn)化為含碳有機物圓褐固氮菌為需氧型生物,且其需要空氣中的氮氣作為氮源(單位質(zhì)量)土壤中不同種類的微生物數(shù)量不同涂布第一個平板時涂布器未冷卻就涂布平板重做實驗可重復利用;既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離包埋【答案解析】
稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細胞。計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長出來的菌落數(shù),故又稱活菌計數(shù)。一般用于某些成品檢定(如殺蟲菌劑等)、生物制品檢驗、土壤含菌量測定及食品、水源的污染程度的檢驗?!绢}目詳解】(1)硝化細菌屬于自養(yǎng)型細菌,可以利用化學反應放出的能量將CO2還原為糖類。圓褐固氮菌能將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氨,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。圓褐固氮菌與硝化細菌在同化作用過程上的最主要區(qū)別在于圓褐園氮菌不能將CO2轉(zhuǎn)化為含碳有機物。培養(yǎng)圓褐固氮菌時不能隔絕空氣,其原因是圓褐固氮菌為需氧型生物,且其需要空氣中的氮氣作為氮源。(2)稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目,(單位質(zhì)量)土壤中不同種類的微生物數(shù)量不同,因此分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù)。(3)三個平板上的菌落數(shù)目分別為19、197、215,19這個結(jié)果特別少偏離正常,該結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是涂布第一個平板時涂布器未冷卻就涂布平板。因為含有19這個異常數(shù)據(jù),為獲得更科學的三個平板上的數(shù)據(jù),只能重做實驗。(4)固定化酶是將水溶性酶用物理或化學方法處理,使之成為不溶于水的,但仍具有酶活性的狀態(tài)的一種技術(shù)。一般酶制劑和產(chǎn)物混合在一起,難分離,且再次利用變得困難,固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,其優(yōu)點是可重復利用;既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離,且利于產(chǎn)物的純化。目的菌體積較大,固定化目的菌細胞常用包埋法固定化?!敬鸢更c睛】熟悉微生物的培養(yǎng)、固定化技術(shù)以及稀釋平板計數(shù)法是解答本題的關(guān)鍵。11、去雄自花傳粉和閉花受粉、花較大易操作、性狀易區(qū)分AAbbDD和aaBBdd基因A/a與D/d位于一對同源染色體上;基因A/a(D/d)與B/b位于非同源染色體上【答案解析】
紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點,可判斷紫花、普通葉型、有麻點均為顯性性狀。F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點∶紫花半無葉型有麻點∶白花普通葉型無麻點∶白花半無葉型無麻點=107∶35∶37∶12,即紫花∶白花=(107+35)∶(37+12)≈3∶1,普通葉型∶半無葉型=(107+37)∶(35+12)≈3∶1,有麻點∶無麻點=(107+35)∶(37+12)≈3∶1,107∶35∶37∶12≈9∶3∶3∶1,即每對基因都遵循分離定律,但三對基因中只有兩對基因符合自由組合定律,說明有兩對基因為連鎖。【題目詳解】(1)在豌豆雜交實驗的過程中,花粉成熟前需對母本的花進行去雄處理,防止其自花受粉。豌豆為自花傳粉和閉花受粉植物、花較大易操作、性狀易區(qū)分,常用其做雜交實驗材料。(2)根據(jù)上述分析可知,紫花、普通葉型、有麻點均為顯性性狀,紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點,說明兩親本均為純合子,故雜交親本的基因型組合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復習專題六動量第2講動量守恒定律練習含答案
- 框架協(xié)議招標要求
- 發(fā)生勞動爭議后如何正確及時地申請勞動爭議調(diào)解
- 《lc教學課件》課件
- 高中歷史 第五單元 第6課 兩伊戰(zhàn)爭教案 新人教版選修3
- 2024年五年級品社下冊《輝煌成就》教案 山東版
- 2024-2025學年九年級歷史下冊 第八單元 現(xiàn)代科學技術(shù)和文化 第18課 現(xiàn)代文學和美術(shù)教案 新人教版
- 2024-2025學年七年級地理下冊 7.4 俄羅斯課時2教案 (新版)新人教版
- 2024年高中化學 第3章 有機化合物 第3節(jié) 生活中兩種常見的有機物 乙醇教案 新人教版必修2
- 2024年九年級語文上冊 第四單元 第16課《安塞腰鼓》教案 鄂教版
- 研究35kV變電站線路建設(shè)工程技術(shù)
- 免疫學發(fā)展簡史及展望PPT課件
- 熱水供暖設(shè)計說明
- 個人上學簡歷模板
- 冀教版八年級英語上冊Unit 7 Lesson 37 What’s Your Hobby課件(共16張PPT)
- 小水電接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定
- 第三章 玻璃分相與析晶
- 服裝企業(yè)生產(chǎn)排期、進度計劃表
- 招商銀行無追索權(quán)公開型國內(nèi)保理業(yè)務操作規(guī)程
- 產(chǎn)品合格證模板
- 天然基礎(chǔ)基坑3M深土方開挖專項方案
評論
0/150
提交評論