播音主持學(xué)習(xí)資料

1、自備稿件：自備稿件的朗讀朗誦作為唯一一項(xiàng)在考前能充分準(zhǔn)備的考試內(nèi)容，應(yīng)是考生考試時(shí)發(fā)揮最好，也是考官要求最苛刻的。我認(rèn)為備戰(zhàn)此項(xiàng)考試最重要的應(yīng)該是稿件的選擇，考生應(yīng)該盡可能挑選一些自己熟悉、喜歡而又適合自己聲音特點(diǎn)的稿件（盡量別選名家名篇）。接下來就是怎么把握此稿件。我的做法是：首先理解全文，然后為文章劃好段落，設(shè)計(jì)好相應(yīng)部分、段落的表達(dá)方式。這有環(huán)節(jié)應(yīng)做到逐句、逐字的反復(fù)推敲，在表達(dá)時(shí)既要有段落、部分的層次感，又要有全篇的整體感。最后應(yīng)該是熟練、熟背稿件，在此時(shí)可以試著用錄音機(jī)錄下，反復(fù)昕，反復(fù)推敲、改進(jìn)，做到精益求精。當(dāng)然，在語音發(fā)聲方面應(yīng)該盡量做到用標(biāo)準(zhǔn)普通話表達(dá)。2、指定稿件:指定稿件的朗讀、朗誦并不是考生想象的那么可怕和神秘，也不是真正的“接稿即播”的形式，而是在考前有那么十幾分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，所以充分利用這短暫且寶貴的時(shí)間顯得尤為重要。拿到稿件后，首先是通看全文，理解全文的基本內(nèi)容，分清體裁一一是政播稿還是文播稿，分清基調(diào)一一歡快??？還是抒情??？然后在劃分段落，設(shè)計(jì)好每部分、段落的表達(dá)方式。待到全面地、具體地里了全文和各段落層次后，再對(duì)應(yīng)文章相應(yīng)的內(nèi)容和憑借對(duì)文章的理解開口表達(dá)。在表達(dá)時(shí)應(yīng)力求文章和聲音的處理協(xié)調(diào)統(tǒng)一，力求用標(biāo)準(zhǔn)普通話發(fā)音。3、即興評(píng)述：即興評(píng)述考試其實(shí)就是讓考生在短時(shí)間內(nèi)作一篇口頭議論文。這項(xiàng)考試雖然是現(xiàn)場抽題完成，但考前也是可以作些準(zhǔn)備的。這項(xiàng)考試無非是兩類型：材料事例即興評(píng)述和命艦即評(píng)，而命艦即評(píng)基本是“古典與時(shí)尚”的結(jié)合?！肮诺洹?，因?yàn)檫@些考題大多是中學(xué)接觸過的，加《談成敗》、《你如何看待誠信》等；“時(shí)尚”，考題會(huì)包括和當(dāng)年有關(guān)的時(shí)事、熱點(diǎn)，今年的考題可能會(huì)有關(guān)于''馬家爵、伊戰(zhàn)、虐俘”等內(nèi)容的題。這類題在考前也是可以做些準(zhǔn)備的。抽完題后一定要先冷靜幾秒鐘，不要因?yàn)樵诔榈降氖恰笆煜ゎ}”而興奮竊喜，也不需因抽到“陌生題”而苦惱成緊X。這兩種情緒是阻礙考生如愿完成此項(xiàng)考試的重要原因。冷靜后就應(yīng)該著手處理此題了，先采用列“大綱式”，把你覺得應(yīng)該講的內(nèi)容分成幾個(gè)“大段”，“大段”里的內(nèi)容要細(xì)。記憶時(shí)，你只需記任這些“大段”，切勿把想說的逐句逐字在腦中過一幕，一是時(shí)間不允許，二是進(jìn)場后可能因緊X而忘記所準(zhǔn)備的，于是敘述就易雜亂無章，從而影響成績。4、事例即評(píng)：是給你一個(gè)材料或事例，讓你談?wù)劯惺?，?duì)待這一類型的題，首先應(yīng)該弄懂事例、材料的主旨，然后從事例出發(fā)自我發(fā)揮，主要環(huán)節(jié)和命題即評(píng)相似，模擬主持：首先我想強(qiáng)調(diào)的是“模擬主持”不同于''模仿主持”，應(yīng)該突出個(gè)人的主持風(fēng)格。模擬主持和即評(píng)有很多相似之處，題目極有可能也是當(dāng)年的時(shí)事、熱點(diǎn)話題，所以考前多關(guān)注時(shí)事是很有必要的。同樣模擬主持也有可能有材料和事例給你，這樣就更簡單一些了，你可以把材料信息轉(zhuǎn)化成主持的口語表達(dá)，細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)就和命題即評(píng)差不多。“模擬主持”重點(diǎn)應(yīng)該放在“主持”上，運(yùn)用口語流暢地表達(dá)出想述說的內(nèi)容。再就是說好主持的開頭語和結(jié)束語。5、現(xiàn)場報(bào)道：現(xiàn)場報(bào)道就是主持人手持話筒將新聞事件的發(fā)生、發(fā)展向觀眾口頭敘述，同時(shí)通過鏡頭或者典型音響展示現(xiàn)場動(dòng)態(tài)和環(huán)境。現(xiàn)場報(bào)道是現(xiàn)在許多高校比較喜歡使用的一種考試形式，其考試形式大致與模擬主持略同，也是抽到題目后針對(duì)題目內(nèi)容所設(shè)定的特定場景進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道。考生在現(xiàn)場報(bào)道環(huán)節(jié)中的身份是一名現(xiàn)場記者（主持人），而非演播室里的主持人。因此現(xiàn)場報(bào)道的考察重點(diǎn)更傾向于考生表達(dá)時(shí)的現(xiàn)場感與細(xì)節(jié)描述的掌控力。6、回答考官提問:經(jīng)歷這項(xiàng)考試時(shí)，我想最最重要的是心態(tài)要放松而且要盡量積極地表達(dá)自己的想法，因?yàn)檫@是唯一一項(xiàng)你能和考官“平等對(duì)話''的環(huán)節(jié)。當(dāng)然，你肯定會(huì)有些問題回答不上來，那就大大方方說現(xiàn)在還不知道，千萬不要不懂裝懂。即興評(píng)述和模擬主持是個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì)，我們可以大膽創(chuàng)新，但表達(dá)的內(nèi)容一定要是健康的、積極的、向上的。參加考試時(shí)要注意禮貌、禮節(jié)問題！如果說前兩項(xiàng)內(nèi)容的考試更注重語音的正確、普通話的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)文章理解能力的考查，那么后兩項(xiàng)就是注重''說”的“內(nèi)容”了。7、才藝展示:才藝展示（也叫藝術(shù)特長展示）是指在藝術(shù)的乂圍內(nèi)，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與練習(xí)，所精通或者達(dá)到一定高度的技巧和能力，在有限的時(shí)間內(nèi)（一般是三到五分鐘）進(jìn)行充分的展示。它旨在為考生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，從而全方位地考察考生的藝術(shù)才華。才藝展示的內(nèi)容主要是表演性質(zhì)的，比如聲樂、舞蹈、器樂、水品、戲曲、插花、條道、武術(shù)等等。而像書畫類需要花費(fèi)較多時(shí)間展示的才藝，則主要用呈示獲獎(jiǎng)證書原件及作品原件這種方式進(jìn)行展示。一、概念1、普通話一普通話是“以語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典X的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)X”的現(xiàn)代漢民族共同語。2、音素一音素是從語音中劃分出來的最小語音單位。多數(shù)情況下是一個(gè)字母表示一個(gè)音素，如a、o、p、d,也有兩個(gè)字母表示一個(gè)音素的，如ng、zh、ch、er等。3、音節(jié)一音節(jié)是由一個(gè)成幾個(gè)音素組成的，在昕覺上是最容易分辨出來的最自然的語音單位。4、發(fā)音部位一是指發(fā)輔音時(shí)，發(fā)聲器官形成阻礙的那一部位。5、發(fā)音方法一發(fā)音方法是指發(fā)音時(shí)，形成阻礙和克服阻礙的方式以及氣流的強(qiáng)弱、聲帶的顫動(dòng)與否等情況。二、基本知識(shí)1、普通話音節(jié)包括聲母、韻母和聲調(diào)。2、根據(jù)聲母形成阻礙和克服阻礙的方式普通話聲母可以分為塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音幾類。根據(jù)出租時(shí)，氣流強(qiáng)弱的不同，普通話聲母的發(fā)音有可分為送氣音和不送氣音兩種。根據(jù)聲母發(fā)音時(shí)，聲帶顫動(dòng)的情況又有清音與濁音之分。3、聲母發(fā)音的全過程可以劃分為成阻、持阻、除阻三個(gè)階段。三、練習(xí)材料聲調(diào)的練習(xí)普通話詞的輕重音格式練習(xí)普通話“一”“不”變調(diào)的練習(xí)兒化練習(xí)輕聲地練習(xí)三聲的變調(diào):“啊”的音變繞口令練習(xí)B、p、m、f的發(fā)音及辨正b、p、m、f的發(fā)音皿玻）上下唇自然閉攏，嘴角不要用力，力量只集中在雙唇的中部，且雙唇不要向內(nèi)裹。發(fā)音時(shí)雙唇中部迅速而有力的突然打開氣流沖破阻礙發(fā)出雙唇刁；送氣爆破音b例字：八拔把罷玻博跛簸遍鼻筆閉掰白擺拜包雹寶報(bào)例詞：八寶粑粑把柄罷筆白班白板白璧白醭百般百倍百部敗北敗筆P（坡）上下唇自然閉攏，嘴角不要用力，力量集中在雙唇的中間部分，雙唇不要向內(nèi)裹。發(fā)音時(shí)，雙唇中部迅速而有力的突然打開并有一股明顯的氣流從唇的中部沖出，發(fā)出雙唇送氣爆破音？例字：趴爬的坡笸破批皮痞譬撲譜鋪拍牌派胚培配例詞：琵琶爬坡排炮澎湃乒乓品牌批判m（模）上下唇自然閉攏，不要向內(nèi)裹唇，嘴角不要用力。發(fā)音時(shí)，聲音和氣息向上送入鼻腔，雙唇打開，氣流同時(shí)從鼻腔、口腔而出，聲帶顫動(dòng)，發(fā)出帶有鼻音色彩的雙唇濁輔音m。例字：媽麻馬罵模摩抹墨瞇迷米蜜貓毛卯冒喵苗秒妙例詞：麻木罵名埋沒埋名買賣麥芒麥苗賣命滿門滿面謾罵盲目茫茫f（佛）是唇齒音，上齒抵在下唇內(nèi)側(cè)，而不要抵在下唇的唇面成唇的外側(cè)，氣息蓄積在成阻部位之后。發(fā)音時(shí)，唇齒間先打開一條縫隙，讓氣流從縫隙中摩擦通過，發(fā)出唇齒清擦音1。例字：發(fā)罰法發(fā)夫福府富飛肥菲費(fèi)否翻凡反飯紛墳粉糞例詞：發(fā)放發(fā)奮發(fā)瘋發(fā)福翻番凡夫反方反復(fù)泛泛販夫芳菲仿佛放風(fēng)霏霏繞口令：八百標(biāo)兵八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵的把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵地。一平盆面一平盆面，烙一平盆餅；餅碰盆，盆碰餅。紅鳳凰紅鳳凰，黃鳳凰，紅粉鳳凰，粉紅鳳凰，花粉花鳳凰d、t、n、1的發(fā)音及辨正一、d、t、n、l的發(fā)音d、t、n、1的發(fā)音為舌尖中阻音，但發(fā)音方法略有不同。dH^）:嘴微X，舌尖抵在上齒齦處。持阻時(shí)，將氣息蓄積在告與硬腭之間。持阻時(shí)，舌尖用力從上齒齦處彈開，發(fā)出不送氣清塞音d。例字：搭達(dá)打大多奪躲跺德跌疊低笛抵地。例詞：搭擋達(dá)旦帶電帶動(dòng)擔(dān)待單獨(dú)單調(diào)膽大彈道當(dāng)?shù)朗帨靦（特）嘴微X，舌尖抵在上齒齦處。持阻時(shí)，氣息蓄積在舌與硬腭之間。除阻時(shí)，舌尖用力從上齒齦處彈開，有一股較為明顯的氣流隨之而出，發(fā)出送氣清塞音私例字：他塔踏拖妥拓特貼鐵帖踢題體剃禿徒土兔例詞；塔臺(tái)抬頭坍塌貪圖灘頭談吐彈跳坦途探討探昕湯團(tuán)燙頭n（訥）：嘴微X，舌尖抬起貼在上齒齦處。除阻時(shí)，舌尖從上齒齦處彈開，聲帶顫動(dòng)，氣流和聲音隨著舌的動(dòng)作向上從鼻腔而出，發(fā)出鼻音口。例字：拿哪那挪諾捏孽虐泥你膩奴努怒女乃耐例詞：奶奶奶娘奶牛囡囡男女難能囡囡喃喃能耐內(nèi)能泥淖泥濘1（勒）嘴微X,舌尖抬起抵在上齒齦中部。除阻時(shí)，舌尖從上向前下方落下，聲帶顫動(dòng)，氣息和聲音從舌的兩邊通過，發(fā)出邊音1。例字：拉旯喇臘倆羅禪落勒樂咧烈賂梨里例盧魯例詞：拉攏拉鏈來臨來歷攔路襤褸瑯瑯牢籠老練老齡籠絡(luò)磊落讀下面繞口令，舌的動(dòng)作要靈活有力。打特盜調(diào)到故島大特盜，特盜太刁投短刀，擋推頂打短刀掉，踏盜得刀盜打例。牛郎戀X娘牛郎年年戀X娘，X娘連連念牛郎；牛郎戀X娘，X娘念牛郎，郎戀娘來娘念郎。滿、懶、難學(xué)習(xí)就的滿、懶、難，心里有了滿、懶、難，不看不鉆，就不前。心里丟掉滿、懶、難，永不自滿邊學(xué)邊干，螞蟻也能搬泰山。g、k、h的發(fā)音及辨正一、g、k、h的發(fā)音。、k、h是舌根音，位置比較靠后，因此容易產(chǎn)生喉音過重和聲音不夠明亮的缺陷。為了使聲音清晰悅耳，根據(jù)寬音窄發(fā)，窄音寬發(fā)，前音后發(fā)，后音前發(fā)的基本原則，舌根音。、k、h的發(fā)音位置應(yīng)當(dāng)向前移，移至舌面后部為宜，即比j、q、x稍后的位置上，而不能真的在舌根位置上。g（歌）嘴微X，舌面后部隆起抵在硬腭的后部，形成阻礙。除阻時(shí)，舌面后部用力彈開，發(fā)出不送氣清塞音。。例字：郭國果過歌革個(gè)估骨鼓故該改蓋拐怪例詞：亙古改革改觀蓋棺概觀干戈干股干果趕工感官感光鋼管k(科):嘴微X，舌面后部抬起抵在硬腭后部形成阻礙。除阻時(shí)，舌面后部用力彈開，有一股較強(qiáng)氣流隨之沖破阻礙，發(fā)出送氣清塞音^例字：咖卡夸垮跨括科咳渴課枯苦褲開凱例詞：開課開墾開礦開闊開口坎坷侃侃看開看客慷慨h(喝)嘴微X，舌面后部隆起與硬腭后部靠近形成縫隙。除阻時(shí)，舌基本不動(dòng)，氣流從縫隙間摩擦通過，發(fā)出清擦音h。例字：哈蛤嗨孩海亥酣寒喊旱夯航例詞：海涵海貨海魂憨厚含恨含糊含混行話二、繞口令哥挎瓜筐過寬溝哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。一、j、q、x的發(fā)音j、q、x為舌面音。發(fā)音時(shí)，舌面也就是舌的中間偏前位置，要抬高隆起與上腭接觸。但是有些人，比如有些女孩子為了追求聲音的嫵媚，發(fā)音總愛偏前，明顯的表現(xiàn)在j、q、x上，結(jié)果出來的生音嗲聲嗲氣，叫滴滴的。還有些方言區(qū)把j、q、x發(fā)成近似2、c、，的音，我們稱這樣的音為“尖音”。例如“機(jī)器”(jiqi)說成(zeicei)，“喜劇”(xiju)說成(seizui)o0此在發(fā)j、q、x時(shí)，舌面一定要抬起與硬腭相接觸。j（基）:嘴微X，舌尖抵在下齒背后，舌面前部挺起與硬腭前部接觸形成阻礙。除阻時(shí)，舌面向下閃出一條窄縫，氣流從窄縫中摩擦通過，發(fā)出不送氣清塞擦音1。例字：機(jī)及擠劑例詞：擊節(jié)饑饉機(jī)件機(jī)井機(jī)警機(jī)具肌腱唧唧積極積聚擊劍q（欺）嘴微X，舌尖抵在下齒背后，舌面前部挺起與硬腭前部接觸。一除阻時(shí)，舌面彈開一條窄縫，有一股較強(qiáng)氣流從窄縫中摩擦通過，發(fā)出送氣清擦音q。例字：柒祁乞器例詞；七竅七巧凄切凄清期求奇巧乞求崎嶇x（希）嘴微X，舌尖抵在下齒背后，舌面前部挺起與硬腭前部接近形成一條縫隙。發(fā)音時(shí)，氣從縫隙中摩擦通過，發(fā)出舌面清擦音乂。例字：希習(xí)洗系蝦轄夏仙成例詞：西夏息息膝下嬉戲嬉笑習(xí)性洗雪洗心喜興喜訊瞎信二、繞口令稀奇稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母雞，螞蟻身長三尺六，八十歲的老頭兒躺在搖籃里。漆匠和錫匠七巷一個(gè)漆匠，西巷一個(gè)錫匠，七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆；七巷漆匠氣西巷錫匠偷了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。請(qǐng)問漆匠和錫匠，誰拿誰的錫？誰偷誰的漆。zh、ch、sh、r的發(fā)音zh、ch、sh、r是舌尖后音。發(fā)音時(shí)，舌尖翹起與硬腭前端形成阻礙，所以稱之為翹舌音。但是有些方言區(qū)平翹不分。例如把“水站”說成“小贊”,把“村寨’’說成“村在”；或者把“知道”說成“資道”。因此要特別注意zh、ch、sh、r與z、c、s、的發(fā)音。zh⑵嘴微X，舌尖抬起抵在硬腭前端。發(fā)音時(shí)，舌尖微微彈一條水縫，讓氣流聲縫隙中摩擦通過，發(fā)出不送氣清色擦音2h。例字：渣閘眨炸齋宅窄寨氈?jǐn)卣鹃L脹例詞：扎針寨主沾沾輾轉(zhuǎn)站任長者脹閘招展招致招贅ch（吃）嘴微X，舌尖抬起抵在硬腭前端。出租時(shí)，舌尖與硬腭之間彈開一條窄縫，同時(shí)有一股較強(qiáng)的氣流從中擦過，發(fā)出送氣清塞擦音。h。例字：插茶碴叉拆柴摻纏產(chǎn)除例詞：叉車差池插翅茶廠查抄查處sh（詩）嘴微X，舌尖抬起與硬腭前端形成一條窄的縫隙。發(fā)音時(shí)，氣流從縫隙中摩擦通過，發(fā)出清擦音sh。例字：沙啥傻廈篩曬山閃善例詞：殺傷殺身殺生霎時(shí)閃身閃失閃爍r（日）嘴微X，舌尖抬起并賂卷與硬腭前端接近，形成一條縫隙。發(fā)音時(shí)，聲帶顫動(dòng)，氣流從縫隙中摩擦通過，發(fā)出濁擦音「。例字：然冉嚷瓤壤讓饒擾繞例詞：嚷嚷擾攘人人忍讓忍辱荏苒二、繞口令知道不知道認(rèn)識(shí)從實(shí)踐始，實(shí)踐出真知。知道就是知道，不知道就是不知道。不要知道說不知道，也不要不知道裝知道。老老實(shí)實(shí)，實(shí)事求是。一定要做到不折不扣的真知道。史老師史老師，講時(shí)事，常學(xué)時(shí)事長知識(shí)。時(shí)事學(xué)習(xí)看報(bào)紙，報(bào)紙登的是時(shí)事，?？磮?bào)紙要多思心里裝著天下事。z、c、s的發(fā)音及辨正一、z、c、s的發(fā)音z、c、s是舍尖前阻音，它較之舌尖中阻音d、t、n、1和舌尖后阻音2h、ch、sh、r的發(fā)音位置都更低一些，更靠前一些。由于發(fā)音時(shí)不像zh、ch、sh那樣舌尖要向上翹起，所以被稱之為平舌音。發(fā)z、c、s時(shí)，可以有兩種方法：一種是將舌尖抵在上吃背后及齒齦前處形成阻礙；一種是將舌尖前端抵在下齒背后，其稍后部為隆起與上齒齦前接觸形成阻礙。后一種方法較這前一種方法更容易做一些，也更容易發(fā)準(zhǔn)二些，因此本節(jié)以講解后一種方法為主。z（資）嘴微X，舌尖前端抵在下齒背后，其稍后部為隆起與上齒齦前接觸形成阻礙。發(fā)音時(shí)，與上齒齦前端閃開一條窄縫，讓氣流從中摩擦通過，發(fā)出不送氣清塞擦音2。例字：匝砸咋栽宰在簪咱攢贊臟藏遭鑿早噪例詞：砸嘴雜字栽子崽子再造再則在座簪子臟字藏族遭罪c（疵）嘴微X，舌尖前端抵在下齒背后，其稍后部為隆起與上齒齦前接觸形成阻礙。發(fā)音時(shí)，與上齒齦前之間閃開一條窄縫，有一股較強(qiáng)氣流從中摩擦通過，發(fā)出送氣清塞擦音喝例字：擦猜財(cái)彩菜餐殘慘地艙糙槽草策涔例詞：猜測殘存?zhèn)}促蒼蒼蒼翠草草草測草從草剌參差s（斯）嘴微X，舌尖前端抵在下齒背后，其稍后部位隆起與上齒齦前接近形成縫隙。發(fā)音時(shí)，氣流從縫隙中摩擦通過，發(fā)出清擦音例字：仨灑颯腮賽三例詞：灑掃灑灑颯颯三思二、繞口令幫助爺爺曬白菜，大柴曬的是大白菜，小柴曬的是小白菜。大柴曬了四十四斤小柴曬了三十三斤三兩小白菜。大柴和小柴，一共篩七十七斤七兩大大水水的白早晨早早起，早起做早操，人人做早操，做操身體好。二人山前來比暇山前有個(gè)X相暇，山后有個(gè)X暇相，二人山前來比暇。不知是X相暇比X暇相的暇相，還是X暇相比X相暇的暇粗？四和十四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四，誰來試一試。誰說四十是細(xì)席，就打誰四十誰說十四是四四，就打誰十四，韻母韻母的分類漢語普通話中的韻母共有39個(gè)，按韻母內(nèi)部的組合成分分，可以分為：1、單韻母：a、o、e、i、u、he、er、-i（前）、-i（后）2、復(fù)韻母包括二臺(tái)韻母（ia、ie、ai、ei、ao、ou、ua、uo、ue三臺(tái)韻母（iao、iou、uai、ue。和鼻音尾韻母（an、en、in、uan、uen、血、uan、ian；ang、eng、ing、ong、iang、iong、ueng、uang）。按韻母開頭音素的發(fā)音口型分，可分為四類，即：開口呼、齊齒呼、臺(tái)口呼、撮口呼。傳統(tǒng)的語音學(xué)把這四類稱為“四呼”，現(xiàn)代漢語拼音方案中的韻母表，就是按照這四呼進(jìn)行排列的四呼的基本定義及具體歸類：（1）開口呼：沒有韻頭，韻腹又不是匚u、U的韻母。a、o、e、。、-i（前）、-i（后）i（后）、er、ai、ei、ao、、ang、eng、ong（2）齊齒呼:韻頭和韻腹是i的韻母。i、in、ing、ia、ian、iao、iang、iou、iong。（3）臺(tái)口呼：韻頭或韻腹是u的韻母。u、uan、uen、Un、uan、uenguang（4）撮口呼：韻頭或韻腹是U的韻母。u、uo、ua、uen單韻母的發(fā)音及辨正一、單韻母的發(fā)音條件單韻母的發(fā)音主要取決于舌位及唇形兩個(gè)條件。舌位，是指舌頭隆起的最高點(diǎn)，也就是形成元音最突出的舌的部位。確定舌位，一要看它的高低，二要看它的前后。舌位的高低分為高、半高、半低、低四等。舌位的前后分為前、央后三種。主要元音舌位加高：i、u、u半高：o、e半低：e低：a唇形，是指發(fā)音時(shí)雙唇的形狀，是圓還是不圓，以及口腔開度的大水。一般的講，舌位的高低與唇形的開合成反比。舌位越高，口腔的開度越水，舌位越低，口腔的開度越大。主要元音的唇形及口腔開度如下：圓唇：o、u、U不圓唇：i、a閉：i、u、u半閉：o、e半開3開：a單韻母的發(fā)音a（?。┳熳匀粊V開，舌自然放松在口腔的最低處。發(fā)音時(shí)，氣流均勻的流出，聲帶顫動(dòng)，發(fā)出不圓唇元音2。例字：巴拔把罷趴爬的媽麻馬罵例詞：媽媽爸爸吧嗒耷拉打靶眨巴嘎巴嘎拉哈哈0（喔）上下唇自然攏圓后不動(dòng)，舌向后縮，舌面后部與軟腭相對(duì)應(yīng)。發(fā)音時(shí)，氣流均勻的通過帶振動(dòng)，發(fā)出圓唇元音0。例字：玻博跛簸潑婆笸破模饃抹磨例詞：伯伯婆婆勃勃潑墨脈脈喔喔薄膜磨破e（鵝）口腔半開，嘴角賂展。發(fā)音時(shí)，舌微微后縮，舌面后部稍隆起與軟腭相對(duì)應(yīng)，聲帶振動(dòng)，出不圓唇元音。。例字：得特勒樂歌隔個(gè)科咳渴刻例詞：特色特赦樂得樂和哥哥割舍隔闔苛刻e（）