下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精選文檔精選文檔精選文檔高中物理學(xué)習(xí)資料
金戈鐵騎整理制作《互相作用
5》單元測試
姓名
(總分
100分,時間
38分鐘)
學(xué)號
一、請將選擇題答案填入下表中(
48分)
題號12345678
選項
1.關(guān)于力,以下說法中正確的選項是()
A.彈力、摩擦力可找到施力物體,重力則沒有施力物體B.合力和它的幾個分力的作用見效相同
源]C.分力必然都是實質(zhì)存在的力D.物體所受的隨意一個力,都可找到施力物體[來
2.兩個物體互相接觸,關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法中正確的選項是
A.必然有彈力,但不用然有摩擦力B.假如有彈力,則必然有摩擦力
C.假如有摩擦力,則必然有彈力D.假如有摩擦力,其大小必然與彈力的大小成正比
3.人握住旗桿勻速上爬,則以下說法正確的選項是()
A.人受的摩擦力的方向是向下的B.人受的摩擦力的方向是向上的
[來
C.人握旗桿使勁越大,人受的摩擦力也越大
.人握旗桿使勁越大,其實不會令人受的摩擦力也增大
4.已知一個力的大小和方向,把它分解成兩個力,以下狀況中有獨一解的是
A.已知兩個分力的方向B.已知一個力的大小和方向C.已知一個力的大小和另一個分力的方向D.已知一個分力的大小或已知一個分力的方向5、以以以下圖,在傾角為θ的斜面上有一質(zhì)量為m的圓滑球被豎直的擋板擋住,則球?qū)π泵娴膲毫镕FAmgcosθBmgtgθCmg/cosθDmg6.物體受三個力作用,以下各組力中能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是
A.3N、6N、10NB.3N、6N、8NC.5N、4N、9ND.5N、3N、7N
7.以以以下圖,A、B、C三個物體的質(zhì)量相等,有F=1N的兩個水平力作用于A、B兩個物體上,A、B、C都靜止,則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為A.1N、1N、0
B.0、1N、1N
C.0、1N、0
D.0、2N、0
8.以以以下圖,用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。假如把繩的長度增大一些,則球?qū)K的拉力
F1和球?qū)Φ膲毫2的大小變化狀況是()
A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大C.F1和F2都減小D.F1和F2都增大
二、填空題(22分)
9.以以以下圖,質(zhì)量為m的木箱在推力F作用下沿水平面運動,F與水平方向的夾
角為θ,木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,則水平面給木箱的支持力為
____________,木箱遇到的摩擦力為____________.
10.在研究滑動摩擦力與哪些要素有關(guān)的實驗中,我們把實驗裝置從甲圖改進(jìn)
為乙圖,改進(jìn)后的實驗有
下述長處:(1)若要丈量
A、B之間的滑動摩擦力,其實不要求拉木板A,說明物體間的滑動摩擦力的大小跟物體之間的相對
運動能否勻速沒關(guān),與物體運動的快慢;而采納甲圖測法,彈簧秤必然要拉動;(2)采
有圖測法彈簧秤讀數(shù)堅固易于觀察。
在改進(jìn)后的實驗中:(3)靜止的物體B遇到的是摩擦力;(4)若要丈量A、B之間的動摩擦要素,
還需要測出。
11、在“考據(jù)力的平行四邊形定章實驗”中,有以下一些實驗步驟:
A.把橡皮條的一端固定在A點,將兩條細(xì)繩接在橡皮條的另一端
記下兩個彈簧秤的讀數(shù),描下繩和橡皮條的結(jié)點的地點
只用一個彈簧秤經(jīng)過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到相同的地點
比較這個拉力F1與用平行四邊形定章求得的合力F
E.在紙上按比率作出這兩個力F1和F2的圖示
經(jīng)過細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長使結(jié)點到達(dá)某一地點
在桌上平放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,用圖釘將紙固定在板上
描下兩條細(xì)繩的方向
用平行四邊形定章作出合力F
記下彈簧秤的讀數(shù),描下細(xì)繩的方向
按相同的比率作出這個F/的圖示
1)、把以上步驟的序號按正確次序擺列
2)、在實驗中間當(dāng)結(jié)點O遇到三個力作用均衡時,此中隨意兩個力合力的大小和方向與另一個力的大小和方向有著什么樣的關(guān)系?
答:
三、計算題(30分)
12、一物體放到水平川板上,用一輕彈簧水平拉該物體,當(dāng)物體剛開始運動時,彈簧伸長了3cm,當(dāng)拉
著物體勻速行進(jìn)時,彈簧伸長了2cm,用彈簧丈量此物體的重力時,彈簧伸長了10cm,己知彈簧的
勁度系數(shù)為k=200N/m,(g=10N/kg)求:
1)物體所受的最大靜摩擦力為多少?
2)物體和地板間的動摩擦因數(shù)。
13(10分)以以以下圖,一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛必然滑輪(質(zhì)量可忽視不計)
一體重為500N的人經(jīng)過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。
。
1)此時人對地面的壓力是多大?
2)斜桿BC,橫桿AB所受的力是多大?
互相作用(5)參照答案
一、選擇題:1.BD2.C3.BD4.AB5.C6.BCD7.C8.C二、填空題:9、mg+Fsinθ;μ(mg+Fsinθ)10、勻速、沒關(guān)、勻速、乙、滑動、B物體的重力11、(1)GAFBHCJEKID(2)隨意兩個力合力的大小和另一個力的大小相等,方向相反三、計算題12.解:(1)6N(2)μ=0.213.解:(1)先以人為研究對象,人受三個力作用,重力G、地面對人的支持力FN、繩索的拉力FT。由均衡方程可得:FN+FT=G,解得FN=200N。即人對地面的壓力為200N。(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【員工管理】十篇
- 《物業(yè)管理服務(wù)業(yè)》課件
- 三年級數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角課件
- 2024年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和扶貧開發(fā)工作總結(jié)
- 2024年公司勞動社??粕习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)
- 空調(diào)機運輸協(xié)議三篇
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售主管工作總結(jié)
- 通信科技前臺工作總結(jié)
- 家政服務(wù)前臺工作總結(jié)
- 機電裝備話務(wù)員工作總結(jié)
- 研究生年終總結(jié)研一
- 醫(yī)美行業(yè)股權(quán)合作合同
- 絲綢之路上的民族學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 無人機操作教案
- 鐵路基礎(chǔ)知識題庫單選題100道及答案解析
- 口腔正畸科普課件
- 2024年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性地理試卷(1月份)
- 住宅樓安全性檢測鑒定方案
- 配送管理招聘面試題與參考回答2024年
- 江蘇省語文小學(xué)三年級上學(xué)期期末試題及解答參考(2024年)
- 黑龍江哈爾濱市省實驗中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一上期末監(jiān)測試題含解析
評論
0/150
提交評論