為我們生活服務(wù)的人課件-

為我們生活

服務(wù)的人為我們生活

服務(wù)的人吃早飯明明一天的生活吃早飯明明一天的生活明明一天的生活人行道上

明明一天的生活人行道上坐車明明一天的生活坐車明明一天的生活上學(xué)明明一天的生活上學(xué)明明一天的生活明明一天的生活買東西

明明一天的生活買東西電視節(jié)目明明一天的生活電視節(jié)目明明一天的生活小組活動：生活中有許多為我們服務(wù)的人，比一比哪一個小組寫的多。活動一：寫一寫小組活動：生活中有許多為我們服務(wù)的人，比一比哪一個小組寫的多活動二：搶答觀察圖片,看誰能快速說出為我們服務(wù)的人。活動二：搶答觀察圖片,看誰能快速說出為我們服務(wù)為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-

活動三：演一演演一演——我所了解的勞動者活動三：演一演演一演——我所了解的勞動者

如果沒有了為我們服務(wù)的人，我們的生活會變得怎樣？活動四：想一想如果沒有了為我們服務(wù)的人，我們的生活會變得怎樣？假如沒有清潔工，我們的生活會怎樣？假如沒有清潔工，我們的生活會怎樣？

火災(zāi)火災(zāi)堵車堵車假如沒有了警察……

假如沒有了醫(yī)生……

假如沒有了理發(fā)師……假如沒有了………………任選一句說一說吧！假如沒有了警察……假如沒有了醫(yī)生……假如沒有了理發(fā)師……有人認(rèn)為，當(dāng)科學(xué)家、工程師就光榮，當(dāng)服務(wù)員、清潔工就低賤，你是怎么認(rèn)為的？活動五、謝一謝有人認(rèn)為，當(dāng)科學(xué)家、工程師就光榮，當(dāng)服務(wù)員、清潔工就低賤，你為我們生活服務(wù)的人課件-因為有你高樓大廈平地起因為有你因為有你

鋼筋鐵骨筑奇跡因為有你因為有你

千家萬戶歡歌笑語因為有你因為有你人人嘗到了佳肴美味因為有你人地震現(xiàn)場你們?yōu)榫热瞬活櫹ё约荷眢w地震現(xiàn)場運動場上你們?yōu)⑾潞顾疄樽鎳鵂帢s譽運動場上園藝師你用一雙巧手美化城市園藝師志愿者你用心靈創(chuàng)造美麗志愿者感謝有你為我們祛除病魔送來健康感謝有你感謝有你讓我們安全出行避免慘劇感謝有你感謝有你生活才散發(fā)出香甜的氣息感謝有你

為我們服務(wù)的人都是最普通的勞動者，是最值得我們尊敬的。讓我們把感謝化作歌聲，給勞動者帶去感動和快樂，帶去美麗的心情。課堂小結(jié)為我們服務(wù)的人都是最普通的勞動者，是最值得我們太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。

花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。

小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖。

幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。

青青的葉兒紅紅的花，小蝴蝶貪玩耍。

不愛勞動不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。

要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖。

勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。

花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。

小喜鵲

制定采訪計劃,調(diào)查采訪在你身邊為你服務(wù)的人，并制定體驗計劃，體驗他們的生活，并制定愛心卡片。制定采訪計劃,調(diào)查采訪在你身邊為你服務(wù)的人，并愛心小卡片

我想對（）說：愛心小卡片我想對（）說：為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活

服務(wù)的人為我們生活

服務(wù)的人吃早飯明明一天的生活吃早飯明明一天的生活明明一天的生活人行道上

明明一天的生活人行道上坐車明明一天的生活坐車明明一天的生活上學(xué)明明一天的生活上學(xué)明明一天的生活明明一天的生活買東西

明明一天的生活買東西電視節(jié)目明明一天的生活電視節(jié)目明明一天的生活小組活動：生活中有許多為我們服務(wù)的人，比一比哪一個小組寫的多?；顒右唬簩懸粚懶〗M活動：生活中有許多為我們服務(wù)的人，比一比哪一個小組寫的多活動二：搶答觀察圖片,看誰能快速說出為我們服務(wù)的人。活動二：搶答觀察圖片,看誰能快速說出為我們服務(wù)為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-為我們生活服務(wù)的人課件-

活動三：演一演演一演——我所了解的勞動者活動三：演一演演一演——我所了解的勞動者

如果沒有了為我們服務(wù)的人，我們的生活會變得怎樣？活動四：想一想如果沒有了為我們服務(wù)的人，我們的生活會變得怎樣？假如沒有清潔工，我們的生活會怎樣？假如沒有清潔工，我們的生活會怎樣？

火災(zāi)火災(zāi)堵車堵車假如沒有了警察……

假如沒有了醫(yī)生……

假如沒有了理發(fā)師……假如沒有了………………任選一句說一說吧！假如沒有了警察……假如沒有了醫(yī)生……假如沒有了理發(fā)師……有人認(rèn)為，當(dāng)科學(xué)家、工程師就光榮，當(dāng)服務(wù)員、清潔工就低賤，你是怎么認(rèn)為的？活動五、謝一謝有人認(rèn)為，當(dāng)科學(xué)家、工程師就光榮，當(dāng)服務(wù)員、清潔工就低賤，你為我們生活服務(wù)的人課件-因為有你高樓大廈平地起因為有你因為有你

鋼筋鐵骨筑奇跡因為有你因為有你

千家萬戶歡歌笑語因為有你因為有你人人嘗到了佳肴美味因為有你人地震現(xiàn)場你們?yōu)榫热瞬活櫹ё约荷眢w地震現(xiàn)場運動場上你們?yōu)⑾潞顾疄樽鎳鵂帢s譽運動場上園藝師你用一雙巧手美化城市園藝師志愿者你用心靈創(chuàng)造美麗志愿者感謝有你為我們祛除病魔送來健康感謝有你感謝有你讓我們安全出行避免慘劇感謝有你感謝有你生活才散發(fā)出香甜的氣息感謝有你

為我們服務(wù)的人都是最普通的勞動者，是最值得我們尊敬的。讓我們把感謝化作歌聲，給勞動者帶去感動和快樂，帶去美麗的心情。課堂小結(jié)為我們服務(wù)的人都是最普通的勞動者，是最值得我們太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。

花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。

小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖。

幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。

青青的葉兒紅紅的花，小蝴蝶貪玩耍。

不愛勞動不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。

要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖。

勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。

花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。

小喜鵲

制定采訪計劃