2023屆重慶市大足區(qū)高三下學期第六次檢測生物試卷含解析

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．細胞通過分裂來增加數(shù)量，不同分裂方式的過程中細胞進行的生理活動有所不同。下列與細胞分裂有關的敘述，錯誤的是（）A．動物細胞有絲分裂間期需要完成DNA和中心體的復制B．有絲分裂保持了細胞在親子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性C．同源染色體的聯(lián)會和分離，只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D．減數(shù)分裂維持了生物親子代體細胞中染色體數(shù)目的恒定2．下列對實驗的相關敘述，正確的是（）A．觀察植物細胞有絲分裂實驗，染色后用鹽酸使細胞彼此分離，觀察到的都是死細胞B．放射性同位素標記法不能用于追蹤細胞內的物質代謝途徑C．將用標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（）培養(yǎng)基中，兩次分裂后，提取大腸桿菌DNA，經密度梯度離心，有一條中帶，一條輕帶，說明DNA復制方式是半保留復制D．用標記的噬菌體去感染未標記的大腸桿菌，短時間保溫、離心后獲得的上清液中放射性很高，說明DNA是遺傳物質3．自由基學說是一種細胞衰老假說，自由基導致細胞衰老過程如圖。有關敘述正確的是（）A．過程②①引起的作用效果屬于負反饋調節(jié)B．若過程③使酪氨酸酶活性降低，將引起白化病C．若過程③使細胞膜上葡萄糖載體的活性下降，葡萄糖將會自由進出細胞D．過程④可能導致細胞膜上蛋白質種類或數(shù)量發(fā)生改變4．生物體的生命活動受到多種因素的影響。在其他影響因素保持恒定且適宜時，如圖所示曲線最有可能用來表示（）A．CO2跨膜運輸速率隨膜兩側CO2濃度差的變化B．植物浄光合速率隨光照強度的變化C．酶促反應速率隨反應物濃度的變化D．植物的呼吸作用強度隨溫度的變化5．下列與光合作用有關的敘述，不正確的是（）A．葉綠體中的色素都能溶解在層析液中且溶解度不同B．藍藻細胞內含有的葉綠素和藻藍素與光合作用有關C．光合作用中C原子的轉移途徑是CO2→C5→C3→(CH2O)D．溫度通過影響與光合作用有關酶的活性影響光合作用6．共同進化形成了地球上千姿百態(tài)的物種和生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是（）A．真核生物及有性生殖出現(xiàn)，生物進化的速度明顯加快B．生物登陸改變了陸地的環(huán)境，陸地復雜的環(huán)境進一步影響了生物的進化C．捕食者的存在有利于增加物種多樣性，一些物種的滅絕為其他生物騰出了空間D．營養(yǎng)級越高的種群和進化過程中形成越晚的物種，對環(huán)境的適應能力越強7．如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中的N2B．N3是生產者用于生長和繁殖的能量C．蜣螂所利用的能量N6屬于初級消費者同化的能量D．第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%8．（10分）下列有關酶和ATP的敘述，正確的是（）A．ATP脫去兩個磷酸基團后，形成的物質是某些酶的基本組成單位之一B．人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，所以不能合成ATPC．無氧呼吸的兩個階段都需要酶的參與，都有ATP產生D．同一生物體內各種酶的催化條件都相同，其催化效率受溫度和pH的影響二、非選擇題9．（10分）從自然界篩選嗜鹽菌（好氧型）的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→計數(shù)及性能測定。（1）培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣往往從高鹽環(huán)境采集，說明了在自然界尋找各種目的菌株時，遵循的共同原則是根據目的菌株_________________________。（2）富集培養(yǎng)指創(chuàng)設僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使其在群落中的數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對嗜鹽產淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應選擇以________為唯一碳源的培養(yǎng)基，并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質的利用率；另一方面能_____________，從而更有利于該微生物的生長繁殖。（3）在純化嗜鹽菌時，實驗操作如圖，則采用的接種方法是___________，根據該圖可判斷，正確完成圖示的實驗操作，接種環(huán)要求灼燒_______________次。（4）可采用稀釋涂布平板法對嗜鹽菌進行計數(shù)，其原理是_____________________，統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，即可推測出樣品活菌數(shù)；計數(shù)結果往往比實際活菌數(shù)低，是因為_________________________。10．（14分）2019年新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50-200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒看起來如同花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb，為單股正鏈RNA（正鏈RNA能與核糖體結合，具有mRNA的功能），結構不穩(wěn)定，容易產生基因突變，給疫苗研制帶來困難。其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結構，可直接作為翻譯的模板，其基因組特征與哺乳動物相似，此病毒已在全世界感染多人。（1）請參照中心法則，寫出新型冠狀病毒的遺傳信息的傳遞途徑___________________________。（2）人感染新型肺炎冠狀病毒后，經常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的____________中樞，使有關腺體分泌的___________激素和腎上腺素的量增加，從而使產熱增加。（3）感冒發(fā)熱飲水較多后血漿滲透壓下降，會刺激下丘腦中的________________興奮進而導致尿量增加，利于毒素排出體外。（4）科研工作者正努力研制預防新冠肺炎疫苗，從免疫學角度講，疫苗相當于_______________。將疫苗注射人體后會進入血液循環(huán)，病毒選擇性的入侵肺部細胞，說明它能夠____________并結合肺部細胞表面受體，從而寄生在宿主細胞中，_____________能識別被寄生的宿主細胞，并與之密切接觸，使其裂解死亡；新型冠狀病毒被釋放出來，而后被__________（填“細胞”或“體液”）免疫產生的抗體所凝集，使之失去感染能力，最后被吞噬細胞吞噬消化。（5）新冠肺炎是一種_______________（填“遺傳病”或“傳染病”），請說出預防該種疾病的兩種有效措施：①___________________________；②__________________________。（6）通過研究科學家推測新型冠狀病毒的原始宿主可能是蝙蝠。蝙蝠是多種人畜共患病毒的天然宿主，由于它有特殊的免疫系統(tǒng)“隨時戒備”、“調控得當”，才有效遏制了病毒在體內泛濫，也成功避免了在對抗病毒過程中的傷害。既然蝙蝠攜帶那么多病毒，那么危險，是否應該大量消滅蝙蝠以確保人類的安全呢？請從生物學的角度解釋一下原因？__________________________11．（14分）如圖是利用克隆技術進行人類疾病治療的示意圖，圖中①～④表示細胞，A-C表示過程。請據圖回答下列問題：（1）過程A表示的細胞工程技術是____，該過程用患者的體細胞作為供核細胞，用[①]____作為提供細胞質的細胞。（2）對②進行培養(yǎng)時，需將培養(yǎng)瓶置于含適量CO2的培養(yǎng)箱中，以維持培養(yǎng)液的____相對穩(wěn)定；培養(yǎng)液中需添加一定量的___，以防止污染；培養(yǎng)液中加入____因子，可促進C過程的進行。（3）胚胎干細胞可從圖中[③]____獲取，用某染料鑒定該胚胎干細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活細胞不能被染色，其原因是活細胞膜對物質的吸收具有____。若胚胎正常發(fā)育，④將發(fā)育成_____。12．森林中的枯枝落葉是森林土壤有機質的主要來源，枯枝落葉的分解，對于提高森林生產力有著極其重要的作用。回答下列問題：（1）枯枝落葉分解后為森林樹木提供了__________（至少兩項）等物質。促進了植物的光合作用，從而提高了森林的生產力?？葜β淙~的分解過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。參與枯枝落葉分解的土壤生物包括營腐生生活的_________和微生物。（2）微生物種類、環(huán)境溫度、濕度及pH等均會對枯葉的分解速率產生影響，不同地塊的微生物種類存在差異?，F(xiàn)欲證明不同地塊微生物對淀粉的分解速率不同，請以碘液作為檢驗試劑設計實驗，并寫出實驗思路及預期結果。實驗思路__________________________________________________預期結果___________________________________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

細胞分裂間期主要完成DNA的復制和有關蛋白質的合成，有絲分裂保持了細胞在親子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性；減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物，在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結果是，成熟生殖細胞中染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半?！驹斀狻緼、動物細胞的有絲分裂過程中，兩組中心體移動到細胞兩極形成紡錘體，因此在細胞分裂間期除了進行DNA的復制和有關蛋白質合成外，還需完成中心體的復制，A正確；B、有絲分裂的重要意義，是將親代細胞的染色體經過復制（實質為DNA的復制）之后，精確地平均分配到兩個子細胞中。由于染色體上有遺傳物質DNA，因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性，B正確；C、減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物，在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂，有絲分裂是體細胞增殖的方式，同源染色體的聯(lián)會和分離，只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，C正確；D、減數(shù)分裂和受精作用共同維持生物親子代細胞染色體數(shù)目的恒定，D錯誤。故選D。2、C【解析】

有絲分裂裝片制作過程：解離→漂洗→染色→制片；放射性同位素標記法常用于追蹤細胞內的物質代謝途徑；用35S標記的噬菌體去感染未標記的大腸桿菌，短時間保溫、可能導致噬菌體的DNA并沒有導入細菌，離心獲得的上清液中的放射性很高，說明標記的噬菌體的蛋白質存在于上清液中，因此不能證明DNA就是遺傳物質?！驹斀狻緼、有絲分裂裝片制作過程：解離→漂洗→染色→制片，解離液由鹽酸和酒精混合而成，其作用是使組織中的細胞相互分離開來，在觀察植物細胞有絲分裂實驗時，應先解離再進行染色，并且觀察到的都是死細胞，A錯誤；B、放射性同位素標記法可以用于追蹤細胞內的物質代謝途徑，B錯誤；C、將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，經兩次分裂后，提取大腸桿菌DNA，經密度梯度離心，如果有一條中帶，一條輕帶，則說明DNA復制方式是半保留復制，C正確。D、用35S標記的噬菌體去感染未標記的大腸桿菌，短時間保溫、可能導致噬菌體的DNA并沒有導入細菌，離心獲得的上清液中的放射性很高，說明標記的噬菌體的蛋白質存在于上清液中，因此不能證明DNA就是遺傳物質，D錯誤。故選C。3、D【解析】

細胞衰老的自由基學說是美國科學家Harman1955年提出的，核心內容有三條：（1）衰老是由自由基對細胞成分的有害進攻造成的；（2）這里所說的自由基，主要就是氧自由基，因此衰老的自由基理論，其實質就是衰老的氧自由基理論；（3）維持體內適當水平的抗氧化劑和自由基清除劑水平可以延長壽命和推遲衰老?！驹斀狻緼、②①過程引起的作用效果屬于正反饋調節(jié)，A錯誤；B、老年人頭發(fā)變白是由酪氨酸酶活性降低引起，白化病是由于缺少酪氨酸酶基因導致，B錯誤；C、若③過程使細胞膜上葡萄糖的載體受損，葡萄糖將不能進入細胞，C錯誤；D、④過程使DNA分子中的基因堿基對缺失或替換，導致遺傳信息發(fā)生改變，可能導致細胞膜上蛋白質種類或數(shù)量發(fā)生改變，D正確。故選D。4、C【解析】

1、物質跨膜運輸主要包括兩種方式：被動運輸和主動運輸，被動運輸又包括自由擴散和協(xié)助擴散。被動運輸是由高濃度向低濃度一側擴散，而主動運輸是由低濃度向高濃度一側運輸。其中協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助，但不需要消耗能量；而主動運輸既需要消耗能量，也需要載體蛋白的協(xié)助。2、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。3、酶促反應速率隨反應物濃度的變化存在飽和現(xiàn)象。4、題圖反應的是某一生命活動的速率隨某種影響因素的增大逐漸達到飽和狀態(tài)?！驹斀狻緼、CO2跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散，其速率與跨膜兩側CO2濃度差成正比，不會達到飽和狀態(tài)，A錯誤；B、植物凈光合速率=總光合速率-呼吸速率，光照強度為零時，總光合速率為零，但呼吸速率不為零，曲線不應該起始于原點，B錯誤；C、酶促反應速率隨反應物濃度的變化存在飽和現(xiàn)象，C正確；D、植物呼吸作用強度隨溫度的變化曲線起點不應該在原點，溫度為0℃時，植物的呼吸作用強度一般不為零，超過一定溫度時，呼吸作用強度反而下降，D錯誤；故選C。5、C【解析】

光合作用分為兩個階段進行，在這兩個階段中，第一階段是直接需要光的稱為光反應，第二階段不需要光直接參加，是二氧化碳轉變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應。光合作用在葉綠體中進行，光反應的場所位于類囊體膜，暗反應的場所在葉綠體基質。光反應的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。原核生物（如藍藻）沒有葉綠體，但是在質膜上存在與光合作用相關的色素及酶，因此也能進行光合作用?！驹斀狻緼、葉綠體中的色素為脂溶性的，都能溶解在層析液中且溶解度不同，A正確；B、光合色素參與光合作用，藍藻細胞內含有的葉綠素和藻藍素與光合作用有關，B正確；C、光合作用中C原子的轉移途徑是CO2→C3→（CH2O），C錯誤；D、光合作用是一系列酶促反應，溫度通過影響與光合作用有關酶的活性影響光合作用，D正確。故選C。6、D【解析】

現(xiàn)代進化理論的基本內容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導致物種形成。共同進化：不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化?！驹斀狻緼、距今約15億年前，真核生物及有性生殖出現(xiàn)，實現(xiàn)了基因重組，增強了生物變異的多樣性，生物進化的速度明顯加快，A正確；B、共同進化是指不同物種之間以及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化、發(fā)展，生物登陸改變了陸地的環(huán)境，陸地復雜的環(huán)境進一步影響了生物的進化，B正確；C、捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物占絕對優(yōu)勢的局面，捕食者的存在有利于增加物種多樣性，一些物種的滅絕為其他生物騰出了空間，例如恐龍的滅絕為哺乳類的興盛騰出了空間，C正確；D、營養(yǎng)級越高的種群獲得的總能量越少，不一定適應能力就越強，進化過程中岀現(xiàn)的新物種，有些是靠開辟環(huán)境中新的生存位置來生存和繁衍的，不一定就比原來的物種適應能力更強，D錯誤。故選D。【點睛】本題需要考生掌握生物共同進化知識，是生物與生物、生物與環(huán)境之間發(fā)生的進化。7、C【解析】

題圖分析：N2、N5分別表示生產者光合作用固定的能量、初級消費者同化的能量，能量傳遞效率為該營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%，N3為生產者用于生長發(fā)育繁殖的能量，N4為初級消費者的攝入量，據此答題?！驹斀狻緼、流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產者所固定的太陽能，即為圖中的N2，A正確；B、同化量等于呼吸量+生長、發(fā)育和繁殖量，因此N3是生產者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，B正確；C、蜣螂所利用的能量N6屬于生產者同化的能量，C錯誤；D、據分析可知，第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%，D正確。故選C。8、A【解析】

1、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵。ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動。2、酶是活細胞產生的一類具有催化作用的有機物，大部分有機物是蛋白質，少部分有機物是酶?！驹斀狻緼、ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A-P～P～P，～代表高能磷酸鍵，其斷裂后，形成的一磷酸腺苷（腺嘌呤核糖核苷酸）是某些酶（RNA）的基本組成單位之一，A正確；B、人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器，但可通過無氧呼吸合成ATP，B錯誤；C、無氧呼吸的兩個階段均需要酶的參與，但只有第一階段能產生少量ATP，C錯誤；D、同一生物體內各種酶的催化條件不同，其催化效率受溫度和pH的影響，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、對生存環(huán)境的要求，到相應的環(huán)境中去尋找淀粉增加培養(yǎng)液中的溶氧量平板劃線法6樣品稀釋度足夠高時，稀釋液中的一個活菌可在平板上長出一個單菌落，稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知（涂布稀釋液時）如有兩個或多個細胞連在一起，（經過培養(yǎng)）平板上觀察到的只是一個菌落【解析】

選擇培養(yǎng)基是根據不同微生物在代謝過程中所需要的營養(yǎng)物質和環(huán)境不同而配制的。微生物常見的接種的方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法。每毫升樣品中的細菌數(shù)=（平板的平均菌落數(shù)÷涂布的體積）×稀釋的倍數(shù)?！驹斀狻浚?）自然界中目的菌株的篩選的依據是根據目的菌株對生存環(huán)境的要求，到相應的環(huán)境中去尋找。（2）對嗜鹽產淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基，并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩以增加培養(yǎng)液中的溶氧量，同時讓菌株充分接觸營養(yǎng)物質，提高營養(yǎng)物質利用率。（3）圖中操作是在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面，在數(shù)次劃線之后培養(yǎng)，因此采用的接種方法是平板劃線法。根據該圖可知劃線順序為①→②→③→④→⑤，在每次劃線前和劃線后都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌，因此正確完成圖示的實驗操作，接種環(huán)要灼燒6次。（4）稀釋涂布平板法對嗜鹽菌進行計數(shù)，其原理是樣品稀釋度足夠高時，稀釋液中的一個活菌可在平板上長出一個單菌落，稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知，統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，即可推測出樣品活菌數(shù)。統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)時，如有兩個或多個細胞連在一起，經過培養(yǎng)平板上觀察到的只是一個菌落，因此計算結果往往比實際活菌數(shù)低?！军c睛】答題關鍵在于掌握微生物分離和計數(shù)的方法和原理。10、體溫調節(jié)甲狀腺滲透壓感受器抗原識別效應T細胞體液傳染病①控制傳染源；②切斷傳播途徑；保護易感人群不能。①首先有它的生態(tài)價值。②其次是它的科學價值。③另外還有經濟價值。【解析】

該題屬于信息題，首先需要結合題干給出的信息推測得知新型肺炎冠狀病毒的遺傳物質為RNA，且單股正鏈可以直接作為模板進行翻譯，因此新型肺炎冠狀病毒屬于RNA病毒，且能直接進行復制和翻譯。人體的體溫調節(jié)中樞位于下丘腦，下丘腦可以通過神經調節(jié)和體液調節(jié)進而促進甲狀腺和腎上腺分泌相關激素?！驹斀狻浚?）由題干信息可知，新型肺炎冠狀病毒的遺傳物質為RNA，可以直接進行翻譯，因此其在遺傳信息的傳遞過程中可以發(fā)生自我復制和翻譯，不需要逆轉錄為DNA，可以用中心法則總結RNA的自我復制和翻譯過程；（2）發(fā)熱癥狀的產生與體溫調節(jié)有關，下丘腦是人體的體溫調節(jié)中樞；其可以支配甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺素來調節(jié)體溫；（3）血漿滲透壓降低，會刺激下丘腦的滲透壓感受器，引起機體減少分泌抗利尿激素，從而使尿量增多；（4）疫苗的本質是滅活的抗原；由于病毒選擇性的入侵肺部細胞，證明其對細胞具有識別功能；當它進入宿主細胞以后，主要依靠細胞免疫產生的效應T細胞對宿主細胞進行識別，并使宿主細胞裂解死亡，使得抗原暴露出來；暴露出來的抗原最終依然需要體液免疫產生的抗體對其進行特異性結合，從而消滅抗原；（5）遺傳病的定義要求患者的遺傳物質被改變從而造成了疾病，但新冠肺炎病毒并未改變人體的遺傳物質，只是對人體細胞造成了破壞，同時具有高度的散播和傳染能量，所以屬于傳染?。活A防傳染病一般從三個方面進行：①控制傳染源；②切斷傳播途徑；保護易感人群；（6）雖然蝙蝠攜帶有較多的病原體，但蝙蝠作為生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈的一環(huán)，具有很重要的生態(tài)價值，并且通過蝙蝠研究超聲波發(fā)明了雷達等，表明其具有較高的科研價值，還有其它的經濟價值，因此不能將其大量殺害。【點睛】該題重點考察了新冠病毒的特征，以信息題的形式給出了該病毒的結構和遺傳特征，需要學生結合所學病毒的遺傳信息傳遞過程、免疫、生態(tài)價值等進行逐步分析，考察了學生獲取信息結合知識點分析問題的能力。11、核移植次級卵母細胞pH抗生素分化誘導內細胞團選擇透過性胎膜和胎盤【解析】

使用該技術對人某些疾病進行治療時，需要患者提供相應的遺傳物質進而通過細胞工程等培育相應的組織和器官。核移植技術需要利用患者的細胞核提供遺傳物質，需要次級卵母細胞提供細胞質。胚胎在正常發(fā)育時，會產生胎盤和胎膜以便保護胚胎發(fā)育并獲得營養(yǎng)物質?！驹斀狻浚?）過程A顯示將患者的細胞核取出，