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第第頁(yè)共8頁(yè)2022年工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范工程造價(jià)專業(yè)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文個(gè)人資料:姓名:XXX性別:女年齡:20籍貫:河北所在學(xué)校及學(xué)院:河北xx學(xué)院班級(jí)及專業(yè):07級(jí)工程造價(jià)專業(yè)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的相識(shí)記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師,這樣的工作在中國(guó)好像還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己實(shí)力發(fā)展的、最能有華蜜感的工作??吹綍性S多因?yàn)樽隽瞬幌矏鄣墓ぷ骰蚴菍?duì)職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思索如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

我是一個(gè)肯定的以愛好為導(dǎo)向的人,對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜愛的工作是最苦痛的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對(duì)此有深厚愛好的工作呢?這一切的懷疑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探究。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特別狀況、特別才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教化的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)實(shí)力。在高校階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。一、自我盤點(diǎn):我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)學(xué)問;具有較強(qiáng)的人際溝通實(shí)力;思維靈敏,表達(dá)較流暢;在高校期間擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)力。很有熱忱為自己的將來奮斗.(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要充電)。(2)方向:(2)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑)二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。2建筑職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑學(xué)問大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有很多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣袤三、高校三年規(guī)劃:一年級(jí):為摸索期和定向期:首先要適應(yīng)由中學(xué)生到高校生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要起先接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特殊要重點(diǎn)了解自己將來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟識(shí)環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通實(shí)力,在職業(yè)相識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;主動(dòng)參與各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加溝通技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,加強(qiáng)英語(yǔ)?計(jì)算機(jī)實(shí)力的培育,駕馭現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通實(shí)力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參與學(xué)?;顒?dòng),增加溝通技巧,但不要盲目地參與。在定向期,應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè),通過參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,熬煉自己的實(shí)力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫實(shí)力,并起先有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。二年級(jí):為打算期?加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榻咏厴I(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)溝通求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要主動(dòng)熬煉自己得到獨(dú)立解決問題的實(shí)力和創(chuàng)建性;主動(dòng)常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及勝利就業(yè)上?這時(shí)可先對(duì)前兩年的打算做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的打算是否充分;然后起先畢業(yè)后工作的申請(qǐng),主動(dòng)參與聘請(qǐng)活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和打算;最終,預(yù)習(xí)或模擬面試。主動(dòng)利用學(xué)校供應(yīng)的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分打算。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,熬煉自己獨(dú)立解決問題的實(shí)力和創(chuàng)建性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年安排)(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)一一一個(gè)是順當(dāng)畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順當(dāng)畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜愛的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,須要選擇哪些課程,如何學(xué)好……?對(duì)于其次目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟識(shí)公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采納什么方法,和哪些公司保持聯(lián)系?如何熬煉自己……?(2)目標(biāo)組合:順當(dāng)畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的'技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。五、勝利標(biāo)準(zhǔn)我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己不遺余力,實(shí)力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.六、對(duì)高校生就業(yè)規(guī)劃的相識(shí):當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充溢著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)特別突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必需設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無打算之仗。而不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是奢侈了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆聘請(qǐng)單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分高校畢業(yè)生沒有充分相識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到志向的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐性、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽擱時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家聘請(qǐng)單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,事實(shí)上有備無患,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清楚的相識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。高校生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的打算,還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有肯定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),快速成為一個(gè)勝利的職業(yè)者。結(jié)束語(yǔ):通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜尋,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步推斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)安排,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)

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