美麗的小興安嶺課件講義

字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測美麗的小興安嶺14第一課時字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測美麗的小興安嶺14第一課時1.學(xué)習(xí)本課生字，理解由生字組成的詞語。（重點）2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。（重點）學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)本課生字，理解由生字組成的詞語。（重點）學(xué)習(xí)目標嶺書寫指導(dǎo)左短右長，筆畫要緊湊，右部捺伸展。lǐng我會寫嶺書寫指導(dǎo)左短右長，筆畫要緊湊，右部捺伸展。lǐng我會寫樺書寫指導(dǎo)“木”最后一筆變?yōu)辄c；“華”底部的橫托住上部。huà樺書寫指導(dǎo)“木”最后一筆變?yōu)辄c；“華”底部的橫托住上部。hu抽書寫指導(dǎo)左窄右寬。chōu抽書寫指導(dǎo)左窄右寬。chōu積書寫指導(dǎo)“禾”的捺變?yōu)辄c。整個字左部高一些。jī積書寫指導(dǎo)“禾”的捺變?yōu)辄c。整個字左部高一些。jī夏書寫指導(dǎo)第二筆是一短撇，最后一筆捺要舒展。xià夏書寫指導(dǎo)第二筆是一短撇，最后一筆捺要舒展。xià晨書寫指導(dǎo)下部起筆橫要平，豎提要短小有力。chén晨書寫指導(dǎo)下部起筆橫要平，豎提要短小有力。chén霧書寫指導(dǎo)上部要有覆蓋之勢；下部橫撇的撇與捺伸展。wù霧書寫指導(dǎo)上部要有覆蓋之勢；下部橫撇的撇與捺伸展。wù乳書寫指導(dǎo)左部筆畫緊湊，“子”橫變提。rǔ乳書寫指導(dǎo)左部筆畫緊湊，“子”橫變提。rǔ梢書寫指導(dǎo)“木”豎要挺直，“肖”橫畫間距均勻。shāo梢書寫指導(dǎo)“木”豎要挺直，“肖”橫畫間距均勻。shāo射書寫指導(dǎo)左部長撇右端不出頭。shè射書寫指導(dǎo)左部長撇右端不出頭。shè顏書寫指導(dǎo)“產(chǎn)”撇略長，包住“彡”；“頁”點畫有力。yán顏書寫指導(dǎo)“產(chǎn)”撇略長，包住“彡”；“頁”點畫有力。yán壇書寫指導(dǎo)左窄右寬，“土”的底橫變提。tán壇書寫指導(dǎo)左窄右寬，“土”的底橫變提。tán獻書寫指導(dǎo)左右布局要緊湊；右部撇縮捺伸展。xiàn獻書寫指導(dǎo)左右布局要緊湊；右部撇縮捺伸展。xiàn洞dònɡ書寫指導(dǎo)左窄右寬；“”收筆略低。洞dònɡ書寫指導(dǎo)左窄右寬；“”收筆略低。兔書寫指導(dǎo)“口”要寫得寬扁，第六筆撇要寫得舒展。tù兔書寫指導(dǎo)“口”要寫得寬扁，第六筆撇要寫得舒展。tù肥書寫指導(dǎo)“月”寫得窄一點；“巴”第一筆的折要短。féi肥書寫指導(dǎo)“月”寫得窄一點；“巴”第一筆的折要短。féi靠書寫指導(dǎo)“告”的上部上橫短下橫長，“口”形扁。kào靠書寫指導(dǎo)“告”的上部上橫短下橫長，“口”形扁。kào匯溪側(cè)艦蔥浸梢藥庫huìxīcècōngshāoyào我會認jiànkùjìn匯溪側(cè)艦huìxīcècōngshāoyà白樺淙淙huàcóng易讀錯字白樺淙淙huàcóng易讀錯字漲zhǎng（漲落）zhàng（頭昏腦漲）散sàn（散步）sǎn（散文）多音字漲zhǎng（漲落）zhàng（頭昏腦漲）散sàn（散步）s嫩綠：欣賞：遮住：理解詞語像剛長出來的樹葉那樣的淺綠色。本文中指樹葉呈現(xiàn)淺綠色。造句：春風(fēng)吹動著柳樹嫩綠的枝條。享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣。造句：我們站在岸邊欣賞這美麗的景色。擋住。造句：窗簾遮住了外面強烈的陽光。嫩綠：理解詞語像剛長出來的樹葉那樣的淺綠色。本文中指樹葉呈現(xiàn)蔥蔥蘢蘢：嚴嚴實實：五顏六色：理解詞語形容樹木茂盛而蔥郁，也指草木青翠茂盛。造句：經(jīng)過這幾年的保護，山上又呈現(xiàn)出蔥蔥蘢蘢的景象。緊密，沒有縫隙。造句：北風(fēng)一個勁兒地吹，人們只好把自己裹得嚴嚴實實的。形容色彩繁多。造句：花壇里開滿了五顏六色的花。蔥蔥蘢蘢：理解詞語形容樹木茂盛而蔥郁，也指草木青翠茂盛。欣賞觀賞都有通過視覺享受美好事物的意思?！靶蕾p”除了可以指視覺上的享受，還可以指聽覺上的享受；“觀賞”的對象只能是看得見的東西。1.我打開收音機，欣賞優(yōu)美的音樂。2.元宵節(jié)的時候，我們?nèi)乙黄鹑V場觀賞煙花。辨析詞語相同點：不同點：造句：欣賞觀賞都有通過視覺享受美好事物的意思。辨析詞語相同點：不第一部分(第1、2自然段)美麗、誘人。概括敘述小興安嶺的特點：樹多、景美。第二部分(第3－7自然段)四季美如畫。描寫了小興安嶺四季的美麗景物。第三部分(第8自然段)寶庫加花園?？偨Y(jié)全文：小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座大花園。第一部分(第1、2自然段)美麗、誘人。概括敘述小興安嶺的特點抽出、嫩綠、淙淙、低頭喝水、欣賞思考：作者的喜愛之情從哪些詞語可以看出來？抽出、嫩綠、淙淙、低頭喝水、欣賞思考：作者的喜愛之情從哪些詞課堂小結(jié)文章按照春、夏、秋、冬的順序描寫了小興安嶺的景物，在文章的最后，作者把小興安嶺比作寶庫和大花園，可以看出作者對小興安嶺的熱愛、贊美之情。課堂小結(jié)文章按照春、夏、秋、冬的順序描寫了小興安嶺的景物，在1．用“√”給加點字選擇正確的讀音。匯成(huì

guì)欣賞(xīn

jīn)遮住(zhē

zé)側(cè)身(cè

chè)白樺樹(huì

huà)寶庫(gù

kù)﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√1．用“√”給加點字選擇正確的讀音。﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√2．根據(jù)拼音寫詞語。chōu chūzhǎnɡcháoxià tiānzǎochén

rǔ báiyán sèfēi wǔyī kào

抽出漲潮夏天早晨乳白顏色飛舞依靠2．根據(jù)拼音寫詞語。抽出漲潮夏天早晨乳白顏色飛3．照樣子，寫詞語。嚴嚴實實(AABB式)：___________

___________

____________又肥又厚(又A又B式)：___________

___________

___________五顏六色(形容顏色多)：___________

___________

___________蔥蔥蘢蘢密密層層兢兢業(yè)業(yè)又松又軟又圓又大又深又寬萬紫千紅五光十色五彩繽紛3．照樣子，寫詞語。蔥蔥蘢蘢密密層層兢兢業(yè)業(yè)又松又軟又圓又4．我會在括號里填上合適的詞語。(

)的葉子(

)的山葡萄(

)的榛子(

)的蘑菇(

)的積雪(

)的腳掌嫩綠酸甜可口又香又脆鮮嫩厚厚又肥又厚4．我會在括號里填上合適的詞語。嫩綠酸甜可口又香又脆鮮嫩厚厚5．指出下列句子使用的修辭手法。(1)幾百里連成一片，就像綠色的海洋。(

)(2)有的小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(

)(3)森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。(

)比喻擬人擬人、排比5．指出下列句子使用的修辭手法。比喻擬人擬人、排比6．下面的句子是比喻句的畫“√”，不是的畫“×”。(1)幾百里連成一片，就像綠色的海洋。(

)(2)幾只小鹿在溪邊散步。(

)(3)千萬縷利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。(

)(4)草地上盛開著五顏六色的野花，真像個美麗的大花壇。(

)(5)秋天到了，松柏好像顯得更蒼翠了。(

)√×√√×6．下面的句子是比喻句的畫“√”，不是的畫“×”。√×√√×美麗的小興安嶺課件講義品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測美麗的小興安嶺14第二課時品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測美麗的小興安嶺14第二課1.學(xué)會抓住重點詞句概括段落大意，理解課文內(nèi)容。了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。（重點）2.體會作者準確、生動的語言，學(xué)習(xí)作者抓住景物特點觀察事物的方法。（難點）學(xué)習(xí)目標1.學(xué)會抓住重點詞句概括段落大意，理解課文內(nèi)容。了解小興安嶺通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地一讀：從哪些地方可以看出小興安嶺是一座美麗的大花園？二思：從哪里可以看出小興安嶺是一座巨大的寶庫？四悟：想一想，這篇文章表達了作者什么樣的思想感情？三探：本文在結(jié)構(gòu)和寫作順序有什么特點？核心問題：作者從哪幾個季節(jié)來寫小興安嶺？突出了它的什么特點？美麗一讀：從哪些地方可以看出小興安嶺是一座美麗的大花園？二思：從我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、柞樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。句中的“數(shù)不清”和省略號說明小興安嶺樹的數(shù)量和種類多；“幾百里連成一片”說明小興安嶺的面積很大；“像綠色的海洋”則運用比喻的修辭手法，形象生動地總結(jié)了小興安嶺的樹多且綠的特點。它是文章的總起句，起到總領(lǐng)全文的作用。我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、柞樹……幾百里連成夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空?！笆[蔥蘢蘢”“密密層層”“嚴嚴實實”和“封”“擋”“遮”等詞語既形象地表現(xiàn)了樹木枝葉又密又厚、遮天蔽日的景象，又顯示出了夏天樹木的勃勃生機。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實，擋拓展：我還能寫出幾個AABB式的詞語。________________________________________________________________________________________________

相信你還能說出更多這樣的詞語，試一試吧！戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢兢兢業(yè)業(yè)慌慌張張世世代代風(fēng)風(fēng)雨雨順順利利拓展：相信你還能說出更多這樣的詞語，試一試吧！戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。思考：這句話寫了哪幾種植物？表現(xiàn)了小興安嶺的什么特點？這句話寫了山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人參等植物，說明了小興安嶺物產(chǎn)豐富，是一座巨大的寶庫。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。思考：這兩句話按什么順序?qū)懷?？突出了小興安嶺的什么特點？按照由上到下的順序?qū)懥丝罩小渖?、地上的雪；“飛舞”“積滿”“厚厚的”則說明雪多、雪厚?？傊斓男∨d安嶺白雪皚皚，別有一番風(fēng)趣。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又作者選取小興安嶺幾種有代表性的動物，寫了它們在冬天里的活動，描繪了一幅妙趣橫生的冬季動物樂園圖。其中的雙重否定句和擬人句，增強了表達效果，讓讀者感受到動物的可愛。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來了。作者選取小興安嶺幾種有代表性的動物，寫了它們在冬天里的活動，閱讀方法解密：品析雙重否定句什么是雙重否定句？概念：雙重否定句就是用否定加否定的形式表示肯定的意思。如：紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。雙重否定句有什么作用？雙重否定句能使肯定的語氣表達得更強烈，起到強調(diào)的作用。閱讀方法解密：品析雙重否定句什么是雙重否定句？同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進課文，品讀了課文中的重點語句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧!同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進課文，品讀了課文中的重點語句，現(xiàn)在核心問題：作者從春夏秋冬四個季節(jié)來寫小興安嶺的美景，突出了小興安嶺美麗、富饒、誘人的特點。作者從哪幾個季節(jié)來寫小興安嶺？突出了它的什么特點？核心問題：作者從春夏秋冬四個季節(jié)來寫小興安嶺的美景，突出了小1.一讀：從哪些地方可以看出小興安嶺是一座美麗的大花園？春天，小興安嶺的樹木抽出新枝，發(fā)出嫩芽，充滿生機；冰雪融化，河水上漲，小動物在溪邊玩耍。夏天，小興安嶺的樹木蔥蘢茂盛，遮天蔽日；早晨，云霧彌漫，太陽出來后，陽光透過樹梢，照射著草地上的野花，非常漂亮。秋天，樹木的顏色變了，色彩繽紛，落葉在林間飛舞。冬天冰雪覆蓋森林，動物以各種方式過冬，別有風(fēng)趣。由此可見，小興安嶺是一座美麗的大花園。串珠問題：1.一讀：從哪些地方可以看出小興安嶺是一座美麗的大花園？春天2.二思：從哪里可以看出小興安嶺是一座巨大的寶庫？小興安嶺的森林資源豐富，樹木特別多，每年都有大批樹木被采伐，運到外地。小興安嶺的植物資源豐富，如：酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。小興安嶺的動物資源很豐富，有小鹿、紫貂、黑熊、松鼠等?？梢?，小興安嶺是一座巨大的寶庫。2.二思：從哪里可以看出小興安嶺是一座巨大的寶庫？小興安嶺的3.三探：本文在結(jié)構(gòu)和寫作順序有什么特點？從整篇文章看，本文是按照總分總的結(jié)構(gòu)來組織材料的。而文章中間部分，是按照春夏秋冬四季的順序來寫的。3.三探：本文在結(jié)構(gòu)和寫作順序有什么特點？從整篇文章看，本文4.四悟：想一想，這篇文章表達了作者什么樣的思想感情？通過贊美小興安嶺，抒發(fā)了對祖國山河的熱愛和贊美之情。4.四悟：想一想，這篇文章表達了作者什么樣的思想感情？通過贊美麗的小興安嶺總起：樹多、精美春：樹木、積雪、溪水、小鹿夏：樹木、霧、太陽、草地、野花秋：樹木、落葉、野果、藥材冬：樹木、雪、西北風(fēng)、動物總結(jié)：寶庫、花園分述景色優(yōu)美物產(chǎn)豐富課文結(jié)構(gòu)美麗的小興安嶺總起：樹多、精美春：樹木、積雪、溪水、小鹿總結(jié)本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。課文主旨本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，推薦閱讀富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國最長的山脈之一，長約1700公里，最高海拔約2000米。林區(qū)面積達22萬平方公里，年產(chǎn)木材300多萬立方米，是我國四大木材生產(chǎn)基地之首。大興安嶺地處我國高緯度地區(qū)，氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存，所以樹種比較單純。但這里夏季多雨，日照時間長。在大興安嶺的峰巒溝壑中，到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。在茫茫林海中還生長著針葉樟子松、闊葉樹、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹木。推薦閱讀富饒美麗的大興安嶺大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅硬，耐腐，可以用于建筑、橋梁、礦山、鐵路等建設(shè)上。它的樹皮還可以提取烤膠。在林區(qū)眾多的植物中，杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥材。各種野花遍布山嶺。大興安嶺的動物種類也是繁多的。大型的珍貴動物有：黑熊、棕熊、駝鹿、梅花鹿。珍貴的毛皮動物有：水獺、紫貂、雪兔。鳥類有一百多種，其中飛龍是珍禽中的佼佼者。大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富。已探明的有：黃金、鉛、鋅、鈹?shù)?。茫茫大興安嶺，滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自豪啊!大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅硬，耐腐，可蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。(《入若耶溪》王籍)深林人不知，明月來相照。(《竹里館》王維)

水清出石魚可數(shù)，林深無人鳥相呼。(《臘日游孤山訪惠勤惠思二僧》蘇軾)國學(xué)誦讀蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。(《入若耶溪》王籍)國學(xué)誦讀【謎語】少無適俗韻，性本愛丘山。(謎底：小興安嶺)走進中華傳統(tǒng)文化【謎語】少無適俗韻，性本愛丘山。(謎底：小興安嶺)走進中華傳課堂小結(jié)走進迷人的小興安嶺，就撲入了茫茫的林海，望著那醉人的綠色，不得不感嘆她的美麗。我真想成為林中的一棵挺拔的紅松，去觀賞那林海的寬闊，落葉的飄舞，去領(lǐng)略著美麗的大花園。課堂小結(jié)走進迷人的小興安嶺，就撲入了茫茫的林海，望著那醉人的1.有感情地朗讀課文，體會小興安嶺的美麗。朗讀指導(dǎo)：這篇課文描寫了小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富的物產(chǎn)。朗讀的基調(diào)應(yīng)該是欣喜的，語氣語調(diào)要有變化：春天用舒緩柔和的語氣語調(diào)，夏天用歡快有力的語氣語調(diào)，秋天用深情甜美的語氣語調(diào)，冬天用堅實厚重的語氣語調(diào)。1.有感情地朗讀課文，體會小興安嶺的美麗。朗讀指導(dǎo)：這篇課文2．課文是按照什么順序具體描寫小興安嶺的美景的？課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點？參考答案：課文是按時間先后順序?qū)懙?，也就是按照春、夏、秋、冬的季?jié)順序來描寫小興安嶺的美景的。課文整體上是按照總分總的結(jié)構(gòu)來組織材料的。2．課文是按照什么順序具體描寫小興安嶺的美景的？課文在結(jié)構(gòu)上3．讀下面的句子，你能仿照它再寫幾句嗎？參考答案：樹上的蘋果一個個小燈籠天上的白云一個個棉花糖一根根原木隨著流水往前漂，像一支艦隊在前進。________________________，像________________。________________________，像________________。3．讀下面的句子，你能仿照它再寫幾句嗎？參考答案：一根根原木4．背誦課文第三自然段。你還喜歡哪個自然段？試著背一背。點撥：背誦第三個自然段時，要抓住春天小興安嶺的樹木、小溪、小鹿等景物的特點來背誦。在熟讀的基礎(chǔ)上，我們可以自由選擇喜歡的段落和方式進行背誦。4．背誦課文第三自然段。你還喜歡哪個自然段？試著背一背。點撥一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。樹梢(shāo

sāo) 匯聚(huì

hiù)沉浸(qīnjìn) 側(cè)面(zé

cè)蔥蘢(cōng

chōng) 中藥(yào

yuē)寶庫(gù

kù)﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√﹒√一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√二、我是拼寫小能手。

rǔ zhīféipànɡkěkào

zhàoshèyánsèxià tiān

乳汁肥胖可靠照射顏色夏天二、我是拼寫小能手。乳汁肥胖可靠照射顏色夏天三、辨字組詞。抽（）洞（）油（）桐（）壇（）獻（）運（）南（）

抽出汽油洞口梧桐花壇運動獻給南方三、辨字組詞。抽出汽油洞口梧桐花壇運動獻給南方四、照樣子寫擬人句。例：幾只小鹿在溪邊走來走去。幾只小鹿在溪邊悠閑地散步。1．鳥兒在枝頭鳴叫。_____________________________________________2．秋天到了，樹上的石榴成熟了。_____________________________________________鳥兒在枝頭唱著歌。秋天到了，樹上的石榴咧開嘴笑了。四、照樣子寫擬人句。鳥兒在枝頭唱著歌。秋天到了，樹上的石榴咧美麗的小興安嶺課件講義美麗的小興安嶺課件講義冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來了。小興安嶺真是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又1．選文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？請你仿寫一個這樣的句子。________________________________________________________________________________________________________2．選文第1自然段寫的是什么季節(jié)的景物？主要寫了哪些景物？____________________________________________________3.選文中畫波浪線的句子是什么句式？有什么作用？【方法】________________________________________________________________________________________________________比喻示例：小興安嶺一年四季景色誘人，是一幅多彩的圖畫。冬季主要寫了積雪和紫貂、黑熊、松鼠等動物的活動。雙重否定句使肯定的意思表達得更加強烈，也說明了紫貂和黑熊躲進洞里是不情愿的。1．選文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？請你仿寫一個這樣的小興安嶺四季的景色都很美麗。你的家鄉(xiāng)一定也很美，請你寫一寫家鄉(xiāng)的一種景物，用總分總的結(jié)構(gòu)，描繪出該景物四季不同的風(fēng)景。300字左右。寫作指導(dǎo)：

先確定所要寫的景物；然后了解該景物四季的不同特點；再按照總分總的結(jié)構(gòu)布局，中間的部分要按照四季的先后順序來寫。小興安嶺四季的景色都很美麗。你的家鄉(xiāng)一定也很美，請你寫一寫家例文：萬物復(fù)蘇、烈日炎炎、秋高氣爽、雪花飄飄，一年四季景色在變，家鄉(xiāng)的樹木也在不停地變化。春天，萬物復(fù)蘇。小河的冰融化了，小動物蘇醒了，小草從泥土里鉆出來了……這時的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，就如剛出生的小寶寶一樣可愛。夏天，陽光明媚，草木茂盛?，F(xiàn)在的樹木不再是小孩子了，它們已經(jīng)枝繁葉茂，可以為我們遮擋炎熱的太陽了。陽光透過樹葉，把小河照得金光閃閃，非常美麗。例文：秋天，果實累累，果園里的果樹數(shù)不勝數(shù)，各色樹葉交相輝映，非常壯觀。這時候的樹木貢獻給人們果實。冬天，雪花紛飛，枯葉凋零。樹木此時為人們帶來冬日的詩意。一年四季樹木帶給我們這么多美感，難道我們不應(yīng)該愛護它們嗎？秋天，果實累累，果園里的果樹數(shù)不勝數(shù)，各色樹葉交相輝映，非常美麗的小興安嶺課件講義美麗的小興安嶺課件講義一、總起——樹多景美。1．課文開篇把小興安嶺的樹比喻成___________。文中寫樹的數(shù)量很多的詞語是_________，表現(xiàn)樹的面積大的詞語是__________________________________。2．小興安嶺的樹海，一年四季都是美麗的、誘人的。朗讀這句話的語氣應(yīng)該是(驚奇贊美)的。(在正確答案下打“√”)綠色的海洋數(shù)不清幾百里連成一片√一、總起——樹多景美。綠色的海洋數(shù)不清幾百里連成一片√二、分述——四季景色。(一)春天1．春天的小興安嶺各種事物是什么樣的？分別用一個詞概括。樹木 積雪 小鹿 河里

2.從上面這些詞語中我們可以看出春天的小興安嶺______________的特點。生長融化散步漲水充滿生機二、分述——四季景色。生長融化散步漲水充滿生機(二)夏天1．樹木繁茂(1)選詞填空。蔥蔥蘢蘢嚴嚴實實密密層層夏天，樹木長得______________，______________的枝葉把森林封得______________，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。(2)上面所填的詞語說明夏天的樹木____________的特點。(3)上面這些詞語都是________式的，請你仿照這種形式也寫寫描寫樹木的詞語：_________________。(4)“________”字體現(xiàn)了森林濃霧彌漫的特點。蔥蔥蘢蘢密密層層嚴嚴實實枝葉繁茂AABB示例：郁郁蔥蔥浸(二)夏天蔥蔥蘢蘢密密層層嚴嚴實實枝葉繁茂AABB示例：郁2．花色繁多(1)文中形容花色多的四字詞語是______________，還可以用________________、______________等四字詞語形容色彩多。(2)從第5自然段中摘抄一個比喻句，并填空。________________________________________________________________________________________句中把________________________比作____________。五顏六色五彩繽紛色彩斑斕示例：草地上盛開著五顏六色的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。盛開著野花的草地大花壇2．花色繁多五顏六色五彩繽紛色彩斑斕示例：草地上盛開著五顏六(三)秋天1．按要求從文中找出相應(yīng)的詞語。秋天的色彩：__________、__________。秋天的動作：__________、__________、__________。秋天的收獲：__________、__________、__________、__________、__________。2．從秋天的收獲可以看出小興安嶺___________。黃翠綠吹飛舞獻出山葡萄榛子蘑菇木耳人參物產(chǎn)豐富(三)秋天黃翠綠吹飛舞獻出山葡萄榛子蘑菇木耳人參物產(chǎn)豐富(四)冬天1．表現(xiàn)雪花動態(tài)的詞語是________。2．“又松又軟”形容的是__________?！坝址视趾瘛毙稳莸氖莀______________。3．“過日子”“散散步”這兩個詞把松鼠當(dāng)成________來寫，表現(xiàn)了松鼠________的形象。飛舞白雪黑熊的腳掌人可愛(四)冬天飛舞白雪黑熊的腳掌人可愛三、總結(jié)——寶庫、大花園。1．小興安嶺真是一座________的寶庫，也是一座_______的大花園。2．上面這個句子是________(修辭)句，這句話是對上文的________，表達出了作者對小興安嶺的________之情。巨大美麗比喻總結(jié)熱愛三、總結(jié)——寶庫、大花園。巨大美麗比喻總結(jié)熱愛二、延伸閱讀。美麗富饒的大興安嶺大興(xìnɡ

xīnɡ)安嶺林區(qū)美麗而富饒。春天，繁茂的李子樹開滿了白色的小花，小巧的白翅鳥在樹上快樂地歌唱，兇猛的山鷹在天空盤旋，啄木鳥的叫聲不斷地從樹林子里傳出來。森林里的小野獸偷偷地跑到洞外來了，它們在草地上打鬧著。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，流到很遠的地方去了。夏天，草地上盛(shènɡ

chénɡ)開著不知道名字的花兒，紅的、白的、紫的、粉紅的……什么顏色都有，多像﹒﹒二、延伸閱讀。﹒﹒美麗的大花壇呀！山谷里斷斷續(xù)續(xù)地傳出汽笛聲，火車滿載(zǎi

zài)著木材，源源不斷地運往祖國各地。秋天，森林里各種各樣的野果都成熟了。有一種野葡萄似的野果，吃起來酸甜可口，也可以用來釀酒；“刺里梅”的葉子用開水沏一沏就是很好的茶；榛子長滿了山腰，它的果實炒熟了又香又脆。在這里，木耳、蘑菇到處都有，人參(shēn

cān)等珍貴的藥材也可以采到。冬天，凜冽的寒風(fēng)猛烈地吹著，森林里大雪紛飛，千萬棵樹都披著耀眼的銀裝，一派北國風(fēng)光。大興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座富饒的大寶庫。﹒﹒美麗的大花壇呀！山谷里斷斷續(xù)續(xù)地傳出汽笛聲，火車滿載(zǎi1．用“____”畫出文中加點字的正確讀音。2．給句中加點的字選擇正確的解釋。(1)(大興安嶺)也是一座富饒的大寶庫。(

)A．多，富足B．寬恕C．額外添上(2)火車滿載著木材，源源不斷地運往祖國各地。(

)A．又；且B．用車、船等運輸工具裝C．充滿AB??1．用“____”畫出文中加點字的正確讀音。AB??3．文章是按____________順序描寫大興安嶺的。第一自然段與最后一個自然段________________。4．讀了這篇文章，大興安嶺給你留下了怎樣的印象？__________________________________________________________________________________________時間(季節(jié))前后呼應(yīng)示例：我知道了大興安嶺不僅是一座美麗的大花園，也是一座富饒的大寶庫。3．文章是按____________順序描寫大興安嶺的。第一三、百字練筆。如果你有機會到小興安嶺去旅游，你會選擇哪個季節(jié)去？為什么？略。三、百字練筆。略。美麗的小興安嶺課件講義字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測美麗的小興安嶺14第一課時字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測美麗的小興安嶺14第一課時1.學(xué)習(xí)本課生字，理解由生字組成的詞語。（重點）2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。（重點）學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)本課生字，理解由生字組成的詞語。（重點）學(xué)習(xí)目標嶺書寫指導(dǎo)左短右長，筆畫要緊湊，右部捺伸展。lǐng我會寫嶺書寫指導(dǎo)左短右長，筆畫要緊湊，右部捺伸展。lǐng我會寫樺書寫指導(dǎo)“木”最后一筆變?yōu)辄c；“華”底部的橫托住上部。huà樺書寫指導(dǎo)“木”最后一筆變?yōu)辄c；“華”底部的橫托住上部。hu抽書寫指導(dǎo)左窄右寬。chōu抽書寫指導(dǎo)左窄右寬。chōu積書寫指導(dǎo)“禾”的捺變?yōu)辄c。整個字左部高一些。jī積書寫指導(dǎo)“禾”的捺變?yōu)辄c。整個字左部高一些。jī夏書寫指導(dǎo)第二筆是一短撇，最后一筆捺要舒展。xià夏書寫指導(dǎo)第二筆是一短撇，最后一筆捺要舒展。xià晨書寫指導(dǎo)下部起筆橫要平，豎提要短小有力。chén晨書寫指導(dǎo)下部起筆橫要平，豎提要短小有力。chén霧書寫指導(dǎo)上部要有覆蓋之勢；下部橫撇的撇與捺伸展。wù霧書寫指導(dǎo)上部要有覆蓋之勢；下部橫撇的撇與捺伸展。wù乳書寫指導(dǎo)左部筆畫緊湊，“子”橫變提。rǔ乳書寫指導(dǎo)左部筆畫緊湊，“子”橫變提。rǔ梢書寫指導(dǎo)“木”豎要挺直，“肖”橫畫間距均勻。shāo梢書寫指導(dǎo)“木”豎要挺直，“肖”橫畫間距均勻。shāo射書寫指導(dǎo)左部長撇右端不出頭。shè射書寫指導(dǎo)左部長撇右端不出頭。shè顏書寫指導(dǎo)“產(chǎn)”撇略長，包住“彡”；“頁”點畫有力。yán顏書寫指導(dǎo)“產(chǎn)”撇略長，包住“彡”；“頁”點畫有力。yán壇書寫指導(dǎo)左窄右寬，“土”的底橫變提。tán壇書寫指導(dǎo)左窄右寬，“土”的底橫變提。tán獻書寫指導(dǎo)左右布局要緊湊；右部撇縮捺伸展。xiàn獻書寫指導(dǎo)左右布局要緊湊；右部撇縮捺伸展。xiàn洞dònɡ書寫指導(dǎo)左窄右寬；“”收筆略低。洞dònɡ書寫指導(dǎo)左窄右寬；“”收筆略低。兔書寫指導(dǎo)“口”要寫得寬扁，第六筆撇要寫得舒展。tù兔書寫指導(dǎo)“口”要寫得寬扁，第六筆撇要寫得舒展。tù肥書寫指導(dǎo)“月”寫得窄一點；“巴”第一筆的折要短。féi肥書寫指導(dǎo)“月”寫得窄一點；“巴”第一筆的折要短。féi靠書寫指導(dǎo)“告”的上部上橫短下橫長，“口”形扁。kào靠書寫指導(dǎo)“告”的上部上橫短下橫長，“口”形扁。kào匯溪側(cè)艦蔥浸梢藥庫huìxīcècōngshāoyào我會認jiànkùjìn匯溪側(cè)艦huìxīcècōngshāoyà白樺淙淙huàcóng易讀錯字白樺淙淙huàcóng易讀錯字漲zhǎng（漲落）zhàng（頭昏腦漲）散sàn（散步）sǎn（散文）多音字漲zhǎng（漲落）zhàng（頭昏腦漲）散sàn（散步）s嫩綠：欣賞：遮?。豪斫庠~語像剛長出來的樹葉那樣的淺綠色。本文中指樹葉呈現(xiàn)淺綠色。造句：春風(fēng)吹動著柳樹嫩綠的枝條。享受美好的事物，領(lǐng)略其中的情趣。造句：我們站在岸邊欣賞這美麗的景色。擋住。造句：窗簾遮住了外面強烈的陽光。嫩綠：理解詞語像剛長出來的樹葉那樣的淺綠色。本文中指樹葉呈現(xiàn)蔥蔥蘢蘢：嚴嚴實實：五顏六色：理解詞語形容樹木茂盛而蔥郁，也指草木青翠茂盛。造句：經(jīng)過這幾年的保護，山上又呈現(xiàn)出蔥蔥蘢蘢的景象。緊密，沒有縫隙。造句：北風(fēng)一個勁兒地吹，人們只好把自己裹得嚴嚴實實的。形容色彩繁多。造句：花壇里開滿了五顏六色的花。蔥蔥蘢蘢：理解詞語形容樹木茂盛而蔥郁，也指草木青翠茂盛。欣賞觀賞都有通過視覺享受美好事物的意思。“欣賞”除了可以指視覺上的享受，還可以指聽覺上的享受；“觀賞”的對象只能是看得見的東西。1.我打開收音機，欣賞優(yōu)美的音樂。2.元宵節(jié)的時候，我們?nèi)乙黄鹑V場觀賞煙花。辨析詞語相同點：不同點：造句：欣賞觀賞都有通過視覺享受美好事物的意思。辨析詞語相同點：不第一部分(第1、2自然段)美麗、誘人。概括敘述小興安嶺的特點：樹多、景美。第二部分(第3－7自然段)四季美如畫。描寫了小興安嶺四季的美麗景物。第三部分(第8自然段)寶庫加花園?？偨Y(jié)全文：小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座大花園。第一部分(第1、2自然段)美麗、誘人。概括敘述小興安嶺的特點抽出、嫩綠、淙淙、低頭喝水、欣賞思考：作者的喜愛之情從哪些詞語可以看出來？抽出、嫩綠、淙淙、低頭喝水、欣賞思考：作者的喜愛之情從哪些詞課堂小結(jié)文章按照春、夏、秋、冬的順序描寫了小興安嶺的景物，在文章的最后，作者把小興安嶺比作寶庫和大花園，可以看出作者對小興安嶺的熱愛、贊美之情。課堂小結(jié)文章按照春、夏、秋、冬的順序描寫了小興安嶺的景物，在1．用“√”給加點字選擇正確的讀音。匯成(huì

guì)欣賞(xīn

jīn)遮住(zhē

zé)側(cè)身(cè

chè)白樺樹(huì

huà)寶庫(gù

kù)﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√1．用“√”給加點字選擇正確的讀音。﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√2．根據(jù)拼音寫詞語。chōu chūzhǎnɡcháoxià tiānzǎochén

rǔ báiyán sèfēi wǔyī kào

抽出漲潮夏天早晨乳白顏色飛舞依靠2．根據(jù)拼音寫詞語。抽出漲潮夏天早晨乳白顏色飛3．照樣子，寫詞語。嚴嚴實實(AABB式)：___________

___________

____________又肥又厚(又A又B式)：___________

___________

___________五顏六色(形容顏色多)：___________

___________

___________蔥蔥蘢蘢密密層層兢兢業(yè)業(yè)又松又軟又圓又大又深又寬萬紫千紅五光十色五彩繽紛3．照樣子，寫詞語。蔥蔥蘢蘢密密層層兢兢業(yè)業(yè)又松又軟又圓又4．我會在括號里填上合適的詞語。(

)的葉子(

)的山葡萄(

)的榛子(

)的蘑菇(

)的積雪(

)的腳掌嫩綠酸甜可口又香又脆鮮嫩厚厚又肥又厚4．我會在括號里填上合適的詞語。嫩綠酸甜可口又香又脆鮮嫩厚厚5．指出下列句子使用的修辭手法。(1)幾百里連成一片，就像綠色的海洋。(

)(2)有的小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(

)(3)森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。(

)比喻擬人擬人、排比5．指出下列句子使用的修辭手法。比喻擬人擬人、排比6．下面的句子是比喻句的畫“√”，不是的畫“×”。(1)幾百里連成一片，就像綠色的海洋。(

)(2)幾只小鹿在溪邊散步。(

)(3)千萬縷利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。(

)(4)草地上盛開著五顏六色的野花，真像個美麗的大花壇。(

)(5)秋天到了，松柏好像顯得更蒼翠了。(

)√×√√×6．下面的句子是比喻句的畫“√”，不是的畫“×”?！獭痢獭獭撩利惖男∨d安嶺課件講義品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測美麗的小興安嶺14第二課時品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測美麗的小興安嶺14第二課1.學(xué)會抓住重點詞句概括段落大意，理解課文內(nèi)容。了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。（重點）2.體會作者準確、生動的語言，學(xué)習(xí)作者抓住景物特點觀察事物的方法。（難點）學(xué)習(xí)目標1.學(xué)會抓住重點詞句概括段落大意，理解課文內(nèi)容。了解小興安嶺通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地一讀：從哪些地方可以看出小興安嶺是一座美麗的大花園？二思：從哪里可以看出小興安嶺是一座巨大的寶庫？四悟：想一想，這篇文章表達了作者什么樣的思想感情？三探：本文在結(jié)構(gòu)和寫作順序有什么特點？核心問題：作者從哪幾個季節(jié)來寫小興安嶺？突出了它的什么特點？美麗一讀：從哪些地方可以看出小興安嶺是一座美麗的大花園？二思：從我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、柞樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。句中的“數(shù)不清”和省略號說明小興安嶺樹的數(shù)量和種類多；“幾百里連成一片”說明小興安嶺的面積很大；“像綠色的海洋”則運用比喻的修辭手法，形象生動地總結(jié)了小興安嶺的樹多且綠的特點。它是文章的總起句，起到總領(lǐng)全文的作用。我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、柞樹……幾百里連成夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空?！笆[蔥蘢蘢”“密密層層”“嚴嚴實實”和“封”“擋”“遮”等詞語既形象地表現(xiàn)了樹木枝葉又密又厚、遮天蔽日的景象，又顯示出了夏天樹木的勃勃生機。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實，擋拓展：我還能寫出幾個AABB式的詞語。________________________________________________________________________________________________

相信你還能說出更多這樣的詞語，試一試吧！戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢兢兢業(yè)業(yè)慌慌張張世世代代風(fēng)風(fēng)雨雨順順利利拓展：相信你還能說出更多這樣的詞語，試一試吧！戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。思考：這句話寫了哪幾種植物？表現(xiàn)了小興安嶺的什么特點？這句話寫了山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人參等植物，說明了小興安嶺物產(chǎn)豐富，是一座巨大的寶庫。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。思考：這兩句話按什么順序?qū)懷客怀隽诵∨d安嶺的什么特點？按照由上到下的順序?qū)懥丝罩?、樹上、地上的雪；“飛舞”“積滿”“厚厚的”則說明雪多、雪厚。總之，冬天的小興安嶺白雪皚皚，別有一番風(fēng)趣。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又作者選取小興安嶺幾種有代表性的動物，寫了它們在冬天里的活動，描繪了一幅妙趣橫生的冬季動物樂園圖。其中的雙重否定句和擬人句，增強了表達效果，讓讀者感受到動物的可愛。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來了。作者選取小興安嶺幾種有代表性的動物，寫了它們在冬天里的活動，閱讀方法解密：品析雙重否定句什么是雙重否定句？概念：雙重否定句就是用否定加否定的形式表示肯定的意思。如：紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。雙重否定句有什么作用？雙重否定句能使肯定的語氣表達得更強烈，起到強調(diào)的作用。閱讀方法解密：品析雙重否定句什么是雙重否定句？同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進課文，品讀了課文中的重點語句，現(xiàn)在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧!同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進課文，品讀了課文中的重點語句，現(xiàn)在核心問題：作者從春夏秋冬四個季節(jié)來寫小興安嶺的美景，突出了小興安嶺美麗、富饒、誘人的特點。作者從哪幾個季節(jié)來寫小興安嶺？突出了它的什么特點？核心問題：作者從春夏秋冬四個季節(jié)來寫小興安嶺的美景，突出了小1.一讀：從哪些地方可以看出小興安嶺是一座美麗的大花園？春天，小興安嶺的樹木抽出新枝，發(fā)出嫩芽，充滿生機；冰雪融化，河水上漲，小動物在溪邊玩耍。夏天，小興安嶺的樹木蔥蘢茂盛，遮天蔽日；早晨，云霧彌漫，太陽出來后，陽光透過樹梢，照射著草地上的野花，非常漂亮。秋天，樹木的顏色變了，色彩繽紛，落葉在林間飛舞。冬天冰雪覆蓋森林，動物以各種方式過冬，別有風(fēng)趣。由此可見，小興安嶺是一座美麗的大花園。串珠問題：1.一讀：從哪些地方可以看出小興安嶺是一座美麗的大花園？春天2.二思：從哪里可以看出小興安嶺是一座巨大的寶庫？小興安嶺的森林資源豐富，樹木特別多，每年都有大批樹木被采伐，運到外地。小興安嶺的植物資源豐富，如：酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。小興安嶺的動物資源很豐富，有小鹿、紫貂、黑熊、松鼠等?？梢姡∨d安嶺是一座巨大的寶庫。2.二思：從哪里可以看出小興安嶺是一座巨大的寶庫？小興安嶺的3.三探：本文在結(jié)構(gòu)和寫作順序有什么特點？從整篇文章看，本文是按照總分總的結(jié)構(gòu)來組織材料的。而文章中間部分，是按照春夏秋冬四季的順序來寫的。3.三探：本文在結(jié)構(gòu)和寫作順序有什么特點？從整篇文章看，本文4.四悟：想一想，這篇文章表達了作者什么樣的思想感情？通過贊美小興安嶺，抒發(fā)了對祖國山河的熱愛和贊美之情。4.四悟：想一想，這篇文章表達了作者什么樣的思想感情？通過贊美麗的小興安嶺總起：樹多、精美春：樹木、積雪、溪水、小鹿夏：樹木、霧、太陽、草地、野花秋：樹木、落葉、野果、藥材冬：樹木、雪、西北風(fēng)、動物總結(jié)：寶庫、花園分述景色優(yōu)美物產(chǎn)豐富課文結(jié)構(gòu)美麗的小興安嶺總起：樹多、精美春：樹木、積雪、溪水、小鹿總結(jié)本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。課文主旨本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，推薦閱讀富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國最長的山脈之一，長約1700公里，最高海拔約2000米。林區(qū)面積達22萬平方公里，年產(chǎn)木材300多萬立方米，是我國四大木材生產(chǎn)基地之首。大興安嶺地處我國高緯度地區(qū)，氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存，所以樹種比較單純。但這里夏季多雨，日照時間長。在大興安嶺的峰巒溝壑中，到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。在茫茫林海中還生長著針葉樟子松、闊葉樹、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹木。推薦閱讀富饒美麗的大興安嶺大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅硬，耐腐，可以用于建筑、橋梁、礦山、鐵路等建設(shè)上。它的樹皮還可以提取烤膠。在林區(qū)眾多的植物中，杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥材。各種野花遍布山嶺。大興安嶺的動物種類也是繁多的。大型的珍貴動物有：黑熊、棕熊、駝鹿、梅花鹿。珍貴的毛皮動物有：水獺、紫貂、雪兔。鳥類有一百多種，其中飛龍是珍禽中的佼佼者。大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富。已探明的有：黃金、鉛、鋅、鈹?shù)?。茫茫大興安嶺，滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自豪啊!大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅硬，耐腐，可蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。(《入若耶溪》王籍)深林人不知，明月來相照。(《竹里館》王維)

水清出石魚可數(shù)，林深無人鳥相呼。(《臘日游孤山訪惠勤惠思二僧》蘇軾)國學(xué)誦讀蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。(《入若耶溪》王籍)國學(xué)誦讀【謎語】少無適俗韻，性本愛丘山。(謎底：小興安嶺)走進中華傳統(tǒng)文化【謎語】少無適俗韻，性本愛丘山。(謎底：小興安嶺)走進中華傳課堂小結(jié)走進迷人的小興安嶺，就撲入了茫茫的林海，望著那醉人的綠色，不得不感嘆她的美麗。我真想成為林中的一棵挺拔的紅松，去觀賞那林海的寬闊，落葉的飄舞，去領(lǐng)略著美麗的大花園。課堂小結(jié)走進迷人的小興安嶺，就撲入了茫茫的林海，望著那醉人的1.有感情地朗讀課文，體會小興安嶺的美麗。朗讀指導(dǎo)：這篇課文描寫了小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富的物產(chǎn)。朗讀的基調(diào)應(yīng)該是欣喜的，語氣語調(diào)要有變化：春天用舒緩柔和的語氣語調(diào)，夏天用歡快有力的語氣語調(diào)，秋天用深情甜美的語氣語調(diào)，冬天用堅實厚重的語氣語調(diào)。1.有感情地朗讀課文，體會小興安嶺的美麗。朗讀指導(dǎo)：這篇課文2．課文是按照什么順序具體描寫小興安嶺的美景的？課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點？參考答案：課文是按時間先后順序?qū)懙?，也就是按照春、夏、秋、冬的季?jié)順序來描寫小興安嶺的美景的。課文整體上是按照總分總的結(jié)構(gòu)來組織材料的。2．課文是按照什么順序具體描寫小興安嶺的美景的？課文在結(jié)構(gòu)上3．讀下面的句子，你能仿照它再寫幾句嗎？參考答案：樹上的蘋果一個個小燈籠天上的白云一個個棉花糖一根根原木隨著流水往前漂，像一支艦隊在前進。________________________，像________________。________________________，像________________。3．讀下面的句子，你能仿照它再寫幾句嗎？參考答案：一根根原木4．背誦課文第三自然段。你還喜歡哪個自然段？試著背一背。點撥：背誦第三個自然段時，要抓住春天小興安嶺的樹木、小溪、小鹿等景物的特點來背誦。在熟讀的基礎(chǔ)上，我們可以自由選擇喜歡的段落和方式進行背誦。4．背誦課文第三自然段。你還喜歡哪個自然段？試著背一背。點撥一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。樹梢(shāo

sāo) 匯聚(huì

hiù)沉浸(qīnjìn) 側(cè)面(zé

cè)蔥蘢(cōng

chōng) 中藥(yào

yuē)寶庫(gù

kù)﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√﹒√一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√二、我是拼寫小能手。

rǔ zhīféipànɡkěkào

zhàoshèyánsèxià tiān

乳汁肥胖可靠照射顏色夏天二、我是拼寫小能手。乳汁肥胖可靠照射顏色夏天三、辨字組詞。抽（）洞（）油（）桐（）壇（）獻（）運（）南（）

抽出汽油洞口梧桐花壇運動獻給南方三、辨字組詞。抽出汽油洞口梧桐花壇運動獻給南方四、照樣子寫擬人句。例：幾只小鹿在溪邊走來走去。幾只小鹿在溪邊悠閑地散步。1．鳥兒在枝頭鳴叫。_____________________________________________2．秋天到了，樹上的石榴成熟了。_____________________________________________鳥兒在枝頭唱著歌。秋天到了，樹上的石榴咧開嘴笑了。四、照樣子寫擬人句。鳥兒在枝頭唱著歌。秋天到了，樹上的石榴咧美麗的小興安嶺課件講義美麗的小興安嶺課件講義冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來了。小興安嶺真是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又1．選文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？請你仿寫一個這樣的句子。________________________________________________________________________________________________________2．選文第1自然段寫的是什么季節(jié)的景物？主要寫了哪些景物？____________________________________________________3.選文中畫波浪線的句子是什么句式？有什么作用？【方法】________________________________________________________________________________________________________比喻示例：小興安嶺一年四季景色誘人，是一幅多彩的圖畫。冬季主要寫了積雪和紫貂、黑熊、松鼠等動物的活動。雙重否定句使肯定的意思表達得更加強烈，也說明了紫貂和黑熊躲進洞里是不情愿的。1．選文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？請你仿寫一個這樣的小興安嶺四季的景色都很美麗。你的家鄉(xiāng)一定也很美，請你寫一寫家鄉(xiāng)的一種景物，用總分總的結(jié)構(gòu)，描繪出該景物四季不同的風(fēng)景。300字左右。寫作指導(dǎo)：

先確定所要寫的景物；然后了解該景物四季的不同特點；再按照總分總的結(jié)構(gòu)布局，中間的部分要按照四季的先后順序來寫。小興安嶺四季的景色都很美麗。你的家鄉(xiāng)一定也很美，請你寫一寫家例文：萬物復(fù)蘇、烈日炎炎、秋高氣爽、雪花飄飄，一年四季景色在變，家鄉(xiāng)的樹木也在不停地變化。春天，萬物復(fù)蘇。小河的冰融化了，小動物蘇醒了，小草從泥土里鉆出來了……這時的樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，就如剛出生的小寶寶一樣可愛。夏天，陽光明媚，草木茂盛?，F(xiàn)在的樹木不再是小孩子了，它們已經(jīng)枝繁葉茂，可以為我們遮擋炎熱的太陽了。陽光透過樹葉，把小河照得金光閃閃，非常美麗。例文：秋天，果實累累，果園里的果樹數(shù)不勝數(shù)，各色樹葉交相輝映，非常壯觀。這時候的樹木貢獻給人們果實。冬天，雪花紛飛，枯葉凋零。樹木此時為人們帶來冬日的詩意。一年四季樹木帶給我們這么多美感，難道我們不應(yīng)該愛護它們嗎？秋天，果實累累，果園里的果樹數(shù)不勝數(shù)，各色樹葉交相輝映，非常美麗的小興安嶺課件講義美麗的小興安嶺課件講義一、總起——樹多景美。1．課文開篇把小興安嶺的樹比喻成___________。文中寫樹的數(shù)量很多的詞語是_________，表現(xiàn)樹的面積大的詞語是__________________________________。2．小興安嶺的樹海，一年四季都是美麗的、誘人的。朗讀這句話的語氣應(yīng)該是(驚奇贊美)的。(在正確答案下打“√”)綠色的海洋數(shù)不清幾百里連成一片√一、總起——樹多景美。綠色的海洋數(shù)不清幾百里連成一片√二、分述——四季景色。(一)春天1