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文檔簡介
安全生產(chǎn)月活動競賽題(60道單選題)1.生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全生產(chǎn)權(quán)利表述不準確的是(C):A、了解生產(chǎn)經(jīng)營單位存在的危險有害因素和職業(yè)危害,并獲得相應(yīng)的保護B、對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議C、有權(quán)要求生產(chǎn)經(jīng)營單位為其購買安全生產(chǎn)責(zé)任保險D.有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)2.從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者(B)報告。A、上級主管部門B、本單位負責(zé)人C、上級安監(jiān)部門3.生產(chǎn)經(jīng)營用人單位使用的涉及生命安全、危險性較大的特種設(shè)備,以及危險物品的容器、運輸工具,必須按照國家有關(guān)規(guī)定,由專業(yè)生產(chǎn)用人單位生產(chǎn),并經(jīng)取得專業(yè)資質(zhì)的檢測、檢驗機構(gòu)檢測、檢驗合格,取得安全使用證或者(A),方可投入使用。A、安全標志B、檢驗標志C、警示標志4.危險性作業(yè)場所,必須設(shè)置安全通道,入口不少于兩個,通道和出入口應(yīng)保持暢通。門窗應(yīng)采用(C)。A、推拉式B、向內(nèi)開啟式C、向外開啟式D、任何方式5.負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門,對涉及安全生產(chǎn)的事項需要審查批準或者驗收的,必須嚴格依照有關(guān)法律、法規(guī)和國家標準或者行業(yè)標準規(guī)定的(B)進行審查。A、安全生產(chǎn)條件和級別B、安全生產(chǎn)條件和程序C、安全生產(chǎn)形式和程序6.用人單位要做好職工的職業(yè)健康防治和(A)。A、監(jiān)護B、管理C、保護7.《工傷保險條例》第二條規(guī)定:中華人民共和國境內(nèi)的各類企業(yè)、有雇工的個體工商戶(以下稱用人單位)應(yīng)當(dāng)依照本條例規(guī)定參加工傷保險,為本單位(A)職工或者雇工(以下稱職工)繳納保險費。A、全部B、部分C、正式8.所謂工傷認定是指有關(guān)部門,根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定確認職工所受傷害是因工還是非因工造成的(C)。被認定為工傷,是受傷害職工能夠享受工傷保險待遇的最關(guān)鍵的前提條件。A、情況B、地點C、事實9.勞動爭議,也叫勞動糾紛、勞資爭議,勞動爭議產(chǎn)生在生產(chǎn)勞動之中,通常是指勞動關(guān)系雙方當(dāng)事人在執(zhí)行勞動法律、法規(guī)或履行勞動合同、集體合同的過程中,因勞動(A)發(fā)生分歧而起的爭議。A、權(quán)利和義務(wù)B、工資和待遇C、合同和保險10.《勞動法》規(guī)定:用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議,當(dāng)事人可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可以(C)解決。A、談判B、答辯C、協(xié)商11.根據(jù)法律規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。一般情況下,對新從業(yè)人員要進行(C)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。A、一級B、二級C、三級D.四級12.安全生產(chǎn)責(zé)任追究是國家法律規(guī)定的一項法定制度,根據(jù)責(zé)任人員在事故中承擔(dān)責(zé)任的不同,分為直接責(zé)任者、主要責(zé)任者和(B)。A、間接責(zé)任者B、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者C、次要責(zé)任者D、重要責(zé)任者13.目前,我國職業(yè)病患者中,患病人數(shù)最多的職業(yè)病是(A)。A、塵肺B、化學(xué)因素所致職業(yè)中毒C、物理因素所致職業(yè)病D、生物因素所致職業(yè)病14.職業(yè)安全健康是現(xiàn)代企業(yè)安全管理國際通稱,是我國安全生產(chǎn)、勞動保護和(C)的統(tǒng)稱。A、身體健康B、環(huán)境衛(wèi)生C、職業(yè)衛(wèi)生15.《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》從保護職工的勞動安全,維護職工勞動保護合法權(quán)益的角度,進一步具體規(guī)定了(A)一定要載明保障職工勞動安全防止職業(yè)危害和辦理工傷保險兩項法定事項。A、勞動合同B、規(guī)章制度C、工傷保險16.操作電動葫蘆時,不要一口氣起吊,應(yīng)吊至離地面(C)cm時停頓一下,以確定吊繩有無異常。A、5B、10C、15D、2017.法律賦予職工享有接受教育培訓(xùn),以使自己具備保護自己和他人所必須的知識與技能的權(quán)利。這項權(quán)利也是保證職工(B)的前提條件。A、接受教育培訓(xùn)B、知情權(quán)和參與權(quán)C、掌握知識與技能18、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后(C)作業(yè)場所。A、堅守B、保護C、撤離19.只要依法確認職工為工傷,(A),都由用人單位負責(zé)賠償和補償(實行社會保險方式時,由用人單位繳納保險費)。而且按照法律規(guī)定這項權(quán)利必須以勞動合同必要條款的書面形式加以確認。A、無論責(zé)任在誰B、并非從業(yè)人員責(zé)任C、用人單位責(zé)任20.職工應(yīng)當(dāng)正確使用、維護職業(yè)病防護設(shè)備和個人使用的(A)。A、職業(yè)病防護用品B、生產(chǎn)工具C、生產(chǎn)設(shè)施21.消除或降低粉塵是預(yù)防塵肺病最根本的措施。采用(C)作業(yè),可在很大程度上防止粉塵飛揚,降低作業(yè)場所粉塵濃度;對不能采用濕式作業(yè)的場所,應(yīng)采用密閉抽風(fēng)除塵方法。A、通風(fēng)B、隔離C、濕式22.從安全方面來看,在(B)的干擾下,人們會感到煩躁,注意力不集中,反應(yīng)遲鈍,不僅影響工作效率,而且降低了對事故隱患的判斷處理能力。A、電離輻射B、噪聲C、振動23.火災(zāi)是火失去控制,蔓延而形成的一種災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象,它通常造成人的傷亡或物的損失。助燃劑、可燃物和引火源是火災(zāi)三要素。這三個條件缺少(A),火災(zāi)就不會發(fā)生。A、任何一個B、任何二個C、任何三個24.火災(zāi)的分類中,C類火災(zāi)是指(A)。A、氣體火災(zāi)B、固體火災(zāi)C、液體火災(zāi)25、火災(zāi)與爆炸事故發(fā)生的主要原因是,生產(chǎn)用火管理不善;生產(chǎn)過程中違反操作規(guī)程;生產(chǎn)場所有可燃蒸氣、氣體或粉塵而(A);工藝布置不合理;電器設(shè)備絕緣不良。A、通風(fēng)不良B、溫度偏高C、氣壓偏高26.遇到火災(zāi),撥打火警電話119。要注意使用的電話是否分機;說話要清楚,不要慌張;要講清失火的詳細地址、(B)、講明報警人的姓名。得到消防隊明確回答后方可掛斷電話,隨后要到火災(zāi)現(xiàn)場附近主要路口引導(dǎo)消防車。A、失火經(jīng)過B、燃燒物質(zhì)C、失火損失27.窒息滅火法適用于撲救燃燒部位(B),容易堵塞或封閉的房間、生產(chǎn)及貯運設(shè)備內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)。A、面積較大B、空間較小C、較為分散28.企業(yè)內(nèi)車輛安全駕駛應(yīng)嚴格遵守各種安全標志,試車時應(yīng)做好(A),懸掛試車牌照,不得在非指定路段試車。A、安全監(jiān)護B、現(xiàn)場保護C、安全管理29.駕駛機動車通過胡同(里巷)、鐵路道口、急彎路、窄路、窄橋、隧道時,最高時速不得超過(A)。A、20公里B、30公里C、50公里30.班后會則是以講評的方式,對已經(jīng)完成生產(chǎn)過程中的安全工作情況進行總結(jié)、檢查,并提出整改意見。班前會是班后會的前提和基礎(chǔ),班后會是班前會的(B)。A、實踐和評定B、繼續(xù)和發(fā)展C、實施和驗證31.勞動爭議的仲裁是勞動爭議仲裁委員會根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定或當(dāng)事人之間的協(xié)議,以(B)的身份,對爭議事項在事實上做出判斷,在權(quán)利義務(wù)做出裁決。A、仲裁委員會B、第三者C、勞動管理機關(guān)32.預(yù)防中暑的關(guān)鍵在于(B),使作業(yè)場所的氣象條件符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。在高溫車間內(nèi)合理布置熱源,避免工人周圍受到熱源作用。A、解決人員勞動保護用品B、改善高溫作業(yè)環(huán)境C、遠離熱源33.因為(A),容易把物體的狀況看錯,大腦必然會根據(jù)錯誤的信息,發(fā)出錯誤的指令,人也就會作出的錯誤動作而造成事故。A、亮度不足B、亮度偏高C、亮度太高34.在鉆床、車床、銑床上作業(yè)時,嚴禁(B)。A、戴套袖B、戴手套C、戴護目鏡35、由于沖壓加工生產(chǎn)效率高,手工上下料體力消耗較大,容易造成操作者(A),致使動作失調(diào)而發(fā)生事故。A、生理疲勞B、精神緊張C、麻痹大意36.每臺起重機械的司機,都必須經(jīng)過(C),考核合格后,持證上崗操作。A、上級培訓(xùn)B、企業(yè)培訓(xùn)C、專門培訓(xùn)37.凡工作地點狹窄,行動不便,如金屬容器內(nèi)、隧道或礦井內(nèi)等,所使用的手提照明燈應(yīng)采用(A)安全電壓。A、12VB、24VC、36V38.國家把(C)列為特殊設(shè)備,設(shè)置專門機構(gòu)、制定專門規(guī)程、標準嚴格管理。A、大型電器設(shè)備B、汽車C、鍋爐壓力容器39.職業(yè)危害因素就是生產(chǎn)勞動過程中,存在于(B)中的危害勞動者健康的因素。A、公共場所B、作業(yè)環(huán)境C、自然環(huán)境40.生產(chǎn)性毒物主要是經(jīng)(A)進入人體。A、呼吸道和皮膚B、食道和皮膚C、呼吸道和食道41.班組應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)、工種、作業(yè)環(huán)境等生產(chǎn)實際情況,按規(guī)定和需要配備足夠的(A)的安全工器具和勞動防護用品,并按有關(guān)規(guī)定進行管理、使用、檢查和維修,不合格的要及時報修或更換。A、合格B、精致C、適合42.安全動機,是履行安全行為的主觀愿望。它是個體發(fā)生和維持其安全行為的一種(C)。A、觀點B、態(tài)度C、心理狀態(tài)43.人一邊思考其他問題一邊做工作的動作稱為邊緣動作,此時,本人往往并未意識到,只有當(dāng)別人提醒時,才如夢方醒。邊緣動作常使人發(fā)生誤看和誤操作,常與(B)聯(lián)系在一起,成為發(fā)生事故的重要原因。A、不安全隱患B、不安全行為C、不安全狀態(tài)44.從事單調(diào)、重復(fù)工作的人員,由于長時間重復(fù)不間斷的、無變化的操作動作,缺乏自主性,感覺不到有意義和重要性,容易產(chǎn)生(C)和厭倦感而導(dǎo)致違章。A、精神緊張B、精神放松C、心理疲勞45.違章現(xiàn)象在曰常工作中的表現(xiàn)是無組織無紀律,其思想根源是(A)。A、主觀和客觀相脫離B、麻痹和大意思想C、逞能和好強心理46.當(dāng)心跳呼吸驟停后,循環(huán)呼吸即告終止。在呼吸循環(huán)停止后4~6分鐘,腦組織即可發(fā)生不易逆轉(zhuǎn)的損傷;心跳停止(B)后,腦細胞基本死亡A、2分鐘B、5分鐘C、10分鐘47.人工呼吸法主要有兩種,一種是口對口人工呼吸法,另一種是(C)。A、口對口吹氣法B、口對鼻呼吸氣法C、口對鼻吹氣法48.進行胸外心臟擠壓搶救時,擠壓頻率要控制好,有時為了提高效果,可加大頻率,達到每分鐘(B)左右。搶救工作要持續(xù)進行,除非斷定傷員已復(fù)蘇,否則在傷員沒有送達醫(yī)院之前,搶救不能停止。A、50次B、100次C、200次49.在急救中,如果傷員出現(xiàn)大出血或休克情況,則必須先進行止血和(A),不要因為忙于包扎而耽誤了搶救時間。A、人工呼吸B、輸血C、心臟胸外擠壓50.加壓包扎止血法適用于(C)和毛細血管的止血。A、動脈血管B、大血管C、小血管51.習(xí)慣性違章是指固守舊有的(A)和工作習(xí)慣,工作中違反有關(guān)規(guī)章制度,違反操作規(guī)程、操作方法的行為。A、不良作業(yè)傳統(tǒng)B、所謂工作經(jīng)驗C、原有的工作模式52、統(tǒng)計表明,習(xí)慣性違章作業(yè)、違章指揮是造成人身傷亡事故和誤操作事故的(B)原因。A、間接B、主要C、通常53.為了杜絕違章行為,切實做到反違章人人有責(zé),在反習(xí)慣性違章活動中,每個職工都應(yīng)做到:明確活動的目的和意義,自覺加入到反違章行列中,重新學(xué)習(xí)安全規(guī)程,(C)典型事例中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的安全意識和防護能力。A、從正面B、從反面C、從正反兩面54.在編制安全檢查表時,要做到依據(jù)準確,即讓檢查表在內(nèi)容上和實際運用中均能達到科學(xué)、合理,并符合(B)要求。A、管理B、法律C、檢查55、自我保護能力就是職工對所在工作崗位(C)的認識,對可能出現(xiàn)的不安全因素的判斷及能否及時、正確處理即將出現(xiàn)的危害的應(yīng)變能力。A、可能存在危險B、有危害存在C、危險程度56.新安法中特別加強了對重大危險源的監(jiān)控,生產(chǎn)經(jīng)營單位對重大危險源應(yīng)當(dāng)采取的安全管理措施不包括(C)A、定期進行檢測、評估、監(jiān)控B、對重大危險源登記建檔C、重大危險源應(yīng)遠離廠區(qū)57.安全技術(shù)知識的熟練并人性化的運用。一般情況下,都以學(xué)習(xí)掌握操作規(guī)程等來完成,也有的通過教育指導(dǎo)者的言傳身教來實現(xiàn)。但無論用什么方法,受教育者都要經(jīng)過(A),反復(fù)糾正錯誤動作,逐漸領(lǐng)會和掌握正確的操作要領(lǐng),才能不斷提高安全技能。A、自身的實踐B、刻苦學(xué)習(xí)C、總結(jié)經(jīng)驗58.事故
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