做出色的中層經(jīng)理課件

綜合管理類課程做出色的中層經(jīng)理綜合管理類課程做出色的中層經(jīng)理1中層管理者的素質(zhì)才能責(zé)任心，完成任務(wù)的內(nèi)驅(qū)力堅(jiān)持追求目標(biāo)的性格大膽主動(dòng)的創(chuàng)新精神自信心合作性樂于承擔(dān)決策和行動(dòng)后果能忍受挫折社交和影響他人的能力處理事物的能力中間中艱中層管理者的素質(zhì)才能中間中艱中層管理領(lǐng)導(dǎo)效能的三個(gè)系統(tǒng)執(zhí)行力（對(duì)上級(jí)定位）職業(yè)意識(shí)（自我定位）領(lǐng)導(dǎo)力（對(duì)下級(jí)定位）卓越領(lǐng)導(dǎo)效能中層管理領(lǐng)導(dǎo)效能的三個(gè)系統(tǒng)執(zhí)行力職業(yè)意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力卓越領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)讓我們改變思維方式思考方式要發(fā)生改變一個(gè)人無法放棄過去的無知，就無法走進(jìn)智慧的天堂思想行為習(xí)慣性格命運(yùn)學(xué)習(xí)讓我們改變思維方式思考方式要發(fā)生改變一個(gè)人無法放棄過去的鳥籠邏輯什么是慣性思維？你以為你能逃離慣性思維的困擾嗎？甲：“只要我送你一個(gè)鳥籠，你把它掛在家中最顯眼的地方。我敢擔(dān)保，你撐不了多久就會(huì)去買只鳥來，養(yǎng)在里面。”乙：“那我們就來打個(gè)賭吧。我鐵定只掛籠子，不養(yǎng)鳥！”于是一個(gè)不裝鳥的鳥籠高懸在乙的家中……丙：“乙，你的籠子里的鳥什么時(shí)候死了？為什么死了啊?”乙：“……”丁：“乙，真不幸，鳥都死了，還掛著籠子紀(jì)念它？它什么時(shí)候死的啊？”乙：“……”當(dāng)?shù)谌齻€(gè)人準(zhǔn)備問相同的問題的時(shí)候，乙受不了了，決定去買只鳥回來讓大家順理成章地接受他們所理解的“正常情況”甲之所以會(huì)獲勝，是因他了解人們的慣性思維。這就是著名的“鳥籠邏輯”

鳥籠邏輯什么是慣性思維？你以為你能逃離慣性思維的困擾嗎？鳥籠邏輯的啟示1、要有敢于掛出“空鳥籠”的勇氣；2、別成為傳統(tǒng)觀念的俘虜；3、創(chuàng)新、獨(dú)辟蹊徑才能卓爾不群。不一定每個(gè)漂亮的鳥籠里都要放一只鳥，敢于“掛出一只空鳥”。標(biāo)新立異，不僅要有創(chuàng)新的觀念，更要有堅(jiān)持這種觀念的勇氣和力排眾議的魄力。鳥籠邏輯的啟示1、要有敢于掛出“空鳥籠”的勇氣；木桶原理

木桶最主要的作用是用來盛水，一只由多塊木板構(gòu)成的木桶，其價(jià)值在于盛水量的多少；但決定木桶盛水量的關(guān)鍵因素不是其最長的那塊，而是其最短的那塊。

木桶原理木桶最主要的作用是用來盛水，一只由多木桶原理的啟示1、團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力取決于團(tuán)隊(duì)中最差的那個(gè)人的水平；2、企業(yè)中千萬不能存在“短板”，應(yīng)通過學(xué)習(xí)，使“短板”變成“長板”；3、揚(yáng)長才能避短，補(bǔ)短才能揚(yáng)長。

1+1>2木桶原理的啟示1、團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力取決于團(tuán)隊(duì)中最差的那個(gè)人的水平二八定律

1897年，意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托偶然注意到19世紀(jì)英國人的財(cái)富和收益模式。他發(fā)現(xiàn)大部分的財(cái)富流向了少數(shù)人手里，同時(shí)，他還發(fā)現(xiàn)在不同時(shí)期、不同國度，社會(huì)上20%的人占有80%的社會(huì)財(cái)富，而且這種比例在在于生活中的很多方面。

80%的財(cái)富因此，二八定律就成了這種關(guān)系的簡稱，不管結(jié)果是不是恰好為80%和20%。二八定律1897年，意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托偶二八定律20%的財(cái)富80%的人只顧眼前80%的人錯(cuò)失機(jī)會(huì)80%的人按自己的意愿行事80%的人不愿意做簡單的事情80%的人今天的事情明天做80%的人不可能辦到80%的人受失敗人的影響80%的人態(tài)度不好80%的人不愿改變環(huán)境80%的人永遠(yuǎn)漫罵、批評(píng)80%的人會(huì)放棄二八定律20%的財(cái)富80%的人只顧眼前20%的產(chǎn)品或客戶20%的人用脖子以上賺錢20%的人正面思考20%的人找一個(gè)好員工20%的人支配別人20%的人做事業(yè)20%的人重視經(jīng)驗(yàn)20%的人我要怎么做才有錢20%的人愛投資20%的人有目標(biāo)20%的人在問題中找答案二八定律80%的財(cái)富20%的產(chǎn)品或客戶二八定律80%的財(cái)富二八定律的啟示1、抓住主要矛盾；2、打蛇要打七寸；3、尋找生命和工作中的20%，讓它結(jié)出最甜美的果實(shí)。把80%的資源花在最能出效益的20%方面二八定律的啟示1、抓住主要矛盾；把80%的資源花在最能出蝴蝶效應(yīng)

南美洲亞馬遜流域一只蝴蝶偶爾扇動(dòng)幾次翅膀，兩周后美國得克薩斯州就會(huì)刮起一場龍卷風(fēng)，這就是氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出的“蝴蝶效應(yīng)”。

它告訴我們：一件很小的事情和一件很大的事情(小到自己都不注意，大到無窮)看似完全不相關(guān)，卻有著緊密的聯(lián)系。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果不懂得蝴蝶效應(yīng)，你就可能讓成功盡失在小事中。蝴蝶效應(yīng)南美洲亞馬遜流域一只蝴蝶偶爾扇動(dòng)幾次蝴蝶效應(yīng)西方流傳的一首民謠丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位將軍；傷了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國家。蝴蝶效應(yīng)西方流傳的一首民謠蝴蝶效應(yīng)的啟示1、著眼全局，防微杜漸；2、細(xì)節(jié)決定成??；3、捉到對(duì)生命中有益的“蝴蝶”，你就永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來。橫掃城鎮(zhèn)的龍卷風(fēng)，常從蝴蝶扇動(dòng)的翅膀開始；橫過深谷的吊橋，也常從一根細(xì)線栓住石頭開始。事物彼此之間都有聯(lián)系。成功人生，往往就從小事開始蝴蝶效應(yīng)的啟示1、著眼全局，防微杜漸；謝謝大家！謝謝大家！綜合管理類課程做出色的中層經(jīng)理綜合管理類課程做出色的中層經(jīng)理17中層管理者的素質(zhì)才能責(zé)任心，完成任務(wù)的內(nèi)驅(qū)力堅(jiān)持追求目標(biāo)的性格大膽主動(dòng)的創(chuàng)新精神自信心合作性樂于承擔(dān)決策和行動(dòng)后果能忍受挫折社交和影響他人的能力處理事物的能力中間中艱中層管理者的素質(zhì)才能中間中艱中層管理領(lǐng)導(dǎo)效能的三個(gè)系統(tǒng)執(zhí)行力（對(duì)上級(jí)定位）職業(yè)意識(shí)（自我定位）領(lǐng)導(dǎo)力（對(duì)下級(jí)定位）卓越領(lǐng)導(dǎo)效能中層管理領(lǐng)導(dǎo)效能的三個(gè)系統(tǒng)執(zhí)行力職業(yè)意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力卓越領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)讓我們改變思維方式思考方式要發(fā)生改變一個(gè)人無法放棄過去的無知，就無法走進(jìn)智慧的天堂思想行為習(xí)慣性格命運(yùn)學(xué)習(xí)讓我們改變思維方式思考方式要發(fā)生改變一個(gè)人無法放棄過去的鳥籠邏輯什么是慣性思維？你以為你能逃離慣性思維的困擾嗎？甲：“只要我送你一個(gè)鳥籠，你把它掛在家中最顯眼的地方。我敢擔(dān)保，你撐不了多久就會(huì)去買只鳥來，養(yǎng)在里面?！币遥骸澳俏覀兙蛠泶騻€(gè)賭吧。我鐵定只掛籠子，不養(yǎng)鳥！”于是一個(gè)不裝鳥的鳥籠高懸在乙的家中……丙：“乙，你的籠子里的鳥什么時(shí)候死了？為什么死了啊?”乙：“……”丁：“乙，真不幸，鳥都死了，還掛著籠子紀(jì)念它？它什么時(shí)候死的??？”乙：“……”當(dāng)?shù)谌齻€(gè)人準(zhǔn)備問相同的問題的時(shí)候，乙受不了了，決定去買只鳥回來讓大家順理成章地接受他們所理解的“正常情況”甲之所以會(huì)獲勝，是因他了解人們的慣性思維。這就是著名的“鳥籠邏輯”

鳥籠邏輯什么是慣性思維？你以為你能逃離慣性思維的困擾嗎？鳥籠邏輯的啟示1、要有敢于掛出“空鳥籠”的勇氣；2、別成為傳統(tǒng)觀念的俘虜；3、創(chuàng)新、獨(dú)辟蹊徑才能卓爾不群。不一定每個(gè)漂亮的鳥籠里都要放一只鳥，敢于“掛出一只空鳥”。標(biāo)新立異，不僅要有創(chuàng)新的觀念，更要有堅(jiān)持這種觀念的勇氣和力排眾議的魄力。鳥籠邏輯的啟示1、要有敢于掛出“空鳥籠”的勇氣；木桶原理

木桶最主要的作用是用來盛水，一只由多塊木板構(gòu)成的木桶，其價(jià)值在于盛水量的多少；但決定木桶盛水量的關(guān)鍵因素不是其最長的那塊，而是其最短的那塊。

木桶原理木桶最主要的作用是用來盛水，一只由多木桶原理的啟示1、團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力取決于團(tuán)隊(duì)中最差的那個(gè)人的水平；2、企業(yè)中千萬不能存在“短板”，應(yīng)通過學(xué)習(xí)，使“短板”變成“長板”；3、揚(yáng)長才能避短，補(bǔ)短才能揚(yáng)長。

1+1>2木桶原理的啟示1、團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力取決于團(tuán)隊(duì)中最差的那個(gè)人的水平二八定律

1897年，意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托偶然注意到19世紀(jì)英國人的財(cái)富和收益模式。他發(fā)現(xiàn)大部分的財(cái)富流向了少數(shù)人手里，同時(shí)，他還發(fā)現(xiàn)在不同時(shí)期、不同國度，社會(huì)上20%的人占有80%的社會(huì)財(cái)富，而且這種比例在在于生活中的很多方面。

80%的財(cái)富因此，二八定律就成了這種關(guān)系的簡稱，不管結(jié)果是不是恰好為80%和20%。二八定律1897年，意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托偶二八定律20%的財(cái)富80%的人只顧眼前80%的人錯(cuò)失機(jī)會(huì)80%的人按自己的意愿行事80%的人不愿意做簡單的事情80%的人今天的事情明天做80%的人不可能辦到80%的人受失敗人的影響80%的人態(tài)度不好80%的人不愿改變環(huán)境80%的人永遠(yuǎn)漫罵、批評(píng)80%的人會(huì)放棄二八定律20%的財(cái)富80%的人只顧眼前20%的產(chǎn)品或客戶20%的人用脖子以上賺錢20%的人正面思考20%的人找一個(gè)好員工20%的人支配別人20%的人做事業(yè)20%的人重視經(jīng)驗(yàn)20%的人我要怎么做才有錢20%的人愛投資20%的人有目標(biāo)20%的人在問題中找答案二八定律80%的財(cái)富20%的產(chǎn)品或客戶二八定律80%的財(cái)富二八定律的啟示1、抓住主要矛盾；2、打蛇要打七寸；3、尋找生命和工作中的20%，讓它結(jié)出最甜美的果實(shí)。把80%的資源花在最能出效益的20%方面二八定律的啟示1、抓住主要矛盾；把80%的資源花在最能出蝴蝶效應(yīng)

南美洲亞馬遜流域一只蝴蝶偶爾扇動(dòng)幾次翅膀，兩周后美國得克薩斯州就會(huì)刮起一場龍卷風(fēng)，這就是氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出的“蝴蝶效應(yīng)”。

它告訴我們：一件很小的事情和一件很大的事情(小到自己都不注意，大到無窮)看似完全不相關(guān)，卻有著緊密的聯(lián)系。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果不懂得蝴蝶效應(yīng)，你就可能讓成功盡失在小事中。蝴蝶效應(yīng)南美洲亞馬遜流域一只蝴蝶偶爾扇動(dòng)幾次蝴蝶效應(yīng)西方流傳的一首民謠丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了