變色水小學(xué)科學(xué)實驗課件

魔法實驗室蔡老師精品魔法實驗室蔡老師精品1一起回憶一下精品一起回憶一下精品2魔法實驗室守則3.檢查實驗器具及材料，并做好必要的防護工作。1.保持安靜，未經(jīng)老師同意，不要擅動儀器。4.不管實驗材料是什么，一律禁止食用。6.玻璃儀器輕拿輕放，注意不要放在桌子邊沿。7.小組合作時，有序輪流進行，不準(zhǔn)吵鬧，更不能爭搶。11.實驗結(jié)束后收拾整理桌面，清洗儀器，原位歸還。12.以上任何一條違規(guī)，實驗課將被禁止操作。實驗前實驗中5.教室內(nèi)不準(zhǔn)跑動，取放物品腳步慢行。實驗后10.實驗剩余材料聽從老師安排，禁止亂丟亂放。2.仔細(xì)觀察教師演示，清楚實驗?zāi)康?、要求及步驟，及時提問。

9.實驗過程中，如遇到困難，可及時請示老師協(xié)助。8.認(rèn)真操作、態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真、注意細(xì)節(jié)，切忌草率從事。精品魔法實驗室守則3.檢查實驗器具及材料，并做好必要的防護工作。3魔術(shù)表演精品魔術(shù)表演精品4精品精品5精品精品6變色水精品變色水精品7顏色是怎么變的？？精品顏色是精品8高錳酸鉀“紅色”清水消毒劑精品高錳酸鉀“紅色”清水消毒劑精品9介紹一樣秘密武器啦精品介紹一樣精品10營養(yǎng)價值維生素C提高免疫力，預(yù)防癌癥、心臟病、中風(fēng)，保護牙齒和牙齦等精品營養(yǎng)維生素C提高免疫力，預(yù)防癌癥、心臟病、中風(fēng)，保護牙齒和牙11富含維生素c的食物有花菜、青辣椒、橙子、葡萄汁、西紅柿等1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的遠(yuǎn)洋船隊從南美洲向太平洋進發(fā)。三個月后，有的船員牙床破裂了，有的船員流鼻血，有的船員渾身無力。待船到達目的地時，原來的200多人，活下來的只有35人。但是人們對此找不出原因。壞血病1747年英國海軍詹姆斯在船上做了一個實驗，12個嚴(yán)重的壞血病海員，大家都吃完全相同的食物，唯一不同的是兩個病人每天吃兩個橘子和一個檸檬，另兩人喝蘋果汁，其它人是喝稀硫酸，酸醋，海水，或是一些其它當(dāng)時人認(rèn)為可治壞血病的藥物。6天之后，只有吃新鮮柑橘水果的兩人好轉(zhuǎn)，其它人病情依然。精品富含維生素c的食物1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的遠(yuǎn)洋船12化學(xué)性質(zhì)維生素C粉化學(xué)上的還原性精品化學(xué)維生素C粉化學(xué)上的還原性精品13實驗一：將維生素C放入上幾種色水中認(rèn)識維生素C的化學(xué)還原性精品實驗一：將維生素C放入認(rèn)識維生素C精品14碘伏“黃色”清水消毒劑棕紅色的液體精品碘伏“黃色”清水消毒劑棕紅色的液體精品15碘伏“灰黑色”淀粉清水精品碘伏“灰黑色”淀粉清水精品16紅色黃色變色水實驗灰黑色精品紅色黃色變色水實驗灰黑色精品17實驗二:把蘋果切開，放置一會，觀察蘋果表面有什么現(xiàn)象蘋果變色蘋果變色是因為蘋果里面的成分和氧氣發(fā)生了反應(yīng)，屬氧化反應(yīng)。精品實驗二:把蘋果切開，放置一會，觀察蘋果表面有什么現(xiàn)象蘋果變色18可以用維生素C還原回來嗎？精品可以用維生素C精品19在變色的蘋果上面涂上維生素C對比試驗變色的蘋果又變回了原來的顏色試一試精品在變色的蘋果上面涂上維生素C對比試驗變色的蘋果又變回試一試精20其實變色水還可以有別方法精品其實變色水還可以有別方法精品21連續(xù)變色實驗精品連續(xù)變色實驗精品22檸檬酸小蘇打PH試劑能變出了多少種顏色？多次少量加入小蘇打精品檸檬酸小蘇打PH試劑能變出了多少種顏色？多次少量加入小蘇打精23精品精品24我們本節(jié)課收獲了哪些小知識？1.制作紅色黃色黑色的水都用到了什么？黑色——碘伏+淀粉+水2.維生素C具有什么化學(xué)性質(zhì)——維生素C具有還原性紅色——高錳酸鉀+水黃色——碘伏+水精品我們本節(jié)課收獲了哪些小知識？1.制作紅色黃色黑色的水都用到了25魔法實驗器具準(zhǔn)備燒杯玻璃棒勺子一次性杯實驗防護口罩爆米花桶量筒精品魔法實驗器具準(zhǔn)備燒杯玻璃棒勺子一次性杯實驗防護口罩爆米花桶量26精品精品27魔法實驗室蔡老師精品魔法實驗室蔡老師精品28一起回憶一下精品一起回憶一下精品29魔法實驗室守則3.檢查實驗器具及材料，并做好必要的防護工作。1.保持安靜，未經(jīng)老師同意，不要擅動儀器。4.不管實驗材料是什么，一律禁止食用。6.玻璃儀器輕拿輕放，注意不要放在桌子邊沿。7.小組合作時，有序輪流進行，不準(zhǔn)吵鬧，更不能爭搶。11.實驗結(jié)束后收拾整理桌面，清洗儀器，原位歸還。12.以上任何一條違規(guī)，實驗課將被禁止操作。實驗前實驗中5.教室內(nèi)不準(zhǔn)跑動，取放物品腳步慢行。實驗后10.實驗剩余材料聽從老師安排，禁止亂丟亂放。2.仔細(xì)觀察教師演示，清楚實驗?zāi)康摹⒁蠹安襟E，及時提問。

9.實驗過程中，如遇到困難，可及時請示老師協(xié)助。8.認(rèn)真操作、態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真、注意細(xì)節(jié)，切忌草率從事。精品魔法實驗室守則3.檢查實驗器具及材料，并做好必要的防護工作。30魔術(shù)表演精品魔術(shù)表演精品31精品精品32精品精品33變色水精品變色水精品34顏色是怎么變的？？精品顏色是精品35高錳酸鉀“紅色”清水消毒劑精品高錳酸鉀“紅色”清水消毒劑精品36介紹一樣秘密武器啦精品介紹一樣精品37營養(yǎng)價值維生素C提高免疫力，預(yù)防癌癥、心臟病、中風(fēng)，保護牙齒和牙齦等精品營養(yǎng)維生素C提高免疫力，預(yù)防癌癥、心臟病、中風(fēng)，保護牙齒和牙38富含維生素c的食物有花菜、青辣椒、橙子、葡萄汁、西紅柿等1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的遠(yuǎn)洋船隊從南美洲向太平洋進發(fā)。三個月后，有的船員牙床破裂了，有的船員流鼻血，有的船員渾身無力。待船到達目的地時，原來的200多人，活下來的只有35人。但是人們對此找不出原因。壞血病1747年英國海軍詹姆斯在船上做了一個實驗，12個嚴(yán)重的壞血病海員，大家都吃完全相同的食物，唯一不同的是兩個病人每天吃兩個橘子和一個檸檬，另兩人喝蘋果汁，其它人是喝稀硫酸，酸醋，海水，或是一些其它當(dāng)時人認(rèn)為可治壞血病的藥物。6天之后，只有吃新鮮柑橘水果的兩人好轉(zhuǎn)，其它人病情依然。精品富含維生素c的食物1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)的遠(yuǎn)洋船39化學(xué)性質(zhì)維生素C粉化學(xué)上的還原性精品化學(xué)維生素C粉化學(xué)上的還原性精品40實驗一：將維生素C放入上幾種色水中認(rèn)識維生素C的化學(xué)還原性精品實驗一：將維生素C放入認(rèn)識維生素C精品41碘伏“黃色”清水消毒劑棕紅色的液體精品碘伏“黃色”清水消毒劑棕紅色的液體精品42碘伏“灰黑色”淀粉清水精品碘伏“灰黑色”淀粉清水精品43紅色黃色變色水實驗灰黑色精品紅色黃色變色水實驗灰黑色精品44實驗二:把蘋果切開，放置一會，觀察蘋果表面有什么現(xiàn)象蘋果變色蘋果變色是因為蘋果里面的成分和氧氣發(fā)生了反應(yīng)，屬氧化反應(yīng)。精品實驗二:把蘋果切開，放置一會，觀察蘋果表面有什么現(xiàn)象蘋果變色45可以用維生素C還原回來嗎？精品可以用維生素C精品46在變色的蘋果上面涂上維生素C對比試驗變色的蘋果又變回了原來的顏色試一試精品在變色的蘋果上面涂上維生素C對比試驗變色的蘋果又變回試一試精47其實變色水還可以有別方法精品其實變色水還可以有別方法精品48連續(xù)變色實驗精品連續(xù)變色實驗精品49檸檬酸小蘇打PH試劑能變出了多少種顏色？多次少量加入小蘇打精品檸檬酸小蘇打PH試劑能變出了多少種顏色？多次少量加入小蘇打精50精品精品51我們本節(jié)課收獲了哪些小知識？1.制作紅色黃色黑色的水都用到了什么？黑色——碘伏+淀粉+水2.維生素C具