夏令營活動方案集合七篇

第夏令營活動方案集合七篇夏令營活動方案篇1

活動名稱：20某某快樂夏令營

活動主題：愛的色彩，圓你童年的夢想

組織者：

一、活動背景

隨著社會的開展，城市建設越來越快。大量農民工涌入城市，農民工子女的學習和生活環(huán)境也從農村轉移到城市。由于工作的特殊性，人們越來越重視兒童的教育了。

由于外來務工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無法在子女的學習和成長過程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉(xiāng)差距導致了城鄉(xiāng)經濟差距、教育差距、文明差距，以及學生內心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折，使許多農民工子女過早辭別了童年的美好時光。

為了使農民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛，在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。

二、活動目的

將減少暑假期間涉及農民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報，幫助孩子解決生活和學習中的問題，讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當代學生的愛心和奉獻精神，讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營的目的。

三、活動對象

外來務工子女(2-6年級)

四、內容形式

除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外，今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:

主題：校園平安防災訓練營

目的：近年來，全國各地發(fā)生了多起學校平安事故，給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農民工子女來說，由于父母常年忙于工作，往往無視了子女的教育和管理，尤其是對子女缺乏人身平安教育。根據近年來的調查，農民工子女平安事故頻發(fā)，嚴重敲響了我國平安的警鐘，平安問題不容無視。因此，加強學生的平安教育已成為本教學的重點。

亮點：利用互聯(lián)網，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來真實的體驗和正確的反響。邀請專業(yè)人員向學生講解和展示相關平安知識，給學生帶來新鮮感，提高學生的學習興趣。

夏令營活動方案篇2

一、夏令營介紹

某某年夏令營活動透過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。

透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：透過組織豐富多彩的益智游戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦潛力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢應對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋20某某年夏令營活動方案20某某年夏令營活動方案。

資料豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心，改善人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和保護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的潛力，從而更進一步的促進學生的全面開展。

“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英〞，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心形式多樣多元技能

三、夏令營主題

健康運動陽光未來

四、夏令營活動基地

北京郊區(qū)

五、承、主辦單位

主辦單位：實驗小學承辦單位：實驗小學

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀律性家長支持的

八、活動時間

20某某年7月初―20某某年8月底〔具體時間待定〕

九、相關事項

收費某某元/人

證書：在活動結束之后為營員頒發(fā)訓練營結業(yè)證書20某某年夏令營活動方案活動方案。膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。

夏令營活動方案篇3

活動目的：

某某部隊嚴格的軍事化管理，貫徹和落實部隊一日正規(guī)化生活秩序，學習軍人作風，體驗軍營生活，感受軍營文化，嚴格注重學員的行為標準，養(yǎng)成良好習慣，把每件小事做好來實現(xiàn)：簡單簡單=不簡單。

我們的優(yōu)勢：

1.這里是原“黃埔軍校〞唯一有現(xiàn)役部隊駐守的基地，實行封閉式管理，住宿跟伙食某某與部隊一起同吃住、同標準、同在一個營區(qū)學習、生活、訓練，由現(xiàn)役部隊士兵擔任平安保衛(wèi);

2.家長您放心，我們的軍事教官和生活老師時刻跟在孩子身邊;時刻關孩子的身體健康;

3.這里是部隊，絕對嚴格，同時軟硬結合;

4.這幾天不能改變孩子的一生，但絕對有所改良;

5.這里不是魚目混珠，因為我們有專業(yè)的教學團隊(同時配備軍事教官、教育引導資深拓展教練、生活輔導老師、專業(yè)醫(yī)務人員);

6.這里不會單一的訓練，還有外出游覽學習;

7.這里可以學到人生某需要的避險自救;

8.現(xiàn)在的孩子更需要團隊生活，學會關心幫助他人，學會感恩父母，學會珍惜。

體驗主題及內容

一、軍事訓練

1、列隊訓練;

2、內務訓練;

3、軍體拳;

4、戰(zhàn)地野炊;

5、野外生存;

6、唱軍歌。

二、救災避險逃生

1、火災逃生;

2、地震自救保護;

3、骨折、止血自救;

4、暴雨洪水襲擊自救;

5、油鍋、煤氣、電路起火自救;

6、遇見陌生人自護;

7、珍愛生命系列講座;

三、青少年素質拓展訓練

1、踩地雷;

2、羅馬炮戰(zhàn);

3、漫漫人生路;

4、激情節(jié)拍;

5、極限時速;

6、拔河比賽。

四、外出參觀游覽

1、黃埔軍校舊址;

2、參觀軍事展覽館;

3、長洲水上樂園;

4、觀光廣東大學城;

5、參觀廣東科學中心;

6、參觀辛亥革命館;

7、游佛山長鹿農莊。

五、作業(yè)輔導

1、暑假作業(yè)安排及輔導;

2.每天的日記檢查及內心的關注。

六、外出社會實踐(僅限B班)

1.同部隊官兵到貧困地區(qū)體驗感受山區(qū)的生活/務農;

2.向貧困地區(qū)的孩子贈送些有益的書籍/文具;

3.用真誠的愛心到貧困地區(qū)做些好事/學會關愛他人。

夏令營活動方案篇4

緣起

作為國學體驗拓展夏令營的倡導者、開拓者、建設者，北京老百姓國學書院積極引領營員以經典學習來修養(yǎng)生命，以體驗拓展來修煉智慧，以日常生活來修行人生。20某某年再次推出國學體驗拓展夏令營，培養(yǎng)國學興趣、培育國學情懷、培植國學根基，為青少年一生的健康成長、快樂成長、幸福成長奠基加油。

國學拓展訓練營，是以國學為主題，采用拓展訓練的形式，開展的集中學習活動。國學拓展訓練營倡導“讓國學融入生活、讓國學滋養(yǎng)生命〞的理念，堅持“野蠻其體魄、文明其精神〞的宗旨，推動身心靈個人修行、小組集體家庭共修，讓營員在歡樂和體驗中互幫互助、互動學習。老百姓，好家庭;愛國學，愛家庭;國學拓展訓練營是北京市老百姓國學會自主開發(fā)的側重培養(yǎng)國學興趣和情懷的一項經驗成果，是目前國內各類國學培訓活動中的特色品牌。

北京老百姓國學書院，是從事中華青少年兒童國學文化傳承、中華青少年兒童國學教育研究、中華青少年兒童國學教學實踐的國學一線專業(yè)機構。北京市老百姓國學會作為國學教材提供者、國學教案研發(fā)者、國學培訓指導者、國學活動實踐者、公益國學開拓者，讓國學走進社區(qū)、讓國學走進校園、讓國學走進家庭、讓國學扎根心靈。

效果呈現(xiàn)

走進圣賢教育，奠定人生根基。

母乳喂養(yǎng)好，國學經典好;學而時習之，身心靈共修;積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃;讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根生命深處，伴隨個體一生成長，為幸福人生奠基。

母乳喂養(yǎng)的孩子少生病，學習國學的孩子不學壞;孩子不學壞那么不會變壞，孩子不壞那么家不壞，家不壞那么社會不壞，社會不壞那么國家不壞。母乳喂養(yǎng)的孩子身心健康，學習國學的孩子人格完善;孩子人格完善那么家庭積善，家庭積善那么社會有德，社會有德那么國家有福。

孩子是家庭的延續(xù)、是民族的未來、是國家的希望，國學是我們的根基、是我們的血脈、是我們的脊梁。

學國學的孩子成長好、開展好，學國學的家長心態(tài)好、觀念好。老百姓國學書院，少兒學習國學的效益呈現(xiàn)：

1、感恩之心。感恩父母，感恩師長，與人為善。少了自私之心。

2、知書達禮。人格優(yōu)化，行為和諧。有主見，并聽得進別人的不同意見。

3、時間觀念。不再拖拖拉拉。

4、堅強人生。不再脆弱，勇于面對問題。

5、動靜定止。能夠動起來，能夠靜下去。寧靜致遠，淡泊明志。善于動腦，思考力悟性創(chuàng)造力提高。做自己的主人。

6、快樂成長，享受國學滋養(yǎng)。不再怨天尤人。

7、專注力提高，記憶力提升。良好閱讀興趣，自覺閱讀習慣。愛上學習，不為不學習找借口，只為學習找方法。

時間安排

第一期：20某某年7月15日——7月19日。

第二期：20某某年7月22日——7月26日。

第三期：20某某年7月29日——8月2日。

第四期：20某某年8月5日——8月9日。

第五期：20某某年8月12日——8月16日。

作息時間安排參考

6:30—7:10起床、晨練、誦讀。

7:10-7:50早飯

8:00—9:30向孔子行禮、國學經典學習

9:30—11:50主題活動

12:00—14:00午飯午休

14:00—17:30主題活動

17:30—18:30晚飯

20:30—21:00小組會議。日記自檢

21:50熄燈

營員活動內容安排參考

第一天：主題——優(yōu)秀是一種習慣，細節(jié)成就完美。(人之初性本善性相近習相遠)

開營儀式

根本行為標準：鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、現(xiàn)代禮儀…(真正的學習就是養(yǎng)成良好的習慣)

自立能力訓練：疊被、洗衣服、做飯、洗腳、自救…(自信自立自強不息……)

學習：《弟子規(guī)》養(yǎng)生操。毛澤東和周恩來的故事。國學經典誦讀標準、技巧。

其他：神秘課程。

第二天：主題——溝通從心開始，我們是一家人。(有朋自遠方來不亦說乎)

行動：團隊成員破冰。團隊成員溝通。團隊成員拓展。(二人同心其利斷金)

學習：《論語》故事會。子貢的故事。演講與口才。

其他：神秘座談。

第三天：主題——感恩是一生動力源泉。(身體發(fā)膚受之父母不敢毀傷孝之始也)

行動：小組討論。感恩父母主題小講座。影視觀摩。給父母打電話。學習：《孝經》。曾子和比爾蓋茨的故事。我來當老師。

其他：神秘互動。

第四天：主題——走好人生每一步，堅信、堅持、堅韌的力量。(道生一一生二二生三)

行動：游學及國學拓展。

學習：《道德經》?？鬃拥墓适隆２潘囌故?。經典音樂欣賞。其他：神秘課程。

第五天：主題——相親相愛一家人。(方以類聚物以群分吉兇生矣)行動：祝福。才藝展示。劇本排練。結營儀式。

學習：《易經》。我們的故事。日記。

其他：營員帽子、營員證書、老師評語、同學贈言、個人日記、個人評定、合影照片、電子相冊等活動光盤……

附錄：給家長的一封信

家長朋友，您好：

信息時代，網絡社會，全球化背景下，現(xiàn)代家庭教育面臨更多嚴峻挑戰(zhàn)。當有一天孩子走向社會，有沒有一種東西，讓孩子抵抗住誘惑承當住壓力，持續(xù)不間斷地支撐著他(她)的'人生走向一個又一個成功?當傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明被更多家庭所接納的時候，作為家長的您在干什么?您給孩子傳達出來的信息，是作用于他一生的還是只是簡單的短期行為?國學究竟是什么?如何讓我們的孩子和家庭更好地享受國學，就像享受陽光雨露一樣?

走進圣賢教育，奠定人生根基。十八大報告提出“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化〞的偉大號召。北京老百姓國學書院推出的國學體驗拓展夏令營，希望通過我們的微薄之力，幫助孩子喜歡上我國的傳統(tǒng)文化，喜歡上自我學習;但是更重要的是希望孩子從傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中學會感恩，學會孝，學會做事有禮，學會發(fā)現(xiàn)自己內心本來的真善美，真正給自己的學習、工作、生活、人生道路注入動力。

孩子，是需要來愛的，不是用來打罵的。語言是一種形式，如果稍不注意，就會給孩子帶來陰影。忠告家長朋友們：只有從您這里出發(fā)，所有的教育才能派上用場;沒有您的關心、呵護、和愛戴，孩子學習再多知識，也會覺得沒有成就感，也會不知道如何區(qū)分是非。家庭永遠都是孩子的第一課堂，父母永遠都是孩子的第一典范。無論有多么忙，也請您抽出一些時間來關愛自己的孩子。

夏令營活動方案篇5

活動名稱：20某某年歡樂愛心暑假夏令營

活動主題：為愛上色，圓你童夢

主辦單位：

承辦單位：

一、活動背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的開展，城市建設越來越快，許許多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由于外來務工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學習、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導致了城鄉(xiāng)經濟差距、教育差距、禮貌差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地辭別了童年的歡樂時光，經常處于動亂、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育，作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。

二、活動目的：

減少暑期外來務工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們理解到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收獲的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔憂，這就是本次暑期實踐的最大目的。

三、活動對象：市外來建設者子女〔2—6年級小學生〕

四、支教資料及形式：

本次暑期實踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1。特色活動如下：

①校園平安防災集訓營

活動背景目的：近段時間以來，全國范圍內發(fā)生了多起校園平安事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，個性是缺乏對孩子人身平安的教育。根據近幾年的調查得知，外來民工子女平安事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的平安警鐘，平安問題已不容無視。因此，加強學生相關平安教育成為此次教學的重點。

活動時間：待定

活動地點：

活動亮點：利用網絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反響做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關平安知識，帶給學生新鮮感，提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環(huán)我們的愛〞

活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流〞活動開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經成為了市一大“愛心品牌〞工程，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

活動時間：6月14日—6月16日

活動形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋。彩色鉛筆工具〔還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助〕，讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家參加有好處的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一向循環(huán)著。

③我愛我家

活動背景與目的：和諧的家庭氣氛是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氣氛的主要途徑。透過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動一方面能夠讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的時機，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的時機，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音〞。透過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎。

活動時間：

活動地點：

1。連心之音——我想對你說“愛你〞

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準備。

2。生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的CD。

④愛在仲夏——文藝匯演

活動背景目的：一個月的夏令營活動，為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢〞的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志愿者有一個難忘的支教經歷。

時間：6月14日

地點：

活動流程：我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動。

2。課程設置：

各年級課程由各年級學習狀況具體確定，初擬于下：

某語文：給同學們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學，活潑教學氣氛;實現(xiàn)教與學的完美結合。

某數(shù)學：講授數(shù)學知識，并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學題，寓教于樂。

某英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

某自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

某思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

3、群眾做運動

開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們根本的動作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

做游戲，支教人員透過學習，教一些簡單游戲。這不僅僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

五、地點：

六、活動時間：20某某年6月14日—20某某年6月16日

七、活動負責人：

夏令營活動方案篇6

活動對象：要求有一定的動手能力，有毅力，能遵守活動紀律的一至六年級學生。

名額分配：小班每個班10人，大班每個班15人。

活動時間：6月29日下午六點————6月30日下午

活動安排：

一、籌備階段〔6月16日至6月23日〕

1、各班落實參與的學生。選出各年級段的營長。

2、聯(lián)系科技館和公交公司的車。

3、安排活動內容，確定負責老師及任務分工。

二、活動設想

1、6月29日下午

6：00——6：20開營儀式。

6：30——7：00分營地布置、營地要布置的整潔、美觀、

床鋪要整理整齊、物品擺放整齊。

7：00———7：30評比“星級營地〞

7：30———8：00準備游園活動

8：00——9：30“歡樂總發(fā)動〞游園活動

9：30——10：00整理游園場地

10：10就寢

2、6月30日

早上5：00——5：30起床、整理床鋪

5：30集合

5：40——7：00到松臺山開展“幸運大搜索〞活動

7：10集合返校

7：30——8：20做早操、吃早飯

9：00出發(fā)乘車前往科技館參觀

11：30返校

12：00——12：30中餐

12：30——2：00午休

2：30——3：30分組活動

〔內容：參觀校農科院、觀看航模表演、動手做模型比賽。〕

3：30——4：00整理營地、評比優(yōu)秀營員

4：00集中舉行閉營儀式

三、考前須知

1。全體營員29日下午5：30報到，要在家里洗完澡吃完飯到