2021杭州新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元7《電路中的開關(guān)》課件

新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元電路電路中的開關(guān)新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元電路電路中的開關(guān)1

生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因?yàn)橛幸粋€(gè)重要的元件控制著電流的通和斷，這個(gè)元件就是______。一、聚焦開關(guān)生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因?yàn)橛卸?、探?/p>

觀察小開關(guān)導(dǎo)體絕緣體避免電流從底座中直接流過導(dǎo)致短路。觀察開關(guān)使用了哪些材料？這些材料有什么作用？:電流流通,構(gòu)成回路二、探索觀察小開關(guān)導(dǎo)體絕緣體觀察開關(guān)使用了哪些材料把小開關(guān)連接到電路里，觀察開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的。開關(guān)斷開、電路斷開關(guān)閉合、電路通把小開關(guān)連接到電路里，觀察開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的。開關(guān)二、探索

觀察生活中常見的開關(guān)電燈的開關(guān)汽車的開關(guān)拉閘開關(guān)電鍋二、探索觀察生活中常見的開關(guān)電燈的開關(guān)汽車的開關(guān)拉二、探索

做個(gè)回形針開關(guān)把回形針伸開放在木板上，用筆在伸開的回形針兩端各描一個(gè)點(diǎn)作為標(biāo)記。先把一枚圖釘固定在木板的一個(gè)描點(diǎn)上，再用圖釘把回形針大的一端固定在木板的另外一個(gè)描點(diǎn)上。把回形針開關(guān)連接到電路中，看看它能不能控制小燈泡的亮與不亮。二、探索做個(gè)回形針開關(guān)把回形針伸開放在木板上，用三、研討1.回形針開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的？接觸通不接觸斷回形針與圖釘接觸情況電流的通與斷通過改變回形針與圖釘?shù)慕佑|情況，來(lái)控制電流的通與斷。三、研討1.回形針開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的？三、研討2.你還能用其他的材料和方法做一個(gè)小開關(guān)嗎?你是怎樣制作的，你的小開關(guān)有什么特點(diǎn)?全用導(dǎo)體材料全用絕緣材料必須使用導(dǎo)體材料和絕緣材料三、研討2.你還能用其他的材料和方法做一個(gè)小開關(guān)四、拓展

制作紅綠燈1.將紅色、綠色玻璃紙分別包在小燈泡外面，并將它們與電池、導(dǎo)線、回形針開關(guān)連接起來(lái)，做成紅綠燈。試著用我們制作的回形針開關(guān)控制這組紅綠燈。2.如果想在紅燈變綠燈、綠燈變紅燈的中間再亮起一盞黃燈，應(yīng)該怎么辦?在未連接回形針的圖釘旁增加圖釘。四、拓展制作紅綠燈1.將紅色、綠色玻璃紙分別包在將紅綠燈電路的電路連接圖補(bǔ)充完整。將紅綠燈電路的電路連接圖補(bǔ)充完整。2021杭州新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元7《電路中的開關(guān)》課件隨堂訓(xùn)練一、判斷題隨堂訓(xùn)練一、判斷題3.夜間，小科上樓時(shí)，發(fā)出聲響后樓梯里的燈會(huì)亮起來(lái)，這說明樓道里裝有聲控開關(guān)。（）4.一個(gè)開關(guān)只能控制一個(gè)燈泡。（）

3.夜間，小科上樓時(shí)，發(fā)出聲響后樓梯里的燈會(huì)亮起來(lái)，這說明二、選擇題二、選擇題2021杭州新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元7《電路中的開關(guān)》課件三、實(shí)驗(yàn)探究題三、實(shí)驗(yàn)探究題新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元電路電路中的開關(guān)新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元電路電路中的開關(guān)17

生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因?yàn)橛幸粋€(gè)重要的元件控制著電流的通和斷，這個(gè)元件就是______。一、聚焦開關(guān)生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因?yàn)橛卸?、探?/p>

觀察小開關(guān)導(dǎo)體絕緣體避免電流從底座中直接流過導(dǎo)致短路。觀察開關(guān)使用了哪些材料？這些材料有什么作用？:電流流通,構(gòu)成回路二、探索觀察小開關(guān)導(dǎo)體絕緣體觀察開關(guān)使用了哪些材料把小開關(guān)連接到電路里，觀察開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的。開關(guān)斷開、電路斷開關(guān)閉合、電路通把小開關(guān)連接到電路里，觀察開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的。開關(guān)二、探索

觀察生活中常見的開關(guān)電燈的開關(guān)汽車的開關(guān)拉閘開關(guān)電鍋二、探索觀察生活中常見的開關(guān)電燈的開關(guān)汽車的開關(guān)拉二、探索

做個(gè)回形針開關(guān)把回形針伸開放在木板上，用筆在伸開的回形針兩端各描一個(gè)點(diǎn)作為標(biāo)記。先把一枚圖釘固定在木板的一個(gè)描點(diǎn)上，再用圖釘把回形針大的一端固定在木板的另外一個(gè)描點(diǎn)上。把回形針開關(guān)連接到電路中，看看它能不能控制小燈泡的亮與不亮。二、探索做個(gè)回形針開關(guān)把回形針伸開放在木板上，用三、研討1.回形針開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的？接觸通不接觸斷回形針與圖釘接觸情況電流的通與斷通過改變回形針與圖釘?shù)慕佑|情況，來(lái)控制電流的通與斷。三、研討1.回形針開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的？三、研討2.你還能用其他的材料和方法做一個(gè)小開關(guān)嗎?你是怎樣制作的，你的小開關(guān)有什么特點(diǎn)?全用導(dǎo)體材料全用絕緣材料必須使用導(dǎo)體材料和絕緣材料三、研討2.你還能用其他的材料和方法做一個(gè)小開關(guān)四、拓展

制作紅綠燈1.將紅色、綠色玻璃紙分別包在小燈泡外面，并將它們與電池、導(dǎo)線、回形針開關(guān)連接起來(lái)，做成紅綠燈。試著用我們制作的回形針開關(guān)控制這組紅綠燈。2.如果想在紅燈變綠燈、綠燈變紅燈的中間再亮起一盞黃燈，應(yīng)該怎么辦?在未連接回形針的圖釘旁增加圖釘。四、拓展制作紅綠燈1.將紅色、綠色玻璃紙分別包在將紅綠燈電路的電路連接圖補(bǔ)充完整。將紅綠燈電路的電路連接圖補(bǔ)充完整。2021杭州新教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元7《電路中的開關(guān)》課件隨堂訓(xùn)練一、判斷題隨堂訓(xùn)練一、判斷題3.夜間，小科上樓時(shí)，發(fā)出聲響后樓梯里的燈會(huì)亮起來(lái)，這說明樓道里裝有聲控開關(guān)。（）4.一個(gè)開關(guān)只能控制一個(gè)燈泡。