寫給陌生人的感謝信（共12篇）

第18頁共18頁寫給生疏人的感謝信〔共12篇〕篇1：寫給生疏人的感謝信您好生疏人：我并不知道你的名字,你也并不認(rèn)識(shí)我,可是你當(dāng)時(shí)卻毫不猶豫幫了我.遲到了!遲到了!雖然是周末但我報(bào)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,本來打算早點(diǎn)起,可星期五晚上我是頭一挨著枕頭就睡著了,將第二天要參賽的是忘的一干二凈,一覺睡醒,睜開眼睛,甚至還沒打算起床,想著是否再睡一個(gè)回籠覺,突然想起今天的競(jìng)賽,抬頭一看表,只差非常鐘了,我大喊沒有讓時(shí)間倒流,反到把客廳看電視的媽媽嚇了一大跳：怎么了,怎么了,什么遲到了?.競(jìng)賽、競(jìng)賽我緊張的語無輪次,卻遭到媽媽責(zé)備我：有競(jìng)賽你怎么不早點(diǎn)告訴我,還不起來干嘛呢?快起來……如今我顧不上媽媽的責(zé)備了,我跳起來趕緊去準(zhǔn)備考試工具,唉,要是昨天晚上準(zhǔn)備好這些東西就好了,我把一大堆的東西攬進(jìn)書包,轉(zhuǎn)頭就跑,這時(shí),我卻不知道我的尺子正躺在我的書桌上.跑到教室,看著緊隨我后面進(jìn)來的監(jiān)考教師,松了口氣,心里有些小小的喜悅,然后按照我們數(shù)學(xué)教師的囑咐,把一切用具都放在桌子上,初中一年級(jí)作文《作文-半截尺子——給生疏人的一封信》.橡皮、鋼筆、圓規(guī)、演草紙……,尺子?我的尺子呢?真是太慌了,連尺子都忘帶了,怎么辦?我看了看教室里的同學(xué)們,都是別的學(xué)校的,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我只好向最近的同學(xué)求助,我轉(zhuǎn)過頭去：同學(xué),能借我一把尺子嗎?他沒有答復(fù),卻啪!一聲脆響,他把看起來是新買的尺子掰成兩半.只有半把,湊合著用吧.叮叮叮.我甚至連謝謝都沒有說,鈴聲就打斷我們的談話.連忙轉(zhuǎn)過去答卷子,答完卷子,交給教師,轉(zhuǎn)頭看了看那時(shí)他交完卷已經(jīng)走了,心中有點(diǎn)遺憾沒有留住這個(gè)朋友,也遺憾沒有給他道聲謝,只好帶著半截尺子和遺憾回了家.從那以后我倆再也沒見過面,真心希望下一次見面的我們就是朋友.還有謝謝你那次的幫助.將來的的朋友：xxx篇2：寫給生疏人的感謝信親愛的生疏人：您好!那天有一位朋友告訴我一個(gè)故事，讓他生懷感謝。對(duì)此，寫一封信來表達(dá)對(duì)你的感謝。朋友晚上到超市買東西，出來時(shí)外面下起了大雨。他想等會(huì)兒雨停的，便重新進(jìn)超市，到三樓的書店看起了書。到9點(diǎn)的左右，超市要關(guān)門了。他走到門口，卻發(fā)現(xiàn)雨越下雨大。超市前面就是大街。有出租車開過，但大都都是有客。假如他想打車，意味著他必須站到街邊去，否那么，司機(jī)無亂如何也看不到角落里的他。正在局促不安的時(shí)候，你問他：“是想打的嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，你撐開傘，說：“一起走吧。”他就跟著你到了路邊。雨刷刷的下著，你們沒有說話。站了四、五分鐘，終于有一輛出租車，你們上了車。你問：“你到哪兒?”朋友便說了自己家的方位，你說：“順路，我住得比你遠(yuǎn)些。”出租車到了朋友的樓前，他門時(shí)，對(duì)你說了聲“謝謝”。朋友終于發(fā)現(xiàn)，你是個(gè)年輕的小伙子，時(shí)尚的，你的頭發(fā)染得黃黃的，你對(duì)朋友揮揮手，嘴角微微一笑。朋友告訴我這件事，仍舊沉浸在當(dāng)晚的快樂當(dāng)中。他說他以前總是對(duì)那些染著黃頭發(fā)的男孩心存偏見，他們給自己的印象就是痞里痞氣，不負(fù)責(zé)任的，輕率的。但經(jīng)過這一件事，他的觀念徹底改變了。我能體會(huì)到朋友的感恩的心，這種感謝可能是永久的。但聆聽的另一位朋友卻說：“假設(shè)，給你打傘的不是生疏人，而是你的親人，你會(huì)怎樣想呢?”這個(gè)問題提的真妙，假設(shè)我們的親人、朋友給我們打傘，還會(huì)這一樣感恩嗎?在我生命中，父母不知給我送過多少次傘，但在腦海中卻毫無此感。感覺常會(huì)捉弄人，真正愛你疼你把你當(dāng)成心肝寶貝的人，你常會(huì)麻木不仁：而與你之間只是驚鴻一瞥給予你舉手之勞幫助的人，你反而會(huì)銘刻一生。假設(shè)，我們能換一種思維，不要將親人、朋友給我關(guān)心當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)，把對(duì)生疏人的感恩轉(zhuǎn)移到你與父母親人之間、朋友之間，那么我們的生活中將會(huì)是遍灑溫情的陽光吧。此致敬禮!生疏人.3.5篇3：寫給生疏人的感謝信大學(xué)生哥哥：一次作文課上，宋教師帶來一盆艷麗奪目的鮮花，說‘今天，我們要把這盆花送給一個(gè)人，你覺得你會(huì)送給誰呢?"宋教師的一番話，把我的記憶引向了兩年前暑假的那個(gè)下午。七月七日的這個(gè)下午，別人都和家人坐在涼快的空調(diào)下吃這西瓜，看著電視。而我和表哥此時(shí)此刻卻站在擁擠不堪的公車?yán)?。暑假期間，走親戚的人固然很多，因?yàn)檐嚿系淖簧?，人又多，所以我和表哥只好站著。在空氣燥熱的車?yán)?，我有點(diǎn)呼吸困難的感覺，嘴里也覺得干澀澀的，我好想要一瓶水啊。只是，在這‘舉步維艱’的車?yán)?，連站都站不穩(wěn)，更何況拿水啊。就在我頭昏腦漲又很渴的時(shí)候，身旁的一個(gè)大學(xué)生哥哥站了起來，把他的座位讓給了我，說‘小妹妹，你坐吧，你年紀(jì)小，我站著吧’說完，還把他的水拿給了我，讓我解渴。頓時(shí)，我被他的所作所為深深的感動(dòng)了。在彼此都不認(rèn)識(shí)的情況下，他能主動(dòng)把不易得到的座位讓給我，這是多么的令人感動(dòng)啊。我坐了一會(huì)兒，看他顯得有些疲憊，就連忙站起來把座位還給他。沒想到，他竟然說‘不，不用了，我不累’我深深地感覺到他對(duì)我的關(guān)愛，他對(duì)我的關(guān)愛頓時(shí)使我感到心里很舒坦?；丶液?，我一定要寫封感謝信給他?？墒牵@封感謝信可能送不出去了，因?yàn)槲彝藛査?姓名和地址了，但他的善行已經(jīng)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。所以，當(dāng)宋教師說出這番話的時(shí)候，我不由自主地想到了這位大哥哥，想到了他那天的善舉。原這盆鮮花可以代表我的一片心意，表達(dá)我對(duì)他的無限謝意。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日篇4：寫給生疏人的感謝信生疏人叔叔：在我七歲那年，有一個(gè)生疏人曾幫助過我，我也不知道他的姓名，而他也沒有告訴我。那是一個(gè)秋天的晚上，我感冒了，這還不是最痛苦的，深夜，我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽用體溫表一測(cè)：39度4。爸爸慌忙的背著我去最近的門診。不料，打烊了。路上，我們碰上了一位中年男子，他看到我的臉那么紅，看到爸爸媽媽那么累。他連忙開著自己的車送我們區(qū)縣醫(yī)院，在路上，他們還是一臉嚴(yán)肅，心里懷著焦急的心情，都想著一定要快點(diǎn)。到了縣醫(yī)院后，是那位中年男子給我掛的號(hào)，付的錢，給我們拿的藥。讓我們做別的手續(xù)，等我們樂滋滋的出來后，中年男子不見了，門口只停留著一輛出租車，司機(jī)說：“上來吧，錢已付了?！蔽蚁?，肯定是他。我那時(shí)剛剛七歲，懂得東西不多，但是我還是要說一句：：“感謝您，生疏人叔叔，祝天下所有好人一生平安!”此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日篇5：寫給生疏人的好人感謝信寫給生疏人的好人感謝信生疏的好人：先說一聲感謝您，我從來沒想到過世間真有這樣的好人，寫給生疏人的好人感謝信。感謝您的仁慈，保存了我卡中為數(shù)不多但卻非常重要的余額。謝謝您沒有放任不管讓它有可能進(jìn)入非分之想人的手，真的謝謝您。是您的善舉讓我明白了一個(gè)道理：世上還是好人多。也是您讓我豁然懂得社會(huì)還是陽光明媚的，不是被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的，人沒有被利益熏昏頭腦，而見利忘義。是您給我樹立了一個(gè)好典范—21世紀(jì)的活雷鋒。作為一名即將畢業(yè)的.大學(xué)生我會(huì)為我的不小心而檢討也會(huì)因您的行為為指導(dǎo)，是您讓我覺得我即將走近的這個(gè)社會(huì)還是充滿了好心與溫暖。我會(huì)以您為標(biāo)準(zhǔn)，在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己：我是一個(gè)受恩之人，要對(duì)別人要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感恩?！皫鸵磺心軒椭耍心苤??！彪m然有可能我沒有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)您，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。不忘這是個(gè)教訓(xùn)，教訓(xùn)我以后不要再如此粗心大意。不忘這是個(gè)指導(dǎo)，指導(dǎo)我以后更要做一個(gè)好人，不忘這是個(gè)提醒，提醒我要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感恩。在您的帶動(dòng)下，我相信社會(huì)一定會(huì)有更多微笑更多溫暖。也讓我更加明白地懂得原來社會(huì)還有可以信賴的人。再動(dòng)人的言語也表達(dá)不了我的感謝之情。再華美的詞藻也代替不了您的五彩光輝。再鄭重的承諾也表達(dá)不了我向您學(xué)習(xí)的決心。我只能也只有用行動(dòng)證明。我會(huì)把對(duì)您的回報(bào)當(dāng)成對(duì)這個(gè)社會(huì)的回報(bào)，不以善小而不為，給別人帶去更多的幫助。再一次感謝您，相信您一定好人有好報(bào)，愿您身體安康、闔家歡樂、工作順心！最后也希望大家都能向您學(xué)習(xí)，都能為構(gòu)建這個(gè)溫暖和諧的社會(huì)而出一份力。要知道還是好人多，不要抱怨這個(gè)社會(huì)的不公是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好。我們一起努力、加油！此致敬禮！更多感謝信司機(jī)致公司領(lǐng)導(dǎo)的感謝信保險(xiǎn)公司客戶寫的感謝信致康采公司領(lǐng)導(dǎo)的一封感謝信篇6：給生疏人的感謝信關(guān)于給生疏人的感謝信生疏好人：先說一聲感謝您，我從來沒想到過世間真有這樣的好人。感謝您的仁慈，保存了我卡中為數(shù)不多但卻非常重要的余額。謝謝您沒有放任不管讓它有可能進(jìn)入非分之想人的手，真的謝謝您。是您的善舉讓我明白了一個(gè)道理：世上還是好人多。也是您讓我豁然懂得社會(huì)還是陽光明媚的，不是被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的，人沒有被利益熏昏頭腦，而見利忘義。是您給我樹立了一個(gè)好典范—21世紀(jì)的活雷鋒。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生我會(huì)為我的不小心而檢討也會(huì)因您的行為為指導(dǎo)，是您讓我覺得我即將走近的這個(gè)社會(huì)還是充滿了好心與溫暖。我會(huì)以您為標(biāo)準(zhǔn)，在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己：我是一個(gè)受恩之人，要對(duì)別人要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感恩。“幫一切能幫之人，助所有能助之人?！彪m然有可能我沒有時(shí)機(jī)認(rèn)識(shí)您，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。不忘這是個(gè)教訓(xùn)，教訓(xùn)我以后不要再如此粗心大意。不忘這是個(gè)指導(dǎo)，指導(dǎo)我以后更要做一個(gè)好人。不忘這是個(gè)提醒，提醒我要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感恩。在您的帶動(dòng)下，我相信社會(huì)一定會(huì)有更多微笑更多溫暖。也讓我更加明白地懂得原來社會(huì)還有可以信賴的人。再動(dòng)人的言語也表達(dá)不了我的感謝之情。再華美的詞藻也代替不了您的'五彩光輝。再鄭重的承諾也表達(dá)不了我向您學(xué)習(xí)的決心。我只能也只有用行動(dòng)證明。我會(huì)把對(duì)您的回報(bào)當(dāng)成對(duì)這個(gè)社會(huì)的回報(bào)，不以善小而不為，給別人帶去更多的幫助。再一次感謝您，相信您一定好人有好報(bào)，愿您身體安康、闔家歡樂、工作順心！最后也希望大家都能向您學(xué)習(xí)，都能為構(gòu)建這個(gè)溫暖和諧的社會(huì)而出一份力。要知道還是好人多，不要抱怨這個(gè)社會(huì)的不公是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好。我們一起努力、加油！此致敬禮受恩之人篇7：寫給生疏人的一封信寫給生疏人的一封信寫給生疏人的一封信生疏人：您好！不知道您是先生、女士、老人、兒童。但是，我曾清楚的記著，在8月29日早晨，您撿到一只淘氣得意的小狗，它可能圍著您的腿打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可能輕輕的撕咬著您的褲角，可能……您也許不知道吧，它的名字叫賴賴，它對(duì)我來說是多么的重要。它走丟的那天，也是我們小學(xué)生開學(xué)的那天。那天中午，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)賴賴不見了，我問媽媽，媽媽說，它早上出去玩還沒有回來。我的心咯噔了一下，這個(gè)小家伙平時(shí)十多分鐘后就回來了，今天為什么一上午還沒回來？不會(huì)有事了吧？媽媽見我的表情極快的變化著，撫慰我說，沒事，它肯定是去燒烤那里蹭飯去了?？晌矣X得不對(duì)，因?yàn)?，它一般是晚上這頓去蹭的'呀。我越想越不對(duì)勁，噔噔的跑下樓去。我問了燒烤店老板，老板說，賴賴今天根本就沒來過這里，我焦急的到處尋找，可是上學(xué)時(shí)間快到了，我仍然沒有找到賴賴，我急得快要哭出來了，回家扒了幾口飯就匆匆上學(xué)去了。整個(gè)下午，我都在惦記著它。就這樣，我們?nèi)艺伊撕镁煤镁?，可是賴賴仍然沒有出現(xiàn)。后來，我聽一位清潔工阿姨說，賴賴如今被一家開飯店的人收養(yǎng)了，喂得胖乎乎的，生活的很幸福。我松了口氣，但還是希望賴賴重新回到我的身邊。生疏人啊，既然你收養(yǎng)賴賴，證明你也是一個(gè)有愛心的人，您不可能把賴賴還給我的。希望您不要讓賴賴在流離失所，讓它有一個(gè)溫暖的家。要切記，不要讓賴賴在馬路上玩耍，因?yàn)?，它身上的傷痕就是被車軋的，也不要用繩子拴著它，這樣會(huì)導(dǎo)致它惡心嘔吐。就算賴賴有些過錯(cuò)，也求您高抬貴手，放他一馬，他會(huì)搖起它的小尾巴感謝你的，那時(shí)它語言的表達(dá)……生疏人啊，我在這里，替賴賴謝謝您了。祝您好人一生平安！篇8：寫給生疏人的一封信親愛的生疏人：你好！打攪你的時(shí)間真是非常抱歉。我并不知道你終究是誰甚至連你的姓名或是外貌也不知道，可就是因?yàn)檫@樣一份生疏感讓我想給你寫一封信。你有一個(gè)統(tǒng)一的名字——生疏人，我們總是不期而遇，又插肩而過。或許在公交車上打瞌睡時(shí)是你借了我肩膀，或許無意間的碰撞時(shí)是你扶穩(wěn)了我，或許雙目交織時(shí)是你沖我一笑……在你看來，那只是一件很小的事，只關(guān)乎于禮貌，卻讓我的心間剎那間被一股暖流縈繞。哪怕那一刻我還在遭遇生活的勞役，也能為嘴角留下一抹弧度，暗道生活不是那么冰冷殘酷。都說“錦上添花，不如雪中送炭”，這句話像是為你量身定做的。就如親戚朋友總在對(duì)我噓寒問暖，卻不及你不經(jīng)意的動(dòng)作感人。明明我們互不相識(shí)，好比兩條直線只能有一個(gè)交點(diǎn)，過后就是各走各路一般，正因?yàn)檫@匆匆的邂逅，讓人與人之間保存了一份溫暖，所以我才會(huì)為這芝麻大的事兒而感動(dòng)流涕?？墒晴R子都有正反兩面，更何況是人。有“事不關(guān)己高高掛起”、“各人自掃門前雪，莫管別人瓦上霜”這類思想的人比比皆是。有些時(shí)候，你會(huì)對(duì)我嗤之以鼻、斤斤計(jì)較，儼然一副你看我不順眼的模樣。老實(shí)說，你給我甩臉色，我即使不生氣，可抱怨的話也少不了。本來相遇的時(shí)機(jī)就渺茫，留下的第一印象至關(guān)重要，為什么一定要擺著菜色的臉惹人厭惡呢？是想把生活的苦水倒在我身上，還是我真的令你討厭，我們都心照不宣。然而，方法有成百上千種，為什么一定要選這種“傷敵一千，自損八百”的蠢法子呢？只要你愿意，我完全可以成為你忠實(shí)的聽眾。靜下心來想想，這何嘗不是證明你對(duì)我并無心懷鬼胎呢？如今對(duì)社會(huì)需求擁有著強(qiáng)烈欲望的人數(shù)不勝數(shù)，為此喪心病狂的人更是吃了興奮劑似的暴漲起來，誰都不能保證你會(huì)不會(huì)突然把魔爪伸向自己，正所謂防人之心不可無，對(duì)待你某些熱情的問候，我也不敢從善如流地承受，唯恐這是一個(gè)騙局。糖衣炮彈的例子讓我望而生畏，卻也堅(jiān)信著不能一棍子打死一班人，好人與壞人是成正比的。你必須知道愛是生活的光滑劑，社會(huì)不能沒有愛，倘假設(shè)沒有了愛，就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器，給人一種冷冰冰、硬梆梆、到處卡殼的感覺，毫無和諧可言。而你，更是身負(fù)重任。其一，讓世界每一個(gè)角落都留下你的身影；其二，讓“生疏人”這三個(gè)字染上燙人的溫度，涂上暖暖的色彩；其三，帶著正能量穿梭在我們之間，忠厚地?fù)?dān)當(dāng)丘比特這個(gè)職業(yè)，把愛灑滿人間。你不必覺得自己多委屈，也不用擔(dān)憂這任務(wù)多沉重。與你而言，我也是你的生疏人，也有義務(wù)承當(dāng)責(zé)任，同樣的，世界上每個(gè)人都擁有著雙重角色，一個(gè)是熟人，另一個(gè)就是生疏人。所以請(qǐng)別沮喪，一個(gè)人的力量或許微缺乏道，但整個(gè)世界力量卻不可估量。不要吝嗇你的愛，你只要記住，你不是只有自己，你的背后還站著整個(gè)世界！你所做的所說的，正是我們所需要的，當(dāng)兩個(gè)生疏人都可以攜手并肩的時(shí)候，人與人之間就和睦相處了。祝：身體安康！一帆風(fēng)順！XXXx月x日篇9：寫給生疏人的一封信生疏人：您好！不知道您是先生、女士、老人、兒童。但是，我曾清楚的記著，在8月29日早晨，您撿到一只淘氣得意的小狗，它可能圍著您的腿打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可能輕輕的撕咬著您的褲角，可能……您也許不知道吧，它的名字叫賴賴，它對(duì)我來說是多么的重要。它走丟的那天，也是我們小學(xué)生開學(xué)的那天。那天中午，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)賴賴不見了，我問媽媽，媽媽說，它早上出去玩還沒有回來。我的心咯噔了一下，這個(gè)小家伙平時(shí)十多分鐘后就回來了，今天為什么一上午還沒回來？不會(huì)有事了吧？媽媽見我的表情極快的變化著，撫慰我說，沒事，它肯定是去燒烤那里蹭飯去了。可我覺得不對(duì)，因?yàn)?，它一般是晚上這頓去蹭的呀。我越想越不對(duì)勁，噔噔的跑下樓去。我問了燒烤店老板，老板說，賴賴今天根本就沒來過這里，我焦急的到處尋找，可是上學(xué)時(shí)間快到了，我仍然沒有找到賴賴，我急得快要哭出來了，回家扒了幾口飯就匆匆上學(xué)去了。整個(gè)下午，我都在惦記著它。就這樣，我們?nèi)艺伊撕镁煤镁?，可是賴賴仍然沒有出現(xiàn)。后來，我聽一位清潔工阿姨說，賴賴如今被一家開飯店的人收養(yǎng)了，喂得胖乎乎的，生活的很幸福。我松了口氣，但還是希望賴賴重新回到我的身邊。生疏人啊，既然你收養(yǎng)賴賴，證明你也是一個(gè)有愛心的人，您不可能把賴賴還給我的。希望您不要讓賴賴在流離失所，讓它有一個(gè)溫暖的家。要切記，不要讓賴賴在馬路上玩耍，因?yàn)?，它身上的傷痕就是被車軋的，也不要用繩子拴著它，這樣會(huì)導(dǎo)致它惡心嘔吐。就算賴賴有些過錯(cuò)，也求您高抬貴手，放他一馬，他會(huì)搖起它的小尾巴感謝你的，那時(shí)它語言的表達(dá)……生疏人啊，我在這里，替賴賴謝謝您了。祝您好人一生平安！篇10：寫給生疏人的一封信假如有一天，你在大街上和一個(gè)美女搭訕，人家說不認(rèn)識(shí)你，我能理解；假如有一天，你和相戀五年的女友，在大街上不期而遇，你主動(dòng)上前打招呼，人家同樣說，不認(rèn)識(shí)你，我有點(diǎn)不理解。到底兩個(gè)人當(dāng)初該有多熟悉，才能走到今天這樣生疏的地步，實(shí)在引人深思。我只知道，兩個(gè)人當(dāng)初之所以選擇在一起，是因?yàn)閷?duì)方身上擁有一枚吸人眼球的鉆石。奈何有人想把鉆石據(jù)為己有。從他摘到這枚鉆石的那一刻起，就把她藏到了一個(gè)連他自己有一天都會(huì)遺忘的機(jī)密的角落。直到鉆石被時(shí)間的塵埃一步步掩埋。我只知道