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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,能正確反映重力與質(zhì)量的關(guān)系的是A. B.C. D.2.停在粗糙的水平地面上的汽車,受到的力有A.重力、摩擦力B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、壓力、支持力和摩擦力3.如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,則F對三個物體所做的功的判斷A.三次做功一樣多B.對A做的功多C.對B做的功多D.對C做的功多4.自新型冠狀病毒防控工作開展以來,全國多地啟用無人機對公共場所進行空中巡視?空中喊話宣傳等助力疫情的防控工作,有效降低了病毒傳播。如圖所示是無人機工作時的情景,下列分析正確的是()A.懸停在空中的無人機只受重力作用B.無人機勻速上升時,其動能增加C.無人機飛行時所受力突然全部消失它將勻速直線運動D.無人機靜止在水平地面時沒有慣性5.如圖所示,升降機以的速度勻速上升時,升降機對木箱的支持力為。下列說法中正確的是A.升降機靜止在10樓時對木箱的支持力小于300NB.升降機以的速度勻速上升時對木箱的支持力大于300NC.升降機以的速度勻速下降時對木箱的支持力等于300ND.升降機以的速度勻速下降時對木箱的支持力小于300N6.日常生活中,許多現(xiàn)象涉及到物理知識,其中屬于利用慣性的是A.運動鞋底有花紋 B.熟好的蘋果落地C.行駛的列車保持車距 D.跳遠時助跑7.蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示,當小朋友被蹦床彈起,離開蹦床向上的過程中,他的重力勢能和動能變化情況()A.重力勢能減小,動能增大B.重力勢能減小,動能減小C.重力勢能增大,動能增大D.重力勢能增大,動能減小8.動車在平直軌道進站減速的過程中,下列說法正確的是()A.動能不變 B.機械能不變 C.慣性不變 D.慣性減小9.下列關(guān)于功率的說法中,正確的是()A.物體做功越多,功率越大 B.物體做功越快,功率越大C.物體做功時間越長,功率越大 D.物體做功時間越短,功率越大10.下列關(guān)于力的說法中,正確的是()A.受力物體同時也一定是施力物體B.兩個力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同C.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用D.一個物體不能同時與兩個物體有力的作用11.長方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是()A.木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力B.木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力D.地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力12.如圖所示的現(xiàn)象中不屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是()A.月食現(xiàn)象的形成B.日晷面上呈現(xiàn)晷針的影子C.白光通過三棱鏡形成色帶D.小孔成像13.如圖所示,下列對浮力的求解,正確的是()A.由甲圖可知,A物體所受浮力FB.由乙圖可知,柱體受到的浮力FC.由丙圖可知,物體處于靜止狀態(tài),此時受到的浮力F浮一定等于D.由丁圖可知,雞蛋在逐漸沉入容器底的過程中,所受到的浮力逐漸變小14.對圖中所示小實驗的情景。下列說法不正確的是()A.圖a中,把兩支同樣的粉筆(兩頭橫截面積不同)分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B.圖b中,在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣).然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實驗可探究大氣對各個方向都有壓強C.圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮,幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想:可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導致馬鈴薯下沉D.圖d中,將兩個相同的魚缸注滿水。在其中一個中放入一個模型小船。然后把兩個魚缸分別放在天平上。天平能平衡15.細繩系住一個小球在光滑水平面桌面上做勻速圓周運動,當細繩突然斷掉后,小球?qū).繼續(xù)做圓周運動B.保持細繩斷裂時的速度不變,永遠運動下去C.小球速度不斷減小,但做直線運動D.以上三種情況都有可能16.下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的()A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它不再受到力的作用B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力D.蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大17.日常生活中,為了讓同學們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊的一些常見的物理量進行了估測的實踐活動,以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A.一普通中學生的體積約為5dm3B.中學生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC.教室里空氣重約2500N(空氣密度約為1.29kg/)D.一個普通中學生站立在水平地面上,對地面的壓強約為1.5×106pa18.下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A.地球?太陽系?宇宙?銀河系B.地球?太陽系?銀河系?宇宙C.宇宙?銀河系?太陽系?地球D.銀河系?宇宙?太陽系?地球19.在國際單位制中,力的單位是A.帕斯卡(Pa)B.牛頓(N)C.瓦特(W)D.焦耳(J)20.如圖所示,在探究“液體壓強的特點”實驗中,將微小壓強計的金屬盒放在鹽水中,下列做法能夠使壓強計U形管兩邊液面的高度差增大的是()A.將壓強計的金屬盒放在同樣深度的清水中B.將壓強計的金屬盒向下移動一段距離C.將壓強計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動90°D.將壓強計的金屬盒水平移動一段距離21.對生活中物理的認識,下列數(shù)據(jù)符合實際的是()A.—個雞蛋的重量約為0.5NB.八年級物理課本的質(zhì)量約為4kgC.中學生百米跑的平均速度約為20m/sD.會寧縣的大氣壓強約為5×105Pa22.如圖所示,婷婷同學用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N.若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是()A.B受到的摩擦力大小為2N,方向為水平向左B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左C.拉力F做功的功率為1.2WD.在運動過程中若將拉力F增大,彈簧測力計的示數(shù)也將增大23.如圖為擲出的實心球的運動軌跡,若實心球離開手后在空中飛行過程中,經(jīng)過最高點時所受的外力全都消失,則實心球的運動情況將變?yōu)锳.自由下落 B.靜止C.水平勻速直線運動 D.仍沿原軌跡運動24.一個均勻的正方體木塊,放在水平地面上,對地面的壓強為p,如果將這個木塊切成完全相同的八個小正方體,取其中一個放在水平地面上,則這個小木塊對地面的壓強是A.p B.p C.p D.2p25.如圖所示,甲、乙兩個相同的滑輪,分別將同一物體勻速提升相同的高度,若不計繩重與摩擦,下列說法正確的是()A.繩子自由端的拉力相等B.機械做的有用功不相等C.甲裝置的機械效率比乙低D.繩子自由端移動的距離相等26.如圖所示的實例中,屬于增大壓強的是A.用厚紙片墊在塑料袋的提手處B.坦克車采用寬履帶C.切蛋器的鋼絲很細D.“好奇號”火星車模輪子又大又寬27.日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利,也有弊。以下屬于利用慣性“有利”的一面是A.賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道 B.高速路上汽車限速行駛C.跳遠運動員跳遠時助跑 D.人踩到西瓜皮上會滑倒28.如圖所示軌道電動玩具中,小豬從軌道底部乘電梯勻速運動至軌道頂部,然后沿旋轉(zhuǎn)軌道加速下滑至底部,如此循環(huán)反復。軌道不光滑,忽略空氣阻力,下列說法正確的是()A.小豬上升過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.小豬上升過程中動能不變,機械能增加C.小豬下滑過程中動能不變,機械能不變D.小豬下滑過程重力勢能減小,機械能不變29.發(fā)聲體做無規(guī)則振動時會發(fā)出噪聲,下列措施中,不是為了控制噪聲的是()A.摩托車裝消聲器B.公路“隔音蛟龍”C.天壇回音壁D.紡織工戴耳罩30.豐富的安全知識是生命健康的重要保障,如若被困火災現(xiàn)場,建筑物內(nèi)受困人員應捂鼻,彎腰迅速撤離火場,這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比()A.密度較小,大量聚集在房間下方 B.密度較大,大量聚集在房間下方C.密度較小,大量聚集在房間上方 D.密度較大,大量聚集在房間上方二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,在冰壺比賽中,總是有兩名運動在冰壺前方“刷冰”,這樣做可以使表面的冰______(填物態(tài)變化名稱)成薄薄的一層水,以便______(填“增加”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦。32.一物體質(zhì)量為10kg,小紅用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提升2m,所用拉力為120N,此過程中,小紅做的有用功是_______,定滑輪的機械效率是________,拉力做功的功率是_______。(g=10N/kg)33.生活中經(jīng)常用到滑輪這類簡單機械,定滑輪_______省力,動滑輪_______省力,使用滑輪這種簡單機械______省功(以上均選填“能”或“不能”)。34.生活處處有物理,留心觀察皆學問,廚房中也包含著很多物理知識。(1)廚房地面一般鋪上防滑磚,是為了_____(選填“增大”或“減小”)摩擦(2)母親節(jié)那天小紅放學后,想為媽媽慶祝節(jié)日,她決定親自給媽媽包餃子。如圖甲是小紅剁餡用的菜刀,刀刃磨得很鋒利,是通過___________的方法來增大壓強,餃子剛下鍋時因為所受浮力_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力而沉入水底;煮熟后重力不變,浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),所以會漂起來。(3)飯后,小紅在水盆中洗碗,發(fā)現(xiàn)一個大碗正漂浮在水中,如圖乙所示,這時大碗所受浮力和它的重力_____(選填“是”或“不是”)一對平衡力。往下按大碗越來越費勁,說明大碗受的浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。35.如圖一個重為20N的木塊被30N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,木塊所受摩擦力為______N,方向______。若增大水平壓力F,木塊受到的摩擦力將______(增大/不變/減小)。36.功率是表示做功________的物理量;某機器的功率是500瓦,其物理意義是________.37.中國科幻大片《流浪地球》中,劇情設(shè)定為太陽將要衰老膨脹,人類為了拯救地球,在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機來推動地球離開太陽系,飛向離地球4.22光年的比鄰星,在此“光年”是_____單位。劇中這些行星發(fā)動機是運用_____原理推動地球前進的。當?shù)厍蜻\動到木星附近時,由于木星的引力大,導致地球偏離航線,這說明力可以使物體的_____改變,同時,地球的不少地殼發(fā)生了斷裂,這說明力還可以使物體_____改變。這其中,木星對地球的引力肯定_____(填"〉”、"<”或“=”)地球?qū)δ拘堑囊?。為了防止地球墜入木星,需要將轉(zhuǎn)向發(fā)動機的噴口_____(填“朝向”或“背離”)木星。38.質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上,如圖所示。靜止時,鐵球所受的支持力為______N,鐵球所受的支持力與______力為一對相互作用力,此時______(選填“鐵球”或“木塊”)對桌面的壓強大。(g取10N/kg)39.如圖所示,三枚大頭針插在水平臺上,上放一枚硬幣,緊貼硬幣上表面使勁吹氣,發(fā)現(xiàn)硬幣被拋起來了。這是因為流體的壓強與________有關(guān),吹氣使硬幣上方空氣的壓強________(填:“變大”、“不變”或“變小”)。40.如圖甲是生活中處處可見的扶手電梯(1)如圖乙小洲在電梯上站好保持靜止,電梯勻速上升的過程中,在右邊的黑點(代表小洲)上畫出小洲的受力示意圖。(________)(2)在(1)過程中,小洲的動能________(選填“增大”,“減小”或“不變”),機械能_________(選填“守恒”或“不守恒”)(3)已知小洲質(zhì)量為50kg,所站立的該塊電梯板的面積為0.5m2,腳底和電梯的接觸面積為500cm2,則小洲對電梯板產(chǎn)生的壓強為_________Pa(g=10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.用如圖甲所示裝置研究“阻力對物體運動的影響”實驗。(1)實驗中,選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進行實驗,其目的是______;應將毛巾、棉布平整地鋪在_______(選填““AB”或“BC”或“AC”)段;(2)讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,其目的是______;(3)由于阻力,小車在水平面上做減速運動,小車運動到D點時速度為v1,若所受外力突然消失,小車到達E點速度為v2,則兩者的大小關(guān)系是v1______v2;(4)本實驗中根據(jù)小車在水平面上運動的距離反映阻力對物體運動的影響,以下實驗中研究方法與之相同的有______;A.探究壓力的作用效果的影響因素時作用效果大小的判斷B.通過觀察驗電器中金屬箔片的開合,判斷物體是否帶電C.用真空罩和鬧鐘探究并得出結(jié)論聲音不能在真空中傳播D.探究二力平衡條件時選用輕質(zhì)小卡片以便忽略重力影響(5)小權(quán)同學不選用斜面而改用彈簧推動小車,他將小車、彈簧放在光滑水平面上,彈簧左端固定于墻面如圖乙所示,向左移動小車并壓縮彈簧至P處,靜止釋放小車,此后小車的運動是______。A.一直加速B.一直勻速C.先加速后勻速D.先加速后減速42.古希臘哲學家亞里土多德認為∶地面上物體的“自然本性”是靜止,要維持物體的運動就必須給它施加一定的力。(1)伽利略卻敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),他通過“理想實驗”發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運動的原因。兩者沖突的核心原因是有沒有思考_______對運動物體的影響。牛頓的智慧是通過探究__________,再通過推理抽象概括出牛頓第一定律;(2)為了得出科學結(jié)論,小明進行了如圖所示的實驗。三次實驗中,小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是_____________________;(3)在本實驗裝置的基礎(chǔ)上,如果可以補充器材,你還能進行的實驗有___________(寫出一個即可)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,一個底面積為2×10﹣2m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高0.15m,內(nèi)盛有0.1m深的水;求:(1)容器內(nèi)水的重力;(2)水對容器底部的壓強;(3)當把一個質(zhì)量為3kg的實心正方體A放入水中后,容器對桌面的壓強的增加量是1000Pa,物體A的密度為多少?44.用如圖所示的滑輪組來拉動鋼錠,已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N,若此時滑輪組的機械效率為80%;(1)求拉繩子的力F為多大?(2)在不改變鋼錠與地面間摩擦力大小的條件下,如果想用更小的力拉動鋼錠,請你提出一條可行的建議。
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【答案解析】
物體的重力G與質(zhì)量m成正比,所以重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的直線,據(jù)此解答.【題目詳解】A.如圖,重力隨質(zhì)量的增大而減?。环项}意.B.如圖,重力跟質(zhì)量成正比,重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大.符合題意.C.如圖,重力是定值,不隨質(zhì)量的變化而變化.不符合題意.D.重力跟質(zhì)量成反比,質(zhì)量增大,重力減?。环项}意.2、B【答案解析】
在粗糙水平地面的汽車受到自身的重力、地面給予的支持力的作用,二者是一對平衡力.由于汽車沒有相對運動也沒有相對運動的趨勢,所以汽車不受摩擦力;另外,壓力是地面受到的力,不是汽車受到的力,因此,汽車只受到重力和支持力的作用.3、A【答案解析】
因為對三個物體的作用力都是大小相等的力F,三個物體在力F的方向上移動的距離都是s,根據(jù)功的計算公式W=Fs可知,F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多.4、C【答案解析】
A.懸停在空中的無人機受重力和浮力,故A錯誤;B.無人機勻速上升時,速度不變,其動能不變,故B錯誤;C.無人機飛行時所受力突然全部消失,由牛頓第一定律可知它將做勻速直線運動,故C正確;D.一切物體都有慣性,無人機靜止在水平地面時有慣性,故D錯誤。故選C。5、C【答案解析】
平衡狀態(tài)包括靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到力是平衡力;平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?!绢}目詳解】升降機以的速度勻速上升時,處于平衡狀態(tài),木箱受到的重力與支持力是一對平衡力,升降機對木箱的支持力為,木箱的重力等于支持力為300N;A、升降機靜止在10樓時,處于平衡狀態(tài),木箱受到的重力與支持力是一對平衡力,大小相等,支持力為300N,故A錯誤;B、升降機以1.5m/s的速度勻速上升,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故B錯誤;C、升降機以2m/s的速度勻速下降,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故C正確;D、升降機以1m/s的速度勻速下降,處于平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,支持力等于300N,故D錯誤。故選C。【答案點睛】本題考查平衡狀態(tài)和平衡力,需要知道當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體是平衡狀態(tài),物體受平衡力的作用。6、D【答案解析】
運動鞋底的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力,即與慣性無關(guān),故A不符合題意;蘋果落地,是因為受到重力作用的結(jié)果,與慣性無關(guān),故B不符合題意;行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時,避免由于慣性無法及時停車,而發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于是防止慣性帶來危害,故C不符合題意;跳遠運動員跳遠時助跑,是為了當起跳后,運動員由于慣性仍保持運動狀態(tài),而跳使運動員跳的更遠,屬于是利用慣性,故D符合題意.7、D【答案解析】
運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中,質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能增大;速度減小,動能減小。8、C【答案解析】
動車在平直軌道上進站減速的過程中,質(zhì)量不變,速度減小,故動能減??;因為機械能=動能+勢能,所以機械能變小。慣性大小的唯一量度是質(zhì)量,動車在平直軌道進站減速的過程中,質(zhì)量不變,慣性保持不變,故C正確,ABD錯誤。9、B【答案解析】
A.在相同時間內(nèi),做功越多,功率越大,選項A缺少“相同時間”這一條件,故A錯誤;B.功率是表示物體做功快慢的物理量,物體做功越快,功率越大,故B正確;C.做功相同,做功時間越短,功率越大,故C錯誤;D.做相同的功,做功時間越短,功率越大,選項D缺少“相同的功”這一條件,故D錯誤.10、A【答案解析】
A.力是物體間的相互作用,所以一個物體是施力物,同時也受到力的作用,故A正確;B.力的作用效果與力的三要素有關(guān),兩個力的大小相同,但如果力的作用點和方向不同,則產(chǎn)生的效果不同,故B不正確;C.力是物體與物體的作用,但受到重力的物體不一定與地球接觸,即兩個物體間不一定接觸也能產(chǎn)生力,故C不正確;D.地球表面上的物體都受到重力的作用,即地球能同時與多個物體有力的作用,故D不正確。故選A。11、C【答案解析】
A.地面對木箱的支持力等于木箱與木塊重力之和,木箱受到的重力和地面對木箱的支持力大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;
B.木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;
C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對相互作用力,故C正確;
D.地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力,大小不相等,不是一對相互作用力,故D錯誤。
故選C。12、C【答案解析】
ABD.影子、小孔成像、日食、月食都是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播造成的,故ABD不符合題意;C.白光通過三棱鏡形成色帶是光的色散,其原理是光的折射,不是光沿直線傳播的現(xiàn)象,故C符合題意。故選C。13、A【答案解析】
A由阿基米德法可知,物體所受浮力F浮=G排B由阿基米德法可知,物體所受浮力為:F浮=ρC由丙圖可知,對物體做受力分析可知:F浮=GD由阿基米德法F浮=ρ液gV14、C【答案解析】
A.圖a中,把兩支同樣的粉筆(兩頭橫截面積不同)分別正放、倒放在堅硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來,該實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,故A說法正確,不符合題意;B.該實驗是探究大氣壓存在的實驗,杯子倒置或傾斜時,紙片的方向不同,在不同方向大氣壓對紙片都有壓力作用,這表明大氣對各個方向都有壓強,故B說法正確,不符合題意;C.馬鈴薯放入鹽水中幾天后,馬鈴薯的質(zhì)量和體積都減小了,但馬鈴薯的密度卻是變大的,根據(jù)物體的浮沉條件,當馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時,馬鈴薯就會在鹽水中下沉,故C說法錯誤,符合題意;D.模型小船漂浮,∴F浮=G排=G船,∴放入一個模型小船后,魚缸、水、船的總重與原來相同,即:圖中兩邊受力相等;天平為等臂杠桿,仍然平衡,故D說法正確,不符合題意;15、B【答案解析】
當細繩突然斷掉后,小球受到的拉力消失,只受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F作用,且合力為零,所以,由牛頓第一定律知道,小球?qū)⒈3謹嗬K時的快慢和方向做勻速直線運動,故選B。16、B【答案解析】
(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;(2)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體任何情況下都有慣性;(3)物體在平衡力的作用下會處于平衡狀態(tài),即靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);(4)動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?!绢}目詳解】A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,是因為足球有慣性;但它總會停下來,是因為受到了阻力的作用,阻力改變了它的運動狀態(tài),故A錯誤;B.跳遠運動員運動前助跑,跳遠運動員在騰空后,由于慣性會繼續(xù)向前運動,跳得更遠,利用了身體的慣性,故B正確;C.男孩水平用力推車但沒推動,車處于靜止狀態(tài),說明受到的是平衡力,即他的推力等于車所受的阻力,故C錯誤;D.速度越大,質(zhì)量越大,動能就越大;到達最高點時,速度為零,動能為零,故D錯誤。故選B。17、C【答案解析】
A.水的密度為1.0×103kg/m3,人體的密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學生的質(zhì)量在50kg左右,體積約為:,故不符合實際;B.中學生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g
,故不符合實際;C.空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右,教室中空氣的質(zhì)量約為:=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg,空氣重力:,2322N與C項數(shù)據(jù)比較接近,故符合實際;D.每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,中學生的體重大約為50kg,壓力:,中學生站立時對地面的壓強:,故不符合實際。18、B【答案解析】
在天體中,宇宙最大,其次是銀河系,太陽系是銀河系中的一部分,地球是太陽系中的一顆行星,所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙,故B符合題意。19、B【答案解析】
A、帕斯卡是壓強的基本單位。故A不符合題意;B、牛頓是力的基本單位。故B符合題意;C、瓦特是功率的基本單位。故C不符合題意;D、焦耳是功和能量的基本單位。故D不符合題意。20、B【答案解析】
A.要使U形管兩邊液面高度差增大,應讓金屬盒所受的壓強變大,金屬盒先放在鹽水中,再放入同樣深度的清水中,而鹽水密度大于清水的密度,那么金屬盒所受壓強變小,故A不符合題意;B.在同種液體中,其內(nèi)部壓強與深度有關(guān),深度越深,壓強越大,所以將金屬盒向下移動一段距離,所受的壓強會變大,那么U形管兩邊的液面高度差增大,故B符合題意;CD.在同種液體內(nèi)部的同一深度,各個方向的壓強相等,那么將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動90°或水平移動一段距離,其壓強都不變,則U形管兩邊液面的高度差不變,故CD不符合題意。故選B。21、A【答案解析】
A.一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N符合題意;B.八年級物理課本的質(zhì)量約為300g=0.3kg不符合題意;C.男子百米世界紀錄略大于10m/s,中學生百米成績不可能大于10m/s,一般在7m/s左右,不符合題意;D.大氣壓強隨海拔高度的增加而減小,海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa,會寧縣海拔高度較大,此處的大氣壓強低于1.0×105Pa,不符合題意。故選A。22、C【答案解析】
A.因為物體B相對于地面靜止,彈簧測力計的示數(shù)為2N,因此B受到A對它的向右的摩擦力,大小為2N,A錯;B.拉力F為12N,則A受到向右的拉力為6N,受到B向左摩擦力2N,則受到地面的摩擦力為4N,B錯;C.拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W,C正確;D.若拉力F增大,B受到的摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),不變?nèi)詾?N,D錯。23、C【答案解析】
小球向右上方推出后,到最高點,豎直方向速度為零,水平速度不為零,故經(jīng)過最高點時所受的外力全都消失,據(jù)牛頓第一定律可知實心球?qū)⒃谒椒较蜃鰟蛩僦本€運動.故選C24、B【答案解析】設(shè)原來的重為G,邊長為a,底面積為S,則壓強為:;將這個木塊切成完全相同的八個小正方體,則每個重為:,底面積為:,其中一個放在水平地面上,則這個小木塊對地面的壓強是:.故選B.25、C【答案解析】
由圖可知甲是動滑輪,省力費距,不改變力的方向;乙是定滑輪,即不省力也不費距,改變力的方向。A.甲是動滑輪,省一半的力,繩子自由端的拉力等于物體重力的一半;乙是定滑輪,不省力,繩子自由端的拉力等于物體重力;提升物體相同,故A錯誤;B.甲、乙兩圖中物體克服重力做的功為有用功,將同一物體勻速提升相同的高度,則機械做的有用功相等,故B錯誤;C.不計繩重與摩擦,使用定滑輪時沒有額外功,而使用動滑輪時,動滑輪要克服重力做額外功,故甲裝置的機械效率比乙低,故C正確;D.甲中繩子自由端移動的距離是物體上升高度的兩倍,乙繩子自由端移動的距離等于物體上升高度,故D錯誤。故選C。26、C【答案解析】
A.用厚紙片墊在塑料袋提手處,是通過增大塑料袋提手與手的接觸面積來減小壓強,不至于勒的手疼,故A不合題意;B.坦克車采用寬履帶,是通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意;C.切蛋器裝有很細的鋼絲,是通過減小受力面積來增大壓強,易于將雞蛋切開,故C符合題意;D.“好奇號”火星車模輪子又大又寬,是通過增大受力面積來減小壓強,故D不合題意;故選C。27、C【答案解析】
ABD都是慣性的有害的一面;屬于利用慣性“有利”的一面是跳遠運動員跳遠時助跑,故C符合題意為答案。28、B【答案解析】
小豬上升過程中勻速運動,所以動能不變,高度增加,重力勢能增加,所以機械能增加。小豬下滑過程中速度增大,所以動能增大,重力勢能減小,因為軌道不光滑,所以機械能減小。所以選B。29、C【答案解析】
A.給摩托車的排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的,故A不符合題意;B.公路“隔音蛟龍”,是在傳播過程中減弱噪聲的,故B不符合題意;C.天壇回音壁是回聲的利用,不是減弱噪聲,故C符合題意;D.紡織工戴耳罩是在人耳處減弱噪聲,故D不符合題意。故選C。30、C【答案解析】
建筑物內(nèi)起火后,溫度較高,室內(nèi)有毒氣體體積膨脹,密度減小,根據(jù)物體的沉浮條件知,有毒氣體漂浮在房間的上方,所以,為有效避免吸入有害氣體或被灼傷,故建筑物內(nèi)受困人員應捂鼻,彎腰迅速撤離火場。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、熔化減小【答案解析】
[1][2]在冰壺比賽中,總是有兩名運動在冰壺前方“刷冰”,這樣做可以使表面的冰成薄薄的一層水,這是冰的熔化過程,在冰壺和冰面之間形成水膜,好像潤滑油一樣,水膜減小冰壺與冰面之間的摩擦。32、200J83.3%60W【答案解析】
[1]所提升物體的重力為有用功為故有用功是200J。[2]總功為則機械效率為故機械效率為83.3%。[3]拉力做功的功率為即拉力F的功率為60W。33、不能能不能【答案解析】
[1][2]據(jù)定、動滑輪的特點知,定滑輪不能省力,動滑輪能省力。[3]使用簡單機械時都需要做一部分額外功,所以不能省功。34、增大減小受力面積小于變大是變大【答案解析】
第一空.防滑磚是在壓力一定時增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;第二空.刀刃磨得很鋒利是在壓力一定時減小受力面積增大壓強;第三空.由浮沉條件可知,沉底的物體,浮力小于重力;第四空.由浮沉條件可知,在水中上浮的物體所受到的浮力大于重力,重力不變,因此是浮力變大了;第五空.因為大碗處于靜止狀態(tài),因此受力平衡,浮力和它的重力是一對平衡力;第六空.往下按大碗,大碗排開液體體積增大,由阿基米德原理可知浮力增大。35、20豎直向上不變【答案解析】
[1][2]用30N的力把木塊壓在豎直墻壁上,木塊在豎直墻壁上靜止不動,木塊處于靜止狀態(tài),受平衡力作用,即豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力,則摩擦力f=G=20N[3]若將水平壓力增大,木塊仍然處于靜止狀態(tài),木塊受到的摩擦力仍和重力相等,即木塊受到的摩擦力不變。36、快慢該機器每秒鐘做功500焦耳【答案解析】
功率是表示物體做功快慢的物理量,某機器的功率是500W,則表示該機器每秒做的功是500J.37、長度物體間力的作用是相互的運動狀態(tài)形狀=朝向【答案解析】
[1](1)“光年”是一個長度單位,指的是光在一年的時間里通過的路程;[2]當發(fā)動機噴射火焰時,對空氣有力的作用,由于物體間力的作用是相互的,所以空氣對地球有一個反作用力,地球就會向前運動,即劇中這些行星發(fā)動機是運用物體間力的作用是相互的原理推動地球前進的;[3]當?shù)厍蜻\動到木星附近時,由于木星的引力大,導致地球偏離航線,這說明力可以使物體的運動改變;[4]又因為木星的引力大,地球的不少地殼發(fā)生了斷裂,說明力還可以改變物體的形狀;[5]由于木星對地球的引力和地球?qū)δ拘堑囊κ窍嗷プ饔昧?,所以,大小相等;[6]為了防止地球墜入木星,就要改變地球的運動方向,即需要將轉(zhuǎn)向發(fā)動機的噴口朝向木星噴射“火焰”,改變地球的運動方向。38、10鐵球?qū)ψ烂娴膲鸿F球【答案解析】
[1]靜止時,對鐵球受力分析可知,所受的支持力等于自身重力,即[2]鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ο嗷プ饔昧?。[3]由壓強公式可知,鐵球和木塊對桌面壓力相同,但鐵球與桌面的受力面積更小,則鐵球?qū)ψ烂娴膲簭姶蟆?9、流體的速度變小【答案解析】
第一空.流體的壓強與流體的速度有關(guān),流速越大的地方壓強越小;第二空.在硬幣上吹氣時,硬幣上的空氣流速大,壓強小,硬幣下方的空氣流速小,壓強大,硬幣受到一個豎直向上的壓力差,所以硬幣就被拋起來了。40、不變不守恒1×104【答案解析】
(1)[1]小洲隨電梯勻速運動,處于平衡狀態(tài)。他受重力與支持力,重力豎直向下;支持力豎直向上;作用點都在物體的重心,如下圖:(2)[2]小洲在電梯上隨電梯勻速上升的過程中,動能不變,但隨著高度增加,重力勢能增大,所以,機械能增大,不守恒;(3)[3]小洲的重力是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,人站立時對電梯地板的壓力是:F=G=500N,由于腳底和電梯的接觸面積為500cm2=0.05m2,故人站立時對電梯地板的壓強是:。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、改變接觸面的粗糙程度BC使小車到達水平面的速度相等=ABC【答案解析】
(1)[1]選用毛巾、棉布、木板作為水平表面進行實驗是用來改變接觸面的粗糙程度,從而探究不同阻力對物體運動的影響。[2]實驗中,應該讓小車在不同的水平面滑動,所以應將毛巾、棉布平整地鋪在BC段。(2)[3]讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使小車每次進入水平部分時的速度大小相等,這
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