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阿里郎阿里郎11、這是哪個民族的樂曲?2、樂曲是幾拍子?3、主要的節(jié)奏型是什么?聆聽1、這是哪個民族的樂曲?聆聽2想一想1、歌曲表達怎樣的情緒?2、歌曲的節(jié)拍、速度怎樣?3、演唱有何特點?4、在視頻中看到了哪些伴奏樂器?想一想31、音樂情緒:憂傷的、略帶憂愁;2、節(jié)拍:3/4,速度:稍慢。3、演唱特點:有顫音、滑音4、主要伴奏樂器:枷椰琴、長鼓。欣賞1、音樂情緒:憂傷的、略帶憂愁;欣賞4朝鮮族長鼓起源于印度細腰鼓,構(gòu)造獨特,音色柔和,常用于歌舞伴奏及齊合奏。長鼓朝鮮朝鮮族長鼓起源于印度細腰鼓,構(gòu)造獨特,音色柔和,常用5朝鮮伽耶琴朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū).演奏時,一端著地,一端置左膝上,雙手彈撥,表演姿態(tài)文雅別致。用于獨奏、合奏及“伽耶琴彈唱”。

朝鮮伽耶琴朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū).演奏時,一端6alilang,alilang,alaliyuo

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伴奏alilang,alilang,al7請您欣賞阿里郎

跟音樂輕聲哼唱。2.用×·×

××節(jié)奏型模仿長鼓為歌曲伴奏。請您欣賞阿里郎跟音樂輕聲哼唱。8典型的節(jié)奏為Ⅹ·Ⅹ

ⅩⅩ。模仿長鼓為歌曲伴奏。典型的節(jié)奏為Ⅹ·ⅩⅩⅩ。91.歌曲是幾拍子?強弱規(guī)律是什么?2.歌曲情緒是怎樣的?表達怎樣的情感?3.旋律中最典型的節(jié)奏型是什么?請您欣賞阿里郎

1.歌曲是幾拍子?強弱規(guī)律是什么?請您欣賞阿里郎10請您欣賞阿里郎

1.歌曲是幾拍子?強弱規(guī)律是什么?2.歌曲情緒是怎樣的?表達怎樣的情感?3.旋律中最典型的節(jié)奏型是什么?朝鮮音樂多為三拍,節(jié)奏以長短為基本形態(tài):強弱弱。情緒憂傷委婉,表述妻子對丈夫的思念,期盼相聚,傾訴衷腸。旋律中最典型的節(jié)奏為Ⅹ·Ⅹ

ⅩⅩ。請您欣賞阿里郎1.歌曲是幾拍子?強弱規(guī)律是什么?朝鮮音樂11對比欣賞這兩首歌曲表達怎樣情感?在音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、速度、旋律上有何共同點和不同點?對比欣賞這兩首歌曲表達怎樣情感?在音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、速度、旋12名稱節(jié)拍節(jié)奏速度旋律情緒阿里郎1傳統(tǒng)3/4長短稍慢優(yōu)美、流暢略帶憂愁、傷感阿里郎2珍島3/4長短中速優(yōu)美、活潑愉快,幽默阿里郎3新阿里郎3/4長短稍快悠揚、快暢快樂、幸福名稱節(jié)拍節(jié)奏速度旋律情緒阿里郎13/4長短稍慢優(yōu)美、流暢略131)音樂旋律沒有4、7,多采用五聲音調(diào),2)多用附點音符的長短節(jié)奏或短長節(jié)奏等三拍子的復(fù)合變化節(jié)奏。

3)旋律多二、三度螺旋式的升降,旋律流暢,優(yōu)美。4)歌曲由四個樂句組成,是由單樂段發(fā)展而成的復(fù)樂段,擅長使用漢族民歌起、承、轉(zhuǎn)、合四句體樂段形式。5)演唱時的即興創(chuàng)作特點。朝鮮民歌的特點1)音樂旋律沒有4、7,多采用五聲音調(diào),朝鮮民歌的特點14要求:請在《阿里郎》歌曲的曲調(diào)上,對節(jié)奏或重新填詞進行簡單改編編一編要求:請在《阿里郎》歌曲的曲調(diào)上,對節(jié)奏或重新填詞進行簡單改15通過本課學(xué)習(xí),我們初步認識了亞洲部分國家的民間音樂。課后請同學(xué)們多收集各國各地的民族音樂,充分感受其獨特的藝術(shù)魅力。課堂小結(jié)通過本課學(xué)習(xí),我們初步認識了亞洲部分國家的民間音樂。16

2003年阿里郎演唱組發(fā)行了第一張同名專輯《阿里郎》。扎實深厚的演唱功底、獨具特色的四部和聲、勁爆震撼的舞臺表現(xiàn)力、國際化多元的音樂風(fēng)格與時尚造型讓這張專輯獲得了好評和認可,被譽為"最具潛質(zhì)和實力的內(nèi)地演唱組"。阿里郎組合2003年阿里郎演唱組發(fā)行了第一張同名專輯《阿里郎》。扎實171、歌曲表達怎樣的情緒?2、歌曲的節(jié)拍、速度怎樣?3、演唱有何特點?4、在視頻中看到了哪些伴奏樂器?欣賞1、歌曲表達怎樣的情緒?欣賞1815、人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只有沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。15、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。()10、光輝的人生中,一個忙迫的鐘頭,勝于無意義的人生的一世。9、培養(yǎng)意志是我們生存的目標。7、機會只對進取有為的人開放。8、人生,只是一陣風(fēng),一場雨,一次經(jīng)歷!9、你每天若看見眾生的過失和是非,你就要趕快去懺悔,這就是修行。15、忍是一種眼光,忍是一種胸懷,忍是一種領(lǐng)悟,忍是一種人生的技巧,忍是一種規(guī)則的智慧。13、不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。16、世界有一半在嘲笑另一半,其實全世界都是傻瓜。12、邊學(xué)邊問,才有學(xué)問。若要精,人前聽。12、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限美好。9、到了一定年齡,便要學(xué)會寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。1、要追求就要付出代價,要成功就會有痛苦。16、患得患失,瞻前顧后,都是因為你活得還不夠精彩。8、股票有漲有落,然而打著信心標志的股票將使你永漲無落。11、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。3、你的選擇是做或不做,做不一定會成功,但不做就永遠不會有機會。16、活在別人的掌聲中,是禁不起考驗的人。13、快樂是一時的。幸福是值得反復(fù)回味的。15、人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只有沿途的風(fēng)阿里郎阿里郎201、這是哪個民族的樂曲?2、樂曲是幾拍子?3、主要的節(jié)奏型是什么?聆聽1、這是哪個民族的樂曲?聆聽21想一想1、歌曲表達怎樣的情緒?2、歌曲的節(jié)拍、速度怎樣?3、演唱有何特點?4、在視頻中看到了哪些伴奏樂器?想一想221、音樂情緒:憂傷的、略帶憂愁;2、節(jié)拍:3/4,速度:稍慢。3、演唱特點:有顫音、滑音4、主要伴奏樂器:枷椰琴、長鼓。欣賞1、音樂情緒:憂傷的、略帶憂愁;欣賞23朝鮮族長鼓起源于印度細腰鼓,構(gòu)造獨特,音色柔和,常用于歌舞伴奏及齊合奏。長鼓朝鮮朝鮮族長鼓起源于印度細腰鼓,構(gòu)造獨特,音色柔和,常用24朝鮮伽耶琴朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū).演奏時,一端著地,一端置左膝上,雙手彈撥,表演姿態(tài)文雅別致。用于獨奏、合奏及“伽耶琴彈唱”。

朝鮮伽耶琴朝鮮族彈拔樂器。流行于朝鮮族居住地區(qū).演奏時,一端25alilang,alilang,alaliyuo

alilang,kogeluo.nomonkandalarunlpolilokasineininosinliduomugasuopapionglanda

伴奏alilang,alilang,al26請您欣賞阿里郎

跟音樂輕聲哼唱。2.用×·×

××節(jié)奏型模仿長鼓為歌曲伴奏。請您欣賞阿里郎跟音樂輕聲哼唱。27典型的節(jié)奏為Ⅹ·Ⅹ

ⅩⅩ。模仿長鼓為歌曲伴奏。典型的節(jié)奏為Ⅹ·ⅩⅩⅩ。281.歌曲是幾拍子?強弱規(guī)律是什么?2.歌曲情緒是怎樣的?表達怎樣的情感?3.旋律中最典型的節(jié)奏型是什么?請您欣賞阿里郎

1.歌曲是幾拍子?強弱規(guī)律是什么?請您欣賞阿里郎29請您欣賞阿里郎

1.歌曲是幾拍子?強弱規(guī)律是什么?2.歌曲情緒是怎樣的?表達怎樣的情感?3.旋律中最典型的節(jié)奏型是什么?朝鮮音樂多為三拍,節(jié)奏以長短為基本形態(tài):強弱弱。情緒憂傷委婉,表述妻子對丈夫的思念,期盼相聚,傾訴衷腸。旋律中最典型的節(jié)奏為Ⅹ·Ⅹ

ⅩⅩ。請您欣賞阿里郎1.歌曲是幾拍子?強弱規(guī)律是什么?朝鮮音樂30對比欣賞這兩首歌曲表達怎樣情感?在音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、速度、旋律上有何共同點和不同點?對比欣賞這兩首歌曲表達怎樣情感?在音樂的節(jié)奏、節(jié)拍、速度、旋31名稱節(jié)拍節(jié)奏速度旋律情緒阿里郎1傳統(tǒng)3/4長短稍慢優(yōu)美、流暢略帶憂愁、傷感阿里郎2珍島3/4長短中速優(yōu)美、活潑愉快,幽默阿里郎3新阿里郎3/4長短稍快悠揚、快暢快樂、幸福名稱節(jié)拍節(jié)奏速度旋律情緒阿里郎13/4長短稍慢優(yōu)美、流暢略321)音樂旋律沒有4、7,多采用五聲音調(diào),2)多用附點音符的長短節(jié)奏或短長節(jié)奏等三拍子的復(fù)合變化節(jié)奏。

3)旋律多二、三度螺旋式的升降,旋律流暢,優(yōu)美。4)歌曲由四個樂句組成,是由單樂段發(fā)展而成的復(fù)樂段,擅長使用漢族民歌起、承、轉(zhuǎn)、合四句體樂段形式。5)演唱時的即興創(chuàng)作特點。朝鮮民歌的特點1)音樂旋律沒有4、7,多采用五聲音調(diào),朝鮮民歌的特點33要求:請在《阿里郎》歌曲的曲調(diào)上,對節(jié)奏或重新填詞進行簡單改編編一編要求:請在《阿里郎》歌曲的曲調(diào)上,對節(jié)奏或重新填詞進行簡單改34通過本課學(xué)習(xí),我們初步認識了亞洲部分國家的民間音樂。課后請同學(xué)們多收集各國各地的民族音樂,充分感受其獨特的藝術(shù)魅力。課堂小結(jié)通過本課學(xué)習(xí),我們初步認識了亞洲部分國家的民間音樂。35

2003年阿里郎演唱組發(fā)行了第一張同名專輯《阿里郎》。扎實深厚的演唱功底、獨具特色的四部和聲、勁爆震撼的舞臺表現(xiàn)力、國際化多元的音樂風(fēng)格與時尚造型讓這張專輯獲得了好評和認可,被譽為"最具潛質(zhì)和實力的內(nèi)地演唱組"。阿里郎組合2003年阿里郎演唱組發(fā)行了第一張同名專輯《阿里郎》。扎實361、歌曲表達怎樣的情緒?2、歌曲的節(jié)拍、速度怎樣?3、演唱有何特點?4、在視頻中看到了哪些伴奏樂器?欣賞1、歌曲表達怎樣的情緒?欣賞3715、人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只有沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。15、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。()10、光輝的人生中,一個忙迫的鐘頭,勝于無意義的人生的一世。9、培養(yǎng)意志是我們生存的目標。7、機會只對進取有為的人開放。8、人生,只是一陣風(fēng),一場雨,一次經(jīng)歷!9、你每天若看見眾生的過失和是非,你就要趕快去懺悔,這就是修行。15、忍是一種眼光,忍是一種胸懷,忍是一種領(lǐng)悟,忍是一種人生的技巧,忍是一種規(guī)則的智慧。13、不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。16、世界有一半在嘲笑另一半,其實全世界都是傻瓜。12、邊學(xué)邊問,才有學(xué)問。若要精,人前聽。12、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限美好。9、到了一定

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