63《測(cè)量物質(zhì)的密度》課件正式版

八年級(jí)物理·上新課標(biāo)[人]

學(xué)習(xí)新知檢測(cè)反饋第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度第六章質(zhì)量與密度八年級(jí)物理·上新課標(biāo)[人]學(xué)習(xí)新知檢測(cè)反饋第1

1.欣賞圖片:菊花石塊形成于距今約2.8億年前.其成分為天青石與棲霞巖,內(nèi)含豐富的硒、鍶、鉍等多種微元素,對(duì)人有強(qiáng)身健體、抗癌益壽作用.現(xiàn)在若想知道石塊的密度,該怎么做呢?1.欣賞圖片:菊花石塊形成于距今約2.8億年前.其成2

2.實(shí)驗(yàn)演示:把雞蛋放入清水中會(huì)下沉,向水中加鹽后,發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)漂浮在鹽水水面上,這里有什么奧秘呢?那我們就來親自測(cè)量一下鹽水的密度吧!2.實(shí)驗(yàn)演示:把雞蛋放入清水中會(huì)下沉,向水中加鹽后3．量筒上的標(biāo)度單位：毫升mL1mL=1cm3最大測(cè)量值：常用100mL，分度值（每小格刻度值）：1mL，一、量筒的使用1．量筒是測(cè)量液體體積的儀器；2．觀察量筒，思考課本P117[想想做做]中的問題。3．量筒上的標(biāo)度一、量筒的使用1．量筒是測(cè)量液體體積的儀器；4觀察你桌面上的量筒,請(qǐng)回答:1.它的量程是:__________.2.它的分度值是:_________.100毫升1毫升觀察你桌面上的量筒,請(qǐng)回答:100毫升1毫升53．量筒的讀數(shù)方法

讀數(shù)時(shí)，若液面是凹液面，視線應(yīng)以凹液面底部為準(zhǔn)；若液面是凸液面，視線應(yīng)以凸液面頂部為準(zhǔn)。

俯視時(shí)視線斜向下視線與筒壁的交點(diǎn)在液面上所以讀到的數(shù)據(jù)偏大。仰視時(shí)視線斜向上視線與筒壁的交點(diǎn)在液面下所以讀到的數(shù)據(jù)偏小。3．量筒的讀數(shù)方法讀數(shù)時(shí)，若液面是凹液面，視線應(yīng)以凹液面底部6實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、量筒、水、小石塊、燒杯、細(xì)線二、測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊密度實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、量筒、水、小石塊、燒杯、細(xì)線二、測(cè)量形71.

。2.

。3.

。小石塊參照上面的三幅圖，請(qǐng)敘述測(cè)石塊密度的步驟，設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格，寫出密度的表達(dá)式。用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m用量筒測(cè)出水的體積V1用細(xì)線將石塊系好，慢慢放入量筒中，測(cè)出水和石塊的總體積V24.

小石塊密度表達(dá)式：1.。2.8石塊的質(zhì)量m（g）石塊放入前水的體積石塊和水的總體積

石塊的體積

石塊的密度

石塊密度的表達(dá)式：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄608020502.5石塊的體積石塊的密度石塊密度的表達(dá)式：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄609實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、鹽水、燒杯測(cè)液體(如鹽水)的密度實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、鹽水、燒杯測(cè)液體(如鹽水)的密度101.

。2.

。3.

。用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1將一部分鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V

用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2

上面的三幅圖是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)將下面的步驟補(bǔ)充完整，并練習(xí)設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格。4.

鹽水密度表達(dá)式：1.11實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄玻璃杯和鹽水的質(zhì)量玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量量筒中鹽水質(zhì)量

量筒中鹽水的體積鹽水的密度

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄玻璃杯和鹽水的質(zhì)量玻璃12

檢測(cè)反饋1.下列關(guān)于量筒讀數(shù)時(shí)的視線正確的是 (

)C解析：用量筒測(cè)量液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的底部相平.故選C.檢測(cè)反饋1.下列關(guān)于量筒讀數(shù)時(shí)的視線正確的是 (13C2.實(shí)驗(yàn)室有如下四種規(guī)格的量筒,應(yīng)用密度知識(shí)要一次較準(zhǔn)確地量出100g酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),可以選用的量筒是

(

)A.測(cè)量范圍為0~100mL,分度值為1mL的量筒B.測(cè)量范圍為0~200mL,分度值為10mL的量筒C.測(cè)量范圍為0~250mL,分度值為5mL的量筒D.測(cè)量范圍為0~400mL,分度值為10mL的量筒C2.實(shí)驗(yàn)室有如下四種規(guī)格的量筒,應(yīng)用密度知識(shí)要一次較準(zhǔn)確地3.小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體木塊的密度.他用刻度尺測(cè)量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高為

cm.用托盤天平測(cè)量木塊的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平時(shí),先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的

.當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則木塊質(zhì)量為

g,密度為

kg/m3.

3.小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體木塊的密

解析：由圖甲所示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，木塊的高度是2.50cm；調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針應(yīng)指在分度盤中央刻度線處；由圖乙可知，木塊的質(zhì)量m=10g+4g=14g；木塊的體積V=10cm2×2.50cm=25cm3，木塊的密度解析：由圖甲所示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，木塊3.小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體木塊的密度.他用刻度尺測(cè)量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高為

cm.用托盤天平測(cè)量木塊的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平時(shí),先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的

.當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則木塊質(zhì)量為

g,密度為

kg/m3.

2.50中央刻度線140.56×1033.小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體木塊的密

4.小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總.B.計(jì)算石塊的密度.C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水.D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是

.

(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有20g,5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為

g.

4.小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟解析：（1）若先測(cè)石塊體積，再將石塊拿出時(shí)上面會(huì)沾有水，造成誤差，減小誤差，需先測(cè)出石塊的質(zhì)量，后測(cè)量石塊的體積，所以順序是DCAB；（2）由圖知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，所以石塊的質(zhì)量為m=20g+5g+1.4g=26.4g.解析：（1）若先測(cè)石塊體積，再將石塊拿出時(shí)上面會(huì)沾有水，造成

4.小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總.B.計(jì)算石塊的密度.C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水.D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是

.

(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有20g,5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為

g.

DCAB26.44.小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟63《測(cè)量物質(zhì)的密度》課件正式版21詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來我和這個(gè)世界不熟。這并非是我安靜的原因。我依舊有很多問題，問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我絕望的原因。我依舊有很多熱情，給分開，給死亡，給昨天，給安寂。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我虛假的原因。我依舊有很多真誠(chéng)，離不開，放不下，活下去，愛得起。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我孤寂的原因。我依舊有很多訴求，需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我冷漠的原因。我依舊有很多動(dòng)情，為時(shí)間，為白為天黑，畏天命。那時(shí)我們有夢(mèng)，一切都是命運(yùn)，一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復(fù)，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢(mèng)中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長(zhǎng)的回聲。走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮?。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長(zhǎng)是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會(huì)枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因?yàn)槿松褪沁@樣，生老病死是誰都要經(jīng)過的。如果你是條船，漂泊就是你的命運(yùn)，可別靠岸。誰校對(duì)時(shí)間誰就會(huì)突然老去雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個(gè)世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘早上，燦亮的陽光撲進(jìn)來，他還睡著。我打開窗簾，看窗外那一片平凡而現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景。心想，在平凡和現(xiàn)實(shí)里，也必有巨大的美的可能吧。那時(shí)我們還年輕。穿過殘?jiān)珨啾谏n松古柏，我們來到山崖上。沐浴著夕陽，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望。其實(shí)啥也看不到，生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然我和這個(gè)世界不熟。這并非是我逃避的原因。我依舊有很多憧憬，對(duì)夢(mèng)想，對(duì)記憶，對(duì)失敗，對(duì)希冀。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我卑微的原因。我依舊有很多勇敢，不信輸，不信神，不信天，不信地。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我失落的原因。我依舊有很多高昂，有存在，有價(jià)值，有獨(dú)特，有意義。說實(shí)話離開故鄉(xiāng)久了，家的概念變得混亂。有時(shí)我在他鄉(xiāng)的天空下開車，會(huì)突然感到納悶：我在哪兒？這就是我家嗎？我家，在不同的路標(biāo)之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。曾幾何時(shí)，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動(dòng)長(zhǎng)的是磨難，短的是人生生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁，那么就越過它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。有時(shí)候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。行到水窮處，坐看云起時(shí)。所謂的王，乃最貪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且濁，追求極致人生。為臣者，因之而仰慕，追隨其左右。因此，臣民才會(huì)有稱王之志，追尋自己的理想。這個(gè)世界其實(shí)從不曾有一個(gè)人能取代另一個(gè)人的位置，所謂的取代，只是以前的那個(gè)人被遺忘面對(duì)大河我無限慚愧我年華虛度空有一身疲倦和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣歲月易逝一滴不剩你窮，是因?yàn)槟銢]有野心見了他，她變得很低很低，低到塵埃里。但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來。如果你是魚不要迷戀天空如果你是鳥不要癡情海洋世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上的月亮，詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為22八年級(jí)物理·上新課標(biāo)[人]

學(xué)習(xí)新知檢測(cè)反饋第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度第六章質(zhì)量與密度八年級(jí)物理·上新課標(biāo)[人]學(xué)習(xí)新知檢測(cè)反饋第23

1.欣賞圖片:菊花石塊形成于距今約2.8億年前.其成分為天青石與棲霞巖,內(nèi)含豐富的硒、鍶、鉍等多種微元素,對(duì)人有強(qiáng)身健體、抗癌益壽作用.現(xiàn)在若想知道石塊的密度,該怎么做呢?1.欣賞圖片:菊花石塊形成于距今約2.8億年前.其成24

2.實(shí)驗(yàn)演示:把雞蛋放入清水中會(huì)下沉,向水中加鹽后,發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)漂浮在鹽水水面上,這里有什么奧秘呢?那我們就來親自測(cè)量一下鹽水的密度吧!2.實(shí)驗(yàn)演示:把雞蛋放入清水中會(huì)下沉,向水中加鹽后3．量筒上的標(biāo)度單位：毫升mL1mL=1cm3最大測(cè)量值：常用100mL，分度值（每小格刻度值）：1mL，一、量筒的使用1．量筒是測(cè)量液體體積的儀器；2．觀察量筒，思考課本P117[想想做做]中的問題。3．量筒上的標(biāo)度一、量筒的使用1．量筒是測(cè)量液體體積的儀器；26觀察你桌面上的量筒,請(qǐng)回答:1.它的量程是:__________.2.它的分度值是:_________.100毫升1毫升觀察你桌面上的量筒,請(qǐng)回答:100毫升1毫升273．量筒的讀數(shù)方法

讀數(shù)時(shí)，若液面是凹液面，視線應(yīng)以凹液面底部為準(zhǔn)；若液面是凸液面，視線應(yīng)以凸液面頂部為準(zhǔn)。

俯視時(shí)視線斜向下視線與筒壁的交點(diǎn)在液面上所以讀到的數(shù)據(jù)偏大。仰視時(shí)視線斜向上視線與筒壁的交點(diǎn)在液面下所以讀到的數(shù)據(jù)偏小。3．量筒的讀數(shù)方法讀數(shù)時(shí)，若液面是凹液面，視線應(yīng)以凹液面底部28實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、量筒、水、小石塊、燒杯、細(xì)線二、測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊密度實(shí)驗(yàn)器材：天平、砝碼、量筒、水、小石塊、燒杯、細(xì)線二、測(cè)量形291.

。2.

。3.

。小石塊參照上面的三幅圖，請(qǐng)敘述測(cè)石塊密度的步驟，設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格，寫出密度的表達(dá)式。用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m用量筒測(cè)出水的體積V1用細(xì)線將石塊系好，慢慢放入量筒中，測(cè)出水和石塊的總體積V24.

小石塊密度表達(dá)式：1.。2.30石塊的質(zhì)量m（g）石塊放入前水的體積石塊和水的總體積

石塊的體積

石塊的密度

石塊密度的表達(dá)式：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄608020502.5石塊的體積石塊的密度石塊密度的表達(dá)式：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄6031實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、鹽水、燒杯測(cè)液體(如鹽水)的密度實(shí)驗(yàn)器材：天平、量筒、鹽水、燒杯測(cè)液體(如鹽水)的密度321.

。2.

。3.

。用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1將一部分鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V

用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2

上面的三幅圖是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)將下面的步驟補(bǔ)充完整，并練習(xí)設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格。4.

鹽水密度表達(dá)式：1.33實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄玻璃杯和鹽水的質(zhì)量玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量量筒中鹽水質(zhì)量

量筒中鹽水的體積鹽水的密度

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄玻璃杯和鹽水的質(zhì)量玻璃34

檢測(cè)反饋1.下列關(guān)于量筒讀數(shù)時(shí)的視線正確的是 (

)C解析：用量筒測(cè)量液體體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的底部相平.故選C.檢測(cè)反饋1.下列關(guān)于量筒讀數(shù)時(shí)的視線正確的是 (35C2.實(shí)驗(yàn)室有如下四種規(guī)格的量筒,應(yīng)用密度知識(shí)要一次較準(zhǔn)確地量出100g酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3),可以選用的量筒是

(

)A.測(cè)量范圍為0~100mL,分度值為1mL的量筒B.測(cè)量范圍為0~200mL,分度值為10mL的量筒C.測(cè)量范圍為0~250mL,分度值為5mL的量筒D.測(cè)量范圍為0~400mL,分度值為10mL的量筒C2.實(shí)驗(yàn)室有如下四種規(guī)格的量筒,應(yīng)用密度知識(shí)要一次較準(zhǔn)確地3.小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體木塊的密度.他用刻度尺測(cè)量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高為

cm.用托盤天平測(cè)量木塊的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平時(shí),先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的

.當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則木塊質(zhì)量為

g,密度為

kg/m3.

3.小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體木塊的密

解析：由圖甲所示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，木塊的高度是2.50cm；調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針應(yīng)指在分度盤中央刻度線處；由圖乙可知，木塊的質(zhì)量m=10g+4g=14g；木塊的體積V=10cm2×2.50cm=25cm3，木塊的密度解析：由圖甲所示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，木塊3.小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體木塊的密度.他用刻度尺測(cè)量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高為

cm.用托盤天平測(cè)量木塊的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平時(shí),先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的

.當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則木塊質(zhì)量為

g,密度為

kg/m3.

2.50中央刻度線140.56×1033.小強(qiáng)想測(cè)量一個(gè)底面積為10cm2的長(zhǎng)方體木塊的密

4.小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總.B.計(jì)算石塊的密度.C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水.D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是

.

(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有20g,5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為

g.

4.小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟解析：（1）若先測(cè)石塊體積，再將石塊拿出時(shí)上面會(huì)沾有水，造成誤差，減小誤差，需先測(cè)出石塊的質(zhì)量，后測(cè)量石塊的體積，所以順序是DCAB；（2）由圖知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，所以石塊的質(zhì)量為m=20g+5g+1.4g=26.4g.解析：（1）若先測(cè)石塊體積，再將石塊拿出時(shí)上面會(huì)沾有水，造成

4.小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總.B.計(jì)算石塊的密度.C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水.D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是

.

(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有20g,5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為

g.

DCAB26.44.小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟63《測(cè)量物質(zhì)的密度》課件正式版43詩歌是一種憂郁的媒體，而詩人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來我和這個(gè)世界不熟。這并非是我安靜的原因。我依舊有很多問題，問南方，問故里，問希望，問距離。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我絕望的原因。我依舊有很多熱情，給分開，給死亡，給昨天，給安寂。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我虛假的原因。我依舊有很多真誠(chéng)，離不開，放不下，活下去，愛得起。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我孤寂的原因。我依舊有很多訴求，需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。我和這個(gè)世界不熟。這并非是我冷漠的原因。我依舊有很多動(dòng)情，為時(shí)間，為白為天黑，畏天命。那時(shí)我們有夢(mèng)，一切都是命運(yùn)，一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復(fù)，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢(mèng)中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長(zhǎng)的回聲。走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮Ｗ甙?，路呵路，飄滿了紅罌粟。我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長(zhǎng)是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會(huì)枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。我們都是很相似的樹葉，因?yàn)槿松褪沁@樣，生老病死是誰都要經(jīng)過的。如果你是條船，漂泊就是你的命運(yùn)，可別靠岸。誰校對(duì)時(shí)間誰就會(huì)突然老去雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的