鄉(xiāng)村的夜晚閱讀答案鄉(xiāng)村的傍晚閱讀答案

第152頁(yè)共152頁(yè)鄉(xiāng)村的夜晚閱讀答案_鄉(xiāng)村的黃昏閱讀答案鄉(xiāng)村的黃昏(節(jié)選)閱讀答案課外閱讀。鄉(xiāng)村的黃昏〔節(jié)選〕夕陽(yáng)r3nh$ng〔〕了西邊的天空。一片片晚霞，倒映在q9ngch8r)j@ng〔〕的小河里，像開了一大朵一大朵雞冠花。不知誰(shuí)往河里丟進(jìn)一顆小石子，激起的浪圈zhu9zh____〔〕著夕陽(yáng)的余暉。河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳，好似怕驚動(dòng)了靜靜的河水似的。柳樹下洗衣姑娘的影子倒映在水里……〔1〕讀拼音，在括號(hào)里填上詞語(yǔ)?！?〕刪去不正確的讀音：倒映〔d3od4o〕搖曳〔y6y@〕〔3〕在文中用找出一句比喻句?！?〕根據(jù)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，用“/”將文章分為兩層?！?〕這一節(jié)，作者描寫的景物有________________________________、________________________________、________________________________、________________________________、________________________________等，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村________________________________的畫面?！?〕文中的省略號(hào)表示________________________________________________________________________________________?！?〕“河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖曳”，寫出了柳條的________________________________和________________________________。閱讀答案：答案：解析：〔1〕染紅，清澈如鏡，追逐〔2〕d3oy@〔3〕一片片晚霞，倒映在清澈如鏡的小河里，像開了一大朵一大朵雞冠花。河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢?！仓灰嫵鲆痪浼纯伞场?〕……夕陽(yáng)的余暉。/河兩岸……倒映在水里……/〔5〕夕陽(yáng)，晚霞，浪圈，柳條，洗衣姑娘的影子，夕陽(yáng)西下時(shí)恬靜、優(yōu)美〔6〕省略了接下去看到的情形〔7〕形狀、顏色，動(dòng)作我愛鄉(xiāng)村的黃昏閱讀答案閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題。我愛鄉(xiāng)村的黃昏6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故土。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。黃昏，我單獨(dú)沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗晚景！眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò)：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，⑤一個(gè)個(gè)大西瓜⑥像一個(gè)個(gè)娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓兒母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，那么是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來(lái)，面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷和感受，那消沉渾厚的余音在寬闊的田野上盤旋，使人聽了就興奮。鄉(xiāng)村的黃昏多么美呀！我假如有架照相機(jī)，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來(lái)，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的黃昏，我多么喜歡這鄉(xiāng)村恬靜的生活！1．細(xì)讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村黃昏風(fēng)光的，選擇正確答案畫“T”。然后再摘錄最能表達(dá)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)作為例證，寫在下面長(zhǎng)框里。A．按從外到內(nèi)的順序觀察〔〕B．按從遠(yuǎn)到近的順序觀察〔〕C．按不同方向轉(zhuǎn)移順序觀察〔〕D．按先整體后部分順序觀察〔〕摘錄詞語(yǔ)：2．用“”在文中畫出一組前后照應(yīng)的句子。3．讀文中第三自然段，按要求把語(yǔ)句的序號(hào)填在橫線上。寫實(shí)在事物的有：________________________________________________________________________________________________________________________________________寫聯(lián)想事物的有：____________________________________________________________________________________________________________________________________________4．本文通過(guò)寫鄉(xiāng)村黃昏的風(fēng)光，抒發(fā)了作者_(dá)___________________________________的思想感情。閱讀答案：答案：略解析：1．B，遠(yuǎn)處→近處→身邊2．“我美美地呼吸著……美麗的晚景”與“我多么喜歡……恬靜的生活”相照應(yīng)。3．①④⑤／②③⑥4．喜歡鄉(xiāng)村晚景，喜歡鄉(xiāng)村恬靜生活。我愛鄉(xiāng)村的黃昏閱讀答案閱讀理解我愛鄉(xiāng)村的黃昏6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故土。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。黃昏，我單獨(dú)沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗的晚景！眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò)：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，⑤一個(gè)個(gè)大西瓜⑥像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓兒母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨Ｔ谖疑磉叺纳狡律?，那么是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來(lái)，面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷和感受，那消沉渾厚的余音在寬闊的田野上盤旋，使人聽了就興奮。鄉(xiāng)村的黃昏多么美呀！我假如有架照相機(jī)，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來(lái)，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的黃昏，我多么喜歡這鄉(xiāng)村恬靜的生活！1．細(xì)讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村黃昏風(fēng)光的，選擇正確答案寫“T”。然后再摘錄最能表達(dá)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)作為例證，寫在后面括號(hào)里。A．按從外到內(nèi)的順序觀察〔〕B．按從遠(yuǎn)到近的順序觀察〔〕C．按不同方向轉(zhuǎn)移順序觀察〔〕D．按先整體后部分順序觀察〔〕摘錄詞語(yǔ)：〔〕→〔〕→〔〕2．用“________________________________”在文中畫出一組前后照應(yīng)的句子。3．讀文中第三自然段，按要求把語(yǔ)句的序號(hào)填在橫線上。寫實(shí)在事物的有：________________________________________________________________寫聯(lián)想事物的有：________________________________________________________________4．本文通過(guò)寫鄉(xiāng)村黃昏的風(fēng)光，抒發(fā)了作者_(dá)_______________________________的思想感情。閱讀答案：答案：解析：1．B,遠(yuǎn)處→近處→身邊2．“我美美地呼吸著……美麗的晚景”與“我多么喜歡……恬靜的生活”相照應(yīng)。3．①④⑤／②③⑥4．喜歡鄉(xiāng)村晚景，喜歡鄉(xiāng)村恬靜生活。我愛鄉(xiāng)村的黃昏閱讀答案短文閱讀我會(huì)做。我愛鄉(xiāng)村的黃昏六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故土。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。黃昏，我單獨(dú)沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而美麗的晚景！眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò)：一層山水一層人。我望著群山在通想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，⑤一個(gè)個(gè)大西瓜⑥像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，那么是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來(lái)，面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷和感受，那消沉渾厚的余音在寬闊的田上盤旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的黃昏多美呀！我假如有架照相機(jī)，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來(lái)，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村迷人的黃昏，我多么喜歡這鄉(xiāng)村恬靜的生活！1．用“‖”給短文分段，標(biāo)在段尾。2．寫出最后一自然段的段意。________________________________________________________________________________________________________________________________3．細(xì)讀短文第二、三、四自然段，判斷作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村黃昏風(fēng)光的，選擇正確答案畫“√”。然后再摘錄最能表達(dá)這種順序的三個(gè)詞語(yǔ)作為例證，寫在下面長(zhǎng)框里。A．按從外到內(nèi)的順序觀察〔〕B．按從遠(yuǎn)到近的順序觀察〔〕C．按不同方向轉(zhuǎn)移順序觀察〔〕D．按先整體后部分順序觀察〔〕摘錄詞語(yǔ)：→→4．用“________________________________”在文中畫出一組前后照應(yīng)的句子。5．讀文中第三自然段，按要求把語(yǔ)句的序號(hào)填在橫線上。寫實(shí)在事物的有________________________________________________________________________________________________________________________________。寫聯(lián)想事物的有________________________________________________________________________________________________________________________________。6．本文通過(guò)寫鄉(xiāng)村黃昏風(fēng)光，抒發(fā)了作者_(dá)_______________________________的思想感情。閱讀答案：答案：解析：1．第一自然段‖第二、三、四自然段‖第五自然段‖2．總結(jié)鄉(xiāng)村的黃昏很美，抒發(fā)對(duì)鄉(xiāng)村迷人的黃昏、鄉(xiāng)村恬靜生活的熱愛之情。3．B〔√〕遠(yuǎn)處→近處→身邊4．“我美美地呼吸著……恬靜而美麗的晚景”與“我多么喜歡鄉(xiāng)村……恬靜的生活”相照應(yīng)。5．寫實(shí)在事物的有①④⑤；寫聯(lián)想事物的有②③⑥。6．喜歡鄉(xiāng)村晚景，喜歡鄉(xiāng)村恬靜生活鄉(xiāng)村的黃昏閱讀答案閱讀下面的短文，答復(fù)以下問(wèn)題。鄉(xiāng)村的黃昏六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故土。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。黃昏，我單獨(dú)沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在天邊的群山，倚山而建的一片片村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說(shuō)過(guò)：一方山水一方人。我望著群山在遐想：大山背后又是一方怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響和喧鬧，但卻充滿了神秘的色彩。近處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻穗一起一伏，使我仿佛置身于一片金色的海洋中。稻田的邊緣是一排排絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地?fù)崦鼈儯咚鼈內(nèi)朊?。在我身邊的山坡上，那么是另一番景象。三五頭水牛正在草地上悠閑地啃著草，還不時(shí)抬起頭來(lái)，面對(duì)充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲來(lái)抒發(fā)自己的快樂(lè)和滿足，那消沉渾厚的余音在廣闊的田野上盤旋，聽了讓人感到興奮。鄉(xiāng)村的黃昏多美呀！假如有架照相機(jī)，我定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來(lái)，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡這鄉(xiāng)村迷人的黃昏，多么喜歡這鄉(xiāng)村恬靜的生活??！1．在加粗字正確的讀音下面畫“√”。恬靜〔tián

tiǎn〕充滿〔chōng

cōng〕渾厚〔hūn

hún〕臂膀〔bèi

bì〕2．把下面的句子補(bǔ)充完好?！?〕金黃色的稻田仿佛____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?！?〕一個(gè)個(gè)大西瓜好似____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?！?〕鄉(xiāng)村黃昏的風(fēng)光多么美麗，真像____________________________________________________________________________________________________________________________。3．本文的寫作順序從____________________________到____________________________，用“________________”畫出說(shuō)明順序的詞語(yǔ)。4．從文中找出作者贊美黃昏的語(yǔ)句，用“～～”在文中畫出來(lái)。閱讀答案：1．tiánchōnghúnbì2．〔1〕金色的海洋〔2〕一個(gè)個(gè)胖娃娃〔3〕一幅美麗的風(fēng)景畫3．遠(yuǎn)近眺望遠(yuǎn)處近處身邊的山坡上4．“略”《夜晚》閱讀附答案閱讀下面的文章。〔18分〕夜晚①月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章。②城里人可以看到什么月亮？即使偶然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空中一丸灰白，但暗淡于無(wú)數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，丟棄在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，即使他們的全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在農(nóng)村，月光就還是他們生活的重要部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺。④相比之下，城里人是沒(méi)有月亮的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無(wú)眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚?？丛铝镣高^(guò)樹陰篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的晾臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只宏大的托盤，把一片片月光貪心地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉?，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我在一本書里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動(dòng)。⑤盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時(shí)候出現(xiàn)，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時(shí)候出現(xiàn)，銀河系里繁如云星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦嘩啦塌下來(lái)，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠(yuǎn)此岸在步步退近。我是躺在一個(gè)晾臺(tái)上嗎？也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和飄?。恳苍S我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永久之界和絕時(shí)之境的入口，正在承受上帝的召見和盤問(wèn)？??這是一個(gè)必須絕對(duì)老實(shí)全盤招供的時(shí)刻，我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方。⑥山谷里有一聲長(zhǎng)叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。小題1:本文運(yùn)用比照手法，寫出了城市的________________________________________________________________________________和鄉(xiāng)村夜晚的________________________________________________________________________________，抒發(fā)了作者_(dá)_______________________________________________________________________________的思想感情?！?分〕小題2:請(qǐng)從“星星、太陽(yáng)、云彩”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)為對(duì)象，仿照“月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章”的句式寫一個(gè)句子?！?分〕小題3:本文語(yǔ)言形象、優(yōu)美，請(qǐng)按要求賞析?！?分〕(l)第④段中加點(diǎn)的“篩下”一詞，能否用“落下”代替？請(qǐng)說(shuō)出理由?！?分〕(2)作者對(duì)月光作了精彩的描寫，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第〔3〕段畫線句在寫法上的妙處?！?分〕小題4:文章第〔5〕段中說(shuō)：“我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？〔3分〕小題5:文章結(jié)尾運(yùn)用用了________________________________________________________________________________的寫法，意境幽遠(yuǎn)。請(qǐng)寫出一句與此意境或?qū)懛ㄏ嗨频墓旁?shī)文。〔2分〕參考答案：小題1:喧囂急躁〔1分〕靜謐安寧〔1分〕希望遠(yuǎn)離急躁，親近自然，獲得精神的寧?kù)o與自由?！?分〕小題2:例如：云彩是飄在藍(lán)天上的一條彩帶。〔以要求的詞語(yǔ)為對(duì)象，句式吻合，比喻貼切即可〕〔3分〕小題3:(1)不能?！?分〕“篩下”用擬人手法寫出了月光被樹陰分割成許多光斑的特有景象，把月亮和樹陰都寫得鮮活，有生命。而“落下”不能突出景物的這種特點(diǎn)。〔2分〕(2)在這句話中，作者化靜為動(dòng)，〔1分〕寫出月光是活的，是有生命的。〔1分〕表現(xiàn)了月光的美妙和作者對(duì)月光的喜歡?！?分〕小題4:人在城市里繁忙著，或沉溺于熱鬧的場(chǎng)所，常常會(huì)變得急躁，“忘記”自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧器的城市里?！?分〕小題5:以動(dòng)寫靜?！?分〕例如：①月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。②明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。③明月松間照，清泉石上流?！?分〕小題1:試題分析^p：閱讀全文，找到描寫城市夜晚和鄉(xiāng)村夜晚的文段，抓住其中關(guān)鍵語(yǔ)句概括，從作者描寫的語(yǔ)言中體會(huì)作者對(duì)兩處夜晚不同的感受。小題2:試題分析^p：按照要求選例，運(yùn)用比喻手法擬寫句子，關(guān)鍵要注意喻體與本體要有相似點(diǎn)。要用暗喻的形式，保持與例句句式一樣。小題3:試題分析^p：注意題干的要求，從“形象、優(yōu)美”的角度來(lái)賞析句子，從寫作方法的角度來(lái)分析^p語(yǔ)句是如何出來(lái)景物特點(diǎn)和表現(xiàn)作者情感的。要點(diǎn)明寫作方法，使用評(píng)價(jià)語(yǔ)如“形象生動(dòng)”“突出”等。小題4:試題分析^p：根據(jù)作者在文中所描寫的城市夜晚的特點(diǎn)，體會(huì)作者對(duì)人們?cè)诔鞘欣锩Ψ泵β瞪罴痹隊(duì)顟B(tài)的否認(rèn)態(tài)度。根據(jù)“正在承受上帝的召見和盤問(wèn)？”一句可理解“上帝”指每個(gè)人的內(nèi)心，沒(méi)有上帝的召見與盤問(wèn)，即指人們無(wú)暇自省。小題5:試題分析^p：注意題干中“意境”一詞，在描寫性文字中，“意境”與景物有關(guān)，找到本段中寫景的語(yǔ)句即“無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦嘩啦塌下來(lái)，把我黑估隆咚地一口完全吞下”來(lái)理解“寫作方法”，顯然“嘩啦嘩啦”“隆咚”是以動(dòng)〔聲〕寫靜，寫出用此方法的古詩(shī)即可?！兑雇怼烽喿x答案閱讀選文《夜晚》，完成問(wèn)題。夜晚①月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章。②城里人可以看到什么月亮？即使偶然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空中一丸灰白，但暗淡于無(wú)數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，丟棄在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，即使他們的全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在農(nóng)村，月光就還是他們生活的重要部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺。④相比之下，城里人是沒(méi)有月亮的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無(wú)眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚。看月亮透過(guò)樹陰篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的晾臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只宏大的托盤，把一片片月光貪心地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉龋稍谥翊采想S著光浪浮游。就像我在一本書里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動(dòng)。⑤盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的署氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時(shí)候出現(xiàn)，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時(shí)候出現(xiàn)，銀河系里繁如云星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦嘩啦塌下來(lái)，把我黑估隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠(yuǎn)此岸在步步退近。我是躺在一個(gè)晾臺(tái)上嗎？也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和飄??？也許我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永久之界和絕時(shí)之境的入口，正在承受上帝的召見和盤問(wèn)？??這是一個(gè)必須絕對(duì)老實(shí)全盤招供的時(shí)刻，我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方。⑥山谷里有一聲長(zhǎng)叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。1．本文運(yùn)用比照手法，寫出了城市的____________________________________________和鄉(xiāng)村夜晚的________________________________________________，抒發(fā)了作者_(dá)_______________________________________的思想感情。2．請(qǐng)從“星星、太陽(yáng)、云彩”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)為對(duì)象，仿照“月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章”的句式寫一個(gè)句子。仿寫：________________________________________________________________________________________________________________________________________3．本文語(yǔ)言形象、優(yōu)美，請(qǐng)按要求賞析。〔1〕第④段中加粗的“篩下”一詞，能否用“落下”代替？請(qǐng)說(shuō)出理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________〔2〕作者對(duì)月光作了精彩的描寫，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第③段畫線句在寫法上的妙處。________________________________________________________________________________________________________________________________________4．文章第⑤段中說(shuō)：“我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？________________________________________________________________________________________________________________________________________5．文章結(jié)尾運(yùn)用用了________________________________的寫法，意境幽遠(yuǎn)。請(qǐng)寫出一句與此意境或?qū)懛ㄏ嗨频墓旁?shī)文。________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．喧囂急躁靜謐安寧希望遠(yuǎn)離急躁，親近自然，獲得精抖的寧?kù)o與自由2．例如：云彩是飄在藍(lán)天上的一條彩帶。〔以要求的詞語(yǔ)為對(duì)象，句式吻合，比喻貼切即可〕3．〔1〕不能?！昂Y下”用擬人手法寫出了月光被樹陰分割成許多光斑的特有景象，把月亮和樹陰都寫得鮮活，有生命。而“落下”不能突出景物的這種特點(diǎn)?！?〕在這句話中，作者化靜為動(dòng)，寫出月光是活的，是有生命的。表現(xiàn)了月光的美妙和作者對(duì)月光的喜歡。4．人在城市里繁忙著，或沉溺于熱鬧的場(chǎng)所，.常常會(huì)變得急躁，“忘記”自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧器的城市里。5．以動(dòng)寫靜。例如：①月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。②明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。③明月松間照，清泉石上流。雪夜晚閱讀答案

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答題時(shí)應(yīng)將最有把握的答案寫在最前面，假如沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制，在答出最主要的得分點(diǎn)以后，可以將其他一些可能的得分點(diǎn)整合，作為答案最后的一點(diǎn)。夜晚閱讀答案閱讀選文《夜晚》，完成下題夜晚①月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章。②城里人可以看到什么月亮？即使偶然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空中一丸灰白，但暗淡于無(wú)數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，丟棄在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，即使他們的全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在農(nóng)村，月光就還是他們生活的重要部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺。④相比之下，城里人是沒(méi)有月亮的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無(wú)眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚?？丛铝镣高^(guò)樹陰篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的晾臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只宏大的托盤，把一片片月光貪心地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉?，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我在一本書里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動(dòng)。⑤盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的署氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時(shí)候出現(xiàn)，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時(shí)候出現(xiàn)，銀河系里繁如云星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦嘩啦塌下來(lái)，把我黑估隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠(yuǎn)此岸在步步退近。我是躺在一個(gè)晾臺(tái)上嗎？也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和飄??？也許我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永久之界和絕時(shí)之境的入口，正在承受上帝的召見和盤問(wèn)？……這是一個(gè)必須絕對(duì)老實(shí)全盤招供的時(shí)刻，我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方。⑥山谷里有一聲長(zhǎng)叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。1．本文運(yùn)用比照手法，寫出了城市的________________________________和鄉(xiāng)村夜晚的________________________________，抒發(fā)了作者_(dá)_______________________________的思想感情。2．請(qǐng)從“星星、太陽(yáng)、云彩”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)為對(duì)象，仿照“月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章”的句式寫一個(gè)句子仿寫：____________________________________________________________________3．本文語(yǔ)言形象、優(yōu)美，請(qǐng)按要求賞析?！?〕第④段中加粗的“篩下”一詞，能否用“落下”代替？請(qǐng)說(shuō)出理由。____________________________________________________________________________________________〔2〕作者對(duì)月光作了精彩的描寫，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第〔3〕段畫線句在寫法上的妙處。答：____________________________________________________________________________4．文章第〔5〕段中說(shuō)：“我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？答：____________________________________________________________________________5．文章結(jié)尾運(yùn)用用了________________________________的寫法，意境幽遠(yuǎn)。請(qǐng)寫出一句與此意境或?qū)懛ㄏ嗨频墓旁?shī)文。答：____________________________________________________________________________閱讀答案：答案：解析：1．喧囂急躁靜謐安寧希望遠(yuǎn)離急躁，親近自然，獲得精抖的寧?kù)o與自由。2、例如：云彩是飄在藍(lán)天上的一條彩帶?！惨砸蟮脑~語(yǔ)為對(duì)象，句式吻合，比喻貼切即可〕〔2分〕3、〔5分〕〔1〕不能?！昂Y下”用擬人手法寫出了月光被樹陰分割成許多光斑的特有景象，把月亮和樹陰都寫得鮮活，有生命。而“落下”不能突出景物的這種特點(diǎn)。〔2分〕〔2〕在這句話中，作者化靜為動(dòng)，寫出月光是活的，是有生命的。表現(xiàn)了月光的美妙和作者對(duì)月光的喜歡?！?分〕4．人在城市里繁忙著，或沉溺于熱鬧的場(chǎng)所，·常常會(huì)變得急躁，“忘記”自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧器的城市里。〔3分〕5．以動(dòng)寫靜。例如：①月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。②明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。③明月松間照，清泉石上流?！?分〕heads夜晚閱讀答案heads夜晚韓少功lignleft①月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章。②城里人可以看到什么月亮？即使偶然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空中一丸灰白，但暗淡于無(wú)數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過(guò)像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，騎上了摩托用上了手機(jī)，脫口而出的還是初一十五之類，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在于別的什么——他們即使全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在鄉(xiāng)村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺。④相比之下，城里人是沒(méi)有月光的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無(wú)眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚。看月亮透過(guò)樹蔭篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的涼臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只宏大的托盤，把一片片月光貪心地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉?，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我在一本書里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動(dòng)。⑤盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時(shí)候出現(xiàn)，媽媽或奶奶講述的牛郎星織女星也在這時(shí)候出現(xiàn)，銀河系星繁如云星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦啦垮塌下來(lái)，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠(yuǎn)此岸在步步逼近。我是躺在一個(gè)涼臺(tái)上嗎？也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和漂??？也許我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永久之界和絕對(duì)之境的入口，正在承受上帝的召見和盤問(wèn)？……這是一個(gè)必須絕對(duì)老實(shí)全盤招供的時(shí)刻。我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方。⑥山谷里有一聲長(zhǎng)叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。(1)閱讀全文之后，你感悟到作者筆下的夜晚有著怎樣的特點(diǎn)？(2)文章第③自然段中加點(diǎn)的“烙下”一詞，能不能用“印下、留下、刻下”等詞來(lái)代替？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。(3)第③、④自然段中，作者對(duì)月光作了精彩的描寫，請(qǐng)你摘錄出其中的一處，并說(shuō)說(shuō)其寫法上的妙處。摘錄：寫法妙處：(4)文章第⑤自然段中寫道：“我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？(5)文章的結(jié)尾意味深長(zhǎng)，請(qǐng)你寫出一句與此意境或?qū)懛ㄏ嗨频墓旁?shī)文。閱讀答案：答案：夜晚閱讀答案閱讀《夜晚》，完成問(wèn)題。①月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章。②城里人可以看到什么月亮？即使偶然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空中一丸灰白，但暗淡于無(wú)數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，丟棄在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，即使他們的全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在農(nóng)村，月亮就還是他們生活的重要部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺。④相比之下，城里人是沒(méi)有月亮的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無(wú)眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚。看月亮透過(guò)樹陰篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的晾臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只宏大的托盤，把一片片月光貪心地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉?，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我在一本書里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動(dòng)。⑤盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時(shí)候出現(xiàn)，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時(shí)候出現(xiàn)，銀河系里繁如云星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦嘩啦塌下來(lái)，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠(yuǎn)此岸在步步逼近。我是躺在一個(gè)涼臺(tái)上嗎？也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和漂??？也許我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永久之界和絕時(shí)之境的入口，正在承受上帝的召見和盤問(wèn)？……這是一個(gè)必須絕對(duì)老實(shí)全盤招供的時(shí)刻，我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方。⑥山谷里有一聲長(zhǎng)叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。1．本文運(yùn)用比照手法，寫出了城市的和鄉(xiāng)村夜晚的____________________________________________，抒發(fā)了作者_(dá)_______________________________________的思想感情。2．請(qǐng)從“星星、太陽(yáng)、云彩”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)為對(duì)象，仿照“月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章”的句式寫一個(gè)句子。仿寫：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．第④段中加粗的“篩下”一詞，能否用“落下”代替？請(qǐng)說(shuō)出理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．文章第⑤段中說(shuō)：“我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方。”你是如何理解這句話的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀答案：1．喧囂急躁、靜謐安寧；希望遠(yuǎn)離急躁，親近自然，獲得精神的寧?kù)o與自由。2．〔以要求的詞語(yǔ)為對(duì)象，句式吻合，比喻貼切即可〕例如：云彩是飄在藍(lán)天上的一條彩帶。3．不能?！昂Y下”用擬人手法寫出了月光被樹陰分割成許多光斑的特有景象，把月亮和樹陰都寫得鮮活有生命。而“落下”不能突出景物的這種特點(diǎn)。4．人在城市里繁忙著，或沉溺于熱鬧的場(chǎng)所，常常會(huì)變得急躁，“忘記”自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧囂的城市里。夜晚閱讀答案夜晚韓少功〔1〕月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章?！?〕城里人可以看到什么月亮？即使偶然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空中一丸灰白，但暗淡于無(wú)數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過(guò)像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里。〔3〕由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷；鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，騎上了摩托用上了手機(jī)，脫口而出的還是初一十五之類，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在于別的什么，他們即使全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在鄉(xiāng)村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上________①________的月光，溪流上________②________的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步________③________的月光，還有月光________④________下的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺?！?〕相比之下，城里人是沒(méi)有月光的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，我就是在30多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚。看月亮透過(guò)樹蔭篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的涼臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只宏大的托盤，把一片片月光貪心地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉?，躺在竹床上隨著光浪浮游。就像我在一本書里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動(dòng)。〔5〕盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時(shí)候出現(xiàn)，媽媽或奶奶講述的牛郎星織女星也在這時(shí)候出現(xiàn)，銀河系星繁如云、星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦啦垮塌下來(lái)，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠(yuǎn)此岸在步步逼近。我是躺在一個(gè)涼臺(tái)上嗎？也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和漂?。恳苍S我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路？也許我是站在永久之界和絕對(duì)之境的入口，正在承受上帝的召見和盤問(wèn)？……我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方?！?〕山谷里有一聲長(zhǎng)叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。1．段〔6〕可以使我們聯(lián)想到王維《鳥鳴澗》中的哪兩句詩(shī)？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在段〔3〕的橫線上?！部商钚蛱?hào)〕

備選答案：A．輕移B．牽動(dòng)C．飄搖D．跳動(dòng)3．作者在文中表現(xiàn)出了對(duì)月光怎樣的思想感情？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．下面摘錄的這一段寫景的句子，美在哪里？請(qǐng)結(jié)合聯(lián)想，談?wù)勛约旱拈喿x感悟?？丛铝镣高^(guò)樹蔭篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的生活積累，以“月夜”為題，寫一段120字左右的景物描寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀答案：1．月出驚山鳥，時(shí)嗚春澗中2．飄搖跳動(dòng)輕移牽動(dòng)〔CDAB〕3．依戀喜歡贊美4．月光是活的，是有生命和動(dòng)感的，月光是有聲音和靈性的；它可以帶給人類以遐思，使人享受到生命的和諧與安寧。5．“略”。〔言之成理即可。〕村夜閱讀答案閱讀下面一首詩(shī)，完成下題。村夜白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。閱讀全詩(shī)，體會(huì)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情。閱讀答案：答案：解析：參考答案：這首詩(shī)抒發(fā)詩(shī)人由原先的孤獨(dú)寂寞到獨(dú)出門后去排遣煩悶，看到了明麗風(fēng)光而感到特別喜悅的感情變化。解析：第一步，找出詩(shī)中所描寫的主要景物，“霜草蒼蒼”與“蟲切切”；“月明蕎麥”與“花如雪”。第二步，仔細(xì)審視這些景物所表達(dá)的特點(diǎn)，想景語(yǔ)皆情語(yǔ)，以景傳情。你看前者冷清、愁苦；后者亮堂，美妙。第三步，抓住能表達(dá)人物心態(tài)的詞語(yǔ)，如“行人絕”“獨(dú)出門”等，尤其從“獨(dú)出門”可以發(fā)現(xiàn)詩(shī)人情感上有一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。表如今首句和尾句上，尤其是“霜草蒼蒼”和“花如雪”，兩種景象截然不同。村夜閱讀答案閱讀下面一首詩(shī)，然后答復(fù)1—2題村夜藏克家太陽(yáng)剛落，大人用恐懼的故事把孩子關(guān)進(jìn)被窩，〔那個(gè)小心，正夢(mèng)想著外面朦朧的樹影和無(wú)邊的明月〕再捻小了燈，強(qiáng)撐住萬(wàn)斤的眼皮，把心和耳朵連起，機(jī)敏地聽狗的動(dòng)靜?！?934年〕1、對(duì)詩(shī)句的解讀，不確切的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕A、“太陽(yáng)剛落”，詩(shī)句涉及的是詳細(xì)時(shí)間，卻未涉及大的時(shí)代背景；而下面的是句“大人用恐懼的故事/把孩子關(guān)進(jìn)被窩”，便明確的提醒出20世紀(jì)30年代“村夜”的恐懼氣氛。B、括弧中的夢(mèng)想不是對(duì)上面詩(shī)句的詮釋，而是另有其深化的內(nèi)涵：一是含蓄地表述人們對(duì)和平寧?kù)o生活的向往；而是借助夢(mèng)境來(lái)否認(rèn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。C、“再捻小了燈”，詩(shī)人描繪的這個(gè)小心翼翼的動(dòng)作以及所折射出的心理活動(dòng)，可以催生讀者的想象。

D、“強(qiáng)撐住眼皮”，為什么？詩(shī)人說(shuō)：為了“把心和耳朵連起來(lái)”專注的“聽狗的動(dòng)靜”！詩(shī)人形象地告訴讀者：社會(huì)的不安定，已把仁慈的農(nóng)民，都逼成了驚弓之鳥。2、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕A、“歌詩(shī)合為時(shí)而作”。20世紀(jì)30年代中國(guó)社會(huì)的動(dòng)亂和黑暗，詩(shī)人雖沒(méi)有明說(shuō)，但透過(guò)詩(shī)中的意象，便含蓄地顯現(xiàn)了出來(lái)。B、詩(shī)人創(chuàng)造性的運(yùn)用了比照手法，將夢(mèng)想的安寧、靜穆的美妙景象與現(xiàn)實(shí)生活中的恐懼與凄涼形成鮮明的比照，并在比照之中，表達(dá)了詩(shī)人的審美傾向。C、詩(shī)人擅長(zhǎng)選擇動(dòng)詞準(zhǔn)確的表達(dá)意象，且使無(wú)聲的動(dòng)作富有動(dòng)感。比方“用恐懼的故事/把孩子關(guān)進(jìn)被窩”，又如“再捻小了燈/強(qiáng)撐住萬(wàn)斤的眼皮”。D、詩(shī)人擅長(zhǎng)選擇生活細(xì)節(jié)形象的展現(xiàn)大主題。詩(shī)篇所寫的是“村夜”，是一個(gè)家庭的生活片斷，但透過(guò)這個(gè)典型意象，讀者的思維與目光，卻被吸引并投射到了社會(huì)的大背景上。閱讀答案：1、A2、C村夜閱讀答案閱讀下面兩首詩(shī)，然后答復(fù)以下問(wèn)題。村夜〔唐〕白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。秋夜〔宋〕朱淑真夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明?！?〕兩首詩(shī)均寫了夜景，又各有不同，請(qǐng)?jiān)敿?xì)分析^p。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔2〕兩首詩(shī)均寫秋色秋味，但作者心境不同。試結(jié)合詩(shī)文簡(jiǎn)要分析^p。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀答案：〔1〕白詩(shī)寫了月下蟲聲、蕎花如雪的風(fēng)光，寫的是室外景，景物有動(dòng)有靜。朱詩(shī)寫了月下床席涼滿、梧桐影亂的景象，寫室內(nèi)景，寫的是靜景?！惨鈱?duì)即可〕〔2〕白詩(shī)寫的是恬淡適然的心境，一、二句動(dòng)靜結(jié)合，給人一種寧?kù)o感；三、四句，寫月下蕎花如雪，著色淡雅，全詩(shī)意境寧?kù)o恬淡。朱詩(shī)寫的是凄涼孤寂的心境，一、二句寫夜不成寐，三、四句寫梧桐冷月，并巧妙地說(shuō)明明月在“缺”〔人不團(tuán)聚〕處朗照，意境凄清孤寂?！惨鈱?duì)即可〕《村晚》閱讀答案閱讀下面一首宋詩(shī)，完成8～9的題目?！?1分〕村

晚雷

震草滿池塘①水滿陂②，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。注釋：①塘：堤岸。②陂：bēi,池塘。8.本詩(shī)中作者描寫了怎樣的畫面？表達(dá)出怎樣的感情？〔5分〕9.本詩(shī)前兩句的寫景極有特色，請(qǐng)從煉字的角度加以賞析〔至少兩處〕?！?分〕參考答案：8、〔5分〕寧?kù)o的晚村暮色圖景，〔描繪畫面略〕，表達(dá)了作者對(duì)閑適的田園生活贊美向往之情?！泊鸪鲟l(xiāng)村晚歸或鄉(xiāng)村暮色，給1分；答出特點(diǎn)：幽靜美麗、富有生活情趣，任意一點(diǎn)給1分；描繪畫面1分；情感2分?！?、〔6分〕①用“滿”字寫出青草茂盛，池水盈盈；②“銜”用比較手法寫出日落景象，化靜為動(dòng)，形象生動(dòng)；③“浸”生動(dòng)地描繪出了落日和山倒映在水中的形象。〔答出兩點(diǎn)就給6分。〕詩(shī)中的“銜”“橫”兩字富有表現(xiàn)力，請(qǐng)選擇其中一字作簡(jiǎn)要賞析?！?分〕〔2〕這首詩(shī)融情于景，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？〔1分〕答：

參考答案：書村網(wǎng)整理7．〔1〕“銜”字運(yùn)用擬人手法，寫活了山，寫出落日將沉未沉的情態(tài)。“橫”字說(shuō)明牧童不是規(guī)矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，表現(xiàn)了牧童的淘氣得意〔天真活潑、淳樸無(wú)邪等〕。〔2〕抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的喜歡和贊美之情〔或：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)悠然寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活的向往之情〕。村晚閱讀答案閱讀下面一首宋詩(shī)，完成后面的題目。村晚雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹?！?〕本詩(shī)中作者描寫了怎樣的畫面？表達(dá)出怎樣的感情？〔2〕本詩(shī)在寫景上極有特色，請(qǐng)從表達(dá)技巧角度任選兩個(gè)方面加以賞析。閱讀答案：答案：解析：〔1〕寧?kù)o閑適的暮春晚村圖景，表達(dá)了作者對(duì)閑適的田園生活贊美向往之情?！?〕①煉字，作者用“滿”字寫出春山春水春草的美麗，春草茂盛，春水澄澈，春山柔美，春草春山倒映在春水中，明晰可見，渾然一體，別有興趣；“橫”字準(zhǔn)確傳神寫出牧童嫻熟的牧牛技巧和聰明活潑的性格；②動(dòng)靜結(jié)合，作者先寫靜景后寫動(dòng)景，景物層次清楚，有機(jī)結(jié)合，完好構(gòu)成一幅幽靜美麗的田園風(fēng)光圖；③以動(dòng)襯靜，牧童的短笛襯托出晚村的幽靜；④比較，“銜”用比較手法寫出日落景象，化靜為動(dòng)，形象生動(dòng)；⑤情景交融，詩(shī)中情與景高度統(tǒng)一，水乳交融，詩(shī)中的每一處景物都充分表現(xiàn)了作者對(duì)田園生活的贊美向往。村晚閱讀答案閱讀下面兩首詩(shī)，然后答復(fù)以下問(wèn)題。村晚〔宋〕雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪①。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。所見〔清〕袁枚牧童騎黃牛，歌聲震林樾②。意欲捕嗚蟬，突然閉口立。[注]①寒漪：水的波紋。②林樾：林木；林間隙地。〔1〕《村晚》的前兩句寫景，你認(rèn)為哪個(gè)字寫得最好？為什么？這兩句借助哪些意象創(chuàng)設(shè)出了怎樣的生活情景？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔2〕兩首詩(shī)歌均著眼于牧童形象的塑造，詩(shī)人是如何通過(guò)動(dòng)詞來(lái)刻畫牧童形神兼?zhèn)?，栩栩如生的形象的？?qǐng)作詳細(xì)的分析^p。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀答案：〔1〕“滿”字，抓住了仲夏時(shí)令的景物特點(diǎn)，寫出了綠草碧水滿眼皆是，處處充滿活力的景象；“銜”字，寫日落西山，擬人味很濃；“浸”字，寫山和落日倒映在水中的情境，生動(dòng)形象。借助“草”“水”“山”“落日”等意象，創(chuàng)設(shè)出了水草肥美、活力勃勃的美妙生活情景，為后兩句寫牧童的出場(chǎng)布置了背景?！?〕《村晚》后兩句寫人，通過(guò)“橫”“吹”二字寫出了牧童歸家的舉止神態(tài)。這樣由景到人，把天真活潑、閑適散逸的牧童形象刻畫得活靈敏現(xiàn)?！端姟非皟删湎葘懩镣膭?dòng)態(tài)，“騎”“震”二字寫出了牧童高坐牛背、大聲歌唱的放肆散漫的神態(tài)；后兩句寫牧童的靜態(tài)，“捕”“閉口”二詞活現(xiàn)出牧童屏住呼吸、專注捕蟬的神情。這樣由動(dòng)到靜，寫得既突然又自然，把天真活潑、機(jī)智聰穎的牧童形象刻畫得惟妙惟肖。〔意對(duì)即可〕村晚閱讀答案閱讀下面一首宋詩(shī)，完成后面的題目。村晚雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。〔1〕本詩(shī)中作者描寫了怎樣的畫面？表達(dá)出怎樣的感情？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔2〕本詩(shī)在寫景上極有特色，請(qǐng)從表達(dá)技巧角度任選兩個(gè)方面加以賞析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀答案：〔1〕寧?kù)o閑適的暮春晚村圖景，表達(dá)了作者對(duì)閑適的田園生活贊美向往之情。〔2〕①煉字，作者用“滿”字寫出春山春水春草的美麗，春草茂盛，春水澄澈，春山柔美，春草春山倒映在春水中，明晰可見，渾然一體，別有興趣；“橫”字準(zhǔn)確傳神寫出牧童嫻熟的牧牛技巧和聰明活潑的性格；②動(dòng)靜結(jié)合，作者先寫靜景后寫動(dòng)景，景物層次清楚，有機(jī)結(jié)合，完好構(gòu)成一幅幽靜美麗的田園風(fēng)光圖；③以動(dòng)襯靜，牧童的短笛襯托出晚村的幽靜；④比較，“銜”用比較手法寫出日落景象，化靜為動(dòng)，形象生動(dòng)；⑤情景交融，詩(shī)中情與景高度統(tǒng)一，水乳交融，詩(shī)中的每一處景物都充分表現(xiàn)了作者對(duì)田園生活的贊美向往?！惨鈱?duì)即可〕《村晚》閱讀答案《村晚》閱讀答案村晚雷震草滿池塘①水滿陂②，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。注釋：①塘：堤岸。②陂：bēi,池塘。8.本詩(shī)中作者描寫了怎樣的畫面？表達(dá)出怎樣的感情？〔5分〕9.本詩(shī)前兩句的寫景極有特色，請(qǐng)從煉字的角度加以賞析〔至少兩處〕?！?分〕參考答案：8、〔5分〕寧?kù)o的晚村暮色圖景，〔描繪畫面略〕，表達(dá)了作者對(duì)閑適的田園生活贊美向往之情。〔答出鄉(xiāng)村晚歸或鄉(xiāng)村暮色，給1分；答出特點(diǎn)：幽靜美麗、富有生活情趣，任意一點(diǎn)給1分；描繪畫面1分；情感2分?！?、〔6分〕①用“滿”字寫出青草茂盛，池水盈盈；②“銜”用比較手法寫出日落景象，化靜為動(dòng)，形象生動(dòng)；③“浸”生動(dòng)地描繪出了落日和山倒映在水中的形象?！泊鸪鰞牲c(diǎn)就給6分?！骋雇?韓少功)閱讀答案①月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章。②城里人可以看到什么月亮?即使偶然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空中一丸灰白，但暗淡于無(wú)數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過(guò)像死魚眼睛一只，丟棄在五光十色的垃圾里。③由此可知，城里人不得不使用公歷，即記錄太陽(yáng)之歷;鄉(xiāng)下人不得不使用陰歷，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農(nóng)村青年，騎上了摩托用上了手機(jī)，脫而出的還是初一十五之類，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在于別的什么——他們即使全部生活都現(xiàn)代化了，只要他們還身在鄉(xiāng)村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺。④相比之下，城里人是沒(méi)有月光的人，因此幾乎沒(méi)有真正的夜晚，已經(jīng)把夜晚做成了黑暗的白天，只有無(wú)眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長(zhǎng)白天之后來(lái)到了一個(gè)真正的夜晚?？丛铝镣高^(guò)樹蔭篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定;聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。我熬過(guò)了漫長(zhǎng)而嚴(yán)重的缺月癥，因此把家里的涼臺(tái)設(shè)計(jì)得特別大，像一只宏大的托盤，把一片片月光貪心地收攬和積蓄，然后供我有一下沒(méi)一下地?fù)浯蛑焉龋稍谥翊采想S著光浪浮游。就像我在一本書里說(shuō)過(guò)的，我伸出雙手，看見每一道靜脈里月光的流動(dòng)。⑤盛夏之夜，只要太陽(yáng)一落山，山里的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林里送來(lái)的一陣陣陰涼，有時(shí)能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時(shí)候出現(xiàn)，媽媽奶奶講述的牛郎星織女星也在這時(shí)候出現(xiàn)，銀河系星繁如云星密如霧，無(wú)限深廣的宇宙和無(wú)窮天體的奧秘嘩啦啦垮塌下來(lái)，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠(yuǎn)此岸在步步逼近。我是躺在一個(gè)涼臺(tái)上嗎?也許我是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的太空人在失重地翻騰和漂浮?也許我是一個(gè)無(wú)知無(wú)識(shí)的嬰兒在荒漠里孤單地迷路?也許我是站在永久之界和絕對(duì)之境的入口，正在承受上帝的召見和盤問(wèn)?&;&;這是一個(gè)必須絕對(duì)老實(shí)全盤招供的時(shí)刻。我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方。⑥山谷里有一聲長(zhǎng)叫，大概是一只鳥被月光驚飛了。1.閱讀全文之后，你感悟到作者筆下的夜晚有著怎樣的意境?(3分)2.文章第③自然段中加點(diǎn)的烙下一詞，能不能用印下、留下、刻下等詞來(lái)代替?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。(3分)3.第③、④自然段中，作者對(duì)月光作了精彩的描寫，請(qǐng)你摘錄出其中的一處，并說(shuō)說(shuō)其寫法上的妙處。(5分)摘錄：寫法妙處：4.請(qǐng)從星星、太陽(yáng)、云彩中選擇一個(gè)詞語(yǔ)為對(duì)象，仿照文章第一句月亮是別在鄉(xiāng)村上的一枚徽章寫一個(gè)句子。(3分)是5.文章的結(jié)尾意味深長(zhǎng)，請(qǐng)你寫出一句與此意境或?qū)懛ㄏ嗨频墓旁?shī)文。(3分)6.文章第⑤自然段中寫道：我突然明白了，所謂城市，無(wú)非是逃避上帝的地方，是沒(méi)有上帝召見和盤問(wèn)的地方。你是如何理解這句話的?(5分)答案：1.靜謐、安寧2.不能。烙下比喻月光給人深化地留下印象，程度比印下、留下、刻下等來(lái)得深，且形象生動(dòng)。3.例如①：摘錄：禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動(dòng)的月光，樹林剪影里隨著你前行而且同步輕移的月光，還有月光牽動(dòng)著的蟲鳴和蛙鳴，無(wú)時(shí)不在他們心頭烙下時(shí)間的感覺。寫法妙處：在這句話中，作者用化靜為動(dòng)的手法，寫出月光是活的，是有生命的，它們?cè)谙魃咸鴦?dòng)，在樹林剪影里隨著你同步輕移。例如②：看月亮透過(guò)樹蔭篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定;聽月光在樹林里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仫h落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地?fù)頂D。寫法妙處：在這句話中，作者用化靜為動(dòng)的手法，寫出月光是有聲音的，它們時(shí)而丁丁當(dāng)當(dāng)，時(shí)而嘩啦嘩啦，帶我們進(jìn)入了一個(gè)靜謐、安寧的境界。4.例如：云彩是飄在藍(lán)天上的一條彩帶。5.例如：月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中;明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬;蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽;明月松間照，清泉石上流&;&;6.人繁忙著，或沉溺于熱鬧的場(chǎng)所，常常會(huì)變得急躁，忘記自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧囂的城市里。16夜晚的實(shí)驗(yàn)閱讀答案16、《夜晚的實(shí)驗(yàn)》這篇課文生動(dòng)記敘了意大利科學(xué)家斯帕拉捷通過(guò)屢次夜晚的實(shí)驗(yàn)，終于揭開蝙蝠飛行機(jī)密的經(jīng)過(guò)。這一實(shí)驗(yàn)的結(jié)果促使了人們對(duì)超聲波的研究，并給人類帶來(lái)了宏大的恩惠。A、課后習(xí)題2〔說(shuō)說(shuō)下面句子中引號(hào)的用法〕：〔1〕行文中直接引用；〔2〕需要著重闡述的對(duì)象；〔3〕特殊含義。B、課后習(xí)題3〔斯帕拉捷為什么可以解開蝙蝠夜行的機(jī)密？這對(duì)你有什么啟發(fā)？〕：斯帕拉捷能細(xì)心觀察，大膽實(shí)驗(yàn)，不怕失敗，不斷探究，最終解開蝙蝠夜間飛行的機(jī)密。我的啟示是：科學(xué)的發(fā)現(xiàn)需要我們敏銳的觀察力，強(qiáng)烈的好奇心和持之以恒的探究。B、四次實(shí)驗(yàn)分別是：蒙上蝙蝠的眼睛，堵住蝙蝠的鼻子，用油漆涂滿蝙蝠全身，堵住蝙蝠的耳朵。夜晚的試驗(yàn)(節(jié)選)閱讀答案閱讀理解。夜晚的試驗(yàn)〔節(jié)選〕斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?原來(lái)，每當(dāng)他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如地飛翔時(shí)，總認(rèn)為這些小精靈一定長(zhǎng)著一雙特別敏銳的眼睛。假設(shè)它們的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中乖巧地躲過(guò)各種障礙物，并且敏捷地捕捉飛蛾了。然而事實(shí)完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠憑什么來(lái)區(qū)分前方的物體，捕捉靈敏的飛蛾呢?〔1〕畫波浪線的句子運(yùn)用了_____________________________________